2012-2021北京重点区初一（下）期末生物汇编：神经调节的基本方式2

6/62012-2021北京重点区初一（下）期末生物汇编神经调节的基本方式2一、单选题1．（2017·北京海淀·七年级期末）下列各项与激素调节有关的是（）A．食物误入气管引起咳嗽B．看到酸杏流唾液C．男同学在青春期喉结突出D．强光射来时，迅速眨眼2．（2015·北京西城·七年级期末）下列反射活动中属于条件反射的是A．听故事时，悲惨情节催人泪下B．狗吃食物时分泌唾液C．手伸入沸水中迅速缩回D．突然飞来的物体引起人眨眼睛3．（2013·北京西城·七年级期末）下列现象不属于条件反射活动的是A．谈虎色变B．一次遭蛇咬，十年怕井绳C．寒冷使皮肤上出现“鸡皮疙瘩”D．听到铃声进入教室4．（2017·北京海淀·七年级期末）《晋书·王鉴传》中有一句话是“黩武之众易动，惊弓之鸟难安”。“惊弓之鸟”和本学期所学生物学知识联系密切。以下分析错误的是

（

）A．“惊弓之鸟”描述的现象属于复杂反射B．“惊弓之鸟”中鸟的神经系统受到了损伤C．“惊弓之鸟”中鸟的行为依赖反射弧来完成D．“惊弓之鸟”和“望梅止渴”形成过程相似5．（2017·北京海淀·七年级期末）如图是膝跳反射示意图，下列相关叙述不正确的是（）A．扣击膝盖下部的韧带会使感受器兴奋，产生神经冲动B．传入神经将神经冲动传到特定的神经中枢C．大脑皮层参与了该反射活动D．使小腿抬起的肌肉属于效应器的组成部分二、判断题6．（2015·北京西城·七年级期末）手偶然碰到针尖后，先感到疼痛后缩手。7．（2015·北京西城·七年级期末）某人在和对方谈话时，一方面要听对方阐述观点，一方面又要发表自己的意见，与这一系列活动有关的中枢位于大脑皮层。三、综合题8．（2017·北京海淀·七年级期末）钴胺是维生素B12衍生出来的一种化合物。为了研究甲钴胺对受损坐骨神经结构和功能恢复情况的影响，某研究小组选取30只大鼠，对其大腿的坐骨神经先切断后缝合，获得坐骨神经受到相同损伤的实验鼠。将实验鼠随机分成3组，每天定时注射1次不同浓度的甲钴胺溶液。8周后，测量切面愈合处坐骨神经髓鞘横截面积和髓鞘壁厚度，以及神经冲动传导速度，获得下表所示数据。请回答问题：组别实验处理实验结果髓鞘横截面积（mm2）髓鞘壁厚度（mm）神经冲动传导速度（m/s）A组60μg／mL的甲钴胺13.31.130B组20μg／mL的甲钴胺9.50.825C组①5.70.620（1）坐骨神经是由多个神经细胞的________（选填“树突”或“轴突”）及其外面的髓鞘集结成束构成。（2）测量髓鞘横截面积和髓鞘壁厚度，是为了评估甲钴胺对损伤坐骨神经________的修复作用；测量神经冲动传导速度，是为了评估甲钴胺对损伤坐骨神经________的修复作用。（3）A、B、C组大鼠数量各________只，实验中记录每只大鼠的测量结果后，需计算出________，作为各组数据。（4）C组是该实验的对照组，C组大鼠注射的①为不含________的等量的生理盐水。（5）由实验结果可知，在一定范围内，较高剂量的甲钴胺使神经冲动传导的速度________，结合髓鞘的变化可知，甲钴胺可以________损伤坐骨神经结构和功能的修复。9．（2015·北京西城·七年级期末）舞蹈《千手观音》被誉为2005年春节晚会最感人的节目。演员们优雅曼妙的舞姿、美仑美奂的造型给观众带来了视觉的享受和心灵的震撼。因为21位演员都是聋哑人，所以在演出现场，由艺术团的4位手语老师分别位于舞台四角进行指挥。（1）手语老师反射的光线，刺激演员们视网膜上的__________细胞，使其成像并产生兴奋，兴奋通过___________传给大脑的视觉中枢，人就产生了视觉。（2）演员们完成复杂的舞蹈动作，主要依靠___________系统的调节作用，其调节的基本方式是____________。（3）演员们听不到声音，可能发生病变的是_______、_______、________等结构。10．（2015·北京西城·七年级期末）下图为反射弧模式图，据图回答问题：（1）填出图中结构名称：①_______________②传入神经纤维③_________④________⑤效应器（2）图中①处受到刺激后，神经冲动传导的途径是____（填写序号）。（3）若④处折断，用针刺①，_________（填“有”或“无”）感觉，_________（填“有”或“无”）反射出现。

参考答案1．C【详解】试题分析：A．食物误人气管引起剧烈咳嗽是由于食物刺激气管而诱发的非条件反射，属于神经调节而不属于激素调节，B．看到酸杏流唾液是吃过酸杏而形成的条件反射，属于神经调节，C．男同学在青春期喉结突出是由睾丸所分泌的男性性激素的调节作用，出现的男性第二性征，属于激素调节，D．强光射来时，迅速闭眼，属于非条件反射故选C。考点：本题考查的是激素调节和神经调节。2．A【详解】试题分析：反射是人体通过神经系统对内外刺激产生的规律性反应。包括条件反射和非条件反射，非条件反射是生来就有的，是一种低级的神经调节，神经中枢在大脑皮层以下；条件反射是后天在生活过程中逐渐形成的，是一种高级神经调节活动，神经中枢在大脑皮层上，是建立在非条件反射的基础上，能够适应复杂多变的环境。条件反射是人和动物都具有的神经调节方式，物体的形状、大小、硬度、气味、声音、颜色等可以建立条件反射，是由具体的信号刺激建立起来的反射，人与动物都可以建立；同时语言中枢是人类特有中枢，以语言、文字作为条件刺激建立起来的反射，是人类特有条件反射。听故事时，悲惨情节催人泪下，是对语言文字由象信号的引起的条件反射，人类特有的特征。故选A考点：本题考查条件反射和非条件反射的区别。3．C【详解】试题分析：反射一般可以分为两大类：非条件反射和条件反射，非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成；条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。寒冷使皮肤上出现“鸡皮疙瘩”的神经中枢位于脊髓，属于非条件反射，而谈虎色变、一次遭蛇咬，十年怕井绳、听到铃声走进教室等是在非条件反射的基础上，其神经中枢在大脑皮层，为条件反射。考点：本题考查的是非条件反射和条件反射的区别。点评：此题为基础题，解答此题的关键是知道非条件反射和条件反射的形成时间和神经中枢都不同。4．B【分析】（1）反射是指动物通过神经系统对外界的刺激做出有规律的反应活动．反射的结构基础是反射弧。（2）简单反射是指人生来就有的先天性反射．是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。（3）复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。【详解】A．“惊弓之鸟”描述的现象属于复杂反射，正确。B．“惊弓之鸟”是通过神经系统形成的反射，而不是鸟的神经系统受到了损伤，错误。C．“惊弓之鸟”中鸟的行为依赖反射弧来完成，正确。D．“惊弓之鸟”和“望梅止渴”形成过程相似，正确。故选B。5．C【分析】神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器．反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有较强的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动．【详解】A、做膝跳反射实验时，受测试的同学的一条腿处于自然放松状态下并搭在另一条腿的上面．测试同学用手掌或小锤迅速轻敲受测同学上面那条腿膝盖下面的韧带，感受器接受刺激并产生神经冲动，A正确；B、感受器接受刺激并产生神经冲动，然后神经冲动由传入神经传导神经中枢，B正确；C、膝跳反射的神经中枢在脊髓，大脑皮层没有参与该反射活动，属于非条件反射，C错误；D、做膝跳反射实验时，受测试的同学的一条腿处于自然放松状态下并搭在另一条腿的上面．测试同学用手掌或小锤迅速轻敲受测同学上面那条腿膝盖下面的韧带，会出现小腿突然跳起或弹起的现象，这就是膝跳反射．使小腿抬起的肌肉属于效应器的组成部分，D正确．故选C。点评解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构和功能．6．B【详解】试题分析：神经系统调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧的任何一个环节中断反射即中断。低级的反射是先天具有的，神经中枢在脊髓，但是由受大脑皮层的控制，经传递过程中是先脊髓内的神经中枢作出反应，然后才是大脑皮层相应的中枢作出反应。手偶然碰到针尖后，痛觉信号是要由大脑接收到信号之后发出的感觉而缩手反射是由脊髓控制的，是先缩手后感到疼痛。故本题错误。考点：本题考查神经系统的调节。7．A【详解】试题分析：反射是人体通过神经系统对内外刺激产生的规律性反应。包括条件反射和非条件反射，非条件反射是生来就有的，是一种低级的神经调节，神经中枢在大脑皮层以下；条件反射是后天在生活过程中逐渐形成的，是一种高级神经调节活动，神经中枢在大脑皮层上，是建立在非条件反射的基础上，能够适应复杂多变的环境。条件反射是人和动物都具有的神经调节方式，物体的形状、大小、硬度、气味、声音、颜色等可以建立条件反射，是由具体的信号刺激建立起来的反射，人与动物都可以建立；同时语言中枢是人类特有中枢，以语言、文字作为条件刺激建立起来的反射，是人类特有条件反射。某人在和对方谈话时，一方面要听对方阐述观点，一方面又要发表自己的意见，主要是语言文字抽象信号建立起来的反射，需要人体特有的语言中枢进行调节，并且作出反应，以外还有听觉中枢等，这些中枢都分布在大脑皮层。故本题正确。考点：本题考查大脑皮层有人体许多重要的神经中枢。8．

轴突

结构

功能

10

平均值

甲钴胺

提高

促进【详解】（1）轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处，神经纤维集结成束，外包结缔组织膜，构成神经。（2）测量髓鞘横截面积和髓鞘壁厚度，是为了评估甲钴胺对损伤坐骨神经结构的修复作用；测量神经冲动传导速度，是为了评估甲钴胺对损伤坐骨神经功能的修复作用。（3）A、B、C组大鼠数量各10只，实验中记录每只大鼠的测量结果后，需计算出平均值，作为各组数据。（4）C组是该实验的对照组，C组大鼠注射的①为不含甲钴胺的等量的生理盐水。（5）由实验结果可知，在一定范围内，较高剂量的甲钴胺使神经冲动传导的速度更快，结合髓鞘的变化可知，甲钴胺可以促进损伤坐骨神经结构和功能的修复。9．

感光

视神经

神经

反射

鼓膜

听小骨

耳蜗、听神经、大脑听觉中枢【详解】试题分析：（1）眼的成像过程是外界物体反射的光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视神经→视觉中枢，从而看清远近不同的物体。在视网膜上形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉，形成图像和形成视觉的部位分别是视网膜和大脑皮层。因此，手语老师反射的光线，刺激演员们视网膜上的感光细胞，使其成像并产生兴奋，兴奋通过视神经传给大脑的视觉中枢，人就产生了视觉。（2）人体的调节有神经调节和激素调节，起主导作用的神经调节。神经调节的基本方式是反射，反射通过反射弧来完成的。因此，演员们完成复杂的舞蹈动作，主要依靠神经系统的调节作用，其调节的基本方式是反射。（3）耳的结构由外耳、中耳和内耳三部分，外耳包括外耳道和耳廓，主要收集外界的声波；内耳包括鼓膜、鼓室和听小骨，鼓膜在外耳道底部，是一个椭圆形的薄膜，主要声波产生振动，听小骨主要是将鼓膜产生的声波进一步向传递；内耳包括耳蜗、前庭和半规管，其中耳蜗是耳的感受器所在的部位，外界产生的声波传到耳蜗，产生神经冲动，能过位听神经传向到大脑皮层的听觉中枢，从而听见外界的声音；听觉形成的过程是外界的声波→外耳道→鼓膜→听小骨链→耳蜗（感受器所在部位）→听觉有关的神经→在大脑皮层的听觉中枢→形成听觉。因此，演员们听不到声音，可能发生病变的是鼓膜、听小骨、耳蜗、听神经、大脑的听觉中枢等结构。考点：本题考查视觉、听觉的形成，人的体调节。10．（1）①感受器

③神经中枢

④传出神经纤维

（2）①→②→③→④→⑤

（3）有无【详解】试题分析：（1）神经节位于传入神经上，根据图中神经节的位置可知：①是感受器，能接受刺激并产