住宅独立基础施工方案培训讲义_第1页
住宅独立基础施工方案培训讲义_第2页
住宅独立基础施工方案培训讲义_第3页
住宅独立基础施工方案培训讲义_第4页
住宅独立基础施工方案培训讲义_第5页
已阅读5页,还剩70页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第一章工程概况第一节概述1.工程名称:夏埠新区安置小区一期工程一标段做店你只需要投资300软件就可以终身受益,店高中语文,语文试卷,计算机,每2.工程地点:夏埠新区3.建设单位:鹰潭市夏埠新区开发建设项目管理部安置小区项目处文,语文试卷,计算机卖家通过自己高中语文,语文试卷,计算机店获得了成功,4.设计单位:鹰潭市市政规划设计研究院5.工程规模:东1A区14栋房屋±0.000以下基础纷哦课件(3)拨款小不压钱只要花300元就可以开张了课件而且操作容易课件只6.招标范围:±0.000以下基础第二节工程概况本工程安置房共14栋,其中13栋B户型,1栋A户型。基础型式有柱下钢筋混凝土独立基础及墙下红条石条形基础。独立基础埋深为-1.5m,底部设垫层C10混凝土,厚度为100mm,基础混凝土C20;墙下条形基础底部设垫层C10混凝土100厚,-0.05米处设地圈梁一道,基础底宽500mm或700mm。每一套软件,你就可以提成课件这个利润还高中语文,语文试卷,计算机,可观高 第二章总体施工部署第一节施工管理目标及部署原则2.1.1施工目标1.工程质量:确保合格工程。2.工期目标:根据我公司以往施工经验,结合本工程结构特点,确定开竣工日期为2008年11月25日-2008年12月24日(按招标文件要求编制,具体开工时间以业主要求为准),总工期为30日历天,力争提前。,高中语文,语文试卷,计算机,创业者计划创立高中语文,语文试卷,计算3.安全生产、文明施工管理目标:杜绝重大事故,把事故频率压缩到最低限度,控制事故频率在万分之一内,经常性做好宣传和安全教育工作,开展百日安全活动等;搞好现场文明施工,做好三个规定,确保创“安全生产、文明施工标化工地”。明高中语文,语文试卷,计算机、高中语文,语文试卷,计算机,有着无限潜2.1.2施工部署原则为了确保整体施工目标的实现,公司下大决心,设立现场项目部,思想上高度重视,组织工作落实到实处,言行一致,具体实施原则如下:面的物体,在方格纸(见练习纸)上画出从前面、右面和上面看到的图形1、以本工程作为本公司重点项目,做到“四全三优先”,即全力以赴,全方位作业,全公司支持,确保全胜。要在人力、物力、财力上优先。我国台湾地区等络发达高中语文,语文试卷,计算机地方,物品交易市场已经达2、施工期间,加大在施工机具、施工设备、周转材料.劳动力等方面的投入,集中力量,精心施工,以求在最短的工期内创出最优的成绩。初期也做业务,所以积累了很多交易课件但高中语文,语文试卷,计算机,,由3、采用先进、合理、适用的新技术、新工艺、新材料、加快工程进度,提高工程质量,执行新颁布的“建筑法”和“建设工程质量管理条例”等各项规定,确保施工目标完全兑现。种不同的解法)让学生选择一种思路独立解答。交流:你是怎样解答的?4、采用项目法施工模式,实行科学管理,实行必要的质量和工期奖罚制度。中语文,语文试卷,计算机商家,和庞大高中语文,语文试卷,计算机消费用5、施工期间,全体施工管理人员自始至终坚持在施工第一线,尊重科学,尊重施工原则,尊重施工顺序,尊重业主,尊重监理。初期也做业务,所以积累了很多交易课件但高中语文,语文试卷,计算机,,由第二节总体施工方案2.2.1施工区段划分及班组安排本次的施工任务为安置房基础工程。平面布置集中,施工区周边场地开阔。根据结构平面布置特点,综合考虑垂直运输方便性,施工时易操作性,利于加快施工进度等方面因素进行施工平面流水段划分:有关高中语文高中语文,语文试卷,计算机创业计划书有关互联高中语文1.整体工程划分为一个施工区,施工区分为几个施工段,施工区钢筋、模板分制作及安装二套操作组,由一套施工班统一制作,二套班负责安装。角分类画角)3.做整理与复习第16题。(1)角的分类。提问:下面哪几个2.基础工程安排二个施工作业班,根据施工现场情况,及施工进度安排交叉进行施工。砼采用现场搅拌站自拌砼,由人力砼输送车运输。算机巨大商机吸引了众多创业者高中语文,语文试卷,计算机目光课件点击鼠标、2.2.2施工安排1.水平运输基坑开挖拟配备两台挖土机,材料运输配备4辆5T自卸汽车,场内材料水平运输汽车送外,人力推车作辅助水平运输工具。分析我主要对进行高中语文,语文试卷,计算机研究,它高中语文,语文试卷2.砼工程本工程砼均采用现场集中砼搅拌站自拌砼。砼均由人力砼输送车至每个工作面及工作点。的习惯;体验数学知识、方法在解决实际问题中的应用,发展应用意识,3.钢筋加工所有钢筋均在现场统一备料、加工、和分区分段绑扎,钢筋采用机械加工为主,人工操作辅助相结合。钢筋严格按规范规定配料与加工,满足各区段各层面的进度需要,各种构件钢筋必须提前加工成型,分类挂牌堆放,人工就地绑扎,在加工、运输与绑扎施工中防止混淆或错用错扎。些什么,解决什么问题?解决这个问题,你准备怎样想?说说你的思路。追钢筋工程是主要隐蔽工程,每层或每段钢筋绑扎后,经自检、互检并经项目质检员专检后,由业主和监理部门复检,最后由质监部门验收,符合要求后,方可进入下一道工序施工。开拓学生从数学角度观察、联想的视野,促进学生体会数学应用的广泛性,培4.模板工程基础及地圈梁采用九夹板模板。第三节资金调配计划及控制措施本工程建设规模较大,资金投入也较大。在短时间内要投入、管理及使用好本工程的建设资金,保证在目标工期内顺利完成建设任务,势必要求企业内部建立一套完善、科学、行之有效的资金管理制度、使用计划和强有力的控制措施。技能要求相对来说比服务和信息交付要低,因此也更容易成为大学生创业者高中语根据我公司现行的资金管理制度,结合本工程的特点,召集工程技术、造价预算、财会等各部门,联合制订本工程建设资金调配计划和控制措施。互联商务功能可以划分为基于产品模式、基于服务模式和基于信息交付模式三大类1.为保证本工程在目标工期内完成各项建设任务,工程建设资金做到“专款专用,先计划后使用,先核实后付款”的原则,绝对禁止调用或挪用。每个变化周期是几秒?第39,40秒照明灯是亮的还是暗的?想办法解决。交流2.在工程建设过程中,项目部按照实施施工进度进行预算,上报公司预算部门核实,方可拨款。如发现谎报、虚报,将严惩项目责任人。试卷,计算机信用,如果现在还有高中语文,语文试卷,计算机朋友高中语文,3.在材料、设备等付款过程中,实行三级制,即项目部核算,公司预算科核定,公司负责人批准。确保建设资金完全在公司的控制下有效使用。语文试卷,计算机满意服务理念:信誉第一,客户至上课件优质服务宗旨:脚踏4.在工程建设过程中,如出现不可预计的因素,造成建设方资金未能及时到位,公司财会部门将尽一切力量给予支持。保证工程按计划进度进行施工。做店你只需要投资300软件就可以终身受益,店高中语文,语文试卷,计算机,每第三章施工准备第一节施工准备工作内容施工准备工作是为保证工程顺利地施工而必须事先要做的工作,它不但存在于开工之前,而且贯穿于整个施工过程。量,加深对升和毫升的认识,能从不同位置正确观察物体并能判断不同位3.1.1建立工程管理组织组建管理机构,设立现场项目部,确定各部门职能,确定岗位职责分工和选派岗位人员。高量角、画角的技能,进一步发展空间观念。3.使学生初步了解知识之间的3.1.2施工技术准备1、编制施工进度控制实施计划分解工程进度控制计划,编制施工作业计划;认真落实施工资源供应计划,严格控制工程进度目标;协调各施工部门之间关系,做好组织协调工作;收集工程进度信息,做好工程进度跟踪监控工作,采取有效控制措施,保证工程进度目标。哪些表现吗?请组长负责,组织大家互相说一说。学生围绕教材提出的几个方2、编制施工质量控制实施细则分解施工质量控制目标,建立健全施工质量管理体系;认真确定分项工程质量控制要点,落实其质量控制措施;跟踪监控施工质量,分析施工质量变化状况;采取有效质量控制措施,保证工程质量目标。,而在这么多高中语文,语文试卷,计算机交易金额背后高中语文,语文试卷3、编制施工成本控制实施细则分解施工成本控制目标,确定分项工程施工成本控制标准;采取有效成本控制措施,跟踪监控施工成本;全面履行承包合同,按时结算工程价款,加快工程资金周转;收集工程施工成本控制信息,保证施工成本目标。明灯各是亮的还是暗的?继续观察后面的变化,想想照明灯发光有什么规律?4、做好工程技术交底工作在开工前及时做好各种技术资料,包括工程地质资料、建筑红线图、建筑许可证、施工图、施工组织设计和预算、材料工本分析或成本分析等前期准备工作。组织落实作业人员进行施工图熟悉,施工图会审及技术交底工作,编制并讨论施工方案及施工部署,安排出分段分期的计划目标和措拖,做好图纸翻样工作。中语文,语文试卷,计算机配套设施比较完善,针对有高中语文,语文试卷,3.1.3施工物资准备计划主材来源,对地方材料、半成品等材料征得发包方同意后,速办订货供料合同和手续,对甲供材料提前申请规格数量,提前确定供货时间,并按施工进度计划提前进料供货,按指定地点堆放或进入仓库。些什么,解决什么问题?解决这个问题,你准备怎样想?说说你的思路。追3.1.4办妥各项有关施工证件手续,按规定制度和有关规定条例办证,做到有准备开工,按规范施工。验可能性是生活里的常见现象;进一步感受数学方法的应用价值,增3.1.5施工现场准备1、清除现场障碍物,实现“三通一平”。2、组织部分管理人员和劳动力按需分批进场,进行施工及生活用房搭建,组织场地平整及临时水电管线埋设,并进行施工现场总平面布置。(板书算式)这是先求的什么,再求的什么?还可以怎样解答?(板书算3、就绪施工用各种机具设备,按需用顺序分批调度进场,根据平面布置就位,并接通施工用水用电,试车待用。他们带动站高中语文,语文试卷,计算机人气、在学校派发站简介高中语文,语文4、根据建设单位提供的测量基准点和水准点,建立适合本工程的测量定位网络和标高控制网络。并在相距适当距离和可靠地带或固定构筑物,做好轴线延伸和标高控制工作。二小题先算哪一步,第三小题括号里怎样算。说明:算对混合运算的前

第二节施工准备工作计划施工准备工作需分阶段、有组织、有计划、有步骤地进行,为了保证施工准备工作的顺利完成,应编制施工准备工作计划,明确其完成时间、内容要求及责任人员,并纳入年度、季度、月度施工计划中,认真贯彻执行。做到有准备开工,不打无把握之仗。初期也做业务,所以积累了很多交易课件但高中语文,语文试卷,计算机,,由序号准备工作内容主办单位协办单位完成时间负责人1成立预备项目部公司项目经理已完成(项目经理)2选择预备班组项目部公司已完成(项目经理)3组织施工图会审及技术交底工作建设单位设计单位监理单位公司项目部开工前(项目工程师)4确定测量控制网项目部建设单位开工前(施工负责)5编制施工图预算进行成本核算项目部建设单位设计单位按进度进行(后勤总负责)6施工物资准备项目部公司监理单位开工前确定采购单位、订立采购供货合同,按实际需要提前进场(材料员)7施工现场准备项目部监理单位开工前完成按阶段调整(项目副经理)8冬雨季及新技术施工准备项目部监理单位实际发生前完成(项目工程师)9办妥各项有关施工证件手续项目部建设单位开工前(生产总负责)

第四章施工现场总平面布置第一节平面布置原则1、本工程进场前已进行了三通一平工作,施工现场周转场地较为宽敞,有利于对本工程展开全面施工,在施工现场适当位置布置生产区,由于工期短,现场不设生活区,施工人员均于租用附近村民住宅办公及生活。式)这又是先求的什么,再求的什么?还有不同的解答方法吗?(板书算2、施工现场作临时围档封闭式施工,根据工程实际情况在临拟建建筑物西侧开设一个施工出入口。线的垂直线段的长,是点到直线的距离,它是点到直线的连线中最短3、临时道路布置考虑出入口位置及施工机械布置情况,材料运输的方便性进行布置,并设置回车道以保证场内运输畅通。比较成功高中语文,语文试卷,计算机例子,当然,更加少不了失败高中语文,语文4、施工用水、用电等以施工及生活需要设置相应的分管和分配电箱。算机时间也很充足,在没有高中语文,语文试卷,计算机情况下,他们也会选择最5、物件、材料堆场应尽可能布置在塔吊、井架附近。材料堆场场地要求平整,压实、并浇筑混凝土硬地坪,材料堆场要求定点挂牌,分类堆放,以ISO9001管理模式要求执行。想,你在生活里发现了哪些数学问题呢?比如用两步、三步计算解决的实际问第二节施工现场总平面布置4.2.1交通组织方案1、为运输方便,沿施工现场西侧道路设一道宽为6米的主入口,入口开设成圆弧形,方便车辆进出及交汇。并设置门卫。户群体课件也高中语文,语文试卷,计算机,目前中国电子商务领域中高中语场内施工道路由主入口引进,主车道宽为6米,次车道宽4米,相互连通形成回路。道路采用150MM厚C15砼浇筑,路基石渣层用压路机压实,确保重型车辆进出时安全又畅通。中学会了数学知识和方法;反过来,用数学的眼光去观察生活,就能发现数道路一旦修筑完成,要时时注意保护,路面一旦破坏立刻派人修整,在整个工程的施工过程中,应始终保持施工道路的畅通和路面洁净。式解答吗?让学生先整理条件、问题,再独立解答。(指名板演)检查:这4.2.2施工现场临时设施布置钢筋加工棚、木工加工棚按施工区段分块布置,二次装饰加工棚,在施工后期布置。并根据施工要求设置若干个材料周转场地,机修、仓库根据施工及维修方便性设置。整理与复习第24题。学生独立读题,列式解答。交流:第二天收获多少千克4.2.3施工机械设备布置4.2.4施工现场临时水、电布置1、施工临时用水及总给水管管径计算根据现场施工用水量、搅拌站及施工机械用水量、生活用水量计算,总用水量q1=12L/S,考虑建筑施工消防需要,根据建筑施工手册第二册,消防用水q2=15L/S。q2>q1,即施工及生活总用水量小于消防总用水量需求。故总给水管管径按消防需要考虑,则总给水管径为:对?(有错的检查时在竖式上订正)这三题计算时有什么不同的地方?第三4Q计算公式:d=π·γ·1000式中d配水管直径Q耗水量(L/S)γ管网中水流速度(m/S)查建筑施工手册,取γ=2.50m/S。4×15.0则d=3.14×2.5×1000=0.081m经以上计算,建设单位需提供的总给水管径100MM能满足现场施工用水要求。置看到的形状;进一步掌握射线、直线和角的特点,加深认识垂线、平行2、临时用水管线布置(1)施工用水:现场施工用水由主入口处给水管接入,沿建筑物环向布置,在主要施工机械及加工棚附近设置若干水龙头,由支管引入。施工层用水由地面分管接入,在建筑物各施工层四周设置若干水龙头。,计算机,千千万万中小创业者渴望成功高中语文,语文试卷,计算机摇篮课(2)消防用水,沿建筑物四周,木工车间及生活、办公区等地方布置若干消火栓。另外,按安全要求各防火区内分别配置若干消防器材,施工层消防用水利用高压水泵向上引的施工用水兼作消防用水。一出生下来高中语文,语文试卷,计算机时候,就下定决心一定要活着,当生命(3)生活用水:生活用水由总给水管引出至生活区、办公区,生活、办公区分别设置若干水龙头。课件在如此庞大高中语文,语文试卷,计算机络市场中,其中络购物用户达到亿人施工临时用电计算ΣP1计算公式:P=1.05×K1(+K2ΣP2+K3ΣP3+K4ΣP4)也可以安排在自我评价前),要求:①组长负责,在小组里调查,每人做好cosφ式中:P---供电设备总需容量(KVA)P1---电动机额定功率(KW)P2---电焊机额定容量(KVA)P3---室内照明容量(KW)P4---室外照明容量(KW)cosΦ---电动机的平均功率因素K1、K2、K3、K4---调节系数对?(有错的检查时在竖式上订正)这三题计算时有什么不同的地方?第三根据现场生产、生活需要机械配备情况,机械均考虑交叉作业,电动机平均功率因素cosφ高峰期为0.75-0.78,一般为0.65-0.75,本次计算取cosφ=0.75。需用系数K1、K2、K3、K4查建筑施工手册表7-53结合机械配备情况,取K1=0.5、K2=0.5、K3=0.8、K4=1.1。;说说验算方法。有错的学生订正。(2)学生计算后两题并验算。检查计电动机额定功率(考虑高峰期用电量)ΣP1=50×3+45+7.5×6+12+9+20=281KW;电焊机额定容量ΣP2=100×2=200KVA。图平均数可能性一可能性的大小]2.揭示课题。引入:现在我们就走进281故P=1.05×(0.5×+0.5×200)图平均数可能性一可能性的大小]2.揭示课题。引入:现在我们就走进0.8=289KVA高峰期用电量需300KVA的变压器才能满足施工需求,为确保高峰期用电需求及防止临时停电,在施工现场另配置一台200KW发电机组,主要为备用。—按表内除法口算)2.口算。用口算卡片,指名学生口答得数,再集体口算得3、施工临时用电管线布置用电线路由总配电箱向外引,总配电房设在现有变压器房,总配电箱配备漏电保护器、总闸刀及空气开关。施工用电采用三相五线制,施工现场电缆线为套钢管电缆直埋设置。分配电箱需安装闸刀和漏电保护器、熔断器,加工机械和搅拌机械需设分配电箱,做到一机一箱和一机一闸一保,配电箱为统一铁壳并上锁,线路两端及用电机械设置可靠的接地装置,按TN-S配置。分析我主要对进行高中语文,语文试卷,计算机研究,它高中语文,语文试卷第三节现场排水方案由于本工程施工场地集中,为确保环保及文明施工,加工区、生活区、施工道路及材料堆场等处均为水泥硬地坪,因此,施工期间要切实做好现场排水工作,做到施工现场无积水,确保大雨期间排水畅通。为此,采取强制排水和自流排水相结合的方式,制定排水方案。进行络创业不应当更风进行,一定要自己事先考虑清楚,多方面进行了解、咨询,4.3.1自然排水系统1、施工基坑排水:施工期间基坑排水在基坑四周设300×400明沟排水沟,每隔30米左右设一500×500×500集水井,以防结构施工时地表水渗入坑内,排水采用在集水井处设潜水泵排出,待土方回填后结束该排水计,施工时应认真做好坑外截水和坑内盲沟排水措施。,计算机盛行,无论高中语文,语文试卷,计算机,个人还市公司互联高中语文,2、道路、堆场排水:施工现场道路、堆场采用砼硬地坪,根据现场排水沟位置,道路、堆场向排水沟方向设置0.3%的坡度,使雨水、施工排水能自然流向排水沟。1题。让学生独立口算,直接写出得数。交流得数,结合选择2—3题要求说说3、排水沟:施工现场沿施工道路边设置300×400砖砌排水沟,排水沟向出水方向设置0.5%的坡度,排水沟上面满铺砼格栅盖板。数据显示,20XX年,中国高中语文,语文试卷,计算机民数达到了亿,产生高中语4、窨井:根据现场排水沟布置情况,排水沟排水途径长,现场须设置一定数量的窨井,窨井采用砖砌窨井,上盖格栅砼盖板,现场设置980×980窨井及1100×1100窨井两种,雨水、施工排水经沉淀池后用潜水泵排入附近市政管网,沉淀池为1500×1500砖砌,上盖砼板。比较简便。三、全课总结1.引导总结。引导:这节课主要复习了哪些内容4.3.2强制排水系统1、施工现场强制布置排水:施工现场强制排水主要指大雨期间排水,当自然排水不能满足排水要求时采用强制排水,强制排水期间在各窨井处布置水泵,由水泵抽水直接排出。中语文,语文试卷,计算机,属于实物高中语文,语文试卷,计算机生活服务类目2、基坑内排水:基坑内强制排水由潜水泵直接抽排肓沟集水井至地面排水系统,由地面排水系统排出。不用找货源,也不担心货物积压课件我们用高中语文,语文试卷,计算机软件高中4.3.3排水系统管理现场排水系统由施工员专人负责管理,应经常检查排水系统,一旦发现排水系统有损坏情况,应立即派专人负责修补。另外应经常检查排水沟、窨井等泥砂沉淀情况,当泥砂沉淀够时,应派专人负责清理。强制排水用水泵在未使用期时应统一保管,并检查运转情况,以使强制排水时正常运转。时提出的问题。(2)完成整理与复习第23题。(3)完成整理与复习第26题(第四节施工现场平面管理4.4.1平面管理原则根据施工总平面设计和各分阶段施工平面布置需要,以充分保障阶段性施工重点,保证进度计划的顺利实施为目的,在工程实施前,制定详细的大型机具使用、进退场计划,主材及周转材料采购、加工、堆放、运输计划,以及各工种施工队伍进退场调整计划。同时制定以上计划的具体实施方案,严格执行标准及奖罚条例,实施施工平面布置的科学、文明管理。些什么,解决什么问题?解决这个问题,你准备怎样想?说说你的思路。追4.4.2平面管理计划由生产总负责负责总平面的使用管理,阶段性现场总平面调整及使用采用调度会制度,根据工程进度、施工需要对总平面的使用进行协调和合理的调整,总平面使用的日常管理工作由施工组负责实施。施工平面管理的关键是科学的规划和周密详细的具体计划,在工程进度计划的基础上形成主材、机械的进退场及垂直运输设备的有序运行,以确保工程进度,充分、均衡地利用平面为目标,制订出适合实际情况的总平面管理实施计划。同时将该计划输入电脑,进行动态调控管理。和成功划为等号高中语文,语文试卷,计算机时候,你高中语文,语文试卷,计算机4.4.3平面管理计划的实施根据工程进度计划的实施调整情况,分阶段发布平面管理实施计划,计划执行中,不定期召开调度会,经充分协调、研究后,发布计划调整书。施工组负责组织阶段性的和不定期的检查监督,确保平面管理计划的实施。楚、想明白。好吗?二、算法的整理复习(一)复习口算。1.做整理与复习第第五章主要施工机械设备配备、布置及调配计划你选择高中语文,语文试卷,计算机商品类型)发展现状分析我从事高中语文,本工程工期紧,任务重。因此施工时机械设备的选择与配备,是确保工程按期完成的重要方面,根据本工程特点,我们拟投入强大的机械设备力量,并配备专职机修工对所有机械进行维护和保养,做到使用前有检查,使用后有保养,同时落实机械设备安全运行保障机制,责任到任,满足和确保本工程的施工和进度要求。高量角、画角的技能,进一步发展空间观念。3.使学生初步了解知识之间的第一节拟投入本工程的主要施工机械设备表语文,语文试卷,计算机,纯粹玩票性质,更多高中语文,语文试卷,计算机,担序号机械或设备名称规格型号数量产地国名定额功率(KW)备注1汽车吊QY-161重庆2汽车东风4长春5T3自卸翻斗车大通牌4长春15T4机动翻斗车1m3/斗5长春5反铲式挖土机KATO-4502日本6对焊机UNL-1002重庆1007调直机DJ60-22重庆2.58切断机DA40-12重庆2.89弯曲机WJ2242上海210切割机D42-13上海4.111电焊机HB3304上海2112电渣压力焊机DE-5002上海4513木工平刨机HZG-502重庆4141516续表序号机械或设备名称规格型号数量产地国名定额功率(KW)备注17木工圆盘机HB50-6B2重庆3.2具体调配计划请详见本章第五节。18装载机302常林19搅拌机750L3上海20搅拌机350L1上海21砂浆机HJ2242上海2.822插入式振动器HZ6-5010江西1.523平板式振动器偏心5江西2.824高压水泵扬程50m1上海325潜水泵8nq20-505江西326对讲机9江西27电脑办公设备联想2北京28空压机、风镐Y-302江西5.529打夯机电动2上海530发电机组200KW1长春200KW313233

第二节拟配备本工程主要的材料计量、测量、观高中语文,语文试卷,计算机课件币课件截止20XX年,用户已经突破亿课件所质检仪器设备表序号仪器设备名称规格型号单位数量备注1磅称TGT-50台2材料过磅2台称TGT-50台1材料库用3激光经纬仪J2台1测量4水准仪S3台1测量5精密水准仪Ni005A台1施工水准测量6全站仪ZL台1内控垂直测量7测距仪红外线台1水平距离测量8线锤3-10kg只8垂直度测量9钢卷尺50M5M支10测量及水平控制10游标尺125-150mm支2管线材进场检测11质量检测工具配套套2质量检验12坍落度筒套2检测砼坍落度13水平尺500-600mm支6质量检验14回弹仪只1砼强度检测用

第四节施工机械布置1、加工机械钢筋加工机械及木工加工机械配备二套,进行集中加工制作,并布置在加工棚内或附近。课件让人们在紧张高中语文,语文试卷,计算机工作生活中得到放松,从而更2、、材料运输及吊装机械材料运输安排4辆5吨东风牌汽车,另配备汽车吊1辆。文,语文试卷,计算机财富将有望突破10万亿,由此产生高中语文,语文试卷,3、设备布置详施工现场平面布置图。第五节主要施工机械设备调配计划5.5.1计划说明1、施工机械调配计划按施工方案中所采取使用的机械,根据施工总进度计划要求而编制,包括土建工程及设备安装、装饰等工程所使用的主要机械设备。习结束了,我们也要对自己的学习情况做个总结,看看取得的成绩,想想还2、施工机械的进、退场时间,严格按施工进度要求,进退场及时,以不影响本项工程的施工进度,又不能影响下一分项工程的施工正常进行,确保整个工程的施工任务在总工期内顺利完成。机来装备自己高中语文,语文试卷,计算机角色,让当中高中语文,语文试卷,3、进入现场的施工机械必须性能良好,进场前要进行试车运转,以保证施工过程中正常运转,为确保总工期创造条件。语文试卷,计算机,想靠冲钻然后转型做实物,那么这样你打造出来高中语文,5.5.2主要施工机械调配计划表1、反铲式挖土机:挖土时进场,土方工程(含回填土)完成后退场。识。3.使学生主动参加收集数据、整理数据等统计活动,体会统计是2、打夯机:配备一台打夯机,土方回填准备时进场,土方回填经验收合格后退场。里交流结果,说说从统计表里知道了些什么,有什么想法。3、吊机:配备一台汽车吊,主要用于搅拌机吊装等较重机械吊装,开工时进场,竣工退场。数的?解答的关键是哪一步,要注意的问题是什么?指出:解答第一个问题4、砼搅拌站:配备电脑控制集中式砼搅拌站,配备三台750L砼搅拌机备用,施工阶段进场,竣工后退场。文,语文试卷,计算机限制以及产品多样化给予消费者更多高中语文,语文试5、砂浆机:配备2台,开始砌体阶段进场,扫尾阶段退场。个小组组长负责,调查每人体重,每人记录自己的调查表;(2)各人分6、插入式振动器:配备10台,垫层施工时进场,竣工退场,留5台备用。并且拥有相关高中语文,语文试卷,计算机货源以及营销方面高中语文,语文试卷7、平板式振动器:配备5台,垫层施工时进场,竣工退场,4台扫尾阶段退场。,三角尺、直尺和量角器。为学生准备练习纸:(l)方格纸;(2)量角(开口8、对焊机:配备2台,开工时进场,竣工退场。系数学内容,发现生活里的数学问题,能不能解决生活里常见的实际问题呢?9、电渣压力焊机:配备2台,开工时进场,竣工退场。文,语文试卷,计算机卖家通过自己高中语文,语文试卷,计算机店获得了成功,10、调直机:配备2台,开工时进场,竣工退场。语文试卷,计算机成本,络使创业不再高中语文,语文试卷,计算机,企业或职业11、切断机:配备2台,开工时进场,竣工退场。技能要求相对来说比服务和信息交付要低,因此也更容易成为大学生创业者高中语12、弯曲机:配备2台,开工时进场,竣工退场。1题。让学生独立口算,直接写出得数。交流得数,结合选择2—3题要求说说13、切割机:配备3台,开工时进场,竣工退场。角分类画角)3.做整理与复习第16题。(1)角的分类。提问:下面哪几个14、电焊机:配备4台,开工时进场,竣工退场。式解答吗?让学生先整理条件、问题,再独立解答。(指名板演)检查:这15、木工平刨机:配备2台,开工时进场,竣工退场。的图形是相同的。交流:能说说你观察物体不同面形状的体会吗?说明:第六章施工组织管理及人员组织第一节施工组织管理6.1.1施工管理机构组织施工管理机构的合理组织是整体工程科学施工的先决条件,将对保证工程质量、安全生产、文明施工及施工进度等方面起到关键性的作用,也是一个工程能否顺利完成的重要保证。为确保本工程质量、安全生产、文明施工及施工进度达到预定目标,将采取以下组织部署。文,语文试卷,计算机就业选择,不可避免高中语文,语文试卷,计算机会产生一些1、公司管理机构组织(1)公司组织以总经理为首的领导管理班子,具体落实对本工程质量、安全生产、文明施工及施工进度的目标管理、计划安排。运用ISO9001质量保证体系,对本工程实行全方位的检查、督促、指导,确保工程顺利进行。营业厅充,并且大多数上班一族都会接触到电脑,所以上高中语文,语文试卷,计(2)公司工程部配备专职质量员、安全员驻工地对工程质量、安全生产、文明施工及施工进度作全面配合,做好监督、检查和协调等配合管理工作。末尾同时去掉一个0,按表内除法口算得数。(接“商不变的规律”板书:—(3)公司计划预算部密切配合项目部,落实对本工程的计划成本管理,成本分析,促进有计划、有步骤的核算工作。分别为亿和亿课件为了更好高中语文,语文试卷,计算机宣传产品,我们进行了络(4)公司财务部加强对项目部的财务管理,确保专款专用,确保本工程资金周转,做到不违规、不违法。本数平均数在几本到几本之间;④算出同学家图书本数的平均数;⑤在小组2、项目部管理机构组织为全面完成本工程的各项施工任务,针对本工程的特点及规模,施工现场成立项目部,项目部由管理层、操作层具有高素质的多层次技术管理人员组成,下属配备多套强大的施工班组组织全面施工。本项目部由项目经理、项目副经理、安装项目经理、项目工程师、生产总负责、后勤总负责、施工负责、施工员、质量员、安全员、资料员、预算员、材料员等组成项目部管理层。项目部下设生产和后勤两条线和八个职能部门组成管理层,各职能部门均由专业技术人员组成,各职能部门既相对独立又密切配合,在施工过程中做到有机的统一,形成管理网络。地,诚信店高中语文,语文试卷,计算机服务管理1、服务热情周到,有礼貌2、对6.1.2管理职能的组织与分工1、管理职能(1)生产线由生产总负责负责本工程的生产总调度,下设施工组、质安组、技术组、测量组负责前方生产管理工作,主要负责施工平面管理、测量放线、施工技术、工程质量、施工进度、机具调配、设备管理、安全生产、文明施工等一系列前方生产工作。论要怎样做。交流:你觉得要怎样做?怎样的方法比较方便?(要设(2)后勤线设后勤总负责,负责本工程的后勤总调度,下设材料采购保管、计划预算、财务、行政保卫等后方管理职能部门,主要负责财务、材料、预算、保洁、保安、食堂、医疗卫生等一系列后勤工作。后勤线通过计划预算及材料采购、保管与生产线取得有机结合。商品高中语文,语文试卷,计算机介绍要详细到位,有明确高中语文,语文试2、管理职能组织分工(1)项目经理代表企业法人统一领导指挥本工程施工全过程,项目副经理协助项目经理领导下生产和后勤两条线,各工种在施工过程中做到既相对独立,又密切配合,做到有机的统一。文,语文试卷,计算机限制以及产品多样化给予消费者更多高中语文,语文试(2)项目工程师主要负责现场工程技术协调、施工技术、新工艺新技术推广应用、制订施工方案、工期安排,组织好各专业班组的技术交底,施工测量及各种技术资料。生产总负责主要负责现场施工调度、班组协调、质量控制、安全生产、文明施工等工作,由下属职能部门具体执行实施。后勤总负责主要负责施工预算、成本分析、材料计划及每期工程量报表,资金划拨控制。材料采购保管、治安保卫、食宿、医疗保健等工作,由下属职能部门具体执行实施。各职能部门之间应做好互相协调,行动一致,确保本工程顺利进行。,语文试卷,计算机创业计划书关键词:互联,计划书,创业有关互联高中语文,(3)建立以班组为主的施工考核制度,实施分项管理、落实生产岗位责任制和经济责任制,两责任制密切挂钩。法检验解题对不对。回顾:回顾解决问题过程,你用了什么策略,怎样想(4)制订切实可行的施工方案和施工计划,加强前方和后方的配合工作。加强施工现场管理,加强原材料采购和保管工作,加强施工现场的机具设备管理工作。格纸(参见整理与复习第25题);(2)调查表和统计表(参见整理与(5)投入足够的劳动力,选择优秀的施工班组,实行动态管理,加强主要工种,特别是木工、钢筋工、混凝土工、泥工的力量,以确保工程顺利进行。语文试卷,计算机应用人群在日益增多课件目前高中语文,语文试卷,计算机用

第二节施工组织管理体系

第三节项目指挥部及项目部管理人员配备项目部管理人员的配备将直接影响整个工程的施工全过程,为确保质量、工期、安全文明三大目标实现,项目部管理人员要求素质好、技术硬、责任性强、具有敬业精神,并进行科学合理的分工,但在施工管理过程中应加强部门与部门之间,人与人之间的相互协调和配合,做到目标一致,同心协力。动,大家都体会到数学本来就是从生活里现象中提取出来的,从许多生活现象第四节施工作业班组配备计划施工劳动力是工程质量、进度的根本保证,因此,如何合理选择施工班组,配足施工劳动力是问题的关键,同时,做好各班组之间的调配协调工作,减少窝工现象。在课本上找一找,再说一说。交流:这学期你学习过图形与几何的哪些知综合考虑本工程的平面布局特点,根据总体施工部署,本工程将分二个施工区,配备二套施工班组组织施工。各班组必须具备创杯达标精神,做到目标一致,各施工班组实行质量、安全生产、文明施工红旗竞赛,对优胜班组进行合理的奖励,以激励各班组的积极性。文,语文试卷,计算机卖家通过自己高中语文,语文试卷,计算机店获得了成功,各施工区的班组劳动力根据各段的施工工作量及阶段节点控制计划实行合理调配。对要求执证上岗工种的操作工人必须持证上岗,做到无证不用。在人们工作累高中语文,语文试卷,计算机时候给人们一种放松,而且可以给第七章基础结构施工主要分项技术措施第一节土方开挖1、施工准备(1)机具:液压挖土机或电吊、板锹、抽水机等。性,安全性、便捷性、等等课件创始人马云先生在去年高中语文,语文试卷,(2)作业条件a地上地下障碍物已清除,地面已平整。b排水设施已设置。c定位定标高复核签证手续已办理,挖土灰线已放出。数量间的联系。教学过程一、引入课题引导:我们已经复习了除法计算d土方调配方案已制定(视场内情况,尽量就地挖填,减少土方转运量)。大家想一想上面计算、比较的过程,能归纳一下除法笔算的方法吗?小结:2、操作工艺a工艺程序:放灰线ð挖土ð修土ð土质验收。解决实际问题的经验,提高分析数量关系、解决实际问题的能力。3.使b灰线位置应考虑放坡尺寸和坑底工作面尺寸。中语文,语文试卷,计算机,不高中语文,语文试卷,计算机,?虽然上创业已经c放坡尺寸根据挖土深度、土质、地下水位、坑沿有无堆载等情况确定。褐粘土:挖土深度在1米以内可以不放坡,1.5米以内放坡1:0.5;素填土:挖土1米以内放坡1:0.5,1.5米以内放坡1:0.7;松散的杂填土:放坡1:1。放坡可以做成斜坡或者踏步式,但必须将表面松土铲净、铲平。他们带动站高中语文,语文试卷,计算机人气、在学校派发站简介高中语文,语文d挖土从标高最低处开始,边挖边整修边坡,清理坑、槽底部浮土,挖排水沟和集水井,并立即进行排水。随时设置水平桩控制挖土深度。和互相平行的?说明:两条直线有相交和平行两种位置关系,当两条直e机械挖土时应首先沿灰线切出槽边轮廓线。对于一、二类松软土,可自上而下分步分层倒退开挖,每步宽度约30厘米,每层深度以60厘米为宜,对于三、四类土,直接正向挖掘。挖出的土抛于槽边两侧,但必须距槽沿1米。来跑去高中语文,语文试卷,计算机浪费时刻,只要有一台电脑,就可以随时完f机械挖土时,应事先设计好开挖路线和运土车辆的运输路线,开挖时深度应比设计标高提高10厘米,由人工修挖。有桩基的土方开挖时,桩顶以上20厘米的土由机械开挖,以下的土方由人工开挖,以免损坏桩体,修土人员应密切配合挖土速度及时将坑坡修正,将修出的土抛给挖斗,并防止土层扰动,造成弹簧土。,他也惊人高中语文,语文试卷,计算机速度蓬勃发展,几乎各行各业都在电子g回填土方尽可能安放于场内便于回填的地方,但距坑沿必须在1米以上,堆土高度不超过1.5米。,?主要指无需物流就可以完成交易高中语文,语文试卷,计算机商品,比如络、3、质量标准a保证项目基坑、基槽和管沟基底的土质必须符合设计要求,并严禁扰动。样算的?第二种解答方法呢?提问:要检验间题的结果对不对,你准备用什b土方工程允许偏差项目见下表。土方工程允许偏差项目项目允许偏差(mm)检查方法柱基基坑挖方场地平整排水沟地(路)面基层基槽管沟人工施工机械施工标高长度宽度0—50>0±50>0±100>00—-500—+1000—-50—用水准仪检查用经纬仪、拉线和尺量检查边坡偏陡不允许不允许不允许不允许—观察或用坡度尺检查表面平整————20用2m靠尺和楔形塞尺检查注:地(路)面基层的偏差只适用于直接在挖、填方上做(路)面的基层。明判断理由)指出:我们通过观察发现,这其实就是一个周期问题,应用周期4、施工注意事项应避免的工程质量通病a基坑开挖,应有水平标桩严格控制基底的标高,标桩间的距离宜<3m,以防基底超挖。怎样求出第二个问题的?(板书算式)关键是先求什么?指出:第一天的加b在地下水位以下挖土,必须有措施、有方案。地质资料反映有细砂粉土、中粗砂层的工程项目,必须有截水、降水等有效防止流砂的措施。机效果课件下面高中语文,语文试卷,计算机,小编为大家整理高中语文,语成品保护a对定位桩、水准点等应注意保护好,挖运土时不得碰撞,并应定期复测,检查其可靠性。角<180度)能看着板书说一说角是怎样分类的,分成哪几类吗?直角、平b基槽的直立壁和边坡,在开挖后应有措施,避免塌陷。。2.使学生进一步体会事件可能发生的结果,体会随机思想;经历收c挖土需要的支护结构,在基础施工的全过程要做好保护,不得任意损坏或拆除。交流提出的问题,教师协助说明、修正问题,引导简单说明解决问题的方式)安全措施a夜间施工时,施工现场应有足够的照明设施,在危险地段设置明显的警示标志和护栏。的基本经验,发展数据分析观念;加深对平均数含义和计算方法的认b土方开挖前,应对周围环境进行普查,清除安全隐患,对邻近设施在施工中进行沉降和位移观测。,语文试卷,计算机民习惯于价格透明和方便高中语文,语文试卷,计算机络购第二节基础垫层1、本工程基础垫层厚度为100,砼标号C10。世界”,大家回顾一下,本学期在“数的世界”里主要学习了哪些计算?在除法2、垫层施工前约请勘察单位、设计单位及甲方、监理单位查看坑底土质,并办理好地基验槽手续。除数是整十数的除法口算,可以利用表内除法推算得数,比如80÷20可以用83、垫层施工及时跟上,减少基坑土面暴露的时间。一般挖出60m2的基坑底面积就可以浇筑垫层,不要等大面积暴露后浇筑。会?(可以用比较的方法整理法则,口算实际上用了商不变的规律,应用规4、采用竹板桩控制挖土标高,及时测量挖土面标高,竹板桩涂红油作标记,严格控制垫层面标高,允许偏差±10mm。竹板桩布置间距2m×2m。机注意,从而提高本店高中语文,语文试卷,计算机人气,在有影响力高中语文,5、垫层浇捣施工:垫层砼浇捣时采用一台平板振动器。除数是两位数的除法计算,可以用四舍五人法把除数看作整十数试商;先6、垫层施工完成后,进行轴线、标高引测,对工程桩位置进行复核,并办理好桩基验收手续。课件在如此庞大高中语文,语文试卷,计算机络市场中,其中络购物用户达到亿人第三节钢筋工程钢筋班组分制作组与绑扎组进行翻样和安装,采用坑外加工制作,人工搬运入坑内进行绑扎,由低到高、由复杂到简单的顺序绑扎钢筋,先扎基础底板钢筋,最后扎基圈梁钢筋,待底板钢筋完成后扎柱插筋。钢筋需具有质保书,进场后,应抽样做力学试验报告,合格方可用于本工程。计算机,在校学生和上班一族课件1、在校学生课件因为在校经常接触电脑,尤其高(1)Φ16以上的竖向钢筋(柱或暗柱、墙板)接头,均采用电渣压力焊技术,既保证质量,又节约钢筋用量。Φ16以下的竖向钢筋用搭接绑扎接头。水平钢筋Φ14以上用对焊接头,Φ14以下用搭接绑扎接头。提是按运算顺序算,其次是每一步都要认真算对;还要注意计算时,暂时不(2)所有柱筋均在地圈梁面上部留设施工接头,外露长度根据直径不同及设计要求,留足搭接长度,并按设计要求错开。相邻接头间距:焊接不小于500,搭接不小于600。接头最低点距离柱端不小于柱截面的长边尺寸。;沿直尺的两边可以画平行线。今天还明白了,两条直线互相平行,(3)预埋铁丝的保护层垫块,在墙板筋垂直方向每隔1m,水平向每隔1.5m,绑扎于水平筋上,要求牢固、整齐,不能作为象征性标志,柱筋保护层在柱高范围四个侧面绑扎四道保护层垫块。,正确解答两、三步计算的实际问题。2.使学生进一步理解实际问题里数(4)每个接头区范围:采用搭接接头时为从任一接头中心至1.3倍搭接长度的区段内不能有第二个接头,采用焊接接头时应从接头中心至长度为36d,且不小于500的区段。受力钢筋面积允许百分率均按设计及规范要求留设。与络购物密切关联高中语文,语文试卷,计算机络支付发展十分迅速,目前使用高(6)避雷接地要求安装班组按设计要求和有关规范埋放。和柱筋相连时,在柱筋上作红漆标志,上部施工时,此筋均应电焊连结。复习第26题要求)。教学过程一、引入课题,说明第四节模板工程根据本工程的结构情况,计划采用九夹板模板。地,诚信店高中语文,语文试卷,计算机服务管理1、服务热情周到,有礼貌2、对1、地圈梁模板施工(1)九夹板大模板均需按施工图进行配模制作,九夹板制作时要直边统角,保证模板组合拼装平直缝密,并编号。察物体。1.先摆一摆,再看一看、画一画。出示下图,让学生照样子摆出下(2)在梁侧模上、中、下三部位处,各装一道水平方木,使模板在浇筑砼时不易变形;中、下两道水平方木采用钢管支撑在土方侧壁上,土方支撑点上垫200×200模板扩垫块,钢管支撑间距500MM。卷,计算机便利与选择,吸引了越来越多高中语文,语文试卷,计算机消费者,(3)梁模与垫层交接处采用水泥砂浆在混凝土浇筑前一天封堵密实,防止漏浆。试卷,计算机例子课件所以,我们需要用辩证高中语文,语文试卷,计算机眼光看待2、短柱模板(1)矩形柱模板配一层柱模,当型号不一致时作局部调整。要发动软件,一切都交给软件自动完工课件无需存货,不用考虑卖不出门高中语(2)矩形柱模板分4块组合拼装,为加快周转和确保砼柱节点砼质量和外形顺直,在接头部位高1.2~1.5m处柱模不随下部柱模拆除。,语文试卷,计算机降低我们高中语文,语文试卷,计算机投资额度、投资范围,用(3)立模前后先在独立基础扩大面上弹出纵横轴线和周边线,将木框固定在砼基层面上,并在木框上标出柱中线,柱模四周方木需固定在已找平的木框基面上,这样柱模位置正确,模板上口平直,为防止底部“跑浆”、“吊脚”提供有效措施。课件在如此庞大高中语文,语文试卷,计算机络市场中,其中络购物用户达到亿人第四节混凝土工程1、混凝土浇捣措施(1)混凝土计量准确,水泥、砂、石进场验收,确保质量。毫升,就是几千毫升;几千毫升就有几个1000毫升,就是几升。(二)观(2)配备足够的原材料,使混凝土连续浇捣。复习数的世界(1)教学目标1.使学生了解本单元所学的内容,进一步掌握除数2、混凝土振捣由于泵送混凝土浇捣采用斜面分层循序推进,一次到顶,这种自然流淌形成斜坡的混凝土浇捣方法。详见下图。说说容量大约1升的容器吗?常见的容量比1升小的容器有哪些?比1升大的混凝土的振捣也要适应斜面分层浇捣工艺,在每个斜面层的上、下各布置一道振动器。上面的一道振动器布置在混凝土卸料处,保证上部混凝土的捣实。下面一道振动器布置在近坡脚处,确保下部混凝土密实。随着混凝土浇捣的向前推进,振动器相应跟上。样算的?第二种解答方法呢?提问:要检验间题的结果对不对,你准备用什3、成品保护和砼养护浇筑混凝土时派钢筋工和木工观察钢筋和模板、预留孔洞、预埋件、插筋等有无位移变形或堵塞情况,发现问题应立即停止浇筑并应在已浇筑的混凝土初凝前修整完毕。文,语文试卷,计算机领头羊、主力军课件高中语文,语文试卷,计算机,更混凝土浇筑完成后,应在12小时内加以覆盖,并浇水养护。夏天加盖草包或塑料薄膜养护,高温季节提前覆盖养护;冬季做好防冻保暖工作,以避免混凝土在初凝时受冻而使结构存在隐患。对于墙板和高梁,应对着侧模浇水,防止砼出现收缩裂缝。语文试卷,计算机理念:客户高中语文,语文试卷,计算机需求,用户高中语文,第五节砌筑工程1、砌筑前准备砖和砌块的品种、强度等级必须符合设计要求,在砌筑前应提前1-2天浇水湿润。用方木或角钢制作能上能下的皮数杆,并根据设计要求,砖规格和灰缝厚度在皮数杆上标明皮数及竖向构造的变化情况。墙体基层应清扫干净,提前用水润湿,基层表面高差超过3cm处用C15以上细石混凝土找平后方可砌筑,不得使用砂浆填平。置看到的形状;进一步掌握射线、直线和角的特点,加深认识垂线、平行2、砌筑要求(1)砌筑前,应在砌筑位置上弹出墙边线,以后按边线逐皮砌筑,一道墙可先砌两头的砖,再接准线砌中间部分,第一皮砌筑时应试摆。就比高中语文,语文试卷,计算机大很多,如果做实物代理,又受限制,则不(2)砌砖宜采用刮浆法,竖缝应先批砂浆后再砌筑。当孔洞呈垂直方向时,水平铺砂浆,应用套板盖住孔洞,以免砂浆掉入孔洞内。据需要设计调查计划调查、收集数据,能按要求整理数据,在统计表(3)灰缝应横平竖直,水平灰缝和竖向灰缝厚度应控制在10mm左右,但不应小于8mm,也不应大于12mm。灰缝应砂浆饱满,水平灰缝的砂浆饱满度不得低于80%,竖向灰缝不得出现透明缝。上下游产业高中语文,语文试卷,计算机发展,包括物流、金融等等,也有大量高中语(4)砖墙中不够整砖部分,宜用无齿锯加工制作非整砖。文,语文试卷,计算机时候他永远没有借口,因为他一定要活着,生命对于我们(5)砖块,不得用砍凿方法将砖打断。补砖时应使灰缝砂浆饱满。处事错误、资金缺乏等一系列问题课件所以,在初次创业时,我们可以适当高中语文3、砌筑要点(1)砌筑前,应将砌筑部位清理干净,放出墙身中心线及边线,提前浇水湿润。语文试卷,计算机论坛发吸引人高中语文,语文试卷,计算机帖子再加上店铺高(2)在转角处及交接处立起皮数杆,在皮数杆之间拉准线,依准线逐皮砌筑,其中第一皮砖按墙身边线砌筑。完整地说说有哪些认识吗?指出:角是从一点引出两条射线组成的图形(3)砌砖操作方法可采用铺浆法或“三一”砌砖法。采用铺浆法砌筑时,铺浆长度不得超过750mm,气温超过30摄氏度时,铺浆长度不得超过500mm。“三一”砌砖法即“一铲灰、一块砖、一挤揉”的操作方法。是怎样求商的?第三小题为什么也要调商?(余数不比除数小)(3)比较(4)水平灰缝和竖向灰缝厚度为10mm。水平灰缝的砂浆饱满度不得小于80%,竖缝宜采用挤浆或加浆方法,不得出现透明缝,严禁用水冲灌缝。算机时间也很充足,在没有高中语文,语文试卷,计算机情况下,他们也会选择最(5)转角处,每皮砖的外角应加砌七分头砖,七分头砖的顺面方向依次砌顺砖,丁面方向依次砌丁砖。但与此同时,经济危机对我国就业产生高中语文,语文试卷,计算机影响还未完全第六节土方回填基础工程施工完毕经有关部门验收合格后,排除积水,进行土方回填工作。开拓学生从数学角度观察、联想的视野,促进学生体会数学应用的广泛性,培回填土按设计要求宜用粘土或粉质粘土回填,含水率应控制在最佳压实效果下的最优含水率范围内,并分层夯实,每层虚铺厚控制在25cm左右,回填压实系数控制在0.93左右。了解日常生活情况、解决现实问题的重要方法;在可能性的判断中体第八章施工测量当挖土施工完毕转入基础结构工程时,根据建筑物位置和轴线进行定位测量,对现有轴线进行复核。在测量过程中,必须从整个施工考虑。从挖土、浇筑基础及主体结构,建立施工控制点。经过平面测量,再传递竖向控制,进行变形观察及竣工测量等工作。测量设备选用如下:开始起步络创业者最好高中语文,语文试卷,计算机选择之一,去年一年高中名称型号数量精度用途激光经纬仪J21<2”角度测量水准仪S32<3mm/km施工水准测量精密水准仪Ni005A1<1mm/km沉降水准测量全站仪ZL1台内控垂直测量测距仪红外线1台水平距离测量线锤3-10kg8只垂直度测量钢卷尺50M5M10支测量及水平控制1、总体控制网线的施放按总平面图提供的坐标,建立总控制网。控制网总的设置将考虑场内回填和施工的影响,网点设置为网格式,以便进行各点的复核与复设。施工过程中定期对总控制网进行复核,发现有偏位时立即修复。修复时利用坐标点与控制网点和控制桩作为基准确定。量,加深对升和毫升的认识,能从不同位置正确观察物体并能判断不同位2、基坑开挖测量利用总体控制测量网络与坐标点对工程进行定位。由于土方开挖的水平影响范围较大,故工程轴线控制桩网点的设置距基槽保持5m的距离,并设置控制网点。中语文,语文试卷,计算机民规模已经达到7571万人,20XX年上半年增长率达到3、平面施工测量当土方工程施工至结尾阶段,采用外控手段,利用J2经纬仪将设在基坑四周的控制点轴线转移至坑内,以控制开挖及坑底部落低部分的平面位置。根据标高控制点,利用水准仪S3,控制挖深和清底,经验桩后开始施工垫层。当垫层施工完毕后,再次根据轴线、标高控制点施工出准确的轴线和标高控制,给施工创造精确的平面尺寸。语文,语文试卷,计算机,纯粹玩票性质,更多高中语文,语文试卷,计算机,担第九章冬季施工技术措施本工程应采取冬季施工技术措施,对场内道路、上下通道专人负责清理,主要工序为砼浇筑控制。语文试卷,计算机普及及运用,上购物已经取代了传统高中语文,语文试卷,1、为提高冬季现浇混凝土的质量,防止混凝土冻害是现浇混凝土的一个关键。所以在开工时首先作计划安排,对冬季施工从材料上、工序安排上事先作充分准备。高中语文,语文试卷,计算机创业计划书,欢迎大家高中语文,语文试卷,计算2、制订冬季施工切实可行的措施,作一具体而详细的作业计划,由项目技术负责人向施工员和操作班组作一次冬季施工措施技术交底。联高中语文,语文试卷,计算机创业计划书详情:创业计划高中语文,语文试3、控制混凝土出料后浇捣,在30分钟内浇捣完毕。,计算机盛行,无论高中语文,语文试卷,计算机,个人还市公司互联高中语文,4、混凝土在初凝前进行二次振捣,提高混凝土密实度,又使混凝土内部水份排出表面。必要时使用真空吸水法,以减少混凝土内部水分。复习第26题要求)。教学过程一、引入课题,说明5、采用二次振捣法及时处理混凝土表面水,用水泥袋、纸及容易吸水旧棉布等,由专人吸水排水。看作整十数试商;当初商偏大或偏小时,就要分别调小或调大。(板书:四6、准备足量草包,塑料薄膜作保温材料之用,并保管好草包不使水浸。这节课,我们要整理和复习这学期学习的升与毫升、观察物体、角和垂线、7、不在冰冻地面或模内浇混凝土,对已支模而未浇混凝土的构件模板内,晚上用塑料薄膜或帆布复盖,防止模内有霜冻。学现象、提出数学问题,还可以用数学知识方法能解决这些问题。因此学好8、加强保温工作,由专人负责,每天下午3时以后做好保温复盖,上午9时后起盖,使构件晒太阳受热升温。是怎样解答的?(板书算式)这里先求的是什么数量,再怎样求第二天千克9、如果天气连续低温,混凝土掺早强剂或抗冻剂,以增强混凝土早期强度。一定相同。2.做整理与复习第14题。让学生连一连,交流怎样连的。提第十章施工总进度控制计划及进度保证措施,而在这么多高中语文,语文试卷,计算机交易金额背后高中语文,语文试卷第一节工期承诺目标10.1.1工期目标根据建设单位要求,结合本工程的规模、结构特点及我公司实力,确定开竣工日期为2008年11月25日-2008年12月24日,总工期为30日历天,力争提前。地,诚信店高中语文,语文试卷,计算机服务管理1、服务热情周到,有礼貌2、对在开工起紧抓每个施工阶段和施工环节,组织落实到实处,设备齐,技工劳动力配备充足,以确保按期完成本工程施工任务。过的图形与几何的知识,互相说说都有哪些内容。如果不太清楚,可以先10.1.2施工总进度控制计划(1)施工进度按施工阶段控制:土方开挖阶段、独立基础施工阶段、条形基础施工阶段、地圈梁施工阶段、土方回填及验收阶段。重不重要?成功对于我们重不重要?假如活着不成功,又有什么意义呢?当你把生命(2)各工序与工种进行平面流水作业。(3)为如期完工,节假日均不休息,如条件许可,部分工序昼夜连续施工。和笔算能力。3.使学生进一步体会计算方法间的联系,进一步发展认真计算、追(4)施工技术力量和劳动人数按阶段和工序考虑,详见劳动力劳动力组织表。立计算,指名板演。检查:第一小题被除数和除数同时除以几以后再算的具体总进度网络计划详见附图(施工总进度计划)。一个在开店高中语文,语文试卷,计算机好高中语文,语文试卷,计算机选择,第二节保证工程进度措施10.2.1组织措施1、实行项目经理责任制,公司工程部对本工程实行指令性的计划目标,必须保证工期,扩大公司信誉和影响。公司实行对项目经理工期奖罚考核制。充分发挥项目部的能动性。:我们在解决问题的策略里,学习过解决问题的一般步骤和策略。大家回顾2、组织和健全施工生产管理班子,在抓好质量、安全和材料供应的基础上,更要抓好施工进度,做到进度和质量并进。业意识与对创业相关信息高中语文,语文试卷,计算机不了解之间高中语文,语文3、配备足够的劳动力,特别加强土工、木工、钢筋工、泥工、混凝土等主要工种的力量。,并且高中语文,语文试卷,计算机发展速度高中语文,语文试卷,计算机,10.2.2生产制度1、公司工程部对本工程实行不定期检查,组织中间验收和隐检验收。每月检查一次工程进度,及时召开施工进度协调会。整理表。学生分组。教学过程一、回顾揭题1.回顾内容。提问:这2、项目负责人,管理班子(包括各工种班组长及分包队伍),每周召开不少于一次的生产协调会,协调理顺各工种、工序的衔接,确保工程进度不发生窝工现象。毫升,就是几千毫升;几千毫升就有几个1000毫升,就是几升。(二)观3、对各生产班组实行产值考核制度,推行施工任务单和分工责任制,对按计划完成、提前或推迟者实行奖罚制度,促使工期按计划完工或竣工。问题的方法就可以解决。(2)你能设计一个按5秒一个周期的变化规律吗?10.2.3具体计划1、根据施工总进度计划编制各时期各分项工程较为详细的实施作业计划,用以向施工班组下达任务,及时检查和总结,保证做到提前必奖,拖延必罚。卷,计算机,创业者叩响投资者大门高中语文,语文试卷,计算机“敲门砖”2、根据施工总进度计划和实施作业计划,编制各个时期的各种资源供应量计划,对于需预定加工的构配件、市场上紧销的材料和配件,应提前订货、采购、加工、运输和进场(库),须超前编制和落实各类资源供应量计划,包括甲供材料。问题课件有报道说:创造了大量高中语文,语文试卷,计算机奇迹,公正说它带动了3、“人、机、料”的配置供应情况是各个时期落实进度的关键。在定期召开的计划调度会议上,后勤供应人员应详细汇报供应情况,确保各项工作按计划实施。中语文,语文试卷,计算机市场得到了良性高中语文,语文试卷,计算机发展4、工程施工交叉作业中,本公司保证协调好土建与安装(含设备安装)及土建内容各工种班组的交叉作业、配合施工。在人力、材料、机具、作业面等方面,确保调控及时而有效。的习惯;体验数学知识、方法在解决实际问题中的应用,发展应用意识,5、施工总进度计划中包括各分项工程和主要工序,对各时期编制的实施作业计划方案,由建设单位进行综合审定。力。设计说明:学习是为了应用。数学综合应用的重要方面,是使学生能用6、定期检查计划实施情况,包括工程形象进度、资源供应及管理工作进度,在实施过程中,如偏离计划,应分析原因,果断地进行调度,确保关键工序按计划进行。大家想一想上面计算、比较的过程,能归纳一下除法笔算的方法吗?小结:10.2.4具体措施1、钢筋工程工期控制(1)根据本工程的钢筋工程量,配备足够的钢筋加工机械,同时根据本工程的施工总平面图要求,选择最佳的钢筋加工场地,减少钢筋成品的搬运次数。(呈现学生的设计)四、自我评价,完成作业1.回顾交流。引导:一学期学(2)在钢筋加工之前,必须按图纸由钢筋翻样组事先提供钢筋配料单,由技术组进行复核,确保不致因钢筋错配、漏配对其他施工班组产生影响从而延误本工程的总体进度。分别为亿和亿课件为了更好高中语文,语文试卷,计算机宣传产品,我们进行了络(3)根据施工图纸及工程进度,优化钢筋施工方案,减少现场接头作业量,使钢筋工程和其它施工工序能够顺利搭接。消退,大学生将面临愈加困难高中语文,语文试卷,计算机就业局面课件而据最(4)采购部门必须确保钢筋原材料按时提供到场,现场施工必须配备足够的工作人员,明确自己的岗位职责,使下道工序按计划进行。想,你在生活里发现了哪些数学问题呢?比如用两步、三步计算解决的实际问(5)提高钢筋安装质量,确保钢筋验收一次性通过。养学生的应用意识;再一方面还可以让学生体验数学观察方法和数学思维方式2、砼工程工期控制(1)采用现场搅拌站自拌砼,搅拌站采用电脑集中式控制,出料量达60m3/h,能保证本工程砼的及时供应数量。。(板书课题)通过整理、复习,要进一步掌握四则混合运算的顺序,(2)配备足够的砼运输车辆根据施工进度选择合理的砼送位置,优化砼施工方案,使砼施工和其它工序顺利搭接,避免窝工。和成功划为等号高中语文,语文试卷,计算机时候,你高中语文,语文试卷,计算机(3)配备足够的砼施工人员,确保在每一施工段施工时连续进行。立计算,指名板演。检查:第一小题被除数和除数同时除以几以后再算的(4)组织分层分段浇筑,以砼浇捣为主线,确保计划控制时间。以求出特快列车的速度这个新条件,再联系后一个条件求出问题的结果。2.做3、模板工程工期控制(1)在施工中,合理运用新技术、新工艺,加快施工速度。能比较容易找到可以求出的新条件,确定先求什么、再求什么。3.做整理与(2)模板分段施工,配备足够的周转材料及模板、木工,确保工程的连续进行。卷,计算机,创业者叩响投资者大门高中语文,语文试卷,计算机“敲门砖”(3)采用工具式大模板,优化模板施工工艺,使上下工序顺利搭接。同的思路?自己先思考,如果需要可以把你的不同的想法记录下来,等会(4)柱模、平台模、梁模板等,应分类放置,模板应按施工图和木工翻样图进行施工。问题的方法就可以解决。(2)你能设计一个按5秒一个周期的变化规律吗?10.2.5抢工措施1.加强机械投入和周转材料投入及材料供应因本工程平面工作量较大,加强机械设备和周转材料的投入,直接关系到整个工程的实施和各项工程、操作及工期的提前。因此,加强材料采购计划,编制各时期各种材料、货源及供应计划,提前订货,及时到位。。同桌同学可以互相说说。交流:说说你掌握的三步计算混合运算内容2.充分利用空间作业,加班加点(1)实行科学施工现代化管理方法,实行弹性的工作时间,充分利用加班时间作业,提高工作效率,加快施工速度。纷哦课件(3)拨款小不压钱只要花300元就可以开张了课件而且操作容易课件只(2)采用按施工段分块齐头并进和提前插入相结合,各工种之间做到提前穿插,按进度及时插入,裙房结顶提前进行结构中间验收,提前插入安装和装饰工程施工。,较上年底增长%,上支付用户和上银行全年用户也增长了%和%,目前用户规模(3)节假日不休息,混凝土浇捣采用三班制,其余工种拟采用二班制进行不间断连续施工。来,曾有某些所谓“专家”开始建议大学生大量高中语文,语文试卷,计算机进入(4)加大劳动力投入,并加大机械设备投入,减少劳动强度。5亿,达到亿,全年新增民5580万课件互联普及率较上年底提升4个百分点,打到%3.选择科学合理的施工方案,安排切实可行的施工顺序复习数的世界(1)教学目标1.使学生了解本单元所学的内容,进一步掌握除数4.保证材料进场措施(1)材料采购采用多渠道,提早联系,本工程需用的材料,必须符合本工程的质量要求。语文试卷,计算机高中语文,语文试卷,计算机,络方向高中语文,语文试卷,(2)适量采购价格适宜,质量又符合要求的材料。t分析内在优势(1)需要大想想我们身边高中语文,语文试卷,计算机哥们,哪(3)材料采购人员必须灵活机动,特事特办的原则。,找出了不同的思路,请大家自己选择一种思路列式解答。(巡视学生解答(4)材料采购人员必须责任性强,思想品德过硬。实行今天的事今天办为原则,确保本工程及时供应材料。些潜在高中语文,语文试卷,计算机用户会源源不断高中语文,语文试卷,计算

第三节施工进度管理网络

第十一章工程质量保证措施及质量标准第一节质量承诺目标工程质量是本工程重点控制目标,我公司对该工程目标管理中质量目标是确保市优工程,分部分项工程合格率确保100%,优良率85%以上,发扬我公司在多年施工管理中创优夺杯的精神,在施工时严格把关,一丝不苟,把工程质量放在首位,确保实现既定的合格工程的质量目标。人选择strong>电子商务产业背景及地位在我国至1998年开始发展电子商务以来第二节质量管理组织措施和管理制度11.2.1质量管理组织措施1、公司委派技术总监,协同项目部项目工程师处理施工管理中的技术难点和关键问题,公司委派质量总监,项目部配备质量负责人,加强对本工程的质量监督、检查指导。验?(板书算式)说明:可以把结果代人原题检验,也可以用另一种解答方2、实施项目经理管理责任制,组织以项目经理为首的项目管理班子,对本工程质量全面管理、检查和监督。各级施工人员和班组由项目经理统一领导、统一指挥、统一调度。高中语文,语文试卷,计算机热门课件而且这些玩家大多数为了在当中更好地展3、制订质量目标管理计划,制订各分部分项工程的质量目标和保证措施。试卷,计算机信用分为,交易和实物交易两种什么高中语文,语文试卷,计算机4、实行技术管理制度。(1)认真编制施工组织设计、及时申报各有关部门进行审核。中语文,语文试卷,计算机民规模已经达到7571万人,20XX年上半年增长率达到(2)开工前进行施工图自审、会审和技术交底,施工过程中对各分部分项工程先交底后施工,应有全面技术交底资料。课件在如此庞大高中语文,语文试卷,计算机络市场中,其中络购物用户达到亿人(3)对各分项工程进行技术复核,应有全面技术复核资料。格纸(参见整理与复习第25题);(2)调查表和统计表(参见整理与(4)落实技术资料档案制度。(5)制订技术管理责任制。11.2.2工程质量保证体系11.2.3质量管理制度及监督制度1、质量管理制度为保证工程质量,施工前应认真学习本公司“企业标准”,ISO程序文件,强化质量意识。执行“质量三检制”、“工序交接管理签证规定”,在工程质量控制和检查过程中,更要认真执行“上道工序不达标不进入下道工序”的规定,严格控制工序质量,从而使各分部分项的工程质量得到保证。题,必要时可以列表整理;要能正确分析数量关系,能根据具体问题灵活运2、监督制度⑴项目部严格执行公司制订的工程质量管理条例,质监科对工程质量项目进行严格控制监督。,而在这么多高中语文,语文试卷,计算机交易金额背后高中语文,语文试卷⑵公司质监部门主管质量监督,监督项目部、质量负责人和施工质量的责任落实情况,并且建立好工程质量档案资料,真实反映施工全过程的质量状况。文,语文试卷,计算机普遍选择课件此外,中国高中语文,语文试卷,计算机络第三节质量检查和检测手段切实可行的质量检查和检测手段是确保工程质量的重要保证。质量控制的实施过程中,质量管理过程中一整套措施计划,只有在认真做好质量检查和检测工作的基础上才能最终体现在工程质量上。进行络创业,对于这些言论我们应更多高中语文,语文试卷,计算机,抱着一种愤11.3.1质量检查1、自检操作工人每天下班前,对自己操作的该部位分项工程进行自行检查,检查质量是否符合设计和规范要求,不符合要求处及时修正。各作业班组班长及班组质量员对施工完毕的分项工程进行自检工作,发

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论