五年级《地心游记》读后感

五年级《地心游记》读后感在寒假中的一次，我去图书馆偶然发觉了《地心游记》这本书，当时我一观察这个名字，便怀着满满的奇怪心，绽开了这次奇异的阅读之旅。

《地心游记》这本科幻小说是“世界科幻小说之父”儒勒·凡尔纳的代表作品，小说叙述了德国科学家黎登布洛克与侄子阿克赛、向导汉斯，带着一封神奇的`密码信前往地心探险的奇异旅程。

书中的阿克赛让我感受很深，在旅行前他还只是个优柔寡断的大孩子，就连从钟楼往下望都不敢，但他并没有放弃，坚持每天尝试，直到自己不恐高了为止。他还在经受了眩晕、饥渴、黑暗、迷路、酷热等一系列考验之后，渐渐成长起来，并且从最初对黎登布洛克叔叔的惟命是从，渐渐进展到与他公平地争论问题，最终竟对他叔叔发号施令起来，这种变化就是从不断的挑战和坚持中收获的。

在生活中，很多孩子都会尝试，但假如第一次失败了，就不会再去尝试。想着：反正我试过了，我就是不会，再试也没用。记得在我四年级的时候，学骑自行车，妈妈在旁边扶着，我还没骑几下，便摔倒了。于是我便赌气，不学自行车了。妈妈亲切地摩挲着我，对我说：“摔疼了对吧，珍宝?但你肯定不要放弃哦，妈妈信任你。”就是由于这句话，我才坚持了下去。现在想想，当时我是多么不懂事呀!幸好妈妈赐予了我鼓舞。让我们都向阿克赛学习，做事的那种执着和不断挑战的士气吧!

《地心游记》还让我知道了很多道理：做事肯定要坚持究竟，不能轻易放弃任何一丝盼望。遇到危急时要像汉斯那样镇静、冷静。信任大家读完后肯定会受益无穷的!

五年级《地心游记》读后感2

近几天，我读了一本书，书名叫《地心游记》。走进这本书，我跟着开启了一次奇异的旅行。

《地心游记》的是儒尔。凡尔纳，主要写了德国科学家李登布洛克教授受前人的启发与侄子阿尔塞克和向导汉斯进展了一次穿越地心的探险旅行。他们一路上克制了缺水、迷路、风暴等困难，最终回到地面的故事。

书中我最喜爱就是阿尔塞克了。他起初是个十九岁的大孩子，脑子里除了吃就是睡，是个地道的叛逆英雄。但是，在这次旅行中，他经受了晕眩、饥渴、黑暗、酷热等考验后，他就渐渐变成了一名男子汉。

读着，读着，我不禁联想到了我自己。我遇到困难就会放弃，玩滑板就是这样。我玩滑板的时候是三分钟热度，还没学会就不玩了。

现在，我看着朋友们谈论着关于滑板的话题，我却插不上话，真难过。我想：我失去的东西太多了，阅历、磨炼、乐趣……跟他相比，我就显得自愧不如了。我以后肯定要像他那样，成为一个真正的男子汉。

跟着《地心游记》一起旅行，它照亮了我前行的道路，它滋润了我才智的树苗，它滋养了我生命的种子。

五年级《地心游记》读后感3

我在这个寒假读了这本科幻小说《地心游记》。

这本《地心游记》是由《地心历险记》改编而成，内容都没大有什么变化。这本书的是法国的儒尔·凡尔纳，他不仅向人们叙述了一个去地心的故事，而且，他以自己独特的方式，说明了他在一个贯穿整个十九世纪的重大科学争辩中所持立场。

这本《地心游记》的主要人物有三个，书中说的.“我”——阿克赛尔，在一开头，他是一个年仅十九岁的优柔寡断的大孩子。他的叔叔叫李登布洛克，是一位教授。还有一位就是他们去地心的向导——汉斯，汉斯是李登布洛克教授的对立面，他在当向导的过程中，遇到事情镇静、冷静、平和，说话特别简洁，要么说一个字，要么就说二个字。

他们在探险的过程中，经受了眩晕、饥渴、黑暗、迷路、酷热等一系列考验之后，他渐渐成长起来，并且从最初对李登布洛克叔叔的惟命是从，渐渐进展到与他公平地争论问题，最终竟的他叔叔发号施令起来，这可真是让我感到惊异啊!

读完这本书，我打算要在以后的生活和学习中，遇到困难永不放弃，坚持完成被“困”住的事情。

五年级《地心游记》读后感4

妈妈给我买了一本书，叫《地心游记》。我刚翻开书，就被书里的内容深深吸引住了，花了两个星期，最终认真地看完了。

这本书主要叙述了德国科学家黎登布洛克教授收到古代冰岛人阿思·萨克努姗的密码信启发，带着他的侄子阿克塞和向导汉斯，进展了一次穿越地心的探险之旅。途中他们经受了各种困难险阻，历尽了各种磨难，最终最终回到了久违的地面。

通过阅读，让我看到书中三共性格鲜亮、有血有肉的人物：原本优柔寡断的阿克塞，经受了艰险困苦后，渐渐成长，变得成熟;黎登布洛克教授是共性格怪异的人，他性格急躁，但是对待科学态度严谨，意志坚决;向导汉斯处事冷静，待人平和，不善言辞，但他能不计得失，在危急面前总能挺身而出，不怕自己受到损害。

我们生活中也有许多这样的人和事，比方坚持不懈的科学家，通过他们的努力，最终研制胜利了导弹、卫星等;人民警察每天都奋斗在自己的岗位上，当我们遇到困难或危急时他们会毫不迟疑地挺身而出，从不计较个人安危。今后我也要向他们学习，使自己成为一个勤奋好学、乐于助人的好学生。

这本书使我明白了一个道理：做任何事情都要持之以恒、永不放弃，只要经过努力奋斗，就会有胜利的一天。

五年级《地心游记》读后感5

《地心游记》这本书出自19世纪，一位法国闻名的小说家——儒尔·凡尔纳之手。

主要记述了：李登布洛克教授无意中发觉了一张历史悠久的羊皮卷，是阿尔纳·萨克努塞姆，一位宏大的探险家所写的是通往地心唯一的方法。因而带着自己的侄儿合向导汉斯开启了一段奇异之旅。

路途中历经艰险、饥饿、缺水、黑暗、风暴、不断的熬煎着他们的肉体和精神。但也有很多惊喜和发觉，证明白在第四纪的确有人类存在的事实。

最终，利用火药炸通了被封住的火山通道，在火山马上喷发时乘上木筏随着=熔浆不断的上升从而到达地面死里逃命。

文章内容文字生动，非常带动心情在我读到：不出所料;第一天下来我们的水就没了，只剩下一些刺柏子酒时，我便担忧起来，他们会不会渴死在这地窖中，紧接着便是一种紧急的心情连续读。当读到他们找到了“汉斯小溪”从而解决了缺水的困难，悬吊的心最终落下，非常喜悦。

阅读完这本书，感觉这书介绍的世界很美，全部的历险特别刺激，使我懂得了一个道理：人生是应当不停努力奋斗的要坚持不懈，敢于冒险、在困难中不断磨练自己，英勇承受生活的挑战，这才能胜利。

五年级《地心游记》读后感6

《地心游记》，这是一部布满传奇和梦想颜色的小说，仆人公克洛里登教授与他的侄子阿克赛尔发觉了先人的一张关于进入地心的羊皮纸，固执己见的克洛里登教授打算要效仿先人，他的侄子阿克赛尔认为这样做太危急，对其行为百般阻止，可最终还是被说服，打算陪着叔叔和向导汉斯一起进入地下，开头地心之旅……

他们在地底经过整整3个月的艰辛跋涉，进展科学探险。虽然最终没能到达地心，却获得了许多科研成果。

我们可以感受到一个个惊心动魄的场面：地底深处的波涛汹涌的大海，巨大的蘑菇林，远古时期海兽及令人心惊胆战的搏斗，以及原始古猿在地下森林中放牧乳齿象，海上的狂风暴雨，刺眼的电闪雷鸣，摄人心魄的岩浆奔腾……

我也从中学到了不少，仆人公们的士气、坚持不懈、幽默都是我要学习的。而且明白一件事想胜利并不能只靠士气，需要天时、地利、人和。

固然遇到困难时，也要学会坚持住，不能显得脆弱无力。摔倒了，肯定要再次站起来，只要坚持住，全部的困难都会被克制。狭路相逢勇者胜!只要你拥有士气、拥有才智，无论做什么事，都会胜利。

五年级《地心游记》读后感7

我最近读了被誉为“科学时代的预言家”凡尔纳早期闻名的科幻小说《地心游记》发表于1864年，主要表示叙述了德国汉堡的里登布洛克教授受十六世纪冰岛学者阿尔纳的一封密码信的启发，和侄子阿克赛尔，向导汉斯进展了一次穿越地心的探险旅行。

这个故事让我感受最深的是里登教授的冒险精神，他能英勇地面对大自然的挑战，并且战胜了它。

通过阅读我将文章大致分成了三大局部。在第一次局部中，儒尔凡尔纳夸大地渲染了冰岛的贫困、落后和凄凉，故事把探险的预备工作覆盖在死亡的阴影下，使我不由自主地对仆人公们的命运产生担忧，其次局部是本书的重点，表达了地心探险的全过程，以紧急，快速的手法写了仆人公们的艰险经受和种种奇迹，第