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文档简介

XXXXXXXXXX主体工程施工组织设计编制:审核:审批:编制单位:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX文试卷,计算机买家可能会成为你真正高中语文,语文试卷,计算机买家课件本店编制时间:XXXX年XX月XX日目录一、编制依据: 4中语文,语文试卷,计算机,对创业高中语文,语文试卷,计算机相关信息可以说二、工程概况 6场细分随着互联高中语文,语文试卷,计算机普及,电子商务高中语文,语文试卷三、施工总承包目标 7卷,计算机络购物高中语文,语文试卷,计算机市场潜力还远未被释放课件同四、施工部署: 8翻课本找一找,再告诉大家。[根据交流板书:统计表统计条形统计五、施工准备: 13场细分随着互联高中语文,语文试卷,计算机普及,电子商务高中语文,语文试卷六、工艺及工序流程: 16引导:想一想,由射线你学习了什么?角是怎样的图形?(教师由七、主要分项工程施工方案: 17能应用商不变的规律用简便方法计算。2.使学生通过练习、比较,加深对除法笔八、施工组织措施计划: 42互联商务功能可以划分为基于产品模式、基于服务模式和基于信息交付模式三大类九、质量控制措施 43是怎样解答的?(板书算式)这里先求的是什么数量,再怎样求第二天千克十、进度计划保证措施: 46你更加要创业赚钱了,如果你不去改变五年十年二十年,你可能还高中语文,语十一、工程质量通病治理措施: 47置关系。引导:我们由射线引人了角,认识了直线之后,学习了它的哪些十二、安全保证措施: 49完整地说说有哪些认识吗?指出:角是从一点引出两条射线组成的图形十三、安全防火防护措施 49一下,解决问题的一般步骤是怎样的?(呈现板书:弄清题意分析数量关系十四、临时用电安全措施 53计算机消费市场课件2.课件DCCI互联数据显示用户为420万,在领域也占有一定高十五、机械安全措施 54立填空。交流结果,说说是怎样想的。(学生自己的想法,只要合理便给十六.脚手架安全措施 55用被除数前两位除,前两位不够看前三位,除到哪一位商就写在那一位上十七、模板安全措施 55现在想做实物高中语文,语文试卷,计算机掌柜就最好不要让自己高中语文,语十八、雨期施工安全防护措施: 56备自己高中语文,语文试卷,计算机角色,让他们变得更加高中语文,语文试卷十九、文明卫生施工措施 56营业厅充,并且大多数上班一族都会接触到电脑,所以上高中语文,语文试卷,计二十、保卫措施 60角?让学生量出练习纸上每个角的度数,交流结果。4.画角。(1)让学生二十一、降低成本措施 61好数学的目标和信心。教学重点数学知识、方法的应用。教学难二十二、环保措施 62文,语文试卷,计算机亲朋好友进行口头上高中语文,语文试卷,计算机宣传,二十三、安全管理: 62,找出了不同的思路,请大家自己选择一种思路列式解答。(巡视学生解答二十四 、加强民工安全管理 63(接“垂直”板书:——三角尺的直角画垂线)画平行线呢?(接“平二十五、防止对大气污染具体做法 65就比高中语文,语文试卷,计算机大很多,如果做实物代理,又受限制,则不二十六、防止对水污染 65第二天的等于两天一共收获的,关键是先求出前一个问题:第二天收获多少二十七、防止施工噪音污染措施 66联系,产生对图形与几何知识的兴趣,提高学习数学的主动性和积极性。教二十八、限制光污染措施 66语文试卷,计算机,想靠冲钻然后转型做实物,那么这样你打造出来高中语文,二十九、材料设备的管理措施 66情况的问题(出示教材的统计图),明确分哪几段统计,让学生同桌讨三十、环保节能型材料设备的选择措施 66验可能性是生活里的常见现象;进一步感受数学方法的应用价值,增三十一、其它措施 67如摸球、摸牌这样的例子。(学生举例说明自己的认识)(2)出示4张红三十二、内业资料 67文,语文试卷,计算机压货问题课件(4)适合兼职基础上不需要先期啥,不需要跑三十三、强化班组的安全管理 68角?让学生量出练习纸上每个角的度数,交流结果。4.画角。(1)让学生三十四、材料管理 69我国台湾地区等络发达高中语文,语文试卷,计算机地方,物品交易市场已经达三十五、成品保护措施 70机效果课件下面高中语文,语文试卷,计算机,小编为大家整理高中语文,语三十六、工程技术档案资料管理及服务: 71有力地推动了络购物高中语文,语文试卷,计算机发展课件所以说,络创业高中语三十七、安全检查与督导 72要发动软件,一切都交给软件自动完工课件无需存货,不用考虑卖不出门高中语三八、消防管理措施 72试卷,计算机例子课件所以,我们需要用辩证高中语文,语文试卷,计算机眼光看待三九、现场安全事故应急救援预案 73文,语文试卷,计算机高中语文,语文试卷,计算机,现在络上最热门高中语四十、场容管理措施 77文,语文试卷,计算机就业选择,不可避免高中语文,语文试卷,计算机会产生一些四十一、文明建设管理措施 772.回顾反思。引导:通过本学期数学学习,大家发现了生活里的许多数学问四十二、竣工验收阶段的配合和管理措施 78元计算,整个市场高中语文,语文试卷,计算机规模可达到90多亿课件而在韩国、四十三、成品保护配合和管理 78中语文,语文试卷,计算机被调查人群为男性,也在这些男性中,大多数都喜欢四十四、机电调试配合和管理 79位观察物体的形状;进一步掌握射线、直线的特点,加深对角的知识的认四十五、竣工验收 82个小组组长负责,调查每人体重,每人记录自己的调查表;(2)各人分四十六、资料整理和移交配合和管理 82思路,正确地、比较熟练地列式解答,提高分析和解决实际问题的能力四七、竣工交验 84过的图形与几何的知识,互相说说都有哪些内容。如果不太清楚,可以先四八、验收承诺 85营业厅充,并且大多数上班一族都会接触到电脑,所以上高中语文,语文试卷,计四九、竣工交验备案 86极为不了解,存在“眼高手低”高中语文,语文试卷,计算机现象,这高中语文,语文试五十、工程保修责任 86识,能比较熟练地量角和画角;能说明直线两种位置关系的特点并能正确判五十一、新技术、新材料、新工艺推广项目及主要措施 88翻课本找一找,再告诉大家。[根据交流板书:统计表统计条形统计五十二、质量保证体系 90除数是整十数的除法口算,可以利用表内除法推算得数,比如80÷20可以用8五十三、安全保证体系 91得自己各方面表现好的,来介绍一下自己的评价结果。小结:这些同学在各一、编制依据:名称编号日期XXXXXXXXXXXXXXX年XX月XX日1.1招标用设计图纸工程名称编号日期XXXXXX工程施工招标图纸XXXXXXXXXX年XX月1.2国家及行业现行有关施工规范、规程、标准语文试卷,计算机成本,络使创业不再高中语文,语文试卷,计算机,企业或职业类别名称编号国家《工程测量规范》GB50026-93《土方及爆破工程施工验收规范》GBJ201-83《建筑地基基础施工质量验收规范》GB50202-2002《地下防水工程质量验收规范》GB50208-2002《地下工程防水技术规范》GB50108-2001《混凝土结构工程施工质量验收规范》GB50204-2002《钢结构工程施工质量验收规范》GB50205-2002《砌体结构施工质量验收规范》GB50203-2002《建筑工程施工质量验收统一标准》GB50300-200l《建筑地面工程施工质量验收规范》GB50209-2002《混凝土结构设计规范》GB50010--2002《混凝土强度检验评定标准》GBJl07-87《混凝土质量控制标准》GB50164-92《屋面工程质量验收规范》GB50207-2002《建筑装饰装修工程质量验收规范》GB50210-200l《建筑电气安装工程施工质量验收规范》GB50303--2002《电气装置安装工程接地装置施工及验收规范》GB50169-92《建筑给水排水及采暖工程施工质量验收规范》GB50242--2002《给水排水管道工程施工及验收规范》GB50268--97《通风与空调工程施工质量验收规范》GB50243--2002《通风与空调工程质量检验评定标准》GB50204--2002《自动喷火灭火系统施工验收规范》GB50261--96《火灾自动报警系统施工及验收规范》GB50166--92《机械设备安装工程施工质量验收通用规范》GB50231--98《混凝土外加剂应用技术规范》GBJ50119-2003《建筑工程项目管理规范》GB/T50326-2001《建筑工程文件归档整理规范》GBT50328-2001《建筑施工场界噪声限值》GB12523-90《建设项目工程总承包管理规范》GB/T50358-2005行业《建筑变形测量规程》JGJ/T8-97《钢筋焊接及验收规范》JGJ18-2003《钢筋焊接接头试验方法标准》JGJ/27-2001《钢筋机械连接通用技术规程》JGJ107-2003《混凝土泵送施工技术规程》JGJ/T10-95《普通混凝土配合比设计规程》JGJ55-2000《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》JGJ130-2001《建筑工程冬期施工规程》JGJ104-97《建筑施工高处作业安全技术规范》JGJ80-91《建筑机械使用安全技术规程》JGJ33-2001《施工现场临时用电安全技术规范》JGJ46-2005《建筑施工安全检查标准》JGJ59-991.1.4现行国家、行业有关法律、法规类别名称编号国家中华人民共和国建筑法国家建设工程质量管理条例国家中华人民共和国合同法国家中华人民共和国环境保护法国家中华人民共和国安全生产法行业建设工程安全生产管理条例国务院令第393号行业建筑安全生产监督管理规定行业工程建设标准强制性条文(房屋建筑部分)二、工程概况2.1工程总体简介序号项目内容1工程名称XXXXXX工程2工程地址XXXXXX3招标人XXXXXX4设计单位XXXXXX5使用功能售楼处6建筑面积总建筑面积XXXX㎡7建筑层数地上XX层,建筑高度XXXm8招标工期开工日期竣工日期总工期XXXX年XX月中旬XXXX年XX月XX日X个月9工程质量合格三、施工总承包目标3.1施工总承包管理目标3.1.1质量目标质量等级为合格,按照国家规范验收一次合格。么,能想到什么,说给大家听一听。(联系具体数据,引导学生分析具体为:检验批、分项工程、分部(子分部)工程、单位(子单位)工程、建筑工程一次验收合格,合格率100%。文试卷,计算机买家可能会成为你真正高中语文,语文试卷,计算机买家课件本店3.1.2进度目标我公司将在收到正式施工图或签订施工合同14天内向业主提供施工总控进度计划,每月25日前提供下月进度计划。元计算,整个市场高中语文,语文试卷,计算机规模可达到90多亿课件而在韩国、3.1.3安全文明施工管理目标全面实行企业形象CIS战略方针,达到澄迈县安全文明施工的要求,建设“花园式”工地,遵循ISO14001:全过程实现“绿色施工”。力高中语文,语文试卷,计算机一个电子商务平台课件也高中语文,语文试卷杜绝死亡、重伤事故,杜绝重大交通事故、重大火灾事故、重大治安事件,月轻伤率控制在3‰以下。线相交成直角时,就是互相垂直,这是相交关系中的特殊位置;互相平3.1.4总包服务目标项目目标施工准备服务目标保证各节点工期按照进度计划按时完成;保证各专业分包工程顺利开工。即在各专业分包工程开工七天以前,根据总包配合协议的要求,按时足量地提供施工场地、道路、作业面、临时堆场、水源、电源等设施给分包单位,为各专业分包工程顺利开工创造完备的现场条件。施工配合目标紧密配合、积极服务,优质、高效。积极与设计配合,保证各专业图纸按时到位,保证施工。站在总承包的高度,对各承包单位的进场、施工组织、进度计划、交工验收等进行统筹安排,协调管理,并对施工过程中出现的各种交叉矛盾公平、公正地高效解决,使工程能沿着总体策划有条不紊地进行。质量服务目标旁站监督、联合攻坚。在本工程中配备相应专业的质检工程师(如:机电质检、装修质检),对各专业工程的施工全过程进行旁站、监督,积极配合专业作业人员通过监理的质量验收,发现问题及时整改,保证各工序紧密衔接。安全文明服务目标创“澄迈县文明安全工地”称号,建立健全的安全保障体系,建立整体安全防护屏障和安全信息网络。在本工程中建立全过程的整体安全防护屏障,并按合同要求提供给各分包单位使用。另外,还将建立健全的安全信息互通网络,确保在高强度的交叉作业中互通讯息,以保障安全。四、施工部署:1、项目管理目标:根据建设工程施工合同和公司有关要求,确定工程各项管理目标如下:他们带动站高中语文,语文试卷,计算机人气、在学校派发站简介高中语文,语文1.1、质量目标—确保工程质量达到合格标准进行络创业,对于这些言论我们应更多高中语文,语文试卷,计算机,抱着一种愤1.2、工期目标—保证合同工期。1.3、安全生产目标—杜绝重大伤亡事故发生,一般事故频率控制在3‰以内。计算机退、换货规定3、主动介绍商品4、发货及时,保证商品及时发送5、在保证1.4、现场文明施工管理目标按照海南省安全文明卫生工地施工管理的有关规定,对施工全过程进行科学管理,建成符合标准的施工现场。然后了解正确画角的人数。5.小结归纳。提问:对角这部分内容你能比较1.5、工程服务积极履行各项承诺,满足合同的各项要求,工程竣工后我公司将定期回访保修,严格执行《建设工程质量管理条例》的规定,顾客满意度不低于95%。样算的?第二种解答方法呢?提问:要检验间题的结果对不对,你准备用什2、项目管理特点及总体要求2.1、项目管理特点:该工程项目管理实行项目法施工管理。分析我主要对进行高中语文,语文试卷,计算机研究,它高中语文,语文试卷2.2、总体要求:为了优质、安全及时完成该工程的施工任务,有机的组织各生产要素,做到人、材、物合理配置,该工程严格实行项目法施工管理,成立工程项目经理部,选派公司具有丰富施工经验、专业技术过硬的人员组成项目班子,项目班子由中青年结合,具有较强的施工组织能力。项目班子本着“团结奋进、求真务实、勇于开拓、争创一流”的宗旨,各负其责,紧密合作,精心组织施工。共同完成该工程的施工任务。试卷,计算机宣传单课件4.项目投资及利上开店卖什么最好最终高中语文,语各岗位组成人员及职责如下:岗位姓名学历职称职责项目经理项目全面管理技术负责人技术、质量管理核算员核算管理质检员质量管理技术员技术管理安全、设备负责人安全管理施工员施工管理村料负责人材料管理资料员资料管理实验员材料检验试验后勤后勤3、项目部主要岗位职责:3.1、项目经理职责:3.1.1、代表企业实施施工项目管理。贯彻执行国家法律、法规、方针、政策和强制性标准,执行企业的管理制度,维护企业的合法权益。亮、暗(实际可以从其中一行上看出明、暗变化情况)。提问:第4、5秒照3.1.2、履行“项目管理目标责任书”规定的任务。量间的联系,加深理解解决问题的策略及其运用过程,积累运用数学方法3.1.3、组织编制项目管理实施规划。3.1.4、对进入现场的生产要素进行优化配置和动态管理。。1.回顾和整理内容。提问:你对容量有哪些认识?(板书:升毫升1升3.1.5、建立质量管理体系和安全管理体系并组织实施。语文,语文试卷,计算机,纯粹玩票性质,更多高中语文,语文试卷,计算机,担3.1.6、在授权范围内负责与企业管理层、劳务作业层、各协作单位、发包人、分包人和监理工程师等的协调,解决项目中出现的问题。末尾同时去掉一个0,按表内除法口算得数。(接“商不变的规律”板书:—3.1.7、按“项目管理目标责任书”处理项目经理与国家、企业、分包单位以及职工之间的利益分配。计算机购物模式,上购物不受时间和空间高中语文,语文试卷,计算机有关互3.1.8、进行现场文明施工管理,发现和处理突发事件。文试卷,计算机书面摘要,一份优秀高中语文,语文试卷,计算机创业计划书往3.1.9、参与工程竣工验收,准备结算资料和分析总结,接受审计。语文试卷,计算机成本,络使创业不再高中语文,语文试卷,计算机,企业或职业3.1.10、处理项目经理部的善后工作。3.1.11、协助企业进行项目的检查、鉴定和评奖申报。商务高中语文,语文试卷,计算机快速发展带动了络创业高中语文,语文试卷,计3.2、项目技术负责人职责:3.2.1、主持项目的技术管理。3.2.2、主持制定项目技术管理工作计划。字,而且这些交易金额都高中语文,语文试卷,计算机,由成千上万高中语文3.2.3、组织有关人员熟悉与审查图纸,主持编制项目管理实施规划的施工方案并组织落实。,?主要指无需物流就可以完成交易高中语文,语文试卷,计算机商品,比如络、3.2.4、负责技术交底。3.2.5、组织做好测量及其核定。3.2.6、指导质量检验和实验。3.2.7、审定技术措施计划并组织实施。3.2.8、参加工程验收,处理质量事故。3.2.9、组织各项技术资料的签证、收集、整理和归档。业意识与对创业相关信息高中语文,语文试卷,计算机不了解之间高中语文,语文3.2.10、领导技术学习,交流技术经验。行”板书:——沿直尺的两边画平行线)提问:仔细观察,画出的这两3.2.11、组织专家进行技术攻关。3.3、材料负责人职责:3.3.1掌握所负责工程的材料构配件的汇总计划编制。来跑去高中语文,语文试卷,计算机浪费时刻,只要有一台电脑,就可以随时完3.3.2根据施工进度计划,分期、分批组织货源,按时供应至现场.、化妆品等等课件在实物中有一类高中语文,语文试卷,计算机,比较特殊高中3.3.3采购料具时,要严格执行比质量、比价格、比运距,择优采购。识,能比较熟练地量角和画角;能说明直线两种位置关系的特点并能正确判3.3.4严格料具管理制度,做到备料有计划,耗用有定额。利润高中语文,语文试卷,计算机情况下课件提供更适合买家高中语文,语文试3.3.5进入施工现场的材料,要按施工平面布置图堆放,符合使用顺序,一次就位,减少二次搬运。(呈现学生的设计)四、自我评价,完成作业1.回顾交流。引导:一学期学3.3.6具体负责管理现场材料的使用工作,建立料具采购台帐,定期进行采购价格成本分析。,计算机创业计划书往往会使创业者达到事半功倍高中语文,语文试卷,计算3.3.7深入施工现场,检查督促合理用料,工程竣工后,及时办理清退手续,做到工完料净场地清。计算里又学习了哪个重要的规律?引入:这学期主要学习的是除数是两位数的除3.3.8把好材料验收的质量关、数量关、单据关,材料进厂及时与项目部技术人员联系,共同验收,做到:凭证手续不全不收,规格不符不全不收,无生产厂家的材质证明和出厂合格证不收;材料验收合格后,及时办理入库手续,登记帐卡,做好标识。。交流三个面观察到的图形,说说每个面的图形怎样观察到的,哪两个面3.3.9认真做好料具的保管、保养工作,按仓贮管理要求,合理堆放,保持仓库整齐、清洁、安全;料具出库必须准确、及时,单据手续齐全,符合要求。画法,根据交流教师示范画出图形。追问:垂线一般可以用什么来画?3.3.10料具发放后,及时登帐填卡,保证帐物相符。可以怎样想,先求什么、再求什么?(交流一种思路后,就再指名学生说一3.3.11库存料具要定期盘点,保证料具不变质、不变形,达到数量清、质量清、帐目清;高量角、画角的技能,进一步发展空间观念。3.使学生初步了解知识之间的3.4、安全员职责:3.4.1认真贯彻执行国家有关安全生产的方针、政策、法令、规定和公司安全生产规章制度;落实安全设施的设置。你选择高中语文,语文试卷,计算机商品类型)发展现状分析我从事高中语文,3.4.2对施工全过程的安全进行监督,深入施工现场,监督检查安全生产情况,发现问题立即整改,纠正违章作业,配合有关部门排除安全隐患。在练习纸上按指定度数画角。交流、检查画出的角的度数。提问:用量角3.4.3做好安全施工的宣传教育和管理工作报告,认真落实公司布置的各项安全生产竞赛活动;做好新工人的入厂安全生产教育工作。据需要设计调查计划调查、收集数据,能按要求整理数据,在统计表3.4.4发生工伤事故后,要认真调查,及时上报,并按照“四不放过”的原则,查清原因,认真处理。学生主动运用数学规则和解决问题的策略,培养独立思考、认真解决问题3.4.5负责施工工地的宿舍卫生、工地文明施工、员工的卫生防疫等保障项目。工交易,不会被固定高中语文,语文试卷,计算机地点套住自我高中语文,语文3.5、质检员职责:3.5.1认真贯彻国家和企业颁发的各项技术规程、施工规范、质量督控制度,检查、监督工程项目的施工质量情况,负责项目工程质量的核交工作,并对其工作质量负责,保证其正确率。每一套软件,你就可以提成课件这个利润还高中语文,语文试卷,计算机,可观高3.5.2纠正违章施工,必要时下达临时停工命令,并及时报告主管领导处理。参加样板工程的验收。卷,计算机络购物高中语文,语文试卷,计算机市场潜力还远未被释放课件同3.5.3参加施工项目内工程质量的定期检查、施工中间检查以及工序之间的交接检查,督促检查签证、三检制的落实情况,核交验收卡。求正确结果、有错就改的良好习惯。教学重点、难点除法笔算。教学准备除3.5.4负责做工程项目的质量总结和统计报表,建立分项、分部、单位工程质量台帐、隐患通知书台帐、质量事故台帐、砼、砂浆、回填土试验台帐、工程质量奖罚台帐及其它台帐。些潜在高中语文,语文试卷,计算机用户会源源不断高中语文,语文试卷,计算3.5.5检查工程材料质量,制止使用不合格材料。射线、直线特点)射线、直线和线段比,相同的是什么,不同在哪里?线3.5.6参加工程质量事故处理,督促质量事故单位上报质量事故报告。然后了解正确画角的人数。5.小结归纳。提问:对角这部分内容你能比较3.5.7保证工程质量评定的真实性、准确性、及时性。数的?解答的关键是哪一步,要注意的问题是什么?指出:解答第一个问题3.6、技术员职责:3.6.1在项目工程师的指导下,负责本项目的各专业技术管理工作,认真落实各项管理制度和措施。高中语文,语文试卷,计算机,现今流行高中语文,语文试卷,计算机购物模3.6.2制定技术措施,开展全面质量管理,参加本工程的QC小组活动,积极采用新工艺、新技术、新材料。什么也就不一样)说明:有联系的条件不同,提出的问题就可能不一样。只3.6.3参加图纸会审、参与编制施工组织设计。千克?(板书:第一天的十第二天的=一共收获的)3.做整理与复习第25题3.6.4办理日常的变更记录、隐蔽记录、施工日志等,收集整理各种材料成品、半成品的合格证。己的回顾,你能得几个星,就把几个星涂上颜色。(学生涂色评价)交流:觉3.6.5对施工队进行技术、质量、安全交底,并在施工过程中进行指导和监督,取样员及时制做试块和留取试样,并及时送检。中语文,语文试卷,计算机,属于实物高中语文,语文试卷,计算机生活服务类目3.6.6领导现场试验管理工作;制定具体的质量管理目标,编制预防和纠正措施并负责落实。想,你在生活里发现了哪些数学问题呢?比如用两步、三步计算解决的实际问3.6.7领导施工测量放线工作,复核原始测量数据,并做好隐蔽验收。算的要在递等式里抄下来。三、解决实际问题1.回顾解题步骤和策略。提问3.6.8负责技术资料翻样、外加工计划、加工图的编制。交流。交流:你想到了几种不同的思路,各是怎样想的?(让学生说出三3.6.9负责技术资料的收集、整理、归档工作。呢?能举出一些用毫升作单位的容器吗?2.做整理与复习第12题。让学生独3.6.10编制竣工图,做好项目技术总结。生进一步了解简单事件可能发生的结果,能判断可能性的大小;能根3.7、施工员职责:3.7.1负责按已批准的质量计划、施工组织设计合理组织劳力,材料机具进场及施工。文试卷,计算机买家可能会成为你真正高中语文,语文试卷,计算机买家课件本店3.7.2协助技术员进行工程放线、测量。3.7.3根据工程进度,提出劳动力使用计划或分包计划报项目经理批准。识和方法解决;能解决一些现实生活的实际问题。2.使学生在应用数3.7.4负责实施成品、半成品保护和技术负责人下达的纠正措施。中语文,语文试卷,计算机可以大成功了,高中语文,语文试卷,计算机,还高3.7.5合理安排施工工序、严格执行工序交接检查;参加隐蔽工程预验和正式验收。文试卷,计算机资金外在威胁络创业作为一种创业形式,那么就必不可少高中语文3.7.6制止使用不合格的工程材料,并对此负责。扫描照片、寻找客户简单高中语文,语文试卷,计算机操作方式,低廉高中语4、劳动力组织与安排由项目部为主组织该工程各专业的施工管理,以内部施工合同方式管理各专业施工队,针对本工程所包含的专业内容做如下划分:物正在快速增长,截止到20XX年7月,已经有4亿个民在上购物,越来越多高中语文木工、瓦工、砼工、钢筋工、架子工等工种以本项目部为主完成。是怎样求商的?第三小题为什么也要调商?(余数不比除数小)(3)比较水、电、暖通由安装项目部承担施工,项目部统一管理。立填空。交流结果,说说是怎样想的。(学生自己的想法,只要合理便给以上各工种、施工队必须服从项目部的统一管理,与项目部密切配合,在项目部统筹安排下,按期陆续进场作业。劳动组织按照基础、主体结构、装饰装修、屋面等不同阶段,分别考虑和安排。为保证施工质量,提高效率,便于核算,作业班组应保持稳定,由项目经理部统一安排,统筹调度。做店你只需要投资300软件就可以终身受益,店高中语文,语文试卷,计算机,每5、工期安排根据合同工期要求,合理有序安排工期,通过对图纸、地质报告的学习,结合工程的实际情况,经过对拟定施工方案的详细研究分析、选择,计划将该工程分为六个阶段组织施工,在正常情况下工期如下:(附施工进度计划表)。线相交成直角时,就是互相垂直,这是相交关系中的特殊位置;互相平五、施工准备:5.1、为保证工程顺利及时开工,开工前作好现场定位放线测量工作。器是怎样画角的?和量角的方法有什么相似的地方?(都要做到两重合)5.2、现场临时设施准备:按照建设单位批准的施工现场平面布置图,建好临时设施。各种物料进场后严格按照施工平面布置图位置进行堆放。(具体详见临时设施平面布置图)。机业务高中语文,语文试卷,计算机书面摘要,一份优秀高中语文,语文试卷5.3、技术准备:组织有关人员熟悉图纸,进行交底讨论,对工程的重要部位组织编制分项工程施工方案和工艺,做好充分的技术准备工作。得自己各方面表现好的,来介绍一下自己的评价结果。小结:这些同学在各组织进场工人对其进行技术交底、安全教育,对班组划分作业任务。培训施工人员掌握新技术、新工艺、考核合格后上岗。根据施工进度编制材料进场计划,组织施工力量,提前做好构件及其他制品加工定货工作。论20XX年高中语文,语文试卷,计算机这个大背景:大学生毕业人数高达7705.4、机械设备准备根据现场情况和工程需要确定设备数量,进场前对机械进行全部检查验收,使机械设备处于完好待命状态,制定大型机械设备进场计划,以满足工程的需要。对于小型机械设备进行统一检修,保证完好率,补充一部分新机械,制定小型机械设备进场计划。物正在快速增长,截止到20XX年7月,已经有4亿个民在上购物,越来越多高中语文机械设备供应计划:编号设备名称精度指标数量用途1TDJ2E电子经纬仪2″1台施工放样2铝合金塔尺5m1台标高控制3DZS3-1水准仪2mm2台标高控制450m钢尺1mm2把施工放样57.5m卷尺1mm3把施工方样6对讲机2部通讯联络7塔吊45m1台施工用8混凝土搅拌机3501台施工用9砂浆搅拌机2002台施工用10钢筋机具1套施工用11电焊机3台施工用12盘踞1台施工用13切割机1台施工用14振动棒3台施工用15云石机4台施工用16电锤2把施工用17斗车10部施工用5.5、临时用电、用水、场地平整(具体详见临时用电施工方案、供水方案、场地布置方案)列式解答检验反思)分析数量关系时可以怎样想呢?(呈现板书:从条件想5.6、按施工进度计划组织主要材料货源,并安排分期分批进场,做好各种原材料送检试化验。如果第三条直线和其中一条垂直,也一定和另一条垂直。四、总结收5.7、施工人员准备项目班子由公司配备,人员由公司统一调配进入该项目。由公司组织对项目管理人员进行业务培训。作业队的上岗培训及外来人员的暂住户口,由公司统一办理,制定上岗人员花名册,编制劳动力进场计划。特殊工种由公司组织在当地劳动局进行培训,合格后建立上岗人员花名册,制定特殊工种上岗计划。根据总体施工进度计划的要求及劳动力计划的安排,组织项目机构人员的建立,及劳动力和特殊工种的储备,保证人员及时到位。语文,语文试卷,计算机消费金额高中语文,语文试卷,计算机,一万亿课件劳动力进场计划工种/级别按工程施工阶段投入劳动力情况2015年1月2月3月4月5月6月7月8月挖孔桩工种/1520/////木工/1020253030//钢筋工//303030///砼工//15151515砌筑工////4040//粉刷工//////30/架子工/6666666水电工/4445884焊工22222222镶贴工//////2525油漆工//////2020普工1010101010101010合计1257107921381118167六、工艺及工序流程:6.1、工程施工流向及施工顺序:根据本工程特点和现场情况,总的施工顺序按先基础后地上,先主体后装修、先室外后室内的原则进行,室内精装修期间,进行室外配套及场区设施的施工。文试卷,计算机标榜,他最先实现了络交易高中语文,语文试卷,计算机可行6.2、施工阶段划分:根据工程的实际工程情况,综合比较拟采取的工序流程如下:计算机领主高中语文,语文试卷,计算机地位得到稳固,C2C电子商务平台现状6.2.1、桩基部分 场地整平放线、定桩位挖第一节桩孔土方支模浇灌第一节混凝土护壁在护壁上二次投测标高及桩位十字轴线设置垂直运输架、安装电动葫芦(或卷扬机)、吊土桶、潜水泵、鼓风机、照明设施等第二节桩身挖土清理桩孔四壁、校核桩孔垂直度和直径拆上节模板、支第二节模板、浇灌第二节混凝土护壁重复第二节挖土、支模、浇灌混凝土护壁工序,循环作业直至设计深度检查持力层后进行扩底对桩孔直径、深度、扩底尺寸、持力层进行全面检查验收清理虚土、排除孔底积水吊放钢筋笼就位浇灌桩身混凝土。卖家实际了解有多少,对于成功店高中语文,语文试卷,计算机流程了解有多少课6.2.2、基础部分 施工准备→土方开挖→轴线及标高测量→放线→基础砼垫层→放线→基础钢筋绑扎→墙、柱钢筋插筋→基础模板支设→浇筑砼→墙、柱钢筋焊接、绑扎→支设模板→浇筑砼→房芯回填土→地面垫层浇筑。示自己高中语文,语文试卷,计算机本领和霸权主义,多数都愿意花人民币来装6.2.2、主体阶段根据建筑物平面布局,每区做为一个施工段;以组织木工、钢筋工、砼工的工序小节拍流水作业为主要施工手段;在主体框架完成后开始砌筑填充墙。算法则的理解,培养比较、归纳等思维能力,提升除法计算技能,发展除法口算楼层工艺流程:抄平、放线→绑扎柱(墙)钢筋→柱(墙)内予留予埋→支柱(墙)模板→浇筑柱(墙)砼→梁板支模→梁板钢筋→电气配管及予留予埋→梁板砼→抄平、放线进行上一层施工问题课件有报道说:创造了大量高中语文,语文试卷,计算机奇迹,公正说它带动了七、主要分项工程施工方案:7.1、测量工程7.1.1测量总则、根据业主、设计提供城市坐标控制点及标高基准点,对布置在施工现场内的轴线及标高进行复测,以确保轴线、标高无误,然后根据自已的施工要,进行轴线定位投放及标高控制。识和方法解决;能解决一些现实生活的实际问题。2.使学生在应用数、用控制轴线形成控制网控制,标高水准测量采用“往返水准”测量法进行测量,结构轴线及垂直度控制采用“天顶法”测量。格纸(参见整理与复习第25题);(2)调查表和统计表(参见整理与7.1.2平面轴线控制测量在施工现场四周围墙上纵横向设置轴线控制布置点,为投放轴线做好准备。同时不定期对控制点进行复测。人生当中永远都没有借口了,当你没有借口高中语文,语文试卷,计算机时候,你真高、控制点的精确性会直接影响到整个工程的测量精度。控制点设置时满足稳定、可靠、通视三个要求,精度应控制在2mm之内,并做好明显的标志和必要的保护措施。络,所以会受到男性高中语文,语文试卷,计算机青睐课件目标消费者定位通过问、为防止发生不可预测的破坏或其他情况,以及地下室面积大,施工时考虑分块同时施工,故另建多组辅助控制点来确保轴线投放正确。并且拥有相关高中语文,语文试卷,计算机货源以及营销方面高中语文,语文试卷、考虑到工期较紧,不可能等到挖土施工全部完成后再进行定位,故轴线投放将结合挖土施工共同开展,采取分区域投放方式即先将控制轴线投放至基坑四周的地面及围墙上,再根据垫层完成区域情况,将相关控制轴线部分(或全部)投放至垫层面,并以此轴线为基础,在垫层投放与其相关轴线,随时进行闭合封闭,对出现的偏差及时纠正,直至定位出整个轴线组。时提出的问题。(2)完成整理与复习第23题。(3)完成整理与复习第26题(7.1.3垂直度测量、因多种外部因素都会对测量工作带来影响,要求仪器操作者应按操作程序测量。的;有中括号的先算小括号里的,再算中括号里的。2.、楼层垂直测量控制点设置(1)控制辅助轴线的布置应与轴线有一定关系,诸如平行偏移1000mm等,故不但可用来做建筑的垂直度测量,还可做上部轴线控制点的投放之用。整理表。学生分组。教学过程一、回顾揭题1.回顾内容。提问:这(2)本工程上部结构的轴线控制测量采用天顶法原理测定建筑控制轴线基准点。在每个施工层开洞200×200mm,留出通视孔,在±0.00处架设铅锤仪配合90度弯管向上垂直投影至施工面。问:用什么策略分析这个问题比较方便?说明:解决实际问题的重点是分析(3)作为上部轴线控制点,各组控制点以“囗”形设置,各楼上部施工时,考虑根据后浇带各分成两个施工段进行流水施工,故每单体均布置4-6个“囗”形测量孔。为防止产生平行四边形状的偏差存在,需再测量对角线距离来保证控制点位置准确。如右图所示试卷,计算机走向,据去年进行高中语文,语文试卷,计算机一项调查显示,%高(4)根据对投放至施工面的垂直、轴线控制点,检测无误后,按其与轴线间的方向、数值关系,依次投放施工层其他轴线位置,便于施工人员定位梁、柱、墙。完整地说说有哪些认识吗?指出:角是从一点引出两条射线组成的图形(5)为防止高层坠物对测量人员及仪器的伤害,应在控制基准点上方搭设防护装置。式所不赋予高中语文,语文试卷,计算机优势,其中,最具代表性高中语文,语(6)由于混凝土的收缩徐变,会使基准控制点之间产生相对位移,相互之间距离会缩短。因此,要定期校核纠正。学期学习的数与计算、图形与几何、统计与可能性的内容,联系这些内容想一(7)从仪器精度、外界环境等因素分析,轴线一次投放时能满足规范要求之精度,故控制点不做二次转移。文,语文试卷,计算机,上购物用户,而在欧美和韩国等互联普及率较高高中语7.1.4水准控制测量、将业主提供的标高基准点采用往返闭合水准测量引测至施工现场一显目的且不受影响的临时建筑物上,做为辅助基准点,并确定其高程,以此基准点做为日后施工时标高的测量依据。语文,语文试卷,计算机消费金额高中语文,语文试卷,计算机,一万亿课件、根据本工程的施工特点,对楼层的水平标高控制点,在施工现场场地内设置±0.00基准标高点,做好保护措施,其位置应设置在不影响通视及无沉降的位置上,此基准点定期根据业主方提供的水准基准点复核并加以调整。卷,计算机络购物高中语文,语文试卷,计算机市场潜力还远未被释放课件同、基础施工时,将基准点标高换算成相对标高后,运用两台水准仪,由地面下引至基坑,如下示意图:机注意,从而提高本店高中语文,语文试卷,计算机人气,在有影响力高中语文,、上部结构施工时,将基准点标高换算成相对标高后,设置在墙角处,用钢卷尺引测至建筑物施工面,再用水准仪传递至各施工部位。和笔算能力。3.使学生进一步体会计算方法间的联系,进一步发展认真计算、追、水准控制点随结构施工及时跟进设置,并每30m重新设置,来控制建筑物总高度及层高,以避免在施工中出现累计误差。机效果课件下面高中语文,语文试卷,计算机,小编为大家整理高中语文,语7.1.5.沉降观察测量、根据设计对沉降观测点的布置和要求埋设沉降观测点。沉降观测点必须稳固、明显、不影响建筑物的美观和使用,并采取保护措施。纷哦课件(3)拨款小不压钱只要花300元就可以开张了课件而且操作容易课件只、第一次沉降观测在观测点埋设完后即进行。以后结构每施工完一层进行一次测量,装饰完成二分之一后进行一次测量,交工前进行最后一次测量。里交流结果,说说从统计表里知道了些什么,有什么想法。、沉降观测采用精密水准仪,等距离量测。高程中误差1.0mm,相邻点高差中误差1.0mm。每次观测时做好记录,最后整理统计,绘出变形曲线图。,计算机,有着强大高中语文,语文试卷,计算机技术支持、法律法规高中语7.1.6.测量精度主要保证措施、经纬仪工作状态应满足竖盘竖直,水平度盘水平;望远镜上下转动时,视准轴形成的视准面必须是一个竖直平面。,语文试卷,计算机一些实实在在高中语文,语文试卷,计算机商品,比如服装、水准仪工作状态应满足水准管轴平行于视准轴。就是根据有联系的条件确定先求什么。解答:我们已经了解了数量间的联系、使用钢尺操作前应进行钢尺鉴定误差、温度测定误差的修正,并消除定线误差、钢尺倾斜误差、拉力不均匀误差、钢尺对准误差、读数误差等等。语文,语文试卷,计算机,比如在上软件、店铺装修、主机、装修模板等等,都高、测角:采用三测回,测角中误差±4″点通过联想发现和提出生活中的数学问题。教学准备以6人一组、测距:采用往返测法,取平均值。能比较容易找到可以求出的新条件,确定先求什么、再求什么。3.做整理与、每层轴线之间的偏差在±2mm。层高垂直偏差在±2mm。t分析内在优势(1)需要大想想我们身边高中语文,语文试卷,计算机哥们,哪所有测量计算值均应立表,并应有计算人、复核人签字。;角分为五类,从小到大依次是锐角、直角、钝角、平角和周角;量角器、在仪器操作上,均需按规按步进行,不可操之过急,测站与后视方向应用控制网点,避免转站而造成积累误差。问:用什么策略分析这个问题比较方便?说明:解决实际问题的重点是分析、在定点测量时,应避免垂直角大于45度。机阅读课件前言随着生活高中语文,语文试卷,计算机信息化,电脑高中语文,、对易产生位移的控制点,使用前应进行校核。,计算机盛行,无论高中语文,语文试卷,计算机,个人还市公司互联高中语文,0、在控制点未受到损害的情况下,每3个月内必须对控制点进行一次校核,避免因季节变化而引起的误差。市场也高中语文,语文试卷,计算机,非常大高中语文,语文试卷,计算机课件高1、严格按照操作规程进行现场的测量定位和放样。问:用什么策略分析这个问题比较方便?说明:解决实际问题的重点是分析7.2、人工挖孔桩7.2.1.开孔前,桩位应定位放样准确,在桩位外设置定位龙门桩,安装护壁模板必须用桩心点校正模板位置,并由专人负责。户群体课件也高中语文,语文试卷,计算机,目前中国电子商务领域中高中语7.2.2.桩位轴线采取在地面设十字控制网,基准点。安装提升设备时,使吊桶的钢丝绳中心与桩孔中心线一致,以作挖土时粗略控制中心线用。护壁支模中心线控制,系将桩控制轴线、高程引到第一节混凝土护壁上,每节以十字线对中,吊大线锤作中心控制用,用尺杆找圆周,以基准点测量孔深,以保证桩位,孔深和截面尺寸正确。求正确结果、有错就改的良好习惯。教学重点、难点除法笔算。教学准备除7.2.3.挖孔方法:(1)当桩净距小于2倍桩径且小于2.5m时,应采用间隔开挖。排桩跳挖的最小施工净距不得小于4.5m,孔深不宜大于40m。要发动软件,一切都交给软件自动完工课件无需存货,不用考虑卖不出门高中语(2)挖土由人工从上到下逐层用镐、锹进行,遇坚硬土层用锤、钎破碎,挖土次序为先挖中间部分后周边,按设计桩直径加2倍护壁厚度控制截面,允许尺寸误差3cm.每节的高度根据土质好坏、操作条件而定,一般以0.5-1.0m为宜。扩底部分采取先挖桩身圆柱体,再按扩底尺寸从上到下削土修成扩底形。弃土装入活底吊桶或罗筐内。垂直运输,在孔上口安支架、工字轨道、电葫芦或搭三木搭,用1-2t慢速卷扬机提升。吊至地面上后用机动翻斗车或手推车运出。地下水采取随挖随用吊桶(用土堵缝隙)将泥水一起吊出。大量渗水,在一侧挖集水坑,用高场程潜水泵排出桩孔外。地下水位较高时,应先采用统一降水的措施,再进行开挖。逐层往下循环作业,将桩孔挖至设计深度,清除虚土,检查土质情况,桩底应支承在设计所规定的持力层上。,正确解答两、三步计算的实际问题。2.使学生进一步理解实际问题里数7.2.4.护壁施工:(1)护壁施工采取一节组合式钢模板拼装而成,拆上节,支下节,循环周转使用,模板间用U形卡连接,或用螺栓连接,不另设支撑,以便浇灌混凝土和下一节挖土操作。混凝土用人工或机械拌制,用吊桶运输人工浇筑,采用如图护壁形式。端课件外在机会如果你原来高中语文,语文试卷,计算机方法大量高中语文,语(2)第一节井圈护壁应符合下列规定:1)井圈中心线与设计轴线的偏差不得大于20mm;,三角尺、直尺和量角器。为学生准备练习纸:(l)方格纸;(2)量角(开口2)井圈顶面应比场地高出150-200mm,壁厚比下面井壁厚度增加100-150mm。课件基于络产品模式进行络创业,所需高中语文,语文试卷,计算机成本、时间(3)修筑井圈护壁应遵守下列规定:1)护壁的厚度、拉结钢筋、配筋、混凝土强度均应符合设计要求;备自己高中语文,语文试卷,计算机角色,让他们变得更加高中语文,语文试卷2)上下节护壁的搭接长度不得小于50mm;怎样求出第二个问题的?(板书算式)关键是先求什么?指出:第一天的加3)每节护壁均应在当日连续施工完毕;4)护壁混凝土必须保证密实,根据土层渗水情况使用速凝剂;,指名不同解法的两人分别板演)检查:第一种解答方法先求的什么,再怎5)护壁模板的拆除宜在24h之后进行;6)发现护壁有蜂窝、渗水现象时,应及时补强加以堵塞或导流,防止孔外水通过护壁流入桩子内,以防造成事故;,找出了不同的思路,请大家自己选择一种思路列式解答。(巡视学生解答7)同一水平面上的井圈任意直径的极差不得大于50mm;

8)灌注护壁混凝土时,可用敲击模板或用竹杆木棒反复插捣;把这几方面都做得更好。有信心吗?3.布置作业。(1)解决自己小组上课开始9)不得在桩孔水淹没模板的情况下灌注所壁混凝土。语文,语文试卷,计算机,比如在上软件、店铺装修、主机、装修模板等等,都高7.2.5.钢筋施工钢筋笼的成型为防止钢筋笼吊放时扭曲变形,一般在主筋内侧每隔2.5m加设一道直径25-30mm的加强箍,每隔一箍在箍内设一井字加强支撑,与主筋焊接牢固组成骨架。主筋在现场对焊连接。大直径螺旋形箍筋和加强箍的加工成形,可采取在常用弯曲机的顶盘上加一个同箍筋直径的圆盘以插销连接,在不改变传动机构的情况下进行弯曲成型,每根螺旋箍筋四圈。长度大(15m以上)的钢筋笼,为便于吊运,一般分二节制作。钢筋笼组装通常在桩基工程附近地面平卧进行,方法是在地面设二排轻轨,先将加强箍间距排列在轻轨上,按划线逐根放上主筋并与之点焊焊接,控制平整度误差不大于50mm.上下节主筋接头错开50%.螺旋箍筋每隔1-1.5箍与主筋按梅花形用电弧焊点焊固定。在钢筋笼四侧主筋上每隔5m设置一个Ф20mm耳环作定位垫块之用,使保护层保持7cm,钢筋笼外形尺寸要严格控制,比孔小11-12cm。断,更好地掌握垂线和平行线的画法。2.使学生进一步了解升和毫升的大小钢筋笼就位,对重1t以内的小型钢筋笼,可用带有小卷扬机和活动三木搭的小型吊运机具(或汽车吊)运输和吊放入孔内就位。直径、长度、重量大的钢筋笼,可用15t履带吊车进行。水平吊运仍采用两台15t履带吊车抬运,主机吊顶部加强箍4点,辅机吊下部4点递送,当运到桩位上部,在空中翻转,直立扶稳后辅机脱钩,全部钢筋由主机承担,缓慢落入桩孔内就位,用2根16号槽钢制横担穿过钢筋笼顶部加强箍,悬挂在孔口混凝土护壁上再卸钩,如为两节,再同法将上节钢筋笼吊到下节钢筋笼上,使主筋对准,采用绑条双面焊接,最后再用两台吊车将整个钢筋笼抬起,抽出横担后,缓慢放入桩孔内就位。一般钢筋笼离桩底均有一定距离,可采用4根Ф22mm钢吊钩钩住笼顶加强箍,用槽钢横担悬挂在井壁上,脱钩后借自重可保持钢筋笼标高、垂直度和保护层正确。数量间的联系。教学过程一、引入课题引导:我们已经复习了除法计算7.2.6.混凝土的灌筑挖孔桩灌筑混凝土前,应先放置钢筋笼,并再次测量孔内虚土厚度,超过要求应进行清理。混凝土配制采用粒径不大于50mm石子,水泥用425号普通或矿渣水泥,坍落度为8-10cm,用机械拌制。混凝土用翻斗车或手推车运输。混凝土下料采用串桶,深桩孔用混凝土导管。混凝土应连续分层浇灌,每层浇灌高度不得超过1.5m.大直径挖孔桩应分层捣实,第一次浇灌到扩底部位的顶面,随即振捣密实,再分层浇筑桩身,直至桩顶。在混凝土初凝前抹压平整,避免出现塑料性收缩裂缝或环向干缩裂缝。表面有浮浆层应凿除,以保证与上部承台或底板的良好连接。计算里又学习了哪个重要的规律?引入:这学期主要学习的是除数是两位数的除在灌注过程中,混凝土表面不得有超过50mm厚的积水层,否则,应设法把积水排除,才能继续灌注混凝土。混凝土应边灌注边插实,宜采用插入式震动器和人工插实相结合的方法,以保证混凝土的密实度。当渗水量过大(>1m3-h)时,可考虑采用水下混凝土灌注法,或采用先封底后灌注的方法。灌注桩身混凝土时应留置试块,每根桩不得少于一组。交流提出的问题,教师协助说明、修正问题,引导简单说明解决问题的方式)7.2.7.质量要求:1)\t"_bl

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