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文档简介

湖北省荆州市幼儿园《幼儿园教师专业能力测验》教师教育含答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.不断明确当前状态与目标状态之间的差距,并不断通过一定的运算操作来简缩这种差距,从而找到实现目标的方法,这种解决问题的方法或策略是(

)。A、爬山法B、问题解决法C、手段—目的分析法D、尝试错误法【参考答案】C2.“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”体现的教育思想是(

)。A、主张教学建立在个体身上B、说明新旧知识的联系和系统化的过程C、教学重点在于学习的过程D、强调教学过程应该是“在做中学”【参考答案】C3.不可否认,_____的阻隔,是阻碍情感交流的一个重要原因。但无论是语音聊天,还是视频通讯,其_____便是不断缩短空间的距离。我们或许无法做到“父母在,不远游”,但至少可以多跟家人分享一下自己的喜怒哀乐,让父母在亲情的喃语中得到心灵的慰藉。依次填入画横线部分最恰当的一项是(

)。A.时空

意义B.地域

初衷C.环境

作用D.信息

目的【参考答案】B4.下列对高智商与高创造性的关系叙述正确的是(

)。A、高智商者其创造性也高B、高创造者必有高智商C、低创造性者必有高智商D、创造性与智力是一种相对独立,在一定条件下又有相关的线性关系【参考答案】D5.应该学校中出现了“导生制”是在(

)。A、17世纪B、18世纪C、19世纪D、20世纪【参考答案】C6.马克思认为,教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的(

)方法。A、必要B、重要C、一种D、唯一【参考答案】D7.影响人的身心发展的基本因素有:(

)。A、遗传素质

B、环境C、学校教育D、以上三点均正确【参考答案】D8.具有多种优异性能的复合材料,在工业上、国防上用途很广,但_______起来却很_______。A.生产

困难B.制造

繁琐C.研究

复杂D.创造

艰难【参考答案】A9.根据皮亚杰的道德发展阶段论,(

)的儿童对行为的判断主要是根据客观结果,而不是考虑主观动机。A、自我中心阶段B、权威阶段C、可逆性阶段D、公正阶段【参考答案】B10.以下属于元认知计划策略的是(

)。A、设置学习目标B、对材料进行自我提问C、测验先做简单题目D、考试时监视自己的速度和时间【参考答案】A11.在中国,最早以马克思主义观点写成的教育著作是(

)。A、《对教育方针的意见》B、《新教育大纲》C、《教学与发展》D、《民主主义与教育》【参考答案】B12.机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体能起到调节作用,帮助人战胜疾病和残缺,使身心依然得到发展,表明个体身心发展具有(

)。A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、互补性【参考答案】D13.与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,行为具有一定的(

)。A、自觉性、主动性和稳定性B、积极性C、适应性和社会性D、内化性和意志性【参考答案】A14.1将会造成时间上的错位,舍近求远2靠单纯大力发展新能源,远水解不了近渴3如果忽视了这一点,而盲目发展可再资源的“装机容量”4目前而言,最需要重点对待的是传统能源的改进和合理利用5但是可再生能源(含水能)产量只相当于6亿吨标准煤,约占全部能耗的13%6根据目前的能源消耗水平进行测试,到2020年,我国总耗能约达45亿吨标准煤将以上6个句子的顺序重新排列,语序正确的是(

)。A、621345B、652431C、461523D、431652【参考答案】B15.运用类比和记忆术来促进对信息的理解和记忆是学习策略中的(

)。A、组织策略B、精加工策略C、元认知策D、注意策略【参考答案】B16.50年代末以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是(

)。A、学科课程理论B、结构主义课程论C、实用主义课程论D、综合课程论【参考答案】B17.教师主导作用的实质在于(

)。A、讲授知识

"/>B、教书育人C、教学艺术D、引导启迪【参考答案】D18.对黑猩猩做“顿悟实验”的是(

)。A、苛勒B、托尔曼C、桑代克D、巴甫洛夫【参考答案】A19.2010年

10月,国家广电总局电影局副局长毛羽公开表示:“虽然截至目前电影票房已经完成

80亿元,然而观影人数同比并无增加,票房提高主要依赖于票价提升”。这就解释了为何影院越来越多,看电影却越来越贵的疑问,可以看出的是,中国电影

。填入划横线部分最恰当的一句是(

)。A.票价高的主要原因还是电影业发展不足B.高票房的成绩并不能掩盖其发展过程中存在的许多问题C.在无限风光的背后,暗藏的是一点冲动和一丝乱象D.与其说创造了“票房奇迹”,不如说创造了“票价奇迹”【参考答案】D20.“国际理解教育课程”属于什么类型的综合课程(

)。A、活动中的综合课程B、经验中的综合课程C、学科本位的综合课程D、社会本位的综合课程【参考答案】D21.德育模式是指在德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径的某种(

)。A、复杂关系B、组合方式C、实施方案D、主观认定【参考答案】B22.学生认识的主要任务是(

)。A、学习直接经验B、社会实践C、学习间接经验D、智育【参考答案】C23.教育发展的规模和速度主要是由(

)因素决定的。A、政治B、经济C、文化D、人口【参考答案】B24.调查报告,不是单纯写的问题,调查研究工作没做好,用什么样的方法也写不出好的调查报告。这段话说明(

)。A.调查研究工作比写调查报告更重要

B.调查研究工作是写好调查报告的前提C.调查报告不是一个单纯的写的问题D.调查报告写不好的人,调查研究工作也做不好【参考答案】B25.教学的基本组织形式是(

)。A、个别教学B、课外教学C、现场教学D、课堂教学【参考答案】D26.思想观念的价值,在竞争中才会______,在实践中才能检验。“我不同意你的看法,但我捍卫你说话的权力”,这是一种胸怀,更是一种_____。“不同即敌对”的思维模式,在本质上是一种狭隘的虚弱的表现。依次填入划横线部分最恰当的一项是(

)。A.流露

雅量B.展现

理解C.体现

宽容D.彰显

自信【参考答案】D27.班级授课制是目前世界上普遍采用的(

)。A、教学过程B、教学手段C、教学方法D、教学组织形式【参考答案】D28.学习过程中,学习者为提高识记效果,尽可能地让多种感官参与学习,这种学习策略属于(

)。A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、元认知策略【参考答案】A29.第一个将巴甫洛夫的研究结果作为理论基础的人是(

)。A、斯金纳B、桑代克C、班杜拉D、华生【参考答案】D30.班级授课的辅助形式是(

)。A、个别教学制B、分组教学C、现场教学D、复式教学【参考答案】C31.新课程改革从价值取向上看:从教学大纲到课程标准,其价值取向出现了哪些变化(

)。①从精英教育走向大众教育②由学科知识本位走向学生发展本位③由侧重知识层面走向关注整体素质④由统一、硬性规定走向开放、灵活的管理A、①②B、①②③C、②③D、①②③④【参考答案】C32.①再比如财产公开不需要保护隐私,但香港把保护隐私作为财产申报公示制度的基本原则,保护申报人隐私也是一项国际惯例。②但在如何公开,何时公开,怎样公开等问题上还远没达到共识的程度。③有人分析称,各界在认识上存在不少误区,比如认为所有公务员都要公开,但香港就并非如此。④从现实情况看,就官员财产要不要公开的问题,早有基本共识。⑤这就需要我们静下来研究问题,而不是流于情绪的宣泄。⑥这样的冷静分析不是没有道理。将以上6个句子重新排列,语序正确的是(

)。A.④③②①⑤⑥B.③①④②⑤⑥C.④②③①⑥⑤D.③②④①⑥⑤【参考答案】C33.科举考试是在什么时期终结的?(

)A、洋务运动时期B、维新运动时期C、清末新政时期D、辛亥革命时期【参考答案】C34.操作技能就其动作的对象而言,具有(

)。A、外显性B、客观性C、展开性D、观念性【参考答案】B35.“白板说”、“龙生龙,凤生凤”、“严师出高徒,棍棒底下出孝子”的认识分别体现了儿童发展观中的(

)。A、环境决定论、遗传决定论、辐合论B、环境决定论、辐合论、教育决定论C、遗传决定论、环境决定论、教育决定论D、环境决定论、遗传决定论、教育决定论【参考答案】D36.教育科学有诸多的分支学科,其中在整个教育科学体系中处于基础地位的是(

)。A、教育学B、教育心理学

"/>C、教学论D、教育哲学【参考答案】A37.班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力,二是(

)。A、年龄影响力B、性别影响力

C、个性影响力D、学术影响力【参考答案】C38.

阅读同看电影、看录像、听音乐会有很大不同。后者是一块巨大的生日蛋糕,可以美味地共享;而前者只是孤灯下的一盏清茶,只是独啜,仿佛倾听一个遥远的灵魂对你一个人窃窃私语,他在不同的时间对不同的人说过同样的话,但此时你感觉他只是在为你而歌唱。对这段文字概括最恰当的是(

)。A.在阅读中最能体验孤独的滋味B.阅读的收获难以与人分享C.阅读的乐趣来源于内心的体会D.阅读的魅力需独自品味【参考答案】D39.教育目的本质是(

)。A、培养社会精英B、提高人口素质C、促进社会发展D、培养社会所需要的人【参考答案】D40.一位教育工作者的真正威信在于他的(

)。A、权利B、威严C、权威D、人格力量【参考答案】D41.下列选项中不属于教师享有的权利的是(

)。A、参加进修或者其他方式的培训B、批评和抵制有害于学生健康成长的现象C、进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验D、从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术团体中充分发表意见【参考答案】B42.具有先进的教学理念属于教师的(

)。A、人格培养B、学科专业素养C、教育专业素养D、职业素养【参考答案】C43.有人说,传统小说是依赖经验的写作,而网络小说是依赖想象的写作。看来,这两种写作需要找到一个结合点,依赖经验的写作需要吸纳网络小说的想象,而依赖想象的写作则需要糅入传统小说中丰厚充实的经验。因此,当今的文学要从原创力日益萎缩的窘境中走出来,作家们增加生活经验的积累应该是一个非常关键的举措。但这还只是由经验通往原创力的第一步,接下来必须在体验上进行认真的修炼,使生活经验转化为心灵体验,使客观的经验世界转化为作家主观的心灵世界。这段文字重点强调的是(

)。A.如何转化经验吸纳想象B.怎样找到传统和网络小说的结合点C.作家应该如何不断地积累生活经验D.如何提高文学的原创力【参考答案】D44.“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”讲述的就是身教的重要性,这句话出哪位自儒学大师之口。(

)A、荀子B、孟子C、孔子D、列子【参考答案】C45.分配学生座位时,教师最值得关心的是(

)。A、对课堂纪律的影响B、学生听课效果C、后进生的感受D、人际关系的影响【参考答案】D46.教育目的指明了受教育者的(

)。A、发展方向B、发展阶段C、发展结果

"/>D、发展进程【参考答案】C47.近代教育史中主张“绅士教育”的教育家是(

)代表著作是《教育漫画》持:个人本位论。A、裴斯泰洛齐B、卢梭C、康德D、洛克【参考答案】D48.迁安,地处河北省东北部,历史悠久,人杰地灵。商时为孤竹国,春秋时为山戎令支国,秦时为离支县,西汉改为令支县,辽时取名安喜县,金又改为迁安县,1996年10月,经国务院批准,撤销迁安县,设立迁安市。最能准确复述这段话的主要意思的是(

)。A.迁安位于河北省B.迁安人杰地灵C.迁安历史悠久D.迁安在历史上经历了很多名称的变动【参考答案】D49.在教育史上主张“有教无类”的教育家是(

)。A、孔子B、孟子C、墨翟D、荀子【参考答案】A50.一个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通,对同一问题想出多种不同类型的答案,这表明其思维具有(

)。A、流畅性B、变通性C、指向性D、独创性【参考答案】B二、多选题51.我国中学德育的基本原则包括(

)。A、导向性原则B、因材施教原则C、一致性与连贯性原则D、启发性原则E、疏导原则【参考答案】ABCE52.下列属于态度与品德的区别的有(

)。A、两者实质不同B、两者所涉及的范围不同C、价值的内化程度不同D、结构不同E、意义不同【参考答案】BC53.班级管理的模式有(

)。A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、专制管理E、目标管理【参考答案】ABCE54.古代斯巴达教育的特征有(

)。A、注重身心的和谐发展B、教育方法严厉C、培养有文化修养的政治家D、教育内容单一E、培养忠于统治的军人【参考答案】BDE55.在人的身心发展中起主导作用的因素是(

)。A、遗传B、社区教育C、社会教育D、家庭教育E、学校教育【参考答案】CDE56.下列哪些属于学校文化的范畴?(

)A、学校校风B、人际关系C、教育环境D、教育观念E、历史传统【参考答案】ABCDE57.我国古代的《四书》是指(

)。A、《大学》B、《老子》C、《中庸》D、《论语》E、《孟子》【参考答案】ACDE58.青年期生理发展的主要特征是(

)。A、身体发育基本成熟,发展速度进入相对平稳阶段B、性机能的发育基本成熟C、神经系统已经发育完善D、第二性征出现E、体型巨变【参考答案】ABC59.对个体身心发展的动因持外铄论的观点的人物有(

)。A、孟子B、荀子C、华生D、洛克E、威尔逊【参考答案】BCD60.教育心理学拥有自身独特的研究课题,即(

)。A、如何教B、如何评价C、如何学D、如何管理E、学与教之间的相互作用【参考答案】ACE61.以下各选项中,属于文化的内容的是(

)。A、语言符号体系B、知识技术体系C、行为习惯体系D、价值规范体系E、信仰宗教体系【参考答案】ABCDE62.班主任的素质主要包括(

)。A、思想品德素质B、知识能力素质C、个性心理品质D、身体素质E、教育机智【参考答案】ABCDE63.德育对智育、体、美诸育的促进功能,就其共性来看主要有以下几点(

)。A、动机作用B、方向作用C、习惯和方法上的支持D、提升智慧E、获得体魄、体能的提高【参考答案】ABC64.属于联结学习理论的学说是(

)。A、尝试错误说B、顿悟说C、经典性条件反射理论D、操作性条件反射理论E、建构说【参考答案】ACD65.德育过程的矛盾包括(

)。A、教育者与受教育者的矛盾B、德育与智育的矛盾C、德育与教学过程的矛盾D、受教育者与德育内容、方法的矛盾

"/>E、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾【参考答案】ADE66.根据使用的主要教学方法可以把课的类型分为(

)。

"/>A、讲授课B、演示课C、练习课D、实验课E、复习课【参考答案】ABCDE67.班级目标管理实施阶段中的协调工作的内容有(

)。A、协调班内人际关系B、协调本班与其他班的关系C、协调学校有关部门的关系D、协调师生关系E、协调班内各项工作的关系【参考答案】ABCDE68.课程设计的方法大致有(

)。A、主观法B、客观法C、实验D、经验法E、活动分析法【参考答案】ABCDE69.教师的教学能力包括(

)。A、理解和运用教材的能力B、语言表达能力C、观察了解学生的能力D、组织、管理和调控教学活动的能力E、教育科研能力【参考答案】ABCDE70.下列属于个别化教学的有(

)。A、道尔顿制B、文纳特卡制C、开放课堂D、导生制E、分组教学【参考答案】ABC71.学生思想品德的心理结构要素有(

)。A、道德认识B、道德行为C、道德情感D、道德意志E、德育内容【参考答案】ABCD72.为训练学生的创造力,教授创造性思维的策略与方法有(

)。A、发散思维B、推测与假设C、自我设计D、头脑风暴E、个性塑造【参考答案】ABCD73.班集体的正常秩序包括(

)。A、必要的规章制度B、共同的生活准则C、一定的活动节律D、正确的班级舆论E、优良的班级传统【参考答案】ABC74.贯彻直观性原则的要求是(

)。A、正确选择直观教具和现代化教学手段B、直观要与讲解相结合C、重视运用语言直观D、调动学生学习的主动性E、重视组织各种复习【参考答案】ABC75.德育在形式上包括(

)。A、社区德育B、家庭德育C、单位德育D、学校德育E、社会德育【参考答案】BDE76.以目的和目标的概括程度为依据,教育方面可以分为(

)四个目的层次。A、教育目的(总目标)B、培养目标C、课程目标D、职业目标E、教学目标【参考答案】ABCE77.“八字”教学模式的“八字”指的是(

)。A、练练B、讲讲C、说说D、读读E、议议【参考答案】ABDE78.根据使用的主要教学方法,可以将课分为(

)。A、讲授课B、演示课C、复习课D、实验课E、练习课【参考答案】ABCDE79.个体主观能动性由不同层次的内容活动构成,包括(

)。A、生理活动B、心理活动C、精神活动D、思维活动E、社会实践活动【参考答案】ABE80.以下著作和作者匹配正确的有(

)。A、《政治学》——亚里士多德B、《父母必读》——马卡连柯C、《爱弥儿》——洛克D、《雄辨术》——昆体良E、《巨人传》——拉伯雷【参考答案】ABDE81.下列哪些做法有利于发挥学生的主体性?(

)A、重视培养学生主体参与课堂,让学生获得主体参与的体验B、在班级管理中,突出学生自主管理,让每一位学生都有机会参与班级管理C、采取集体教学、小组教学和个别教学相结合,尤其强调小组教学的作用D、建立开放多元的课程系统并实施配套的多元评估办法E、由学生参与制定规章制度并在严格的监督下要求一步步执行

"/>【参考答案】ABCD82.教育的功能有(

)。A、政治功能B、经济功能C、文化功能D、科学技术发展功能

"/>E、社会功能【参考答案】ABCD83.广义的教育包括(

)。A、学校教育B、社会教育C、家庭教育D、全民教育

"/>E、素质教育【参考答案】ABC84.教育目的规定和制约着(

)A、各级各类学校培养人的具体要求B、各级各类教育培养人的总的质量标准C、具体的教学方法D、教育原则E、各级各类教育培养人的总的规格要求【参考答案】BE85.我们可以通过以下哪些项来实现对教学实践中评价的激励功能(

)。A、注重学生发展过程中的纵向评价B、记录学生学业之外的突出表现,增加学生成就感

"/>C、重视地学习过程的检测D、将课程分成小单元,及时激励E、扩展评价范围,各显长项【参考答案】ABDE86.班集体的培养工作主要包括(

)等。A、组织集体活动B、确定奋斗目标C、制定集体规范D、形成集体核心E、建立正确舆论【参考答案】ABCDE87.下列属于操作性条件作用的基本规律的是(

)。A、强化B、逃避条件作用C、回避条件作用D、消退E、惩罚【参考答案】ABCDE88.教师的基本素质成分包括(

)。A、知识结构B、个性品质C、教学能力D、教育观念E、教育内容【参考答案】ABCD89.班集体的教育功能包括(

)A、教养功能B、教育功能C、管理功能D、社会功能E、发展功能【参考答案】ABCDE90.班级管理的主要职能有(

)。A、计划B、组织C、协调D、管理E、控制【参考答案】ABCE91.制约教育目的的因素有(

)。A、文化传统B、政治经济制度C、生产力D、科技水平E、教育性质【参考答案】ABCD92.对社会模仿模式理解正确的选项有(

)。A、由美国班杜拉创立B、吸收了认知发展的某些观点,并与行为主义的合理内核相结合C、强调观察学习是行为获得的基本学习方法D、理论拼凑痕迹明显E、在文化环境与人的道德发展相互作用方面有重要的成果【参考答案】ABCDE93.下列属于心智技能的特点的是(

)。A、简缩性B、外显性C、展开性D、观念性E、内潜性【参考答案】ADE94.对于获得知识的理解,墨家认为主要有哪几种途径?(

)。A、说知B、见知C、亲知D、闻知E、听知【参考答案】ACD95.在操作技能形成的局部动作阶段,所需要的内外部条件是(

)。A、示范B、讲解C、反馈D、练习E、动觉【参考答案】ABCDE96.科技进步对教育的影响(

)。A、决定教育的领导权和受教育的分配权B、现代科技知识已成为现代教育的主要内容C、是现代教育发展的根本原因D、促进教育发展规模和发展速度E、改变教育技术【参考答案】BCE97.道家是中国传统文化的一个重要组成部分,道家的许多教育主张是很值得研究的。下列选项中哪些是道家的主张(

)。A、“弃圣绝智,弃仁绝义”B、“无为”C、“道法自然”D、“兼爱,非攻”E、“性相近,习相远”【参考答案】ABC98.由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度包括(

)。A、学生守则B、体育锻炼标准C、作业要求D、课堂常规E、值日生制度【参考答案】CD99.建立以学生为本的班级管理机制需要做到(

)。A、以满足学生的发展需要为目的B、确立学生在班级中的主体地位C、训练学生自我管理班级的能力D、建立班级管理制度E、减弱班主任的领导【参考答案】ABC100.一般来说,学校的管理方法可以分为以下哪几类?(

)A、行政管理方法B、法律方法C、思想教育方法D、经济方法E、学术方法【参考答案】ABCDE判断题101.“金字塔形”的等级制教育制度属于社会教育。(

)【参考答案】错误102.申请认定教师资格者的普通话水平测试等级标准要在二级乙等以上标准。【参考答案】正确103.总结性测验针对某一教学单元而设计,在教学过程中进行,其目的不在于评定学生,而是为了调控教学。(

)【参考答案】错误104.课外辅导主要是针对基础差的学生。(

)【参考答案】错误105.我国目前的教师职业正处于追求专业化的阶段。(

)【参考答案】错误106.由于教育目的的要回答的是教育要培养什么样的人这样一个问题,所以教育目的是整个教育工作的核心,也是教育活动的依据和评判标准,出发点和归宿。(

)【参考答案】正确107.考勤制度、奖惩制度等是由教育行政部门统一规定的有关班集体与学生管理的制度。(

)【参考答案】错误108.中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,都可以取得教师资格。(

)【参考答案】正确109.在古代印度,教育控制在佛教和印度教手中。(

)【参考答案】错误110.课程目标是指课程的组织方式或指设计课程的种类。(

)【参考答案】错误111.从国家或整个社会角度来看,教育目的是具体的。(

)【参考答案】错误112.苏格拉底在教学中善于启发诱导学生自己去寻找正确的答案,我们把他的这种教学称为产婆术。(

)【参考答案】正确113.教育无目的论承认教育的目的就是教育本身。(

)【参考答案】正确114.教育者是德育过程的组织者、领导者、在德育过程中起主导作用。(

)【参考答案】正确115.陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的教育理论知识素养。(

)【参考答案】错误116.道德教育奉行发展性的原则。(

)【参考答案】正确117.凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想观念的活动都是教育。(

)【参考答案】错误118.西周以后,学校教育制度已经发展到比较完备的形式,有了“国学”和“乡学”之分。(

)【参考答案】正确119.学校既是传授知识的教育单位,同时也是从事科学研究的重要基地。(

)【参考答案】正确120.只要具备良好的学科专业素养就能成为一名合格的教师。(

)【参考答案】错误121.教学从其本质上讲,是一种实践活动。(

)【参考答案】错误122.美国教育家布鲁纳提出的发现学习模式是一种“折衷”的教学模式。(

)【参考答案】正确123.学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况,应当每月检查一次。(

)【参考答案】正确124.根据当前社会的需要,教学过程中应当更注意培养学生的能力。(

)【参考答案】正确125.课程结构就是:教学计划(课程计划)、教学大纲(课程标准)、教材。(

)【参考答案】错误1

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