高中学生个人学习计划

高中学生个人学习计划高中同学个人学习方案（精选16篇）

高中同学个人学习方案篇1

首先，我是刚刚学校毕业，本应当利用暑假好好轻松一下的。但是我打算利用暑假去补课——说是补课，其实是利用暑假去提前上高中的课程，以提前适应高中学习的环境。正所谓笨鸟先飞，我信任经过这样的学习我肯定会比别人更强。

上了高中，对自己肯定要有目标，所以我的目标如下：

1。英语

英语听说是高中最简单的主要课程，所以我准备在高一结束的时候把考纲单词背完，高二就做一些专项练习，高三就做一些高考真题，我信任肯定会对高三高考有关心。顺便说一下，我高考英语的期望分数是125分。

自然这是面对高三的方案，对于高一，高二的方案，我想我应当做好预习和复习工作，回归教材，好好吃透教材，夯实基础。说究竟还是为高三总复习做好准备。

2。数学

数学是高中比较简单的主要课程，但是数学不象英语，高一，高二就可以为高三做实际的工作，我只能在高一，高二时仔细做好预习和复习工作，回归教材，好好吃透教材，夯实基础。为高三总复习做好准备。高三就做些高考真题，我信任肯定会对高三高考有关心。顺便说一下，我高考数学的期望分数是125分。

3。语文

语文听说是高中最难学的主要课程，所以我准备在高一结束的时候通过平常的作文练习的机会，好好总结作文技巧;高二就着重文言文的练习，争取在高二是攻下文言文;高三就做一些高考真题，我信任定会对高三高考有关心。顺便说一下，我高考语文的期望分数是110分。自然这是面对高三的方案，对于高一，高二的方案，我想我还是做好预习和复习工作，回归教材，好好吃透教材，夯实基础。说究竟这才是根本。

4。其他

至于其他的我想我还是做好预习和复习工作，为高二的会考做好预备，争取A等，另外，我会在其他中选择一门我成果最好的做+1的课程，为高三高考做准备。

这就是我的高中学习目标。有了这个目标，我信任我的高中生活会胜利，高三高考会胜利。

学习阶段开头前，有两件最重要的事情。第一是端正态度，其次是树立目标。这两件事情弄好了会对学习有很大的关心，而且也可以时时地提示、鞭策自己。你必需清晰自己为谁学习、为什么学习、该以何种心态面对学习，“态度打算一切”，所以你的态度是否端正打算了你成果的好坏。而目标是你努力的方向，太低的目标使你松懈，太高的目标使你丢失信念，所以只有一个合理的目标才能像灯塔一样保证你不会在整个学习过程的这片中迷失方向。数学和物理平常需要多做典型题，在做题时不应只是会了就可以了，还应动脑思考诸如这道题要考什么、涉及了哪些学问点、自己是怎么做出来的、每一步是怎么做的，等等问题。另外，还需要做一些难题。做难题可以检验学问的把握坚固程度，还可以培育你的规律思维方法。

但肯定不要和难题较真，不会就放，否则在时间和精力上都是得不偿失的。其中物理要娴熟把握诸如动量守恒、动量定理、能量守恒等基本的过程，这样在做大题时将题目分解成一个个你所熟识的物理过程后，你就会发觉解题轻松不少。

化学和物理大部分的东西是需要记的，课本就是最重要的复习资料。要熟记每一个学问点，再有针对性地做些题目。英语应当仔细地学习语法，这样单选、完形还有改错就不会有太大的问题。在写作上应尽量避开低级的错误，多用一些简单句式和高级词汇。语文要在意平常的积累，你可以不拿大段时间看语文，但不能一天不看语文，由于语文真是要靠积累的，而绝非一朝一夕的功夫。建议同学每天拿出半小时来记记字的音形义，每天睡前积累点作文的材料，信任这样一年下来你的语文成果肯定有一大截的提高。

高中三年规划

经受了紧急的初三以后，我有幸进入了这所学校。我盼望可以靠自己的勤奋努力，在三年后可以进入自己抱负的高校，让自己不懊悔。

我了解到高中的学习与学校会有很大差别，因此我必需要完善一些以前错误的

学习方法，使我在高中学习中得到事半功倍的效果，并能取得好成果来告慰家长与老师。

第一：我必需要做到用心听课，课后仔细，认真完成老师布置的回家作业，常作练习，要争取做到每个单元结束时，做一份自我分析。

其次：转变以往的学习方法，一但有一点不懂得问题就要立刻去问老师。我还要激发出学习爱好，转变以往的一看到难的题目就不想做的状态。除此之外我还要留意熬炼身体，每天坚持熬炼，每天的睡眠时间肯定要保证。

第三：应当客观评价自己，准时补漏补缺。一旦发觉各科目的成果下滑，立即在不影响其他科目的时间，利用课余时间补救，务必在2个星期内有所提高，又以2个星期的时间内逐步提高，创新新的学习方法，化被动为主动，以达到事半功倍的效果。

第四：保持乐观自信的心态，应当学会准时归类，对原有学问的强化、深化、拓展、应用。

第五：我肯定不会乱用零花钱，关心父母节省好每一分钱，尽自己的微薄之力来减轻父母对我们的操劳。

在接下来的三年中我也将帮助老师、与同学友好相处。尽自己所能为班级、学校服务，做我自己力所能及的事情。并谨遵老师的教育、记住同学的善意提示。乐观参加学校组织的活动与竞赛。

盼望接下来的高中生活将成为我人生中印象最深刻的时间。

高中同学个人学习方案篇2

高中是同学们至关重要的一年，规划好将来三年的高中学习对孩子将来考高校，乃至工作有重要的影响。我们来看一篇高中三年规划范文：

一、首先要熟悉高中学问和学校学问的不同

1、数学语言在抽象程度上突变

2、思维方法向理性层次跃迁

3、学问内容的整体数量剧增

4、学问的独立性大

二、转变观念。

学校阶段，特殊是学校三班级，通过大量的练习，可使你的成果有明显的提高，这是由于学校学问相对比较浅显，更易于把握，通过反复练习，提高了娴熟程度，即可提高成果，既使是这样，对有些问题理解得不够深刻甚至是不理解的

三、提高听课的效率是关键。

同学学习期间，在课堂的时间占了一大部分。因此听课的效率如何，打算着学习的基本状况，提高听课效率应留意以下几个方面：

1、课前预习能提高听课的针对性。

2、听课过程中的科学。

首先应做好课前的物质预备和精神预备，以使得上课时不至于消失书、本等物丢三落四的现象，其次就是听课要全神贯注。全神贯注就是全身心地投入课堂学习，耳到、眼到、心到、口到、手到。

3、特殊留意老师讲课的开头和结尾。

老师讲课开头，一般是概括前节课的要点指出本节课要讲的内容，是把旧学问和新学问联系起来的环节，结尾经常是对一节课所讲学问的归纳总结，具有高度的概括性，是在理解的基础上把握本节学问方法的纲要。

4、要仔细把握好思维规律。

分析问题的思路和解决问题的思想方法，坚持下去，就肯定能举一反三，提高思维和解决问题的力量。

四、做好复习和总结工作。

1、做好准时的复习。课完课的当天，必需做好当天的复习。

复习的有效方法不是一遍遍地看书或笔记，而是实行回忆式的复习：先把书，笔记合起来回忆上课老师讲的内容，例题：分析问题的思路、方法等(也可边想边在草稿本上写一写)尽量想得完整些。然后打开笔记与书本，对比一下还有哪些没记清的，把它补起来，就使得当天上课内容巩固下来，同时也就检查了当天课堂听课的效果如何，也为改进听课方法及提高听课效果提出必要的改进措施。

2、做好单元复习。

学习一个单元后应进行阶段复习，复习方法也同准时复习一样，实行回忆式复习，而后与书、笔记相对容完善，而后应做好单元小节。

3、做好单元小结。

单元小结内容应包括以下部分。

(1)本单元(章)的学问网络;

(2)本章的基本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来);

(3)自我体会：对本章内，自己做错的典型问题应有记载，分析其缘由及正确答案，应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题，以及你还存在的未解决的问题，以便今后将其补上。

五、同学有意识培育自己的各方面力量

数学力量包括：规律推理力量、抽象思维力量、计算力量、空间想象力量和分析解决问题力量共五大力量。这些力量是在不同的数学学习环境中得到培育的。在平常学习中要留意开发不同的学习场所，参加一切有益的学习实践活动。

其实，自学力量的提高也是一个人生活的需要，他从一个方面也代表了一个人的素养，人的一生只有18---24年时间是有导师的学习，其后半生，最精彩的人生是人在一生学习，靠的自学最终达到了自强。

六、打好基础。

古人云：良好的开端是胜利的一半，一年之际在于春，一日之计在于晨。“万事开头难”，打好高一的基础至关重要。高一上学期特殊是“一(上)”的前半学期，是实现从学校学习到高中学习的“转轨期”，高中数学课即将开头与学校学问有联系，但比学校数学学问系统。高一数学中我们将学习函数等，函数是高中数学的重点，它在高中数学中是起着提纲的作用，它融汇在整个高中数学学问中，其中有数学中重要的数学思想方法;如：函数与方程思想、数形结合思想等，它也是高考的重点。

七、厚积薄发

高二是高中的关键，在整个高中阶段有承上启下的作用，经过高一年的学习，无论是从学问上还是从思维习惯上都有了很大的提高，使自己已经完全适应了高中生活，高二要乘胜追击，利用高一学过的学问和学习方法，充分发挥自己的主体作用，在高二把所学学问学好。

八、查漏补缺，预备冲刺

高一、高二几乎学习完高中的全部学问内容(各学校状况不同)，高三进行全面复习，高三将有数学“会考”和重要的“高考”。在高三要做大量的练习，还要常常的考试，即每次的考试与练习都要有收获，都有仔细的总结，准时发觉问题，解决问题，查漏补缺，巩固基础，深化题型，循序渐进，到时会收到意向不到的效果。

以上盼望同学能够尽最大努力做到，也可以随着自己学习力量的提高，依据自己的学习进度做出相应的调整，养成一个良好的学习习惯，在三年的高中生活中，过的充实开心。

高中同学个人学习方案篇3

一年之计在于春，一日之计在于晨。新的学期，新的面貌。新学期的第一个月是上课的重点时期，所以肯定要“打好第一战”，从而为整个学期的学习做好预备工作。所以我对本学期同学的学习及老师的教学做以下规划。

在同学学习方面，首先要做到多背诵、多听说、常坚持。多背诵指的是每课所学的单词及课文对话部分，尤其是有专业含义的英语单词。对话和课文的背诵可以使同学充分把握词语的用法，也可以提高同学的语感。多观看，指的是定期地有目的性地观看英文电影或是双语的电影。看电影是弥补英语语言环境不足的好方法，能够学到地道的英语口语，还能培育良好的英语语感，为了监督同学利用课余时间看英文电影，老师不仅要提前规定电影名称和观看时间，而且利用课上时间考核同学电影中一些常用且地道的台词。常坚持。要想练好英语口语，不是一朝一夕的事。尽量做到每天听、看或读英语，每日不少于20分钟。

想要使同学想学习、爱学习。老师的作用是强大的。老师可以利用课堂教学激发同学的求知欲，从而培育同学的学习爱好。首先，教学方法要敏捷多样，可以尝试着让同学自己讲解单词，这样就会激发他们的自主学习性。其次，对于课堂表现赏罚要分明。对乐观主动学习的同学准时提出表扬，对睡觉、不学习的同学肯定要赐予有策略的批判及惩处，否则，坏习惯一旦养成，就不会轻易转变。然后，在班级形成同学间的竞争与合作关系。现在的同学喜爱以自我为中心，谁都有“不服输，想取胜”的奇怪   心。在英语教学中实行分组竞争的形式，小组之间的竞争，组员之间的合作，争取成功的同时，进一步激发了同学的乐观性。最终，老师对同学要有所期盼。一个老师对同学的真挚的爱和暗含的期盼可以产生巨大的号召力和推动力。在学习中我会让我的同学从各个方面，感到我对他的关怀和期盼，他一旦感受到，就会布满乐观向上的热忱，以正确的态度对待老师的要求，对待自己的行为，充分调动学习的乐观性。

学习是件不简单的事情，教学更要找到合适的方法，这样才能使同学学不累，学得好。

高中同学个人学习方案篇4

人们都说："高校是半个社会。'，就是这种高校与高中的落差对刚刚走出象牙塔的我们而言无疑是一道极难跨越的鸿沟，在最初的新颖与喜悦暗淡之后，迎面而来的便是无尽的困惑与迷惘。而此时对自己做一个仔细而深化的剖析，为自己量身打造一份成长方案便是尤为重要的。

高校生成长方案，换一个角度来理解，就是对我们心中的那片抱负天地做一个详细执行的描绘。我们给自己的学习生活做一个较系统而细致的支配，对自己的职业生涯进行规划，为自己的梦插上翅膀。美妙的愿望是根植在坚实的土地上的。从现在开头，坚实脚下的土地，力争主动，规划我们的将来，为人生的绚烂多姿添彩。

一、认知自我

古希腊德尔菲神庙里"熟悉你自己!'的箴言不仅仅是要唤醒人们的人文关怀，同时也指出了熟悉自我的意义和困难。规划将来，必需了解自我。

1、自我评价

我个人觉得我是一共性格开朗有责任感的人。我有极强的制造欲，乐于制造新奇，与众不同的结果，渴望表现自己，实现自身的价值。追求完善，具有肯定的艺术才能和共性，乐观自信，好交际，能言善辩，谦逊，善解人意，乐于助人，细致，做事有急躁。

2、我的优势

我小时候生活较艰辛，以致我对生活有更深化的熟悉，我并不认为生活中人们遇到挫折，是什么命运的不公，相反，他对人有一种督促作用，让人越挫越勇，人生经受一些挫折，是对人的一种磨砺，让人变得更顽强，对生活中的事情变得更有士气。父母从小对我严峻的教育，使我时刻保持严于律己的生活态度。

3、我的劣势

过于追求完善导致我做事过于抱负化，脱离实际，家庭经济基础薄弱，人脉较少。

二、社会分析改革开放以来，我国经济飞速进展，依据最近国务院政策，环渤海地区可望异军突起。黄骅港的建设，以其强大的吞吐吸纳作用，将带动整个环渤海地区的经济滚动前进。

由此观之，作为河北农业高校渤海校区首届同学，我所学习的专业正是港口水利工程，鉴于黄骅港的进展前景及人员需求，就业前景相当可观。

三、学习生活方案

高校一班级：端正学习态度，严格要求自己，了解高校年活，了解专业学问，了解专业前景，了解高校期间应当把握的技能以及以后就业所需要的证书。仔细学习基础课程尤其是英语和高数，作为一个工科生高数是一切学习的基础，同时为考研做预备。下半学期通过高校英语四级考试和高校计算机一级考试。乐观参加外联部工作，培育工作力量。

高校二班级：通过高校英语六级考试;通过计算机2级考试;熟识把握专业课学问，竞选外联部负责人，并在节假日时期进行初步的实习。

高校三班级：提高求职技能，搜集公司信息。主要的内容有：

撰写专业学术文章，提出自己的见解;参与和专业有关的暑期工作，和同学沟通求职工作

心得体会;学习写简历、求职信;同时细致复习高校课程为考研做预备。高校四班级：目标应锁定在工作申请及胜利就业上，乐观参与聘请活动,在实践中检验自己的积累和预备。乐观利用学校供应的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分预备。与此同时，做好其次条预备考研。

四、求职方案

随着经济高速进展的社会，人们的生活日益安逸，但随着工作压力的增加，生活压力的增大，生活方式的不合理化，人们的日常生活秩序被打乱，也就凸显出越来越多的心理方面的问题，这就更加要求我们更加努力的去学习心理学学问。

(1)学位证书、资格证书，是我们求职或是创业的敲门砖，是一个公司以及一个资助者支持你和聘请人才的首要条件，因此，我们要在高校生期间，拿到相关的证书。

(2)公司聘请人才看的不仅是文凭和证书，更多的是注意的个人的力量与素养，所以，我们在高校期间学习的同时，还在注意的是个人素养的提高和力量的培育。

(3)对于刚毕业的高校生来说，阅历的缺乏是一个很突出的问题，要想在众多应聘者中脱颖而出，就要在变方面占优势才行，这对于自主创业也是很有关心的，所以，我们还要在高校生活中积累更多的工作阅历，这一方面可以通过兼职来实现，但在其过程中，要懂得总结阅历。

(4)要在大四之前把简历制好，留下更多的的时间来找工作。

(5)要时刻关注聘请信息，积级参与聘请活动，在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。

(6)要时刻留意最新的进展动态，关注时事，了解社会信息，把握自主创业的优势条件和劣势。更好的把握胜利的条件。

五、总结

任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标方案随时都可能遭受问题，要求有糊涂的头脑。一个人，若要获得胜利，必需拿出士气，付出努力、拼搏、奋斗。胜利，不信任眼泪;将来，要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求，不要由于挫折而畏缩不前，不要由于失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的气魄;胜利最终会属于你的，每天要对自己说："我肯定能胜利，我肯定根据目标的规划行动，坚持直到成功的那一天。'既然选择了认准了是正确的，就要始终走下去。现在我要做的是，迈出困难的一步，朝着这个规划的目标前进，要以满腔的热忱去守候这份梦，放飞幻想，实现盼望。

高中同学个人学习方案篇5

每一位刚刚走进高校的同学首先要思索一个问题：“将来会怎样?我将如何度过自己的高校生活?”作为现代社会的组成部分，在高校中学习和生活的高校生社会生活的这种变化更加敏感。

来到高校时，每一位同学首先要思索一个问题：“将来会怎样?我将如何度过自己的高校生活?”同时会睁大自己的眼睛端详现实的高校和专业，对自己的高校学习生活有着肯定的设想。几多高兴几多梦，几多失落几多愁。从高中时代进入高校时代，我们的生活和学习方式发生了很大的变化。作为一个21世纪的高校生，要想抓住机遇，迎接挑战，就必需做好学习与生活规划。充分利用我们高校美妙的时间，制造一个美妙人生。

人生就像一盒巧克力，你永久不知道下一口是什么味道。这句话来自阿甘正传里阿甘的妈妈所说。这不是教育我们在终点等待我们的生活，而是告知我们在自己的人生道路上不要把时间总花在试图转变客观存在的现实上，而是，应当善待自己，完善自己，喜爱上生活赐予的巧克力。我不能规划我毕业后会是什么职业，什么行业的人。但是，从小到大，妈妈就教过我一个成语，那就是脚踏实地。

暑假看完《赢在中国》，最深刻一句话就是：要有抱负，但是不能把生活抱负化。高校生面对的生活问题随着社会的飞速进展，人们的生活节奏的日益加快，使得竞争越来越激烈，人际关系也变得越来越简单。作为现代社会的组成部分，在高校中学习和生活的高校生社会生活的这种变化更加敏感。

高校生面对的生活问题主要有：

(一)对新的生活环境的适应问题;

(二)对专业的选择与了解的问题;

(三)心理健康问题对生活的影响;

(四)抱负与现实的冲突问题;

(五)人际关系的处理与恋爱问题;

(六)高校生对自我生活的定位问题。

高校生追求健康高尚的生活方式，欲做生活的强者就应做到：

(一)要尽快适应高校生活：

1、尽快确定新的学习生活目标

2、尽快适应高校的学习方法

3、尽快找到新的伴侣;

(二)要建立良好的人际关系，开心的度过高校生活：虚心谨慎，摆正位置;公平相待，真诚相处;主动，开放;心理互换与相容;合作帮助，友好竞争;

(三)保持良好、健康的心理：乐观、幽默;擅长排解不良的心情;常常关心别人、善待他人;心胸宽阔;有广泛的爱好;学会协调自己与社会的关系;

(四)勤劳节俭的生活理念;

(五)喜爱生活，做生活的强者，规划好高校生生活，做生活的强者，是21世纪的高校生做好高校生活与学习规划的基础。外语精通的职场对我们来说不是最有用的，但是确是拓宽选择的一条道路。而计算机和网络如今已经渗透到了许多人的生活中。

个人素养：爱好广泛，在唱歌、写作和诗歌方面略有造诣;适应性较强;具有肯定的交际力量，语言规律性和表达力量较强;具有肯定的工作力量：在组织力量、协调力量、创新力量、预见性和团队意识等方面均有所表现;气质：自我形象较好，谈吐得体，具有肯定亲和力;学习力量：领悟性较强，擅长学习和勤于学习;家庭背景：良好的学术氛围，稳定的物质和精神支持，科学的指导，广泛性的爱好培育;喜爱生活，留心生活，具有肯定的敏感性，能把握信息的变化并做出相应的决策;要做到知彼，社会文化，政治经济，人力需求，就业机会，专业方向，课程内容，校内文化等环境因素。制定短期，中期，长期的学习规划，明确近期，中期，和远期目标。北师大董琦副校长新生提出十点期望：

(1)志存高远(随时学习、随时记录，建立社会责任感，敢为人先);

(2)科技精神和人文关怀(创新、探究、务实、独立、批判、法制);

(3)协作力量(理解差异、敬重差异、沟通、领导);

(4)思维力量(对问题有深刻见解、多角度看问题);

(5)科学方法(事半功倍，用数据说话);

(6)信息力量(网络信息处理，学问管理);

(7)外语力量(要自主、制造性地进行外语学习);

(8)表达力量(书面表达、思维表达、口头表达);

(9)关注社会、关注国际科技进展;

(10)体育熬炼，健康体魄(让熬炼成为生活的一部分)。

高中同学个人学习方案篇6

一：主要目标

争取获得优良成果，能切实在高校里学到丰富的专业学问和基础常识。增加文化素养，提升自身力量，端正学习态度，培育乐观勤奋的学风。做学习方案来自我敦促，自我勉励。

二：详细支配

1.坚持预习，坚持在上课前先预习一遍课文，在上课之前对所上的内容有所了解，能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后，能够主动复习。温故而知新。

2.每周抽一天时间早起背诵英语课文。

3.每周坚持到校晚自习

4.坚持去校图书馆借书阅书，坚持超额完成老师布置的读书任务，并且做好读书笔记。

5.对于课程学问，要多想多问，并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

6.每个月进行一次学习清算，反思自己这个月是否达成了学习方案，有哪一些做得不足的地方，下个月要留意改进。

7.订阅英语辅导报，自学报纸上消失的一些英语单词，并且完成报纸上的练习题。

8.身为一个汉语言文学专业的同学，对于文字的敏感和写作力量是特别重要的，所以应当坚持在平常多写一些练笔。

9.多学习一些例如《文心雕龙》，《易经》之类的中国古文化典籍。

10.争取利用周末时间多学一门外语。

高中同学个人学习方案篇7

1、我要把专业学问学好，学问是以后道路的基础，假如你连最基本的东西都不明白，以后就无法找到一份好工作，假如在面试的时候问你与专业有关的学问，你都不明白，他确定怀疑你是不是这个专业毕业的，你做事是否仔细，等。。。。

2、我要多参与一些活动，多学点交际潜力，我的专业，以后确定要常常与别人沟通的，此刻多学习点为以后的道路做铺垫。

3、在空余做一些兼职，把学到的东西用在实践上，学问是基础，我们学了学问就要明白怎样去利用，所我们要做一些实践的东西，社会与学校是完全不一样的地方，所以我们要试着去熟悉社会，积累阅历为以后做好铺垫。

4、多去图书馆，看一些胜利人士的书，看他们在胜利前后的不一样，在结合自我，想下假如是自我遇到他那种状况你会怎样样?多学点学问，在就是多看一些修养方面的书，让自我变得有修养点

5、好好利用时间，把高校生活变得充实点，不要在以后毕业后有什么圆满的，不要让睡觉来充实高校生活。

6、把英语学好，英语此刻是世界语言，为了以后更好工作，假如有幸跟外企做事，那就正好。此刻的机会是为那些有预备的人而预备的。所以我要成为那些有预备的人。

高中同学个人学习方案篇8

这一学期是一个重要的开端，是我人生中的又一次转折。在还未能了解她时，我必需以全新的姿势去迎接她，让她成为我不断进步的基石。

总结了上一学期的学习，发觉了许多问题。详细状况如下所列：

(1)没有找准学习方向，对于学校的状况没有深化地考察和评估;

(2)个人学习方法没有成形，处在随机状态，课内课外都是一个模式，存在着学而不解的问题;

(3)盲目自信，自我妥协，对于学校存在的严峻的教学问题置之不理，没有实行强硬的自我爱护措施;

(4)手机上网频繁，影响了正常的休息，破坏了日常的作息结构，对学习造成了很大的负面作用;

(5)个人业余爱好占据了大部分思维活动，使得学习进程大为减慢，对专业的学习爱好也消失了较大的波动。

还有许多问题未能一一列出，只选取其中五件较典型恶问题作为参考，盼望以后能在学习生活中避开这样突出的问题。

现在看来，上学期的就学是一次极严峻的失误，这挫败了我想从技术行业奋起的初衷个意愿。当然，面对失误，呀不能总沉醉在旧迹的灰暗中，一个新的局面，需要我们用欢乐的双手去打开。虽然，这次失误给我带来了许多经济上的困难，但并没有彻底压制住我一心向上学习的劲头，反而促成我对于现状的全面端详和思索。一次失误引出一个提示，这次失误提示我要时时牢记学习、到处加强观看和思索，全面地把握客观实际、生客地熟悉事物内外部的联系、有方案有目标地规范学习和生活秩序，从而更有信念地去钻研和创新。

以上就是我作"新学期方案书'的初衷。为了更明确地提出我的新学期的目标，我将分几个方面来说明，方案如下：

第一，就学方面。这次重新选择学校就读专业，是符合我的早期意愿的，主要问题在于所就读的学校是否符合职业教育的规范。由此得出择校的几个基本原则：一是要看学校的办学历史和特色;二是要看大众对于这所学校的评价;三是要了解在校的老生的评价;四是要看学校在社会中的影响(名气);五是要考察该校的教学状况和校内的环境(住宿，活动场所，教室，实训场地等);六是要询问该校的招生要求。

以上是我总结的六条关于就学的基本原则。入学之后，下一步就是开展学习了。

其次，学习方面。谈到学习，就难免要和课堂联系起来，这是片面的看法。对于一优秀的同学来说，学习意味着多方面的进展。也就是说，学习不光是学习书本上的理论，更重要的是学习做人和做事。书本上的学问，莫非深厚的爱好是很难汲取并把握的，而这爱好的仆人--我们无一例外都在受爱好的左右。这里，我有个阅历，就是对于任何事都抱有求知心、喜爱心和珍藏心，努力地去探究他们，从观看入手，在与各方询问中加深熟悉，用思索得出明确的结论，全面的体会四周各种事物存在的意义，毫不挑剔地面对一切，这对于学习专业本身是特别有益的，对于人的学习力量的提高有很强的促进作用。有人说，学习不分场地，不分老幼病残，不分尊卑贫富，不分国界种族，这就是在说学习的性质--无处不在，且可以通过本能的需求来获得。

学习的方法可以依据当天的课程支配而定，一般以自学为主、课堂为辅，而对于课堂上不懂的地方要准时排解疑难，不行丢三落四，一旦怠慢成性，疑难就越聚越多，到最终不得不放弃。学习要靠不断地扩张和积累，只有把学习的方法和实际的行动结合起来，才有可能学好专业。

学习专业，应把基础学问和重点课题结合起来，做到同时互补;学习专业，要了解该专业的宏观学问体系，并制定出大致的课程结构，从而列出他们的先后挨次，以便在以后的学习中有条理地学习、有系统的把握;学习专业，要始终以围绕专业的技能要求来开展学习，特殊是基础学问的温习，更要紧贴专业的所需，这样，专业才会学得透彻、学的牢靠、学的专一。

学习态度也是不行或缺的一环。作为年轻的我们，把握好自身的心态是学习的重要前提和保障。心态源自心灵的反应，是意识的稳定的内在形态。人都必需具备良好的心态，如何塑造和保持良好的心态，是我们新学期自我调整的第一步。心态的塑造，重在心灵的感悟、意识的强化。在生活中，在学习中，在与人交往中，在工作中，我们都在专心灵担当着一切，这是应当留意的一点，由于我们的态度的好坏取决于她的熟悉的深浅。

学习目标的设置是整个学习过程中的一座灯塔，目标越高，灯塔所发出的光亮就照得越远，然而光的强度就越减弱。作为专业来讲，学习是有层次的，获得的技能有深有浅，关键在于把握的程度。一个学了机械制图的人，便只能够设计出图形;一个学好了数控编程的人，就确定能运用机械制图。从这点可以看出专业恶特性，就是具有明显的阶段性，而非一个整体。所以，学习专业时的目标设置，应留意到这个特性，依据自身的实际力量设置阶段性的目标，而这些目标的"终点'就肯定要符合专业的最高学术水平，否则就是"南辕北辙'、"误入歧途'了。

高中同学个人学习方案篇9

自己的高校学习生活有着肯定的设想。几多高兴几多梦，几多失落几多愁。从高中时代进入高校时代，我们的生活和学习方式发生了很大的变化。作为一个21世纪的高校生，要想抓住机遇，迎接挑战，就必需做好学习与生活规划。充分利用我们高校美妙的时间，制造一个美妙人生。

人生就像一盒巧克力，你永久不知道下一口是什么味道。这句话来自阿甘正传里阿甘的妈妈所说。这不是教育我们在终点等待我们的生活，而是告知我们在自己的人生道路上不要把时间总花在试图转变客观存在的现实上，而是，应当善待自己，完善自己，喜爱上生活赐予的巧克力。我不能规划我毕业后会是什么职业，什么行业的人。但是，从小到大，妈妈就教过我一个成语，那就是脚踏实地。

暑假看完《赢在中国》，最深刻一句话就是：要有抱负，但是不能把生活抱负化。高校生面对的生活问题随着社会的飞速进展，人们的生活节奏的日益加快，使得竞争越来越激烈，人际关系也变得越来越简单。作为现代社会的组成部分，在高校中学习和生活的高校生社会生活的这种变化更加敏感。

高校生面对的生活问题主要有：

(一)对新的生活环境的适应问题;

(二)对专业的选择与了解的问题;

(三)心理健康问题对生活的影响;

(四)抱负与现实的冲突问题;

(五)人际关系的处理与恋爱问题;

(六)高校生对自我生活的定位问题。

高校生追求健康高尚的生活方式，欲做生活的强者就应做到：

(一)要尽快适应高校生活：

1、尽快确定新的学习生活目标

2、尽快适应高校的学习方法

3、尽快找到新的伴侣;

(二)要建立良好的人际关系，开心的度过高校生活：虚心谨慎，摆正位置;公平相待，真诚相处;主动，开放;心理互换与相容;合作帮助，友好竞争;

(三)保持良好、健康的心理：乐观、幽默;擅长排解不良的心情;常常关心别人、善待他人;心胸宽阔;有广泛的爱好;学会协调自己与社会的关系;

(四)勤劳节俭的生活理念;

(五)喜爱生活，做生活的强者，规划好高校生生活，做生活的强者，是21世纪的高校生做好高校生活与学习规划的基础。外语精通的职场对我们来说不是最有用的，但是确是拓宽选择的一条道路。而计算机和网络如今已经渗透到了许多人的生活中。

个人素养：爱好广泛，在唱歌、写作和诗歌方面略有造诣;适应性较强;具有肯定的交际力量，语言规律性和表达力量较强;具有肯定的工作力量：在组织力量、协调力量、创新力量、预见性和团队意识等方面均有所表现;气质：自我形象较好，谈吐得体，具有肯定亲和力;学习力量：领悟性较强，擅长学习和勤于学习;家庭背景：良好的学术氛围，稳定的物质和精神支持，科学的指导，广泛性的爱好培育;喜爱生活，留心生活，具有肯定的敏感性，能把握信息的变化并做出相应的决策;要做到知彼，社会文化，政治经济，人力需求，就业机会，专业方向，课程内容，校内文化等环境因素。制定短期，中期，长期的学习规划，明确近期，中期，和远期目标。北师大董琦副校长新生提出十点期望：

(1)志存高远(随时学习、随时记录，建立社会责任感，敢为人先);

(2)科技精神和人文关怀(创新、探究、务实、独立、批判、法制);

(3)协作力量(理解差异、敬重差异、沟通、领导);

(4)思维力量(对问题有深刻见解、多角度看问题);

(5)科学方法(事半功倍，用数据说话);

(6)信息力量(网络信息处理，学问管理);

(7)外语力量(要自主、制造性地进行外语学习);

(8)表达力量(书面表达、思维表达、口头表达);

(9)关注社会、关注国际科技进展;

(10)体育熬炼，健康体魄(让熬炼成为生活的一部分)。

高中同学个人学习方案篇10

转瞬间，我们的高校生活就已经过去了大半。算下接下来我们真正呆在学校里学习的日子应当也只剩下大三下学期了。由于据自己在班级里以及宿舍里的了解，大多数同学的看法是：大四的第一个学期就要开头找工作或者实习。甚至有的，在现在或者更早的时候就已经开头找兼职，积累工作阅历了。

但是对于自己来说，我有自己的方案。其实从刚刚上高校开头，我就觉得自己的学业不应当到高校毕业就结束，而是需要连续深造。依据最近这几年高校生的就业形势来看，压力还是挺大的。再加上高中时期的伴侣们也都有连续学习的念头，我认为现在来说连续读书是很确定的。

由于自己有连续读书的想法，因此也特地询问过老师和师兄师姐。刚上高校时他们给我的建议是肯定要学好数学和英语，假如考回本专业还要学好专业课。而我给自己制定的在大一大二时的主要任务也是努力学好数学和英语。而到了大三，自己慢慢地考虑清晰本身的力量以及爱好所在之后，打算是向法律方面进展。法律属于文科，学习以及考试的时候都可以避开自己数学不好的劣势，同时可以进展自己英语政治比较好的优势。也是在大三的第一个学期，自己开头买了相关的教科书已经开头进行第一轮学习了。

初步的方案是：依据自己想要报考的学校的考试要求，在20xx年5月份的时候完成第一轮的学习。这段时间的重点是英语和专业课。到了5月份至8月，是其次轮的复习时间。这段时间主要用于做练习提高自己的力量，同时开头复习政治。到了9月或者10月份开头第三轮复习，进入冲刺阶段。

当然，这期间，我还是要学习好现在电子商务的专业。在完成本身的学习任务的基础上，尽量提高本专业课的学习成果。

高中同学个人学习方案篇11

对同学来说，有方案学习要比无方案学习好得多，其好处是：

(一)学习的目标明确，实现目标也有保证。学习方案就是规定在什么时候实行什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短方案指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。

(二)恰当支配各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了方案可以把自己的学习管理好。到肯定时候对比方案检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克服，使学习不断进步。

(三)对培育良好的学习习惯大有关心。良好习惯养成以后，就能自然而然地根据肯定的秩序去学习。有了方案，也有利于熬炼克服困难、不怕失败的精神，无论遇到什么困难挫折也要坚持完成方案，达到规定的学习目标。

(四)提高方案观念和方案力量，使自己成为能够有条理地支配学习，生活、工作的人。这种方案观念和方案力量，同学都应当学习和具备，这对一生都有好处。

有些同学学习毫无方案。脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里，这是很不好的。高尔基说：不知明天该做什么的人是不幸的。有的同学认为，学校有教育方案，老师有教学方案，跟着老师走，根据学校要求办就行了。何必自己再定方案，这种想法不对。学校和老师的方案是针对全体同学的，每个同学还应当根据老师要求针对自己的学习状况制定详细的个人学习方案，特殊是修学以后的自学部分，更要有自己的方案。

由于学习方案有必要又大有好处，所以有方案地学习成为优秀生的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习方案。这一点越是高班级越明显。

怎样制定学习方案呢?一份好的学习方案大致包括三方面的内容。

一、进行自我分析。我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订方案前首先进行自我分析。

1。分析自己的学习特点，同学们可以认真回顾一下自己的学习状况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过学问不易遗忘;有的理解力好，老师说一遍就能听懂;有的动作快但常常错;有的动作慢却很认真。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的擅长进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢;有的想象力丰富，擅长在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。

2。分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成果在班级中的位置，还常用好、较好、中、较差、差来评价。二是和自己数学成果的过去状况比，看它的进展趋势，通常用进步大、有进步、照常、有退步、退步大来评价。

二、确定学习目标。学习目标是同学学习的努力方向，正确的`学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力气。没有学习目标，就象闲逛在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时间的极大铺张。

确定学习目标首先应体现同学德智体全面进展的教育方针，其次要根据学校的教育要求，此外还要依据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭状况。

学习目标要具有适当、明确、详细的特点。

适当，就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，简单丢失信念，使方案成为一纸空文;过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要依据自己的实际状况提出经过努力能够达到的目标。

明确，就是指学习目标要便于对比和检查。如：今后要努力学习，争取更大进步这一目标就不明确，怎样努力呢?哪些方面要有进步?假如必为：数学课语文课都要仔细预习。数学成果要在班级达到中上水平。这样就明确了，以后是否达到就可以检查了。

详细，就是目标要便于实现，如怎样才能达到数学中上水平这一目标呢?可以详细化为：每天做10道计算题，5道应用题，每个数学公式都要精确     无疑地背出来，等等。

高中同学个人学习方案篇12

一、引言

高校阶段，是人生进展的重要时期。我们的世界观、人生观、价值观在这个阶段被渐渐确定。我们也可以在这样重要的时间段选择漫无目的，整日无所事事，最终四年以后回首时发觉自己一事无成，只留下四年的苍白，无力地懊悔，圆满。我，则盼望四年以后可以对自己有一个好的交代，盼望那时的自己可以对着自己的心无愧地说：这四年我没有白费;这四年我过得很充实;这四年我学会了许多;这四年我所学到的学问或者阅历将会对我的人生产生重大的影响。我人生中重要且美妙的回忆可以从我的高校四年中找到踪影……所以我制定了这一份学业规划，盼望它时刻鞭策着我，提示着我梦的方向，我所追求的远方……为胜利插上一对翅膀，助它飞行。

二、自我分析

1、自我熟悉

优点：性格沉稳内敛、执着冷静、心思缜密、做事仔细负责、真诚待人。

缺点:易缄默寡言、优柔寡断、懒散、太过敏感、丢三落四、缺乏肯定的乐观性。

爱好听歌、写作、阅读、动漫，喜爱静谧的自然的气息

2、自我剖析

有时候太过宁静，心里想的事情太多无形中产生的许多压力让自己过得很累，学习上有时候管不住自己的玩心，需要时间的磨砺让自己变得沉得下心去学

3、自我要求

①增加自我约束力和自我管理力量，学会自省

②增加生活与学习的主动性

③乐观向上并不断实现自我完善

三、专业分析

我所在的是数学专业，数学是许多学科都会涉及到的工具，它是一门基础学科并于微小中贯穿我们生活的点滴。不管是以后的考研或者是对于我们自己以后的专业进展来说，学好数学很重要。而针对数学这门课的学习，在把握方法的同时大量的练习是必不行少的，它不同于大部分其他专业的学习。只有扎实的把握才是真的领悟，没有半懂不懂。假如可以真的学好这门课，对我们的将来进展确定是有很大好处的。

四、社会环境分析

经济全球化使世界各国联系日益紧密，英语发挥着越来越重要的作用，学好英语对于我们来说是社会进展中的必定要求。随着信息时代的到来，各种工作岗位对于计算机的应用力量要求也越来越高。作为新一代的高校生，我们要时刻谨记英语和计算机的学习对于我们人生进展的重大影响力，并抓住一切机会去把握它们，提高自己的应用力量。

时代为当代高校生的成长供应了宽阔的舞台，也对当代高校生的力量和素养提出了更高的要求。高校生要适应时代的要求，肩负起新的历史使命，既需要提高科学文化水平和专业力量，又需要提高思想道德素养和法律素养。

五、学业目标定位

1、学习及个人进展方面的定位：学好自己的专业课，提高思想熟悉，以优异的成果完成高校学业，在大四顺当考上讨论生。课余时间适当地看自己想看的书，保留对文字的敏感性。把握基本的计算机应用技能，说好英语。培育自己的人文科学和自然科学素养，使自己朝着复合型人才的道路进展。(四年中最不能放下的就是学习，要不顾一切地去学习，朝着自己心的方向不留不该有的圆满。)

2、身体素养方面的定位：不熬夜，保持作息时间正常。坚持晨炼。少吃零食，吃正餐、水果。保持体重正常，瘦点更好。

六、详细方案实施方案

(记着：只有真才实学才会被接纳，我们应当有长远的目光，将自己历练至不败之地)

每天必做：早上六点起(星期六、日没特别要求),做两篇英语阅读题(如：快速阅读)，之后朗读英语(包括单词，短语，课文)。做好课前预习、课后复习，做好相关笔记。合理支配科目每天学习占用的时间及进行科目学习的先后挨次。

每周必做：上机练习英语听力(每次两单元)，对《办公自动化及其应用》及《高校计算机》的学问进行操作实践(目前大一的支配)。

高中同学个人学习方案篇13

我步入高校，这是新的起点，也是新的挑战，一切将要从零开头。为此我就应结合自我的实际状况?制订一个合理的学习方案和对自我学习中的提出的要求，来完成我的学业。

一、学习目标要明确，做好切实可行的方案

据学校要求，也许需要7个学期未完成学业。但还要思索到找工作的缘由，就应尽可能在第7学期前把能修的学分都学满。

二、合理支配时间，按时完成学习任务

在学习课程中，细心地支配好每一天的学习时间，抽出1小时去学习，循序渐进时过程完成学习任务。就应完成复习预习的学习方案，养成1小时学习的习惯。

三、养成做笔记的习惯。

在课前，做好预习，有针对性的划出重点和难点井加深对学习资料的理解和记忆，以便于以后查阅和复习。课上做好听课笔记，养成良好的学习习惯。

四、仔细地完成布置的作业，养成自主的学习习惯

跟据教学方案的要求，要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培育良好的自主学习习惯，把握必要的学习技能。

五、多向老师和同学请教

遇到疑难问题，要准时向老师请教，或者透过电子邮件与老师同学联系，寻求辅导和帮忙。

六、利用业余时间，透过计算机网络加强学习

随着新技术、新媒体的进展，远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中，我要利用业余时间，透过网络定期阅览，以便准时的调整自我学习进度和策略。透过上课件和学习管理平台的学习，及电子邮件与老师同学联系，寻求辅导和帮忙。

七、不断加强专业学习，确定补修专业

为了加强综合素养，还需要在完成学业后，不断地加强与自我的专业相关课程的学习，来完善自我。吸纳新的技能和学问充实自我，提高分析和处理工作的潜力，注意总结阅历，完善自我。

八、利用课余时间兼职与自我专业相关的工作

由于本身专业是师范类，需要超多的教学技能。能够在学习之余兼职家教，提高自身的教学潜力，总结好教学过程中的阅历，以应用于以后的工作。

总之，虽然客观制定了个人初步学习方案，但还存在很多不完善与不足之处，还需要今后依据自我的切实状况，在学习中不断地补充，加以改善、准时地总结阅历，以合格的成辑来完成自我三年的学业。

高中同学个人学习方案篇14

1.每天早上6：20起床，用10分钟将头天要背的课文温习12遍，6：40从家动身。

2.上课仔细听讲，乐观发言，做好笔记。

3.仔细认真写作业，不对答案，仔细对待每一门课。

4.写完作业后，复习当天的内容并预习其次天上课的内容。

5.对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后，要专心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。假如遇到不会的题，也不能立刻看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并准时背过。

6.对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、科学和政治，每学完一单元或一课时，要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交老师批改或对比答案，找出错误准时订正。

7.遇到不懂得要准时问老师或问同学，弄明白。

8.每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。

高中同学个人学习方案篇15

当度过了4年的高中生活后，我带着我的幻想来到了现在的学校。不是出于对现在的学问渴望，也不是想在这方面有所进展，而是出于无奈，在经受了一次高考后我对学习除了恐惊已经没有什么了。不想让自己送走一批又一批的同学，我还是坚持来了。

既然来了我就要