部编人教版五年级语文下册第6单元期末复习题

五年级语文下册第六单元期末复习题_学校班别姓名学号成绩题号卷面一二三总分得分（说明：满分100分，含卷面3分。）第一部分：累积应用（37分）一、我会写。看拼音，写词语。(6分)shǔmíngpiāoliúchōngjǐng（）（）（）jīchǔxiànjǐngjǐngtì（）（）（）二、形近字组词（6分）刊（）峰（）署（）刑（）烽（）暑（）灼（）焚（）毒（）钓（）婪（）霉（）三、我会选。（4分）展望估算料想预告1.我（）到爸爸的咳嗽病跟邻近硫酸厂排出的二氧化硫气体相关。2.今日的电视节目（）了将来三天的天气状况。3.气象专家是依照天空中云层变化来（）天气变化的。4.在未去外处旅行从前，对各项花费要先做好（）。四、我也会选。（4分）1.我国古代官方文书的主要通讯方式是（）。A、鸿雁传书B、信鸽传书C、邮驿D、战火传报2.（）莫尔斯发了然电报。A、19世纪20年月B、19世纪30年月C、19世纪40年月3.建设“信息高速路”的计划是1993年（）政府提出来的。1A、中国B、美国C、英国D、法国4.（）发了然电话。A、贝尔B、莫尔斯C、菲迪皮茨D、哥伦布五、用“然”构成适合的词语填空。（4分）1.天气变化太大，已经是阴历二月了，（）这么冷。2.天气预告说下午有雨，下午（）下雨了。3.好几日没照料花儿，今日看看花，它（）长得很好。周瑜忌妒诸葛亮的才华，设计诬陷诸葛亮，要诸葛亮十天造出十万枝箭，诸葛亮（）说只需三天。六、我会做。按要求改写句子。（6分）多媒体电脑是一个奇特的变化无常的魔术师。（缩句）同学们要学习办理和收集信息。（改正病句）电报、电话的出现，使信息的传输比从前更方便、更便利、更快捷了。（改正病句）七、模仿例句的句子，在下边两句的横线上补写相应的内容。（4分）例：假如我是阳光，我将照亮全部的黑暗。假如我是清风，我将。假如我是春雨，我将。八、我会说。（3分）有的同学说：“此刻有了电脑，练写字就是剩余的了，把文字输入电脑而后打印出来就行了。”你赞同这类说法吗？为何？第二部分：走进阅读天地（30分）2一、阅读片断一（15分）网络能造就人材，也能诱使很多对事物鉴别能力差（chāchà）的人走向无底深渊。一些不健康的网站对同学们的迫害很大，这已经是不争的事实：有的同学沉浸于网络游戏不可以自拔，学习成绩一泻千里；有的同学因每日长时间上网，致使视力严重降落，甚至视网膜零落；有的同学受不良信息的影响，竟孤注一掷，走上了偷窃、打劫的犯法道路，甚至发生了杀人或自杀的恶性事件。青春年少的我们神往着美好的将来，而将来就掌握在自己手中。那些沉浸于网络黑洞里的同学们，当你坐在电脑前、手握鼠标时，请先调(tiáodiào)整好自己的心态，要利用好网络资源，而不是被它所控制、所奴役。切勿让网络这张大网网停手脚，约束心灵，不要被网吧里那些看不见的圈套埋葬自己的花式年光。“忠言逆耳利于病，忠言刺骨利于行。”同学们，希望大家能够辞别网吧，掌握自己。掌握自己，就是掌握好自己的人生航向；掌握自己，就是给自己的将来一片湛蓝晴空！划掉文中不正确的读音。（2分）在文中找出以下词语的近义词。（4分）神往（）沉迷（）控制（）拘束（）给带点的字选择正确的解说，把序号填在括号里。（2分）沉浸（）A、令人沉醉B、沉醉于某种事物的人．C、醉心于某种事物，发生特别喜好花式年光（）A、模糊B、样子像花C、黑白混淆．把“掌握自己，就是给自己的将来一片湛蓝晴空！”改为反问句。（2分）用“——”划出“不健康的网站对同学们危害大”意思的句子。（2分）若是你身旁有同学沉浸于网络，你应如何劝说他？（3分）（二）阅读片断二（15分）一桶水倒在干沙岸上，水马上销声匿迹，沙子表面上却湿淋淋的，仿佛吸满了水。但是抓一把湿沙子却挤不出一点水来。这是由于沙子并无真实把水吸进去，而是让水顺着无数个空隙流走了，这只好算“过水”。这样的沙子再经风吹日晒，就会马上干燥如故了。而海绵呢，却与沙子不一样。将一块海绵浸如水中，再取出来看时，它已经喝得饱饱的，3用手一捏，就能够挤出很多水来，可见海绵是吸到了水，并且储藏起来了。由此我想到了在学习上存在的与此相像的两种状况。有的同学念书很不仔细，一翻就是几页，过目不忘，只看字面，不动脑筋，粗枝大叶，囫囵吞枣，书籍一类，一无所得。这正是“沙子过水式”的学风。可是也有好多同学在看书学习中，不只做笔录，并且勤于思虑，擅长联想，由此及彼，由表及里，举一反三，真实掌握了知识，这正是“海绵吸水式”的学风。我们应当倡导“海绵吸水式”的学风，吸得进去，挤得出来，读了书就长了见解，增加了学识，而不可以像沙子过水似的看了一遍书却一无所得。1.“干燥”的“燥”用音序查字法应查，用部首查字法应查部。（2分）2.从文中找出两对反义词。（2分）()—()()—()短文主要讲了什么？（2分）用“—”画出沙子过水式的学风。用“～”画出海绵吸水式的学风。（3分）给短文加题目写在横线上。（2分）你喜爱哪一种学风？为何？（2分）读了短文，联合自己的学习，说说