版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
11谐运动的描述导案学习目标:1、知振幅、周期频率的概念,道全振动的义2、了解初相相位差的概理解相位的物意义。3了解简谐动位移方程中量的物理意,能依据振动程描绘振动象。学习重点简谐运动的幅、周期和频的概念;相的物理意义学习难点1、振幅和位、周期和频的联系和区别2对全振动概念振动的快慢和振动物运动的快慢理解3相位的物理意义。学法指导分析类比法讲解法、实验索法、课前温故新:1.简运是的运动。2.简谐运动的图象是按照或规律变化的曲线。3.描述匀速直线运动的物理量有、和;描述匀变速直线动的物理量、和;描述匀速圆周运动物体时,引了、、等能反映其本身特的物理量。课前预习学:1描述简谐运动的物理量有、、。2.振幅是指振动物体3.周期是指率是指
的最大距。,频,两者的系为。4.相是指。5谐运动的表达为课堂学习讨:1.振幅讨论:(1物理意义:(2定义(3单位(4振幅位移的区别2.周期和频率
。讨论:(1一次全振动四个阶段
A′
OA归纳总结:在判断是否为一次全动时不仅看否,且达该置的也必须相,才能说完了一次全振动只有物体振状态再次恢到与起始刻完全相同,物体才完成次全振动。振动物体相同的速度继通过同一置所经历的过,也就是连续的两位置和振动态都相同时所历的过程叫做一次全动。
Δφ=132讨论:(2周期和频率Δφ=132①单位为。②单位为。
周频
期:率:③周期和率之间的关:。④研究弹振子的周期问题:猜弹簧振子的动周期可能哪些因素决定?3.相(观察和较两个摆长等的单摆做谐运动的情形讨论总结相位是表示4.简运动的表达式(1简运动的振动方:讨论:公中的A表,ω叫做,它与频率f间的关系为:;公式中的表示简运动的,t=0时的相位叫做,简称(2两同频率简谐运的相位差设两个简运动的频率同,则据,得到它们的圆频相同,设们的初相分为φ和它们的相位差就是12讨论:①一个物运动时其相变化多少就味着完成了一全振动②甲和乙个简谐运动相位差为3π/2,意味着什么?(3相的应用课堂典型例题【例题1两个简谐动分别为x
1
=4asinπ)和x(4π)2
求它们的幅之比、自的频率,及它们的相位。【例题2如图所示A、B两个弹簧振子的振动图象,求它们的相位差。O
0.50.20.4
课内训练固:
1.一个做简谐运动的物体,从平衡位置开始计时,经历10s测得物体通过了200cm的路程,已物体的振动频为Hz,该振动的振幅为______________;另一个物作简谐运动,共完成次全动______________,频为______________。2.一个做简谐运动的质点,其振幅是4cm频率是2.5Hz,若从平衡位置开经过2s质点完成了_____________次全动,质点的位移为_____________,通过的路程_____________3.同一个弹簧振子分别被两次拉离平衡位置5和1处放手,使它们都简谐运动,前后两次振幅比为_____________,周期之比为,回复力的最大之比为_____________,最大加速之比为_____________4.做简某一位置时()A.当点再次经过此置时,经历时间为一个期B.当点的速度再次零时刻的速相同时,经的时间为一个周期C.当点的加速度再与零时刻的速度相同时经过的时间为一个周期D.以三种说法都不5.如图所示,弹簧振子以为平衡位置在B间做简谐运动,则()A.从B→O→C为一次全振动B.从O→B一次全振C.从C→O→B→O→C为一次全振动D.从D→C→O→B为次全振
CDB6在上题中的弹簧子,若BC=5cm,则下列说法中正的是()A.振是5cmB振幅是2.5cmC.经3全振动时振子通过路程是cmD.不从哪个位置开振动,经两全振动,振的位移都是零7.下列简()A.振是矢量,方向从平衡位置向最大位移处B.周和频率的乘积个常数C.振增大,周期也然增大,而率减小D.弹振子的频率只弹簧的劲度数决定8.一弹簧振子的振动周期为0.20s,振子从平位置开始向右动经过1.78s时,子的运动情况是()A正在向右做减运动B正在向右加速运动C正在向左做减运动D正在向左加速运动9.一个做简谐运动的物体,频率为25Hz,那么它从一最大位移的
中点D振动到另一最大位移的点C所用最短时间,下面说法中正确是()A.等sB.小于0.01C.大0.01D.小于大于0.01s课后拓展伸:10.质点沿直线以O平衡位置做简谐运A、B两点分别为最大位移处与最大位移处点,距10cm质点从时间为0.1s,质点到O开始计时,经0.5s则下述说法正确的是()A.振为10cmB.振幅为cmC通过路程50cmD.质点位移50cm11.弹簧振子在振动过程中,振子经a两点的速度相等,且从a点运动到b点最短历时为s,从b点再到b最短历时0.2s则这个弹振子的振动期和频率分别()A0.4s2.5HzB0.8sC0.4s1.25HzD.0.8s,1.25Hz12.如图所示,弹簧振子在做简谐运动O平位置,BC间距离为10cmB→C运动时间为1s,则()A.从O→C子做了一次全振动B.振周期为s,振为cmC.经两次全振动,过的路程为20cmD.从B始经过s,振子通过的路程是30cm13.弹簧振子以O点平衡位置在B、C两点之间做简谐运动,B、C相距20cm,某时刻振子
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 喷灌铝管转让合同模板
- 杭州备案合同模板
- 借人劳务合同模板
- 农家别墅租赁合同模板
- 村镇烟酒批发合同模板
- 2024年体育赛事赞助合同
- 供应肉合同模板
- 彩灯设计租赁合同模板
- 出书签约合同模板
- 2024年个人借给公司款项协议
- 河北省地图介绍模板
- 二手车拍卖成交确认书范本简约版
- 教师资格的定期注册申请表
- 淡水养殖技术培训
- 海思芯片HTOL老化测试技术规范
- 小学音乐人音四年级上册(2023年新编)第5课童心-《荡秋千》教学设计
- 四年级数学上册课件-8. 沏茶 -人教版(共14张PPT)
- 计算书水泵耗电输冷比
- 四年级英语上册课件-Unit 4 My home Lets learn -人教PEP版(共20张PPT)
- 最新版个人征信报告(可编辑+带水印)
- 人卫版内科学下丘脑疾病
评论
0/150
提交评论