2023年适合一年级孩子听的故事

适合一年级孩子听的故事【#一班级#导语】多听故事可以让孩子的想象力得到开发，儿童在肯定时期，故事对他们是相当有吸引力的，好的故事可以关心培育孩子的语言表达力量，曾强记忆里。有些故事还有各种各样的人生道理，哲学，做人等，多听故事对孩子好！以下是我整理的《适合一班级孩子听的故事》相关资料，盼望关心到您。

1.适合一班级孩子听的故事篇一

小蜗牛收到蝴蝶送来的一颗糖果，小蜗牛打开糖果，甜甜的吃了起来，小蜗牛感觉糖果的味道实在是太甜蜜了，于是爱上了吃糖果。

小蜗牛每天都会吃许多的糖果，蜗牛妈妈说：“小蜗牛，不行以吃太多的糖果，这样对牙齿不好。”

小蜗牛不听妈妈的话说：“没关系……没关系……我的牙齿好的呢！”

就连睡觉，小蜗牛也要含着一块糖果，慢慢的小蜗牛的牙齿疼了起来，小蜗牛疼的什么也吃不下，蜗牛妈妈带着小蜗牛来到了医院，医生在显微镜下看到了小蜗牛的牙齿上全部是害虫。

小蜗牛看到自己牙齿上的虫子吓的哇哇大哭，医生说：“只要你以后少吃糖果，多刷牙，留意口腔卫生，那么害虫就会跑掉。”

小蜗牛听了医生的话，勤刷牙，少吃糖，牙齿再也不疼了。

2.适合一班级孩子听的故事篇二

小马和他的妈妈住在小河边。他过的很欢乐，时间飞速地过去了。有一天，妈妈把小马叫到身边说：“小马，你已经长大了，可以帮妈妈做事了。今日你把这袋粮食送到河对岸的村子里去吧。”

小马特别兴奋地答应了。他驮着粮食飞速地来到了小河边。可是河上没有桥，只能自己淌过去。可又不知道河水有多深呢？迟疑中的小马一抬头，观察了正在不远处吃草的牛伯伯。小马抓紧跑过去问到：“牛伯伯，您知道那河里的水深不深呀？”

牛伯伯挺起他那高大的身体笑着说：“不深，不深。才到我的小腿。”

小马兴奋地跑回河边预备淌过河去。他刚一迈腿，突然听见一个声音说：“小马，小马别下去，这河可深啦。”小马低头一看，原来是小松鼠。小松鼠翘着她美丽的尾巴，睁着圆圆的眼睛，很仔细地说：“前两天我的一个伙伴不当心掉进了河里，河水就把他卷走了。”

小马一听没办法了。牛伯伯说河水浅，小松鼠说河水深，这可怎么办呀？只好回去问妈妈。马妈妈老远地就观察小马低着头驮着粮食又回来了。心想他肯定是遇到困难了，就迎过去问小马。小马哭着把牛伯伯和小松鼠的话告知了妈妈。妈妈劝慰小马说：“没关系，咱们一起去看看吧。”

小马和妈妈又一次来到河边，妈妈让小马自己去摸索一下河水有多深。小马当心地摸索着，一步一步地淌过了河。噢，他明白了，河水既没有牛伯伯说的那么浅，也没有小松鼠说的那么深。只有自己亲自试过才知道。

小马深情地向妈妈望了一眼，心里说：“感谢您！好妈妈。”

然后他转头向村子跑去。他今日特殊兴奋，你知道是为什么吗？

3.适合一班级孩子听的故事篇三

有一只狗熊很喜爱吃玉米，把家中的玉米种子也吃了。

狗熊见大家都在播种玉米了，自己却连一粒种子也没有，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

狗熊又没有钱买玉米种子，只好拿着空袋子去邻居家借。

狗熊去了猩猩家，猩猩说留的玉米种子刚够自己用，没有多余的了。

狗熊又去了别的邻居家，他们也都没有多余的种子借给他。

狗熊遇见了金丝猴，叹了一口气，埋怨地说：“邻居们都说没有多余的玉米种子，实际上是借故推托，不愿借我。如今世道变了，人情淡薄，不再相互关怀、相互关心了。”

金丝猴说：“那你有没有好好想想，他们究竟为什么不情愿借呢？”

狗熊气呼呼地说：“他们都是小气鬼，怕我不还他们吧。”

金丝猴说：“不要埋怨邻居，要怪就怪你自己。这几年，你老是把玉米种子吃掉，播种的时候就四处去借。你向全部的邻居都借过，借的时候总说要还人家，你还了没有？你三年前向我借的玉米种子也没有还呢！”

狗熊说：“我不是有意不还，是遗忘了。”

不懂得回报的狗熊，借玉米种子以失败告终。为自己的行为不是惭愧，而是以遗忘了为借口。不管狗熊是假的遗忘还是真的遗忘，都是不应当的。

4.适合一班级孩子听的故事篇四

我是一个欢乐的小水滴，从小就离开了妈妈，处处旅行。

有时我进入同学的嘴巴里，关心同学解渴，让同学们感受到水的凉爽。有时我让小草健壮成长，让它不会由于烈日的照耀而枯萎。有时我把弟兄姐弟们叫来，浇灌田地，发动机器，关心人们工作。有时我会来到沙漠，让沙漠变成草原，还会和我的兄弟姐弟们在草原上涌出一条小溪，供应人们喝，让人们过上幸福快乐的日子。有一次，我看到一个干枯的湖泊里面有几条小鱼在挣扎。嘴一张一张的，已渴的快要死了，我赶忙跑过去把它叫醒，然后把同胞们找来汇成一条长长的小河流。小鱼得救了，在小河里自由的游来游去，愉快极了。

我是一个和善的小水滴，关心过很多人。正是由于我的乐于助人，所以我是一个欢乐的小水滴。

5.适合一班级孩子听的故事篇五

从前，在一个大森林里，有一个漂亮的小姑娘，她有一座美丽的房子。红墙绿瓦，金碧辉煌，真美丽！

这天，小姑娘出去采花，她来到草地上，多美的花呀！一群小动物来了，它们围着小姑娘又蹦又跳。小白兔说：“小姑娘，我可以到你美丽的房子里去玩一会吗？”小姑娘说：“不行，不行，你身上这么脏，你会把我家的地毯弄脏的。”小白兔只好绝望地走了。

小鸟飞到她面前说：“小姑娘，我可以到美丽丽的房子里去玩一会吗？”小姑娘说：“不行，不行，你处处乱飞，会把我家的天花板弄坏的。”小鸟不兴奋地飞走了。

小马奔跑过来说：“小姑娘，我可以到你美丽的房子里去玩一会吗？”小姑娘说：“不行，不行，你的脚这么重，会把我家弄行乱七八糟。”小马只好低着头走了。

小姑娘采完花回到家，她唱了一会歌，美丽的歌声没有人鼓掌；她又跳了一会舞，可是动人的舞姿没有人观赏。她看看外面大草地上，小白兔、小鸟、小马正又唱又跳，玩得正兴奋。

小姑娘红着脸去请小白兔、小鸟、小马，红墙绿瓦，金碧辉煌的房子里又有了欢乐的声音。

6.适合一班级孩子听的故事篇六

哗啦啦，下雨了。一滴小雨滴落在了一片叶子上，想：“咦，我的妈妈去哪里啦？我得去找妈妈。”

小雨滴跑啊跑，与她的几个兄弟姐妹回合了。他们一起汇成了小小的一点水。小雨滴带领着大家一起向前冲，还叫着：“妈妈，我来啦！”紧接着，又跑来许很多多的雨滴与小雨滴回合：“咱们一起找妈妈吧！”“嗯。”几个好伴侣渐渐地跑，又找来了许很多多的小伙伴。大家一起冲啊冲，叫啊叫，不知不觉就汇成了一条小溪。

“嗯……咱们现在该去哪儿呢？”“去找好伴侣们吧。”“嗯，咱们的母亲是大海。”“对，一起找吧。”小雨滴说：“对了，我从天上落下来时，观察不远处有一个深深的陷阱。”“走，去看看。”大家狂奔过去，跳到陷阱里，与陷阱里的伴侣们在一起。“走，咱们一起去找大海妈妈！”“行。”

路上，小雨滴问大树：“叔叔，我的妈妈在哪里？”“走吧，走吧。你的妈妈在友情的大海里。”“姐姐，我的妈妈在哪里？”小雨滴问花儿。“孩子，走吧。你的妈妈在友情的大海里。”“什么是友情的大海，姐姐？”“当你找到妈妈后，就肯定会明白的。”“哦，是吗？”“当然。”小花笑了笑，不说话了。

雨滴伴侣们一起跑，一起冲，冲进江河里，快乐地玩嬉戏。“哈，江河，江河，快带我们去找妈妈吧。”许很多多的孩子们一起跑，一起冲。“加油，你立刻就能见到你妈妈了！”“记住，你的妈妈在友情的大海里！”“嗯！”

江河连续往前冲，来到了海边，扑进了大海的怀抱。“妈妈，妈妈，我来啦！”很多的雨滴孩子都呼喊着一个共同的妈妈，兴奋极了。“孩子们！”大海妈妈说着，摸摸这个的头，拍拍那个的背，笑得合不拢嘴。“哦，我现在知道啦！”小雨滴恍然大悟，“原来‘妈妈在友情的大海里’是这个意思呀！”“是什么意思？”大家都问道，“你快说！”“意思就是：咱们大伙儿团结一心，汇成大海，就可以见到自己友爱的妈妈！”“嗯！要团结，要团结！”

大海妈妈听到了他们的对话，兴奋地笑了。

7.适合一班级孩子听的故事篇七

冬天快到了，小松鼠嘟啦啦想为它的好伴侣和小松鼠吧哒哒织一双美丽的手套。

小松鼠嘟啦啦问小松鼠吧哒哒说：“吧哒哒你喜爱什么颜色的手套，我来帮你织一双温和的手套吧！”

小松鼠吧哒哒兴奋的说：“感谢你，我喜爱蓝色，我想要一双蓝色的手套。”

小松鼠嘟啦啦特殊的兴奋，它每天在家里织啊织，盼望能快一点织完送给小松鼠吧哒哒，小松鼠嘟啦啦为了织一双蓝色的手套，没方法和小松鼠吧哒哒在一起摘松果了。

过了一段时间，小松鼠嘟啦啦最终织完一双美丽的蓝色手套，小松鼠嘟啦啦兴奋的拿着美丽的蓝色手套来找小松鼠吧哒哒。

“咚咚咚！”

小松鼠嘟啦啦敲了敲小松鼠吧哒哒家的门，小松鼠吧哒哒一打开门，就观察小松鼠嘟啦啦站在门口，手里还拿着一双蓝色手套呢！

小松鼠嘟啦啦呢？观察小松鼠吧哒哒的手里拎着满满一大篮子松果，原来它也刚要给小松鼠嘟啦啦送去呢！

它俩你看看我，我瞧瞧你，都笑了。

8.适合一班级孩子听的故事篇八

小熊一家住在山洞里。

熊爸爸对小熊说：“我们去砍些树，造一间木头房子住。”

春天，他们走进森林，观察树上长满了茂密的树叶，小熊说：“爸爸，他们的生命刚刚开头，我们不能就这样砍了它。”于是，父子俩抡起斧子高兴奋兴地回家了。

夏天，他们走进森林，观察树上开满了五彩缤纷的花儿，小熊说：“爸爸，你看多么美的花儿。似乎世外桃源一样，我们不能砍它。”于是，父子俩抡起斧子吹着口哨地回家了。

秋天，他们走进森林，观察树上结满了一个个又大又红的果子，小熊说：“爸爸，个个挂着像灯笼，多可爱，我们不能砍。”于是，父子俩收起斧子，提着满满的果子地回家了。

冬天，他们走进森林，观察树上有很多鸟儿在唱歌，小熊指着鸟说：“多么动听悦耳的叫声啊，我们砍了树，鸟儿无家可归了。我们不能砍。”于是，父子俩收起斧子，一边玩雪，一边唱着歌地回家了。

一年又一年，他们没有砍树造房子，始终住在山洞里。

森林里的动物都很感谢小熊一家，给他们送来一束束漂亮的鲜花。

小兔感动地说“感谢你们，没有砍树。”

梅花鹿笑眯眯地说：“感谢你们没砍树造房，我们还可以在树底下乘凉。”

小松鼠亲切地说：“小熊你们真好，留住这片森林，我们又可以在树上跳舞，又可以摘果子吃，真幸福。”

小熊捧着鲜花说：“我们一起爱惜森林，爱护环境吧！”

森林里的小动物们互帮互助，过着幸福欢乐的生活！

9.适合一班级孩子听的故事篇九

小兔子在山坡上采了满满一篮子香喷喷的鲜花，它打算拿到市场上去卖。

来到市场上，小兔子把鲜花放在跟前，可是它不知道怎么去卖。

这时候，小兔子观察四周熊奶奶正在卖臭豆腐，熊奶奶大声叫卖     说：“卖臭豆腐啦！又臭又老的臭豆腐！”

小兔子明白了，它也学着熊奶奶的话大声喊起来：“卖鲜花啦！又臭又老的鲜花！”

可是过了大半天，一朵鲜花也没卖出去。

小兔子很纳闷，这时候，熊奶奶走过来慈爱的微笑着说：“傻孩子，你的鲜花明明就是又香又美，你那么叫卖，当然没人情愿买咯！”

噢！原来是这样啊！小兔子心想：“哎哟，自己可真傻呀！”

10.适合一班级孩子听的故事篇十

啄木鸟医生正在诊所讨论病例。小猴爸爸风风火火闯了进来，一把抱住啄木鸟就跑。啄木鸟感到莫名其妙，真是丈二和尚摸不着头脑，赶忙问：“怎么了？究竟发生什么事了？”小猴爸爸慌惊慌张地说：“到了我家，再告知你。”

到了小猴的家，猴爸爸指着门前的一棵桃树，满面愁容地说：“你瞧，我的桃树要死了。前一段时间还好端端的。可前两天开头，它好象快干枯了。眼看我就有鲜美的桃子吃了，这下可泡汤了。我一天给它浇了5次水，可桃树还是这个样儿。”说罢，他望了望那棵生病的老树，唉声叹气。

啄木鸟医生看着那棵桃树，不紧不慢地说：“猴爸爸，别担忧，让我先诊断诊断。冤有头，债有主。我会找到桃树生病的根源。”说完，它就从容镇静地围着树枝飞了一圈。啄木鸟一边飞，一边细心地观看：“这棵树啊，不是缺水，那就是树虫惹的祸。”果真，它观察树上有很多小洞。

于是，啄木鸟医生停在树枝上，朝洞内认真地瞧了瞧，果真发觉了很多树虫。

猴爸爸在树下紧急地问：“找到病根了吗？”

“找到了，待会儿再认真告知你