一年级公开课《认识钟表》教学设计_第1页
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文档简介

设计意图:导入环节首先通过孩子们喜欢人物孙悟空迟到的一个小动画引入，再在音乐声中猜谜语来引出本课要学习的钟表,学生的积极性一下子就被激起来2：动画，妈妈叫小红起床）小红几点起床呀？（7

1—12

点在数学里写作：7

时）。1.提问：你还能从哪里知道是“7

时在电子表中的表示方法，并写出：先写7，再

（2）小明在不同的时间分别在做什么？（3）为什么都是

惯。）

认识钟表

7时

,,

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