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文档简介

小学生奥数浓度问题、找规律练习题【#学校奥数#导语】解奥数题时,假如能合理的、科学的、奇妙的借助点、线、面、图、表将奥数问题直观形象的展现出来,将抽象的数量关系形象化,可使同学们简单搞清数量关系,沟通“已知”与“未知”的联系,抓住问题的本质,快速解题。以下是我整理的《学校生奥数浓度问题、找规律练习题》相关资料,盼望关心到您。

1.学校生奥数浓度问题练习题

1、浓度为25%的盐水60克,要稀释成浓度为6%的盐水,应当怎么做?(提示:浓度变低,说明加了水,盐不变。)

2、现有浓度为20%的糖水350克,要把它变成浓度为30%的糖水,需加糖多少克?(提示:浓度增加,说明加了糖,水不变。)

3、有含盐8%的盐水40千克,要配制含盐20%的盐水100千克,需加入的盐水浓度为百分之几?(提示:其实就是算出水和盐分别加了多少,参考上面例3。)

4、浓度为60%的酒精溶液200克,与浓度为30%的酒精溶液300克,混合后所得到的酒精溶液的浓度是多少?(参考例2)

5、在100千克浓度为50%的盐水中,再加入多少千克浓度为5%的盐水就可以配制成浓度为25%的盐水?

2.学校生奥数浓度问题练习题

1、有20千克浓度为15%的糖水,加糖多少千克后,浓度变为20%?

加糖先求水,原来含水为:20X(1-15%)=17(千克)

水完求糖水,含17千克水在20%浓度下应有多少糖水,17/(1-20%)=21.25(千克)

糖水减糖水,后的糖水量减去原来的糖水量,21.25-20=1.25(千克)

2、有20千克浓度为15%的糖水,加水多少千克后,浓度变为10%?

加水先求糖,原来含糖为:20X15%=3(千克)

糖完求糖水,含3千克糖在10%浓度下应有多少糖水,3/10%=30(千克)

糖水减糖水,后的糖水量减去原来的糖水量,30-20=10(千克)

3.学校生奥数找规律练习题

一、找规律填数。

1、1,7,1,7,(),(),(),…

2、1,3,5,7,(),(),(),…

3、0,5,10,15,20,(),(),(),…

4、60,59,58,57,56,(),(),(),…

5、20,18,16,(),(),(),…

6、1,11,21,31,(),(),(),…

7、8,12,16,(),(),28,(),…

8、6,6,6,7,7,7,(),(),(),9,…

二、仔细想,找规律填一填。

1、8,3,9,4,10,5,(),()

2、1,1,2,3,5,8,(),()

4.学校生奥数找规律练习题

按规律画图形:

1、△△○△△○△△○________________________

2、△○△○○△○○○△________________________________________

3、△□○△□○△□○△____________________

4、□○○□○○□○________________

5、△○△○△○________________

6、○△○○△△________________________

7、△○□△△○○□□____________________________________

8、□□○△□□○△□□○△□____________________________

9、○△△○△○△△○△○△△____________________________

10、△○□△○○□△○○○□△____________________

5.学校生奥数找规律练习题

一、数字嬉戏:请你观看数字,找一找规律,写一写。

1、2、3、4、1、2、3、4、1、2、3、4、()、()、()、()

12、14、16、18、20、()、()、()

80、75、70、65、60、()、()、()

二、按规律写合适的数字

80、70、60、50、_______、_______、_______、_______

1、2、3、1、2、3、_______、_______、_______、

6.学校生奥数找规律练习题

1、3、5、7、()、11

2、5、10、15、20、()、()、()、()

3、20、18、16、14、12、()、()、()、()

4、1、5、5、1、1、5、5、1、()、()、()、()

5、1、2、3、2、1、1、2、3、2、1、()、()、()、()、()

6、2、5、8、11、()、()、()、()、

7、1、2、4、7、11、()、()、()、()

8、10、20、11、19、12、18、()、()、()、()

9、1、2、3、4、1、2、3、4、1、2、3、4、()、()、()、()

10、12、14、16、18、20、()、()、()

11、80、75、70、65、60、()、()、()

12、1、2、

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