《观潮》 全省一等奖

第一组：奇观农历据说宽阔人山人海第二组：滚动顿时

第三组：逐渐

犹如齐头并进山崩地裂第四组：霎时余波依旧读一读，用上这些词语，说说课文的主要内容。聚焦“潮来时”，提取关键词填写图示。(加色字为填写内容)从右向左，阅读线上的词语，你知道作者是按照什么顺序写的吗？读横线上面和下面的词语，说说作者是怎样描写钱塘江大潮的？样子齐头并进飞奔而来白浪翻滚形成水墙拉长，变粗出现一条白线风平浪静越来越近再近些江面水天相接的地方远处声音山崩地裂响声越来越大又沸腾起来隆隆响人声鼎沸

写作顺序：线上的方位词分别是“远处、水天相接的地方、江面、再近些、越来越近”。作者是按从远到近的顺序来描写潮水的。

怎样写的：作者是从样子和声音两方面描写钱塘江大潮的。

总结：作者按照由远及近的顺序，描写了大潮来时的样子及声音，这一段描写得绘声绘色，读来让人如临其境，如闻其声，如见其景，给我们留下了深刻的印象。一层楼房两米多高，两丈有三层楼房那么高……这堵三层楼房高的水墙在不断移动，排山倒海地扑面而来，会是怎样的景象呢？

再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。边读边想象画面，说说感受。“两丈”有多高？一丈＝10尺，一米＝3尺，两丈＝20尺，20

÷3≈6.67米。算算两丈等于多少米。

读了“两丈多高的水墙”，我仿佛看到了一堵有三层楼房那样高的银白色的水墙翻滚着，而且这堵墙横跨整个江面，宽达几千米，这堵墙扑面而来。我深切感受到钱塘江大潮那排山倒海的气势，世间少有。

浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。边读边想象画面，说说感受。可以想象“马”的矫健之姿，再想象“战”马的不知疲倦、四蹄生风，接着想象一排“白色”战马的视觉之美，然后想象“千万匹”白色战马浩浩荡荡、飞奔而来，最后想象万马奔腾、齐头并进、不可阻挡之势。同时想象千万匹战马踏地生风，呼啸而来的巨大声威。读了这句话，我仿佛看到浪潮翻腾着，奔涌着，好像千万匹白色战马呼啸而来，声势浩大，不可阻挡。

那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。边读边想象画面，说说感受。读了这句话，我仿佛听到了潮水奔腾的声音。那潮涌的声音就像一架飞机从我头顶上飞过时发出的声音一样，震耳欲聋！读最后一个自然段，思考：潮过后，江面是一番怎样的景象？试着找出重点词语进行分析。

霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。

“霎时”表明时间很短，点明潮涌速度之快。

“奔腾西去、漫天卷地、风号浪吼”等词语体现出潮头汹涌，余威犹在。

“依旧”写出了“潮前静→潮来动→潮过静”的变化。钱塘江秋潮为什么比其他地方的秋潮更壮观？

钱塘江秋潮比其他地方的秋潮更壮观，这和当地的特殊地形有关。钱塘江入海的地方叫杭州湾。杭州湾外宽内窄，呈喇叭形，东面的湾口宽达一百千米，而西门的海宁市盐官镇附近，却只有三千米。涨潮时，潮水从湾口涌入，向西奔来，受渐狭江面的约束，潮越来越高，形成了汹涌澎湃的壮观景象。浪淘沙[唐]刘禹锡八月涛声吼地来，头高数丈触山回。须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。请在课文中勾画出与诗的内容相关的句子。

诗句“须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆”写潮头过后的情形，对应文中的“霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来”。

诗句“八月涛声吼地来”写出大潮巨大的响声，突出潮来的气势。对应文中“那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来”。

诗句“头高数丈触山回”写出大潮的形态，体现了大潮的壮观。对应文中“只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙”。

1.用填空法背诵。那条白线_________。再近些，__________。浪潮越来越近，__________；那声音__________。2.用提取关键词法背诵：第3自然段：隆隆的响声→潮来了→踮着脚→风平浪静→一条白线。第4自然段：很快地→水墙→白色战马→山崩地裂。学习背诵方法，尝试背诵。3.借助图示背诵。样子齐头并进飞奔而来白浪翻滚形成水墙拉长，变粗出现一条白线风平浪静越来越近再近些白线很快移来水天相接的地方远处声音山崩地裂响声越来越大又沸腾起来隆隆响人声鼎沸第四自然段第三自然段学习“从远到近”或“从近到远”的写法，学写事物的变化过程。提示：回想生活中体现事物变化的情景内容，如“太阳从地平线上(海上)升起来”“雨渐渐下起来了”“天边的晚霞烧起来了”等，然后注意按照“从远到近”或“从近到远”的观察顺序，借助方位连接词，写清楚变化过程。1.读一读，把下面描写水面状态的词语排列一下。

风平浪静白浪翻滚漫天卷地波浪滔天水平如镜微波荡漾

﹥

﹥

﹥

﹥

﹥

。2.请再写出几个表示时间的词语。

霎时顿时须臾

刹那

瞬时

转眼间

一会儿3.同义词选词填空。屹立矗立耸立

(1)五位壮士()在狼牙山顶峰，眺望着远方。

(2)大街两旁()着一幢幢高楼大厦。随堂测试板书设计