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文档简介

第3页共3页幼儿园小班科学教案:肥皂泡泡1、设计思路洗澡——孩子们喜欢的活动。阅读图画书《肥皂泡泡》，看看、说说小动物们洗澡的事情，知道洗澡会让人觉得舒适。幼儿通过交流生活中自己洗澡的经历，在律动的过程中进一步掌握洗澡的方法、体验洗澡的快乐。鼓励幼儿喜欢洗澡、尝试自己洗澡，养成良好的个人卫生习惯。2、活动目的(1)阅读图画书，愿意讲述小动物洗澡的趣事。(2)知道洗澡能让自己的身体变干净，体验洗澡带来的乐趣3、活动准备故事《肥皂泡泡》、PPT课件、音乐《我爱洗澡》、粗细不同的吸管假设干、盛有肥皂水的容器假设干4、活动过程(1)观察封面，引出故事一小猪在干什么?你是从哪里看出来的?一小猪会用什么洗澡呢?一你们会自己洗澡吗?洗澡要洗哪些地方?一我们一边听音乐，一边模拟小猪洗澡(2)观察画面，理解故事①观察第1页：一小猪会用肥皂干什么?(引导幼儿观察小猪身上的浴巾。)一你家的肥皂是什么样的?你经常用肥皂做什么?②观察第2页：一小猪在用肥皂干什么?几个泡泡?一样吗?(引导幼儿观察画面上的泡泡，练习数数，并比拟泡泡的大小、颜色。)④观察第5页：一洗完澡，小猪变得怎样了?一小猪还会请谁来洗澡呢?⑤观察动物的部分特征，猜猜小猪的朋友是谁。(观察小熊的鼻子、小兔的耳朵。)⑥观察第6页、第7页：一洗完澡，小熊变得怎样了?一洗完澡，小兔变得怎样了

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