一级A教学计划

一级A教计划幼儿园教学计划（中一级A）每期32课时，每课时是1小时，具体安排时间（次）一

课题小手真能干

内容1认数字，用手表示1-9.2顺数数字1-9,并用手表示进简单加减运算了加减含义。3、讲解加几就是再伸出,减几是屈回几。４直加直减练习二

小手真能干1.认数字，用手快速表示数2.顺数1-20并用手表示，重点加1的直加减运算(例如3+16-1)3.讲解加1就是手指再1，减1就是屈回1，并进行练习小手真能干1.

顺数1-25并用手表示重点加三四五六

小手真能干小手真能干四兄弟结伴及拼玩

减2的直加减运算2.讲解2就是再2（强调2要2个手指同时伸出减就是屈回强调减时3要2个手指同时屈回）。1+29-23.进行多笔练习（例如：）1.顺数1-25，并用手表示，重点加减3.4的直加减运算2.讲解加3，减3，加4，减4（强调加3时要3个手指同时伸出减就是屈回3（强调减3时要3个手指同时屈回如1+39-33进行3笔的直加减练习例如5+3-12+2-36+3-41.顺数1-30，并用手表示，重点加减5的直加减运算2.讲解加减5（加5再伸5，减5屈回5）3.直加减练习1学2,3,的组成与分解,通教具及拼玩器的演示,理解加减的含义。2通游戏熟悉,3,的组成与分解并能理解组成与分解口诀的含义。3学得数是的加法脑算对应的减法。4手并用直加直减练习/

一级A教计划四兄弟结伴及拼玩

1学4的成与分解,通教及拼玩器七八九十十一

四兄弟结伴及拼玩妈妈带宝贝一起拼玩妈妈带宝贝一起拼玩妈妈带宝贝一起拼玩

的演示理加减的含义。2通游戏熟悉4的成与分,并能理解组成与分解口诀的含义。3学得数是的加法脑算及对的减法。４手脑并用直加直减练习1巩234的组成2．脑并用直加直减练习1、习1+6,2+6,3+6,9-6,8-6,7-6,中拇指妈妈与其中任何一个宝宝同时伸出都6。2、了解手指伸屈的规则:从前后加,从后往前减.1、习+7,2+7,,8-7,9-7,指妈妈带着两个宝宝表示的就是7。2、一步了解手指伸屈的规:前往后,从后往前减1、习1+8，9-8,拇妈妈带着三个宝宝表示的就是8。2，握加8以及减时出数的整性十二

复习1.培养幼儿的读题能力以及多笔加减的练习2.掌握加减6，7，8。1、认识十位，分清左右手。十三十四十五十六

团团圆圆进10位团团圆圆进10位团团圆圆进10位团团圆圆进10位

2、认识左手表示十位,学习用双表示数字（例如；2060）3．整十的加减运算例如；20+5090-30)1、分个,十位2、点学习双手（叠数）的直直减1.重点学会用手表示数（非叠数）2.学习非叠数加减整（加几十加在十位的左手上）1.学两位数加一位数（幼儿明白加几要加在右手个位上）2.学两位数减一位数。（让幼明白减几要减在右手个位）/

十七十八十九二十二十一二十二

团团圆圆进10位团团圆圆进10位复习5的组成及拼玩1加45博士1加45博士

一级A教计划1，复习巩固前面所学的知识2，掌握叠数加减，两位数加减一位数1.学习两位数加两位数。（例如24+252.学两位数减两位数。（）1.两位数的加减多笔练习2.巩固两位数加减学习5的组成与运算熟悉5的组成与分解口:1、用拼玩器讲故事，让小朋友白14，5士，加1，博士2．掌握1+44+15-15-4的手算，脑算1.让朋友明白1加4，5博士，加，5博士2、学习两位数加一位数。如21+454+1二十三二十四二十五二十六

1加45博士1加45博士1加45博士2加35指山

1、让小朋友明1加4，5博加15士2、学习两位数减一位数。如45-185-41、继续学习1加4，5博，4，博士2、学习两位数加、减两位数。21+2445-11重点练习（1加45博士的练习）1、习5的组成与分解,进一熟悉的组与分解口诀。2用拼玩器讲故事让小朋友明加3指山，3加2，指；5减，等于；减，等于3.掌握2+33+25-25-3手算，脑算。二十七2加35指山2加35指山二十八

1.理2加3，指山，加2，指山减，等于；减，等于2、学习两位数加一位数。如22+353+21.理2加3，指山，加2，指山减，等于；减，等于2、重点学习两位数减一位数。45-295-3/

二十九三十三十一三十二

2加35指山2加35指山复习展示课

一级A教计划1、继续学习2加，指山，加，指山。2、学习两位数加、减两位数。12+2345-23重点练习（2加3，指）1、习5的组成与分解,进一