在一定条件下相互转化同一性

冲突的普遍性（1）原理：（2）方法论：坚持“两分法”事事有冲突；时时有冲突。承认冲突的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。所以我们要承认冲突，分析冲突，勇于揭露冲突，主动找寻正确的方法解决冲突。冲突的特殊性（1）原理(含义)：①不同事物有不同的冲突（区分不同事物）②同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的冲突（区分不同过程和不同阶段）③同一事物中的不同冲突、同一冲突的双方也各有其特殊性。（2）特殊性的三种情形：具体问题具体分析方法论指冲突着的事物及其每一个侧面各有其特点。天地间没有两片完全不同的树叶。天地间没有两片完全相同的树叶。个性共性六国时，赵人公孙龙善辩。据说，他有一次骑马过关，关吏说：“马不准过。”公孙龙回答说：“我骑的是白马，白马非马”。说着就连马一起过去了。白马非马公孙龙的论断有无合理性？从哲学角度看它错在什么地方？想一想思索：水果和苹果、梨、香蕉是什么关系？一方面：普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性1、为什么抽象的水果是不存在的？2、“抽象的水果是不存在的”说明什么哲学道理？苹果水蜜桃菠萝水果共性个性寓于寓于共性：含果酸，糖类，多汁……

个性离不开共性另一方面，特殊性离不开普遍性，不包含普遍性的事物是没有的。冲突普遍性与特殊性确定条件下相互转化。

中国人黄种人人动物生物特性——共性特性——共性特性——共性特性——共性从空间上看，在确定范围是普遍性的东西，在另一范围则变为特殊性。反之亦然。从时间上看，在确定时期是普遍性的东西，随着事物发展又成为特殊性的东西，反之亦然。例：同化与异化的冲突，对于生物界来说是冲突的普遍性，但对于整个自然界来说，则是冲突的特殊性。（3）冲突普遍性与特殊性是辩证统一的关系(共性与特性、一般与个别）A、相互联结一方面：普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性另一方面，特殊性也离不开普遍性，不包含普遍性的事物是没有的

B、相互区分我们相识了普遍性不等于相识了事物的特殊性。C、相互转化：在确定条件下(4)冲突普遍性和特殊性辨证关系原理的方法论和意义意义：A、是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实际相结合的哲学基础，是建设中国特色的社会主义的理论依据。B、中国特色社会主义理论体系，是马克思主义中国化最新成果，体现了冲突普遍性与特殊性、共性与特性的具体的历史的统一方法论：在冲突普遍性原理的指导下，具体分析冲突的特殊性，并找出解决冲突的正确方法。------具体问题具体分析小结一、冲突是事物发展的源泉和动力（1）什么是冲突１、冲突的同一性和斗争性（２）冲突的同一性（３）冲突的斗争性（４）冲突同一性与斗争性的关系A、时时有冲突（纵向）B、事事有冲突（横向）①含义（1）冲突的普遍性２、冲突的普遍性和特殊性②理解冲突普遍性要留意几点：③承认冲突的普遍性是坚持唯物辩证法的前提②冲突特殊性的表现：（2）冲突的特殊性①含义：（3）冲突普遍性与特殊性是辩证统一的关系(共性与特性、一般与个别）(4)冲突普遍性和特殊性辨证关系原理的方法论和意义1、我国农业参与国际合作和竞争正面临新的局面，推动农村改革发展具备很多有利条件，也存在不少困难和挑战。这表明A．冲突有主要冲突与次要冲突之分B．冲突有主次方面之分C．冲突存在着既对立又统一的双方D．冲突具有特殊性真题再现“太极图”是中华文化的珍宝，它是由黑白两个鱼形纹组成的圆形图案，俗称“阴阳图”（见图2），该图看似简洁，却包含着丰富的哲学意蕴。其内涵主要有①一分为二的观点②确定同一的观点③冲突双方相互依存的观点④冲突双方相互贯穿的观点A.①②③B.①③④

C.②③④D.①②④茶叶因生长环境的差异而带有不同的味道，一些品茶专家依据多年的阅历品一品便知茶叶的产区在哪里。这表明①一事物区分于它事物就在于冲突的特殊性②世界上的一切事物都具有自觉反映的特性③人的相识是在实践中不断的深化和发展的④人为事物的联系形成后不在人的意识之外A①③B①④C②③D②④用对立统一的观点看问题我军与沈阳之敌的冲突我军与长春之敌的冲突我军与锦州之敌的冲突思索：（1）在辽沈战役中存在哪些冲突？（2）为什么把首攻地点选在锦州？（3）辽沈战役的成功在哲学上说明什么问题？指出下列困难事物中的主要冲突国家建设经济建设，精神文明建设。民主政治建设，反腐倡廉企业行政办公，仓库，生产车间，会计，供销经济体制改革住房体制，社会保障体制，金融体制，国有企业改革一、坚持两点论与重点论的统一（1）主、次冲突含义1、主要冲突、次要冲突（辩证统一）主要冲突：在困难事物的发展过程中处于支配地位，起确定作用的冲突次要冲突：其他处于从属地位、不起确定作用的冲突在学校工作中，主要有三项工作任务，一是教学，二是后勤供应，三是行政管理。探究：（1）以上三个冲突中，哪个冲突是主要冲突？为什么？（2）学校工作能否只留意教学，忽视其他问题？为什么？主要冲突和次要冲突是相互联系、相互作用的，主要冲突的存在和发展规定和影响着次要冲突的存在和发展，而次要冲突的变更也影响着主要冲突，促使或延缓主要冲突的发展或解决。①二者相互依靠、相互影响（2）主要冲突与次要冲突的关系②两者在确定条件下可以相互转化其次次国内革命时，主要冲突是阶级冲突，民族冲突等其他是次要冲突抗战时期，是主要冲突，是次要冲突。民族冲突阶级冲突（3）方法论：想问题、办事情，既要抓重点，又要统筹兼顾。射人先射马,擒贼先擒王牵牛要牵牛鼻子打蛇要打七寸擅长抓重点,集中力气解决主要冲突应用探究：一个英雄三个帮一个篱笆三个桩荷花好看也要绿叶扶要统筹兼顾,不能忽视次要冲突的解决。应用探究：1、冲突双方是什么?？2、冲突双方的地位和作用是否相同？3、核电站该不该建？利：能量密度高，污染小……弊：放射性污染……不相同利大于弊，有着广袤的发展前景核电站该不该建？2、冲突主要方面和次要方面(1)含义：冲突的主要方面：在每一个冲突中，处于支配地位，起主导作用的方面;冲突的次要方面：处于被支配地位，不起主导作用的方面次要冲突主要冲突（冲突的主要方面）（冲突主要方面）（冲突的次要方面）（冲突的次要方面）次要冲突次要冲突困难事物的诸多冲突有弊挑战有利机遇中国入世紧急性优越性核能香港澳门台湾

资本主义制度大陆

社会主义制度中华人民共和国非公有制经济公有制经济我国全部制结构冲突次要方面冲突主要方面冲突统一体事物的性质是由谁来确定的？(2)事物的性质主要是由主要冲突的主要方面确定的。冲突次要方面不行轻视一趾之疾，丧七尺之躯；蝼蚁之穴，溃千里之堤。？？？成语说明什么？A、不行忽视冲突次要方面。支流也能阻碍主流的发展。假如任其发展不加限制，就有可能影响和变更事物性质和发展方向。B、量变达到确定程度必定引起质变。加拿大的一支黄花2、冲突主要方面和次要方面(1)含义：冲突的主要方面：在每一个冲突中，处于支配地位，起主导作用的方面;冲突的次要方面：处于被支配地位，不起主导作用的方面(2)冲突的主要方面确定事物的性质(3)辩证关系：A.相互排斥（斗争性）B.相互依靠，在确定条件下相互转化（同一性）(4)方法论：看问题既要全面，又要分清主流和支流。3、要坚持两点论和重点论的统一（1）原理依据：主要冲突和次要冲突相互关系原理；冲突的主要方面和次要方面相互关系原理。对立统一规律转化为方法论就是冲突分析方法。冲突分析方法是唯物辩证法方法论体系的核心。冲突分析法的基本点是两点论和重点论相结合的方法。也可以说，两点论和重点论是对冲突分析方法的通俗表述。要全面困难事物既看主要冲突一种冲突既看主要方面又看次要方面两点论抓重点困难事物：把握主要冲突每一冲突：把握主要方面重点论统一两点是有重点的两点重点是两点中的重点又看次要冲突（3）反对形而上学一点论和均衡论（2）主要内容：主次矛盾矛盾主次方面方法论不同抓重点、中心、关键统筹兼顾（办事情）全面、分清主流和支流(看问题）应用举例中心工作、关键、首要、第一、核心、主线、纲举目张分析形势抓主流”、“辨方向”、“识大局”、判断事物性质、评价人和事、利弊、得失、优劣A、眉毛胡子一把抓B、拣了芝麻，丢了西瓜C、十个指头按跳蚤D、擒贼先擒王E、一个篱笆三个桩F、荷花好看也要绿叶相扶G、牵牛要牵牛鼻子H、学会“弹钢琴”的工作方法下列作法体现或违反了什么原理或要求？不分主次、抓不住重点、中心颠倒主次违反了要擅长抓住重点、抓住关键要抓住主要冲突要统筹兼顾，恰当处理主次冲突次要冲突对主要冲突也有影响，不能忽视要抓住主要冲突，抓住重点和关键既要抓住重点,又要统筹兼顾量体裁衣明朝嘉庆年间，京城有位很出名气的裁缝，他裁的衣服特殊的合体，那么他有什么“秘诀”呢？

有一次，一个御使大夫请他去裁一件进宫廷穿的朝服，裁缝手脚利索地量好了他的身腰尺寸，问：“请教御使老爷，您当官多少年了”？御使很惊异，反问他：“你量体裁衣就够了，还要问这些干什么？”初任高职意高气盛挺胸凸肚后短前长任职中期意气微平前后一样长任职末期抑郁不振低头弯腰前短后长不问明老爷做官的时间，怎么能给您做出称心合体的衣服？二、具体问题具体分析含义：在冲突普遍性原理的指导下，具体地分析冲突的特殊性，并找出解决冲突的正确方法。地位：是马克思主义重要原则，是马克思主义活的灵魂。1、含义及地位：对应原理：2、为什么要具体问题具体分析冲突的特殊性原理

娴雅端方的宝钗多愁善感的黛玉和顺听从的袭人桀敖不训的晴雯同是贵族小姐，可凭借各自的特殊性区分开来。（1）具体问题具体分析,是我们正确相识事物的基础.常言道：“水火不相容”。着了火用水浇就行了。你认为如何？灭火（2）具体问题具体分析是正确解决冲突的关键2、为什么要具体问题具体分析（1）是正确相识事物的基础（3）体现了唯物论和辩证法的统一（4）反面是一模一样地对待冲突（2）是正确解决冲突的关键⑴、含义不同:唯物论角度，一切从实际动身指从客观存在的事实动身辩证法的角度，具体问题具体分析指在冲突普遍性原理的指导下，具体分析冲突的特殊性。⑵、原理依据不同：从实际动身的依据是物质确定意识。具体问题具体分析的依据是事物冲突的特殊性。（3）联系：从实际动身是具体问题具体分析的基础和前提，具体问题具体分析则是从实际动身的深化体现和必定结果。具体问题具体分析与一切从实际动身的关系：Ａ组：列举包含具体问题具体分析的成语或俗语。（如：对症下药）Ｂ组：列举与具体问题具体分析相反的成语或俗语。（如：一模一样）大比拼种瓜得瓜，种豆得豆，种鸡蛋得鸡蛋一模一样、一刀切、东施效颦邯郸学步、张冠李戴、生吞活剥、生搬硬套、火上浇油不分青红皂白，各打五十大板……因材施教、入乡随俗看菜吃饭、量体裁衣、兵来将挡、水来土掩到什么山上唱什么歌一把钥匙开一把锁解铃还需系铃人心病心来医……冲突分析的方法是根本方法，具体内容包括：一分为二的观点、坚持两分法、两点论；具体问题具体分析；擅长把握重点和主流，坚持两点论和重点论的统一。冲突分析方法总结矛盾、矛盾普遍性原理矛盾特殊性原理矛盾普特关系原理主次矛盾关系原理矛盾主次方面关系原理主次矛盾和矛盾的主次方面关系原理坚持一分为二的观点；承认冲突，分析冲突，解决冲突。具体问题具体分析在冲突普遍性的指导下，具体分析冲突的特殊性，找出解决冲突的正确方法。集中力气解决主要冲突，统筹兼顾看问题分清主流与支流看问题办事情，既要全面，又要擅长抓住重点和主流。两点论与重点论统一辨析：“两分法”、“一分为二”是指把事物分成两部分？是要求要辩证地看问题、全面地看问题。两点等于就是优点和缺点？“两点论”中的两点是共性，其特性是多种多样的。2009年11月13日《光明日报》曾载文指出，就像有光必有影一样，凡事有利必有害，而人们往往只见其利、不见其害。试想，假如我们在发展规模化畜禽养殖之初，就能对因此带来的粪便污染有足够的相识，既计其利、也虑其害，从而科学规划、合理布局，并实行相应的防范措施，如在上马畜禽养殖场时同时配套科学的粪便资源化设施和可以消纳粪便的农田、菜园、果园，大量粪便就会变废为宝。上述材料是如何运用冲突分析法的？(2)科学规划、合理布局，并实行相应的防范措施，实现变废为宝，这体现了冲突双方在确定条件下会相互转化。唯物辩证法告知我们，冲突双方的转化是现实的、有条件的，而不是虚幻的、随意的。因此，我们应创建条件，促使冲突向有利于人类的方向转化。答案：(1)凡事有利必有害，这体现了冲突的普遍性。唯物辩证法告知我们，冲突存在于一切事物中，并贯穿于每一事物发展过程的始终。因此，我们看待任何事物都必需坚持两分法、两点论。阅读下列材料，结合所学学问回答问题。材料二：我国在文化体制改革中，科学区分了公益性文化事业与经营性文化产业。当前，我国正着力加快经营性文化单位转企改制，稳步推动公益性文化事业单位改革，并把振兴文化产业上升到国家战略的高度。截至2010年上半年，全国大多数经营性文化单位基本完成转企改制，据此，有人认为，文化体制改革就是搞文化产业化。（3）结合材料二，运用两点论和重点论相统一的相识方法，谈谈你对文化体制改革的理解。（10分）答案（3）坚持两点论就要看到主次冲突和冲突的主次方面，文化体制改革中，既要看到加快经营性文化单位转企改制，也要看到稳步推动文化事业单位改革；坚持重点论就是要着重把握主要冲突和冲突的主要方面，改革中，要着重把握加快经营性文化单位转企改制，抓住振兴文化产业这个主流；反对形而上学的一点论和均衡论，在坚持两点论的同时，把握关键、抓住主流。我国医疗卫生体制改革的目标是建立适合我国国情的医疗卫生体制，绝不能简洁的照搬其他发达国家的模式。到2011年，基本医疗保障制度全面覆盖城乡居民。从唯物辩证法的角度看，上述材料体现了()A．一切从实际动身，使主观符合客观B．具体问题具体分析C．在实践中深化相识、发展相识D．事物是普遍联系的崇尚“和谐”是中国传统文化的核心价值观，这一观念发端于我国古老的典籍《易经》。《易经》认为，阴阳和谐是宇宙运动变更的基础，阴阳变易，整体和谐，化生万物。这体现了（）A．事物冲突双方的转化是无条件的B．冲突同一性和斗争性是不行分割的C．事物的变更发展是量变与质变的统一D．冲突双方的对立统一推动了事物的变更发展1、中华文化博大精深，到处闪烁着辩证法思想的光辉。“千里之行，始于足下”、“祸兮福所倚，福兮祸所伏”、“因地制宜，因材施教”、“金无足赤，人无完人”所蕴含的哲学道理依次是①冲突双方对立统一，在确定条件下相互转化②量变是质变的必要准备，质变是量变的必定结果③事物的性质是由主要冲突的主要方面确定的，看问题要一分为二④冲突具有特殊性，要具体问题具体分析A．①②③④B．③①②④C．②④①③D．②①④③真题再现4、有一则寓言：刺猬曾经上过很多次当，于是不再信任任何一个表示友好者，长了一身刺来疼惜自己。刺的效果当然明显，只是从今刺猬失去了很多挚友。这则寓言说明的哲学道理有【】①事物具有两面性②任何事物都有主要冲突和次要冲突③任何冲突都有主要方面和次要方面④不能夸大冲突双方相互排斥的属性A.①③B.③④C.②④D.①④真题再现3、要“进一步推动国有资本更多地投向关系国家平安和国民经济命脉的重要行业和关键领域，增加国有经济的限制力。”之所以要增加国有经济的限制力，从哲学上讲是因为A.任何事物都是部分与整体的统一B.事物的性质主要是由取得支配地位的冲突的主要方面确定的C.内因是事物变更发展的根本缘由D.事物的发展变更是由弱到强、由到高级的运动过程真题再现2、（2007四川12）GDP是衡量一个国家或地区经济规模、综合国力和国民收入水平的重要指标。它是分析和推断宏观经济运行状况、正的确施宏观调控政策的重要依据，但它的局限性在于难以反映经济与社会发展的协调性。这反映了①冲突有主要和次要方面

②事物都是一分为二的③冲突有主要和次要之分

④事物都是表里如一A．①②B．②④C．③④D．②③6、2008年的中心经济工作会议强调，必需把保持经济平稳较快发展作为2009年经济工作的首要任务，要着力在保增长上下功夫。材料蕴涵的主要哲学道理是A.集中力气抓主要冲突B.抓住冲突的主要方面C．坚持一分为二分析冲突D．把握冲突的特殊性真题再现8、2008年，由于受多种因素的影响，使得我国经济发展面临严峻的形势，经济增速有所放缓；但我国有强有力的宏观调控，有广袤的国内市场，经济发展有较大的周旋余地。总体来看，我国经济发展的基本面是好的。以上论述蕴涵的哲理主要是()A．主要冲突确定事物的发展B．冲突的主要方面确定事物的性质C．量变是质变的必要准备，质变是量变的必定结果D．冲突的主要方面和次要方面在确定条件下可以相互转化真题再现我国水资源短缺，合理用水，提高用水效率意义重大。材料一2002年-2010年，国务院职能部门国家发展和改革委员会依据《中华人民共和国水法》，组织编制了《全国水资源综合规划》，并在全国实施；2010年10月25日，全国人大常委会修订通过了《中华人民共和国水土保持法》，中华人民共和国主席胡锦涛发布第三十九号主席令予以公布，该法自2011年3月1日起施行。材料二我国工业用水量从1980年的508亿m2增长到2010年的1397亿m2，其中60%以上的工业用水集中在火力发电、钢铁、石化、纺织和制造等行业。2010年，我国万元工业增加值用水量为116m2，约为发达国家的3-7倍；工业废水排放量占全国废水总量的40%以上，工业用水重复利用率约为52%，远低于发达国家80%的水平；工业水费占工业总产值的比重不足1.5%，也远低于发达国家水平。（3）随着我国工业化进程的加速，工业用水量快速增长，受水资源短缺制约，供水难以同步增加，工业用水冲突突出。运用冲突主次方面相关学问。分析我国为什么在“十二五”规划中强调既要提高工业部门用水效率，又要提高水资源储备实力。（10分）(3)①事物的冲突有主要方面和次要方面，二者是对立统一的。在水资源供应有限的状况下，工业用水快速增长，凸显了工业用水需求是冲突的主要方面，工业用水供应是冲突的次要方面。②事物的性质主要是由冲突的主要方面规定的，解决事物的冲突须要着重把握冲突的主要方面；我国政府提出提高工业部门用水效率，相对压缩用水需求，就是抓住冲突的主要方面来缓解工业用水冲突。③冲突的次要方面对事物的性质也有确定的影响，解决事物的冲突也不行忽视冲突的次要方面。我国政府强调提高水资源储备实力，就是要处理好冲突的次要方面，促进工业用水冲突的解决。胡锦涛强调，要抓住党的建设中的全局性、战略性问题，抓住广袤党员、干部和人民群众最期盼解决、党的建设最须要解决的紧迫问题，集中力气攻坚，努力在主要方面和关键环节上取得突破，带动整个党内制度建设。从辩证法角度看体现了：（）A物质确定意识，一切要从实际动身B主要冲突确定事物的性质和发展方向C要擅长抓重点，抓关键，集中力气解决主要冲突D看问题要坚持两点论与重点论的统一真题再现区分：⑴、含义不同。一切从实际动身就是我们想问题、办事情要把客观存在的实际事物作为根本动身点。具体问题具体分析，就是要在冲突普遍性原理的指导下，具体地分析冲突的特殊性。

⑵、原理依据不同：一切从实际动身的理论依据是物质确定意识。具体问题具体分析的理念依据是事物冲突的特殊性。

⑶、哲学范畴的类属不同。一切从实际动身属于唯物论。具体问题具体分析属于辩证法。联系：二者具有一样性，都要求了解实际，相识符合客观实际。一切从实际动身和实事求是是具体问题具体分析的前提和基础，后者是前者的深化体现和必定结果。在现实生活中二者是融为一体的请比较一切从实际动身与具体问题具体分析：区分：⑴、含义不同。一切从实际动身是指从客观存在的事实动身，依据实际状况确定工作方针，它从唯物论角度侧重于强调从客观存在的事实中提炼正确的相识；具体问题具体分析是指在冲突普遍性原理的指导下，具体分析冲突的特殊性，它从辩证法的角度侧重于在相识和解决问题时，留意抓住事物的本质特征。二者从不同角度指出了正确相识和解决问题的渠道和途径。⑵、原理依据不同：从实际动身的依据是物质确定意识。具体问题具体分析的依据是事物冲突的特殊性。

联系：二者具有一样性，都强调了想问题、办事情必需坚持主观和客观的统一，依据不同的时间、地点和条件，相识事物的不同性质。从实际动身是具体问题具体分析的基础和前提，具体问题具体分析则是从实际动身的深化体现和必定结果。所以，在现实生活和工作中，二者是融为一体的。要把握具体问题具体分析与从实际动身的关系：单项选择题1、“对症下药”、“一把钥匙开一把锁”，体现的哲学道理是（）①冲突具有普遍性②冲突具有特殊性③具体问题具体分析④抓主要冲突A、①②B、①③C、②③D、②③④C2.下列各项中，符合两点论和重点论统一的哲学道理是（）①以经济建设为中心，一手抓物质文明，一手抓精神文明②估计当前的经济形势时，要着重看到存在的困难和问题③做工作既要抓重点，又要统筹兼顾④只要自由，不要纪律，加强纪律就会阻碍自由⑤在学习上既要全面发展，又应学有所长⑥在生产中，既要讲数量，又讲质量，数量与质量齐头并进A.①③⑤B.②④⑥C.②③④D.③⑤⑥运用拓展《孙子兵法》曰：“投入亡地然后存，陷入死地而后生。”韩信据此破釜沉舟，大败赵军；马谡据此屯兵山上，痛失街亭。据此回答4－5题。3.同时依据《孙子兵法》，但却造成两种不同结果，这说明的哲学原理是（）A.冲突具有普遍性，两者没有共性B.冲突具有特殊性C.《孙子兵法》本身有正确与错误之分D.冲突双方是既对立又统一的关系4.上述事实启示我们（）A.物质确定意识，意识反作用于物质B.意识对物质具有促进作用C.要做到具体问题具体分析D.要从实际动身，不能学习书本学问运用拓展5.马云说：“望见10只兔子，你原委抓哪一只？有些人一会儿抓这只兔子，一会儿抓那只兔子，最终可能一只也抓不住。CEO的主要任务不是找寻机会而是对机会说No。机会太多，只能抓一个。我只能抓一只兔子，抓多了，什么都会丢掉。”这一论述蕴涵的哲理是()A．想问题、办事情要坚持一切从实际动身B．要集中力气解决主要冲突C．要首先看到冲突的主要方面D．要具体问题具体分析B6.《中共中心关于加强和改进党的建设若干重大问题的确定》指出：“一些党员干部法治意识、纪律观念淡薄……特殊是一些高级干部中发生的腐败案件影响恶劣，一些领域腐败现象易发多发。这些问题严峻减弱党的创建力、凝合力、战斗力，严峻损害党同人民群众的血肉联系。”从哲学上说，这句话提示我们()A．要正确发挥主观能动性B．要抓住主要冲突C．不能忽视冲突的次要方面D．要加强党的作风建设C7.我们要接着坚决不移地抓好发展这个党执政兴国的第一要务，紧紧抓住重要战略机遇期，坚持以经济建设为中心，接着深化改革开放，实行“十一五”规划纲要，全面推动社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，促进人的全面发展，促进人与自然相和谐。这种做法的哲学依据是()A．主、次冲突之间的关系B．冲突主、次方面之间的关系C．冲突就是对立统一D．冲突的对立性与同一性之间的关系A8.俗话说“是药三分毒”，可我们生病时还要吃药，因为我们看重的是那七分的药效。这给我们的启示是()A．“是药三分毒”不符合客观实际，违反了实事求是原则B．要着重把握冲突的主要方面，要抓住主流C．敬重事物发展的客观规律要以有效地发挥主观能动性为基础D．要着重把握主要冲突B9.丝瓜俯视南瓜说：“我的藤蔓很长，可以爬得很高。早晨能看到朝阳冉冉升起，傍晚能看到夕阳缓缓落下。”南瓜说：“我的果实很重，无法爬到高处。但我依托着泥土，感到踏实和温煦；也能视察到身边微小的变更。”下列说法中与该寓言寓意一样的是（）A.公说公有理，婆说婆有理B.尺有所短，寸有所长C.金无足赤，人无完人D.一叶障目，不见泰山B10.非选择题：当前，存在不少影响社会和谐的冲突和问题，如：城乡、区域、经济社会发展很不平衡，人口、资源、环境压力加大；就业、社会保障、收入支配等关系群众切身利益的问题比较突出。你认为“提出构建社会主义和谐社会，说明目前我国社会还不和谐”的说法正确吗？请说明理由。参考答案：(1)题目说法不合理。事物的性质主要是由冲突的主要方面确定的。冲突主次方面的辩证关系原理要求我们看问题既要全面，又要擅长抓住主要方面，抓住事物的本质。我国社会总体是和谐的。(2)以公有制为主体的基本经济制度、人民当家作主的国家性质、中国共产党的性质和宗旨，确定了我国社会的基本冲突是非对抗的，确定了我国最广袤人民的利益在根本上是一样的，我国社会在本质上是和谐的。(3)冲突具有客观性，目前，存在不少影响社会和谐的问题。这些问题处理不好会严峻影响社会和谐稳定和全面建设小康社会。我们党提出构建社会主义和谐社会，正是着眼于解决这些问题，更好地促进社会的良性发展。(4)我们不能因为社会存在不和谐因素，就否认社会从总体上是和谐的。我们要正视冲突、化解冲突，最大限度地增加和谐因素，最大限度地削减不和谐因素，不断促进社会和谐。4、区分主次冲突和冲突主次方面方法区别主次矛盾矛盾主次方面外延不同复杂事物的矛盾体系一对多的关系简单事物的同一矛盾，一对一的关系内涵不同矛盾体，可以称为一个或一种矛盾侧面，只能叫一方或方面方法论不同抓重点、中心、关键统筹兼顾（办事情）全面、分清主流和支流(看问题）应用举例中心工作、关键、首要、第一、核心、主线、纲举目张分析形势抓主流”、“辨方向”、“识大局”、判断事物性质、评价人和事、利弊、得失、优劣作用不同主要矛盾决定事物发展的方向。主要方面决定事物的性质。