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第3页共3页2023年一年级下册英语老师工作总结2023年一年级下册英语老师工作总结半年来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学研究工作、辅导英语。一学年来,我在党的领导下,认真学____的道路、方针、政策,特别是教育教学工作政策,可以在教育理论指导下从事英语教学。可以认真制定教学方案,研究教学理论,新课程标准,理念。有针对性地应用于教学活动当中。同时在教学过程中,可以根据学生的特点采取不同的教学方法,获得了一些的成绩。下面就以下几个方面进展总结,请予以批评指正,使我在今后的教育教学工作中获得更大的进步。首先,根据我所任教班级的实际情况,优生几乎没有,中差生却俯视皆是。有人曾说:假如孩子天生就是优生,那教育还有什么功能?又谈什么根底的素质教育呢?因此对占相对多数的中差生,我更应变嫌弃为喜欢,变无视为重视,变冷漠为关注,变薄待为厚待。我注意帮助他们找到优、缺点,以发扬优点,克制缺点。其次是以平常的心态对待:差生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它学生同样的平等和民主,也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。厚爱差生,我真正做到以情动人:首先做到“真诚”二字,即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄,做到言出必行;其次做到“承受”,即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任中差生,鼓励他们自由讨论;最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。由于我能好心理解他们,快乐地承受他们,因此促进了中差生不同程度的进步和开展。其次,认真制定教学方案,注重研究教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好辅导课,并能经常听各老师的课,从中汲取教学经历,取长补短,进步自己的教学的业务程度。每节课都以最正确的精神状态站在教坛,以轻松、认真的形象去面对学生。按照小学英语教学大纲进展施教,让学生掌握好学科知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格。教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从学生身心安康出发,根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别差生,利用课间屡次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生;而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去开展自己的观念,树立崇高远大的理想。在课堂把握上,课前做到认真备课、制作课件,多方面去搜集相关资料。为进步每节课的教学质量,本人除注重研究教材,把握好根底、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习英语的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,进步课堂的教学质量,按时完成教学任务。最后,能制定好复习方案,并能认真备好复习课,制定复习方案并付诸于教学过程中。同时可以认真布置和修改课后作业,争取不让作业成为学生的一种负担。经过全体师生的共同努力,班级学生获得了很大的进步。当然,由于教学经历的缺乏,在教学过程中走了不少弯路,我知道还有许多缺乏之处。我会在今后的教学过程中逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名合格的小学老师。英语
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