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文档简介

第页实用的年级写人的作文三篇年级写人的作文篇1

上学以来,一共有三个教我语文的老师,其中我最喜爱周老师。

周老师有一头微卷的黑发,眼睛小小的却盛满了光线,樱桃小嘴,戴着一副黑框眼镜,纤细的身材,笑起来如春风般暖和。

周老师喜爱穿时尚衣服。她的教学方式同她的穿着一样,让同学们喜爱。

周老师非常善解人意。我不是个爱举手发言的学生,除非遇到我很感爱好的问题。这不,周老师提了一个问题,我把手举得老高的,希望周老师能够叫我起来回答问题。周老师看懂了我的意思,点我发言。我站起来,心中有数地说出了自己的答案。周老师满足地点了下头,微笑着激励我:“没想到你真么厉害啊!以后要多举手哦!”我听后,心里忽然乐开了花,谁不喜爱听赞美呢?此后,举手的人群中多了我的身影。

周老师不仅善解人意,而且关切同学。有一次,天很冷,我埋怨连天地说道:“这天气怎么这么冷啊!”抬头正好撞见了迎面而来的周老师。她看了看我冻得通红的双手,说:“来,我的热水袋借你暖暖。”说着,把电暖袋递给我。我的心流过一丝丝暖意。不一会儿,我的`手被暖的热乎乎的。

周老师用和善的看法对待我们,我们自然也乖乖地学习。若是我们纪律很差,同学们不交作业时,她也会严厉地指责我们几句。我们表现良好时,她也会嘉奖几个小玩意儿给我们。期末考试,在周老师的带领下,我们夺得了全镇第一的好成果。

啊,老师。你就像一截蜡烛,光线虽弱,却照亮了我们前进的道路。老师,我爱你!

年级写人的作文篇2

以前在家闲着无聊的时候,我会下楼到小区里转转,独自一个人在小区里找着玩伴。这时看到别的小挚友都在和自己的兄弟姐妹玩,心里别提多失落了。我想为何我还是单独一个人呢?好想有个小妹妹啊!

我们妈妈的肚子里有着一个叫子宫的地方,那里是小宝宝们最初的“家”。那里又松软又舒适,更不愁吃,不愁喝。我忍不住要跟大家说一个好消息,现在我妈妈的肚子里真有一个这样的小珍宝呢!听妈妈说,现在已经有柠檬那么大了呢!是不是很奇妙!

我想啊,假如是个男孩呀,长得是不是很帅气又很富有想象力?假如是个女孩呀,长得是不是像个小仙女,而且成果也很优秀?其实不管长得是美还是丑,机智还是笨,她(他)都是我眼中又可爱又和善的小珍宝!

我特别想要一个亲妹妹,这样我们就能凑成一个“好”字,但生男生女的可能性各有百分之五十。我表妹想要一个弟弟,所以他认为我妈妈肚子里是个男孩,为此我们还吵了一架呢!我姑姑肚子里也有个小珍宝,我苏州舅妈肚子里也有一个。我这里的舅妈也在打算生宝宝了,可舅舅要不喝酒不抽烟才可以,虽然难度有点大,但为了小宝宝,舅舅打算坚持一下。这样一来,我可能很快就有一群弟弟妹妹了,想想都觉得美滋滋!但是我要静静地告知大家我可能会更爱自己的亲妹妹,我这个哥哥是不是有点偏心?

还有六个月的时间,我就可以见到我盼望已久的小妹妹(小弟弟)了,而我要做一个为人正直,心胸宽敞的好哥哥!

年级写人的作文篇3

我心中有许多老师,其中我最喜爱的是杨老师。她的个子中等,眼睛大大的,炯炯有神,圆圆的脸上总是带着微笑,长的也很匀整,是我心目中的好老师。

杨老师对工作特别仔细,仔细批改作业,仔细备课,对同学们提出的问题总是耐性、不厌其烦的讲解,直到同学彻底把问题搞懂才肯罢休。在日常生活中。她对全班同学都特别关切,不论是同学遇到什么困难或是身体哪不舒适,她都会问长问短,帮助解决困难。

有一次,我中午吃完饭后,过了一会就起先难过了,还有点上吐下泄,被杨老师发觉了,她急迫的问我“宛子渊,你怎么了?吃了什么东西啊?”我愁眉苦脸的说“我就吃了点白菜,不知怎么就不舒适了。”老师抓紧带我到医务室看,并给我妈妈打电话,还给我倒水,给我揉肚子,时常的问我“子渊,好点了吗?”看着杨老师为我跑上跑下的,额头的头发都被汗水打湿了,听着她亲切的话语,感觉就像妈妈在身边一样,我感觉好多了。等妈妈来接我回家后,老师还打电话问我的状况怎么样了。

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