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文档简介

小学奥数计数之排除法练习【三篇】【#学校奥数#导语】海阔凭你跃,天高任你飞。愿你信念满满,尽展聪慧才智;妙笔生花,谱下锦绣第几篇。学习的敌人是自己的知足,要使自己学一点东西,必需从不自满开头。以下是我为大家整理的《学校奥数计数之排解法练习【三篇】》供您查阅。

【第一篇】

1、同住一间寝室的A、B、C、D四名女高校生,正在听一组乐曲.她们当中有一个人在修指甲;一个人在做头发;一个人在化妆;另一个人在看书.已知:

(1)A不在修指甲,也不在看书;

(2)B不在化妆,也不在修指甲;

(3)假如A不在化妆,那么C不在修指甲;

(4)D不在看书,也不在修指甲.

问她们各拘束做什么?

2、在一个班级里,甲、乙、丙三位老师分别讲授数学、物理、化学、生物、语文、历史,每位老师教两门课.现知道:

(1)化学老师和数学老师住在一起;

(2)甲老师是三位老师中最年轻的;

(3)数学老师和丙老师是一对优秀的国际象棋手;

(4)物理老师比生物老师年长,比乙老师又年轻;

(5)三人中最年长的老师住家比其他二位老师远.

问甲、乙、丙三位老师分别教哪两门课?

3、A、B、C、D四人分别把握英、法、德、日四种语言中的两种,其中有三人会说英语,但没有一种语言是四人都会的.并且知道:没有人既会日语又会法语.A会日语,而B不会,但他们可以用另一种语言交换.C不会德语,A和D交谈时,需要C为他们做翻译.B、C、D不会同一种语言.请说出四个人分别把握哪两种语言?

4、甲、乙、丙、丁、戊五人各从图书馆借来一本小说,他们商定读完后相互交换,经数次交换后,他们五人每人都读完了这五本书.现已知:

(1)甲最终读的书是乙读的其次本;

(2)丙最终读的书是乙读的第四本;

(3)丙读的其次本书甲在一开头就读了;

(4)丁最终读的书是丙读的第三本;

(5)乙读的第四本是戊读的第三本;

(6)丁第三次读的书是丙一开头读的那一本.

依据以上状况,请推断出每个人读这五本书的挨次.

【其次篇】

1.有一个立方体,每个面上分别写有数字1,2,3,4,5,6.这个立方体的三种摆法显示出的数字如图,问这个立方体上的每一个数字的对面各是什么数字?

2.小东、小兰、小英读书的学校分别是一中、二中、三中,他们各自爱好游泳、篮球、排球中的一项体育运动,但谁爱哪项运动,在哪个学校读书还不清晰.只知道:

(1)小东不在一中;

(2)小兰不在二中;

(3)爱好排球的不在三中;

(4)爱好游泳的在一中;

(5)爱游泳的不是小兰.

你能关心弄清晰他们各自读书的学校和爱好的运动项目吗?

3.某宾馆里住着A、B、C、D、E、F六个不同国籍的客人,他们来自美、英、法、德、俄国和意大利,现在知道:

(1)A和美国人是医生;

(2)E和俄国人是老师;

(3)c和德国人是工程师;

(4)B和F都曾是运动员;

(5)而德国人从来不爱运动;

(6)法国人比A年龄大;

(7)c比意大利人年龄小;

(8)B同美国人要同到英国去旅行;

(9)c同法国人要到瑞士去渡假.

问A、B、C、D、E、F各是哪国人?

【第三篇】

1.某外国语学院有五名外籍老师,他们分别是:英、法、德、俄和西班牙人.这五名老师每天都在英、法、德、俄、西五种外语中教两种语言的课程,并且每科外语都由两名老师任教,惊奇的是他们每人所教的语言都不是自己本国的语言.此外:

(1)西班牙籍老师和两名英语老师一起打过扑克;

(2)俄籍老师的妻子是一位德语老师的妹妹,而俄籍老师的妹妹是另一位德语老师的妻子;

(3)英籍老师不会法语,法籍老师不懂俄语;

(4)德籍老师曾利用假期同两位西班牙语老师一起去旅行;

(5)西班牙籍老师与俄籍老师教有相同的外语课;

(6)两名法语老师的本国语言都不是法籍老师所教的语言;

(7)学校的法语课和德语课总是在同一时间上课.

依据以上状况,你能知道这五名老师各教哪两种外语吗?

2.如下图,二、三、四号位为前排,一、六、五号位为后排.有的球队竞赛开头时,站在一、四号位的队员是主攻手,站在二、五号位的队员是二传手,站在三、六号位的队员是副攻手.有一个在开赛时按上述方法站位的球队,它的队员分别穿1,2,3,4,5,6号球衣,可是每个队员的站位

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