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《长江之歌》教案最新版模板，下载可以直接修改总目录数一级目录数总页数演示内容长度预计演示时长本次演示内容概要20分钟《长江之歌》教案2299字符61个6个55个x页其他目录数01一、【导学目标】三、【预习导航】五、【教学过程】二、知识链接四、【预习感知】六、【主题阅读】目录0305020406一、【导学目标】1、知识技能目标：学会5个生字，理解由生...3、情感态度目标：通过理解诗歌的语言和吟...2、过程方法目标：正确、流利、有感情地朗...一、【导学目标】二、知识链接1、默读：我们赞美长江，你是无穷的源泉；...3、默读：你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女；...2、交流：（1）为什么说长江是无穷的源泉...二、知识链接（2）查字典并联系上下文，理解下列词语的...（1）自由读课文，画出不认识、不理解的字...1、默读：我们赞美长江，你是无穷的源泉；...（1）、请替换自己的演示内容（2）“情怀”是什么意思？为什么说长江有...（3）、请替换自己的演示内容（4）、请替换自己的演示内容（5）、请替换自己的演示内容（6）、请替换自己的演示内容0103020405062、交流：（1）为什么说长江是无穷的源泉...（1）、请替换自己的演示内容（2）、请替换自己的演示内容（3）、请替换自己的演示内容（4）、请替换自己的演示内容（5）、请替换自己的演示内容123453、默读：你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女；...三、【预习导航】2、再读课文，整体感知。你从哪些地方可以...1、初读课文，自学生字词，要求读准字音，...三、【预习导航】四、【预习感知】1、相关知识点测试3、相关资料2、自主学习测试四、【预习感知】五、【教学过程】（一）情境导学，认定目标2、请替换自己的演示内容（三）小组交流，互助过关（四）汇报交流，展示巩固（五）反馈矫正，总结升华12345五、【教学过程】2、朗读课文，说说你从哪些地方可以看出长...1、自学生字词。（一）情境导学，认定目标2、四人小组自由读课文，讨论：哪些地方读...1、检查初学效果。（三）小组交流，互助过关1、观看系列片《话说长江》片断。2、精读第1节：3、精读第2节。4、练习朗读全诗。5、学唱歌曲《长江之歌》。12345（四）汇报交流，展示巩固六、【主题阅读】

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