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高一学生期末总结怎么写【#高一#导语】高中阶段学习难度、强度、容量加大,学习负担及压力明显加重,不能再依靠学校时期老师“填鸭式”的授课,“看管式”的自习,“命令式”的作业,要逐步培育自己主动猎取学问、巩固学问的力量,制定学习方案,养成自主学习的好习惯。今日我高一频道为正在拼搏的你整理了《高一同学期末总结怎么写》,盼望以下内容可以关心到您!
1.高一同学期末总结怎么写
通过在高一学的学问使我又成长了一步,转瞬时间过去了,我还恋恋不舍的怀念。我要感谢老师传授给我学问,感谢同学赐予我的关怀。让我在这个漂亮的校内里健壮成长,高一的其次个学期就这样结束了。迎来了希望已久的暑假。
时间飞逝,斗转星移。转瞬成为班级一员已半年多了。回顾这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了很多感受。这半年中经受的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,由于这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了许多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追逐着。
是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的消逝一点一点的成长。而美妙的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在向往中懂得了来之不易的珍惜;在思考中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜蜜。突然觉得自己好像明白了很多事情,但是认真琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真好像在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回称赞现在的渺小……我们不得不笑着回顾我们所走过的路
在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个学问的时代,面对学问就是力气,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了学问将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的“资本家”的时代将要过去,以学问为特征的知本家的时代即将到来。而高中时代是学习现代科学学问的黄金时代,我应当抓住这个有利的时机,用学问来武装自己的头脑,学问是无价的。
在纪律方面,基本可以做到:敬重老师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。
以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定将来的进展目标,我对将来布满信念。自然,这需要老师们的细心培育和同学们的真诚关心。
2.高一同学期末总结怎么写
光阴似箭,日月如梭。转瞬间,我们迎来了期中考试,考试前,我们紧急地预备复习。考试虽然过去了,但是也不能放松。就像母亲说的,学习就像行车,而每一次考试就像到了加油站。要仔细检查自己的车辆,做好加油、加水、修理等一系列的工作。这样,才能更平安快速地行驶。经过检修,我发觉我的“车子”上有四处急需“修理”的地方,否则它将影响到今后的正常行驶。
一是基础学问不是很坚固。语文有生字,数学有概念,英语有单词等基础学问。常言道“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。基础学问就像是涓涓河流,就像是高楼大厦的地基,是学好各门功课的基础。我的一些生字就没有学坚固,比如“波涛滚滚”的“滚”字,到现在也不知道写的对还是错,总是稀里糊涂,应付了事。老师给我打错了,改一遍,又忘了。总是这样,写了忘,忘了写,天长日久,什么时候才会呀?数学概念、英语单词像这样的状况比比皆是。今后,不能再稀里糊涂了,对待学习肯定要仔细细致。
二是数学开拓思维的题目不愿思索。以前,我们的卷子上总有一些拓展思维的思索题,让我们开拓思路,举一反三。而我总是怕麻烦,不想动脑子,等着其次天老师讲了我一抄黑板的答案就ok了。母亲说:人的大脑就像一部机器,越运转越敏捷。可是我就是偷懒,遇到难题,整个吞枣,不求甚解,只怕我的大脑要渐渐地生锈了。今后,我要勤于思索,擅长思索,使我的大脑越来越敏捷。
三是读书不擅长思索,作文质量不高。我非常喜爱看课外书,但是总是看个喧闹,从不仔细思索,没有真正汲取其中的养分,没有理解其中的含义、道理。由于读书没有专心,所以作文水平也没有提高。母亲说我作文“假大空”,总是用一些华丽的语言来堆砌文章,老是写不出自己的真情实感。好的文章既使语言朴实,只要感情真挚,同样能感染人,影响人。我的作文语言流畅,条理清楚,假如能融入自己的真实情感,体现自己的思想,母亲说我的作文就能上一个大台阶。
最终,我还有一个马虎的毛病。这个可怕的“恶魔”已经跟了我好几年了,害的我总是丢了不少分,挨了不少的打。可是我不明白,它怎么如此的坚韧,赶也赶不走呢?现在我知道了,只有细心,这个无恶不作的坏蛋就无路可逃了。母亲说,细心还在于平常生活中就要有条理,不莽撞。我可不愿成为张飞、李逵那样的英雄英雄,我要成为“智多星”。我肯定从点滴小事中养成细心、细致的好习惯。
再过两个月就要期末考试了,我肯定不把圆满再带到下一个“加油站”,要努力学习,争取取得满足的成果。
同学们,让我们共同努力吧,到时再一起共享胜利的喜悦!
3.高一同学期末总结怎么写
总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:
第一、学习态度比较端正。能够做到上课仔细听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商议 ,在学簇展现中,乐观展现自我,勇于参加学簇展现,为学簇争光!
其次、关于讨论性学习以及社会实践活动的科目。我个人对于这一方面没有很大的爱好!不喜爱搞这些科目,但也是不会躲避这些问题的。只要是学校要求做的,我会努力协作老师,共同完成自己的任务,不给老师和同学增加不必要的麻烦。
第三,本学期最重要的一个进步,便是较学校来比较,自己的学习态度更加端正,没有了以前的浮夸之势,转而代之的更多是充实,每一分,每一秒都在尽我的努力去争取,去学习。渴望胜利,每一次的‘三优’必有我的身影,可是人究竟是贪欲的,我并不满意于‘三优’的名头,我对自己产生了更高的要求。不懈努力,力求超越自我。我只信任我是的!或许有人认为我很傲慢,但是假如没有资本,我不会说出口。记得以前有人对我说过,狂,并不是你的错,但是你必需要有狂的资本!在我眼中,我就是主宰我自己的至高神!
第四、自己对于‘四星’并没有太多的贡献,只是将自己的一亩三分地给搞好了而已。科技创新,良好的习惯养成,自己也都曾努力过。
这一学期,有嬉戏有悲,但我却非常满意!
4.高一同学期末总结怎么写
时间像水中的倒影,一晃一学年就过去了。开学时的画面好像还在脑际游移,而今新一个学年的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切好像都布满新奇感,于是处处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过“吃一堑,长一智”,高一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,充实自己。现将我上一学年的总结如下:
一、在学习。学习是同学的基本,除了有共性有特长外,最起码的就是要有学问文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,珍惜每一次文化课。在课余时间,我能充分利用自己身边有限的资源,完善、巩固自己的专业学问。
二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和谐共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理独立的良好习惯。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家相互理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习制造一个良好的学习和休息环境。身为407的寝室长,很荣幸在辅导员XX老师的悉心关心和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、集体荣誉感强的好同学。
三、在实践中:
(1)身为班上的一名班干部,在辅导员与班上全体同学的关心和支持下,基本上完成了老师交予的各项任务,提高了自己在处理各种问题上的应变力。
(2)作为校报社秘书部副部长、电子商务协会组织部副部长、系组织部成员、电子商务创业工作室成员的我,能够较好的把握和利用这些平台,努力的锻造自我,成就自我,充实自我增加了自己的人际交往力量与工作协调力量。
(3)乐观参加学校组织的各项活动。在本学期先后参与了“高中生职业生涯规划大赛”“读书演讲竞赛”“系首届短剧大赛”等,虽然未曾获得大奖,但是我从中受益匪浅,使我坚决了自己向前闯的信念,铸就了我勇往直前的决心和“在竞赛中学习,在学习中进步”的参赛信念。
四、利用剩余时间在校外做义工,通过义工我知道了很多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过社会实践,我熟悉到了在与生疏人相处时,公平是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是敬重别人。
展望新的学期,我将扬长避短,仔细总结高一的阅历,虚心向老师请教,争取有更大的飞跃!
5.高一同学期末总结怎么写
光阴似箭,转瞬我的学习生活已过去三个多月了,在这段学习生活中有过汗水,有过喜悦,也有过迷茫,但我始终坚持不懈,不畏困难,取得了进步,积累了阅历,总结了教训,使自己有所成长和提高,也为今后的学习生活奠定了基础。对我在这段时间的状况,我总结了一些我的进步和不足。
进入高中,面对着繁重的学习任务,我能保持端正的态度,每天能以较好的精神面貌面对学习和生活,坚持当日事当日毕。在高中的学习中,我慢慢培育了自主学习的力量,能在老师上课前做好预习工作,上课仔细听讲,乐观协作老师。课后准时完成作业,做好复习工作。在班集体里,我与同学们相处融洽,尽量多的结交伴侣,在学习生活中相互关心,相互促进,并乐观参与集体的活动。
但是,我也存在一些缺点和不足之处。我在学习上不够主动,遇到难题常常退缩,不乐观解决,没有常常去问问题。时间支配不合理也是我的一大坏毛病,没有很好地利用时间和效率不高致使我常常“开夜车”,不但使身体疲惫,也影响次日的学习。时间的利用问题成了我学习的一个绊脚石。今后我会制定时间表,合理的规划时
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