01. 名词的用法(知识讲解)

名词的法责编：王晓丽【题现Itsaidthatacollegestudenthada______toTibetyuanforamonth.—Howsurprising!Onceyouhavedoit!山西B.travelIDoyouanything?—abagrice.沈阳)marketB.classroomC.libraryD.whichteamwillthe2014WorldBrazil.(2014连云—Thatisthe______B.C.D.magic.Mum,itsohot.Couldhave(2014黑龙龙地)hamburgersB.breadC.aofalways黑龙江东区)A.’s’sB.’s’C.’s.WangYapingLiuYangour______inChina.We’reproudthem.(2014黑龙龙地)womenastronauts;ofB.womanofC.womeninmewellIhadsome(菏B.suggestionproblemFirstMichelleObamastudentsinhervisitingon镇江)storyB.C.letterdiarysome_______inDaytonArtMuseum.Forfoodordrinksis(2014温州)recordsC.rulespaintings．Mickeyoneofmost_______in_______．(广东Asymbolcultureculturessymbolsculturecultures11.In1998,LiuXiangsinhurdlingwasbySun天津)abilityB.electricity12.YesterdayLucytoldussuchgoodallat青岛B.ideasC.answer．Healthisimportantforusshouldeatmorevegetables________哈滨)AtomatoespotatoesB．potatos．tomatospotatoes14.ShesaysherfavoriteEnglish.(2015成都AcolorC．15.Anniehas________,goingseetoday.温州C.coughD.16.fwillcomeunderstandyouoneday.Itamatterof______.厦pleasurevalue．Maoripeopletouchwhenthey．(南宁)

ABnosesC．D．【案解】B意—据说一名大学生用元西藏旅行了一个月—多么令人吃惊啊！一旦你有去某个地方的想法，就行动吧！根据句意及设空处后的to可答案为B项A句意——我正要去市场你要点什么吗？——是的一大米市；classroom教；图书馆；公园。根据语境可知只有在市场上可能卖大米的，其他三项均不合适，故选A。D句意：——人知道哪一支球队会获得年西世界杯的冠军。——是的，那正是精彩赛事的魅力。问；luck运；hope希；魅，魔力，神奇。根据句意故选D项。C。本句意为：妈妈，太热了我能吃点冰淇淋吗汉堡面包；ice-cream淇淋；“hot”可知此处应该选C。ABlack小是Mary妈的朋友她总是看起来像我姐姐是词所有格形式，表示Mary的是名词所有格形式，表示“妈妈的案选AA亚平和刘洋是中国的女飞行员为她们感到骄傲woman的复数为women，其中是……感到骄傲、自豪。故答案选AA。句意为：当我有苦难的时候，我的老师在学习英语上给我很多建议与suggestion是词表示“议意见的意思两的最大区别在于是可数名，而suggestion则可数名词，根据题空前的可题空中填不可数名词，故答案选A。B句意美第一夫人Michelle在2014年3月22日问北京大学时在演讲中鼓励学生到国外学习故speech讲信diary日记。根据句意可知B项是正确答案。。意：代艺术博物馆有一些新规定，例如馆内禁止饮食。根据后面提示可知是规定。故选项10.。句意为：米老鼠是美国文化最出名的标志之一of形容词最高+可名词复数”意为“最……之一可知，第一空应该用复数。第二空指“美国文化该用单数。故选C11.A项为能”B项为贸C项电”D项为记忆；据题意，可知能的含义更为贴切。故答案A。12.。句意：昨天露西告诉我们如此好的消息以至于我们都惊呆了。选是不可数名词，因此在good前不能加不定冠词，而且符合句意故正确。选项(ideas)与后面的it矛盾，故错误。选项C(suggestion)可数名词，因此要在ood前面加不定冠词，故错误。选项D(answer)是可数名词，因此要在good前加不定冠词a，而且与句意不符，故错误。13.A。句意：对我们青年来说健康是很重要的，所以为了保持健康我们应该多吃一些蔬菜，例如西红柿和土豆tomato西柿，它的复数形式为tomatoes；potato土豆，它的复数形式为potatoes。所以A。14.C句意：她说她最喜欢的科目是英语color色；sport运；subject科目。故选C。15.D。句意：安妮牙疼，今她打算去看牙医作名词，感冒；fever烧咳嗽；toothache牙。根据后面today可她是牙疼。故选D。16.C根前句句意“Jeff迟有一天会理解你，知这只是个时间问题，故选C17.B。tree意“树nose意“鼻子cap意为“帽子意“桌子选

项及常识可知，新西兰的毛利族人见面进行碰鼻礼。故选B。【法解可数词不数词英语的名词可以分为可数名词和不可数名词。表示可以计数的事物的名词叫可数名词，一般有单数和复数形式两种形式。可数名词的单数变为复数的规则为：）一般情况下，在可数名词的单数形式后面加字-s构成复数形式。如：－；penpens；eraser）以字母x；；；结尾的单词，其复数形式是在单词后面加字-。如：－buses；－boxes；－watches）以辅音字母＋ｙ结尾的可数名词，其复数形式是把字母ｙ变为i再-es。如：baby－；－countries；city注意：果是以元音字母y结的单词则直接加字母-。如：boy－；toy－toys）以字母f者fe结尾的可数名词，其复数形式是先把母f变v再-es。如：wife－；－；knife－）以字母尾的可数名词，其复数形式一般-，或－。如：photo－photos，－，－，－，potato－）一些特殊变化的复数形式。如：－；child－children；－；toothteeth；－）有些名词的单复数形式相同：如：，deerChinese，yuan（元jin（）注：有些集体名词本身既表示单数意义又表示复数意义。当这些名词指代一个单位、机构或被看成一个整体时，作单数形式理解；如果表示这个群体的所有成员，通常被看作复数。常用的这类词有：class班；队（员family家/人；government政府；组员）Thefamilynotlarge.这个家庭不大家庭这个整体）Thefamilyareallmusic这家人都是音爱好者家庭中的成员）allfamiliesinvillagehavetakenpartin（多个家）在这个村庄几乎所有家庭都参加了这个节目。．可名“量的表示法）用much,aalotof/lotsof,some,等表示多少。如：Therichmanlotof．个富人有很多钱Thereinthebottle．瓶子里有一些牛奶。Isthereanywaterglass？杯里有一些水吗？Ilikewintertooandice．我不喜欢冬天，因为有太多的冰和雪。）用apieceof这定修饰不可数数名.。apieceofpaper;pieceofwood;aabottleof;aofwater（milk）;如果要表示两杯茶、四张纸这概念时，在容器后加复数。twocupsofpaper;glassesofthreebagsofrice名词有【高课：练握学词有格用】

名词所有格是中考的重点词有格表示人或者事物的所有及所属关系句中作定语。）表示人或者有生命的名词的所有格的形式，单数名词的后面加-’如：’car.这我父亲的汽车。）表示集体、时间、距离、世界、国家等名词的所有格也可以用-’”式。如：Isthereanythingin’newspaper?今天报纸上有什么特别的消息吗？）表示无生命的名词所有格要用of＋词的形式，有时也用于有生命的名词。如：atmapof请看这张中国地图。Igirl’ofthe我道这个女孩的名字。注：）用连词and连两个并列的单数名词表示共同所有关系时，只在最后一个名词的后面加“-’如：LiLeiandLiPing’father.这是李雷和李平的父个共同的父亲）如果两个名词分别所有，则在两个名词的后面分别加“-’如：Li’andLi’books.这些是李雷和李平的书个各自所有））以s或结的复数名词，其所有格只在字母s的面加“结的