2023年年出国留学信怎么写 出国留学信范文

年出国留学信怎么写出国留学信范文推举信在许多时候都很重要。申请出国留学的时候也需要用到推举信，你知道出国留学的推举信怎么写吗?以下是由我我为大家细心整理的“2022年出国留学推举信怎么写出国留学推举信范文”，仅供参考，盼望能够关心到大家。

2022年出国留学推举信怎么写

推举信是留学申请过程中，最难由自己把握的部分，也由于他是众多申请材料中少数能从第三者的可观角度评关申请者的文件，因此有重要的地位。我们可以从三个方向着手：

1、就学校方面

首先，必需先了解申请专业的特点(推举信内容可以强调此特点);整理各校对推举信内容的要求，即可得到关于评估的基本要求(例如，学术讨论力量、制造力等)，以及特别要求(例如，对讨论领域的适应度等)。试想：你认为录用委员会盼望由推举信猎取那些关于你的信息。

2、就个人方面

分析自己的优缺点，在校成果以及工作表现，有无特别经受可以呈现自己在此讨论领域的潜力，或拥有那些特别的力量，依此作为选择老师写推举信及供应了解你的基础。并以明确详细的证据来支持证明自己的特别力量和个人特点(例如，试验成果、讨论方案、学术出版物、课外活动等)。

3、就推举者方面

推举信是了解申请人的重要依据，在讨论生课程中尤其如此。申请人可以选择现在或以前的老师、教授或雇主。推举人必需熟识同学的学习状况，了解同学的学习目的是否明确，在学术上是否有前途，以及同学的适应力量、制造力量、品德和特长。书写推举信的最抱负的人选是一封由系主任写，一封由专业课教授写，一封由自己的导师写。不过，对方若无规定，则除了自己的亲属之外，任何人皆可为推举人。推举人一般应具备高级技术职称，如教授、副教授、讨论员、副讨论员等。假如推举人在国内外学术界享有盛誉，或者被申请就读学校聘为客座教授，或者曾经在该校讲过学，那么这样的推举人写的推举信就具有很强的效力了。

4、留意事项

一般而言，推举信需要三封，最好三封各有其强调的重点，以完全申请人的特点与才华，推举信的基本组成除信头、发信日期、收信人性命、地址、称呼、签名、推举人性命、职务等外，信件内容还应包括以下各项：

1、被推举者全名：不行全文都只写Mr、Huang和MiHe,需要明确写出被推举者的全明至少一次。

2、熟悉期间：何时熟悉?或熟悉多久?

3、熟悉程度：间或见面或者亲密接触，例如任课老师或者班主任等。

4、与申请人之间的关系：老师或者部门主管等。

5、学业成果：争论申请人擅长与不擅长的学习领域。

6、个人成就：在学校、工作或家庭中的特别表现。如曾经获得某种奖学金、工作中表现优秀等。

7、特别才能：语言、艺术、体育等方面的特别力量。

出国留学推举信范文(一)

敬重的领导：

您好!

我特别荣幸的为XX同学出具这份正式的推举信。我是XX交通高校土木建筑学院的副教授，毕业于XX高校并获得博士学位，目前在XX交通高校土木建筑学院教授道路工程专业课程。

XX同学参与我教授的道路工程专业已经将近两年了，所以我对该同学还是相当了解的。最近得知，XX同学预备出国留学深造，并盼望我能为他写一封推举信，我感到特别兴奋和欣慰。作为一名我最优秀的同学之一，XX应当受到更好的教育和更专业的指导。因此，我很荣幸的向贵校推举该同学。XX同学是我校土木建筑学院XX级道路工程专业的一名同学，我始终教授XX同学道路工程专业学问。在我教授专业学问期间，他以他的刻苦好学以及强大的求知欲给我留下了深刻的印象。每次上课他都会有许多问题提出，而且不全部释疑决不罢休。他勤于预习复习，并且对于一些较难的学问点，他总是仔细记录笔记并和我一起争论。在学业后期的课程设计中，他总是对自己设计的方案进行反思，并乐观向我请教，然后回去进行调整，然后再反思。总之，XX同学在做设计时追求每一个细节的尽善尽美。在我看来，他是一名非常有上进心的同学。

我很盼望XX同学能够连续他的学业，受到更高学术成就的老师的指导。鉴于XX的同学、我的同事以及我本人对XX都有很高的评价，我真诚的向贵校推举他，盼望他能够入选贵校的学习项目。

此致

敬礼!

推举人：xxx

20xx年x月x日

出国留学推举信范文(二)

From:FanPu

DepartmentoftheSPECIALCLASSGIFTEDforYOUTHS

UniversityofScienceandTechnology

Hefei,Anhui230026,P.R.China

July1,1998

DearSirorMadam:

ItakegreatpleasureinrecommendingWangYong,oneofmyfavoritestudents,foradmissionintoyourdistinguishedgraduateprogram.

Mr.Wangwasadmittedin1986at14yearsofageintotheSPECIALCLASSfortheGIFTEDYOUTHS,myuniversitysuniqueprogramthatcaterstotheintellectualneedsofunusuallytalentedChineseyoungsters.Itwasarareprivilegeheearnedwithhisnearlyimpeccableacademicperformancethroughtheyearsofhiselementaryandsecondaryschool.

Heimpressedmealmostasheenteredintomyuniversity,amajorcradleofchinasscientificandtechnologicaltalents.Atthetime,membersoftheGiftedClassallhadtospendhalfamonthstudyingbythemselvestheprinciplesofcalculusandthentakeanexamsothatwecouldevaluatetheirself-studycapability.Mr.Wangscoredthehighestgradeinthatexam.Healsoexhibitedakeenlywhettedmindduringclassdiscussions.Tomyregretatthetime,hisEnglishwasnotasgoodashismathematicsorphysics.ButInoticedhemadeapointofworkingespeciallyhardinimprovinghisEnglishduringhisfiveundergraduateyearswithus.Bynow,heseemstobeatleastasproficientinEnglishasmostofhisformerclassmatesintheGiftedClass.

InmyexperiencewithMr.Wang,Iwasimpressedwithnotonlyhisextraordinaryintelligencebutalsohisambitionsandpersistence.IamsurethatMr.Wangwillbeanoutstandingstudentinanydoctoralprogramthathemaycaretoenrollin.SoIwouldliketosupporthimfirmlyinhisquestrecomme