实用的初中的老师作文300字集合十篇

第页实用的初中的老师作文300字集合十篇初中的老师作文300字篇1

“百花园中花似锦，花红要看育花人。滴滴汗水花上浇，喜看来日满园春。”每当这生动的诗句在我耳边回旋时，我便不由自主地想起了教过我的班主任—可敬可亲的蔡老师。

蔡老师身材高挑，浓浓的眉毛，一双会说话的眼睛炯炯有神，闪耀着才智的光线。高高的鼻梁下面，还有一张能说会道的嘴。蔡老师性格温顺，说话娓娓好听。因此，我非常喜爱上她的课。有一次，我语文书忘带了，就和同学挤着一起看。蔡老师见了，向我投来怀疑的目光，似乎在说：“语文书呢?”我站起来，支支吾吾了半天，老师好像知道了缘由，便点一下头，示意我坐下，然后就将她手里的那本语文书递给了我。她又看了我一眼，便接着讲课了。那目光似乎在提示我：以后别忘了带语文书。

蔡老师不仅关切我们的学习，还关切着我们的生活。

今年6月的一天，一位同学在上课时，突然额头上冒出阵阵虚汗。蔡老师走过来，关切地问：“怎么了，哪儿感到不舒适?”这名同学指指腹部，苦痛地点了点头。“哦，怎么不早点说呢?”蔡老师立即支配班长和另一名同学搀扶他到校医室看医生，并且坚决果断地拿出手机，拨打电话给家长。

瞧!这就是我们如园丁、似红烛的蔡老师。她是我心目中的好老师!

初中的老师作文300字篇2

鱼儿离不开水，鸟儿离不开大树，人类的进步离不开老师。我的启蒙老师——杨素君老师。

杨老师是我的语文老师，从我上一年级起先她就教我们语文。杨老师美丽大方、学问渊博、性格直爽、仔细负责。每次走进教室她都是精神饱满、面带微笑。是她把我们带进了一个变化无穷的汉字世界，也是她教会了我们勤奋刻苦、不断思索，开阔思维的实力。杨老师不仅教会了我们如何学习，还教会了我们怎样做人。在学习上杨老师让我们时刻要勤奋努力不松懈，让我们记住“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的道理。在生活中杨老师对我们既温顺又有爱心既严厉又有耐性，谁写的作业不仔细，谁淘气调皮上课不好好听课学习，杨老师都会单独对他指责教化；周同学胳膊骨折了，杨老师每天去医院陪他，给他补习功课。我非常喜爱和钦佩杨老师。

我的启蒙老师还有许多，是她们手把手带我们进入了一个又一个的奇异世界。我感谢全部对我成长有帮助的老师们，感谢您们！

初中的老师作文300字篇3

她长着一双炯炯有神的眼睛，看起来显得特殊有才智，在额头上一个迷人的斜流海总是用一个可爱又美丽的小拤子，夹在一边，显得特殊年轻﹑可爱，她还扎着一个高高的马尾辨，显得特殊有精神，脸上挂着笑容，她就是我们的英语老师郭延华。

英语老师在课上特殊的严，就像一名交通警察，她会把“闯红灯”（搞小动作）和“乱摁喇叭”(讲话的学生)“车”（学生）抓起来。英语老师对工作特殊仔细，在批改作业时就像一名安检员，她会把同学们生产的“产品”（作业）审查清晰，把“违规”（错误）的“产品”（作业）打回去“重新加工”（重新做一遍）。

英语老师上课特殊有感情，读课本时总是带着音调，忽高忽低，就像被电子琴弹出来的一首首小歌，在弹得过程中，重音键和低音见分的那么清晰，老师讲的课那么丰富多彩，每一各章节都仿佛在我们的心里打开了一扇窗户，让我学到更多的学问，感受英语的乐趣。

从英语老师身上我领悟到了花儿的芳香离不开园丁的勤劳，小草的翠绿离不开春雨的无私奉献，我们的强壮成长离不开您的谆谆教育。

花儿以迷人的芳香回报园丁，小草已浓浓的翠绿回报春雨，我们就以优异的成果回报您老师。

初中的老师作文300字篇4

老师的手不像音乐家的手那么美丽，不像雕塑家的手那么精致，也不像画家的手那样能画出活生生的东西。我们老师的手很一般很一般。

语文老师的手像一个学问渊博的学者，教着我们中华的汉字；数学老师的手像一个开启数学的钥匙，让我们学到了更多的数学学问；体育老师的手像一个让我们身体健康的灵丹妙药，让我们的身体恒久健康；省情老师的手像一个教我们礼仪的好的学家；微机老师的手像一个个计算机上的符号，让我们懂得更多计算机方面的学问。

每当我犯了错误的时候，老师的手总会像扫把一样，扫去我心中的灰尘，让我不再犯这样的错误。每当我灰心时，老师总会用手摩挲着我的额头，似乎在说：“别灰心，你肯定能做好的。”每当我考试成果差时，老师总会用手拍拍我的背，似乎说：“一次考试不代表不行，接着努力，信任你会考出好成果！”

每当夜晚的时候，老师的手就在灯下批改作业。她有时皱皱眉头；有时兴奋地笑；有时细致地看看；有时仔细地思索。

老师每时每刻都在关切着我，照看着我。我爱我的好老师，更爱我们老师的手！

初中的老师作文300字篇5

在六年的小学生涯里，我恒久也忘不了那位亲切的谢老师。因为她恒久都是那么漂亮，那么亲切……有一次，学校实行朗读竞赛，老师便选上了我。其次天，老师便把演讲稿给了我。我拿到稿子后，便回了教室，仔细的看了一遍。老师在当天下午便把我叫到办公室说要念给她听。可我由于惊慌，读的跟唱歌没俩样，还结结巴巴。我本以为老师会骂我一顿，可出乎我意料的是，老师却用亲切的话语说：“怎么了？别惊慌，来，再来一遍，你肯定会读好的！

”说着，投来了一丝丝激励的目光。；老师的举动如春雨般滋润了我小小的心田，我试着读了起来。读完后，我向老师投来一丝渴望的目光：怎么样？我读的好不好？老师好像看穿了我的心思，说：“嗯，读得不错，加油！

你肯定会更好的!老师还有事，我们明天再练，加油!”再放学路上，“你读的不错”这句话久久在我心中回荡。不久之后，便竞赛了。我在老师的指导与激励下，取得了第三名的好成果。

在这五年里，谢老师始终如我的母亲一般，培育我，教化我，呵护我，让我从一个懵懂的女孩，变成了一个肚里有墨水的学生，我见恒久感谢您！

初中的老师作文300字篇6

手，我们都有一双手，但是我觉得韩老师的手更是别出心裁。

韩老师的手是一双勤劳的手，她那丰富的教学阅历每天都是通过手和语言为我们传授学问，一首美丽的好字体更给我们做了一个好榜样。

韩老师的手是一双灵活的手，每学期学校要求布置班级，韩老师那双灵活的手又忙了起来，你看，那一朵朵五彩缤纷仿佛还带着露珠的小花；那一只只色调斑斓，活灵活现的蝴蝶，都是韩老师的杰作。

韩老师的手还是一双不怕苦，不嫌累的手，每天韩老师一讲完课，立刻就到办公室批改作业，卷子，当放学的铃声响起了韩老师还在办公室劳碌着。

韩老师的手虽然生出了茧子，但是在我们的眼里，她恒久是那么的漂亮，那么的宏大。

不知道这双手培育了多少人才，不知道这双手爱惜了多少花朵，但是我知道，韩老师从来都是不遗余力的奉献着自己，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”啊！我的韩老师就是这双手为我们打开了学问的大门！

我爱你，韩老师的手，更爱你我们的韩老师！

初中的老师作文300字篇7

夜阑人静，大地母亲进入了沉睡，远方却仍旧亮着一盏指引我前进的孔明灯，那就是我的数学老师。

当我刚刚上六年级的时候，对身边的一切，都是那么不熟识，唯有她那亲切、感人的眼神赐予了我一种似曾相识的感觉。

原来，数学对我来说，是一种大无可能的希望，可是，只有“她”我的数学老师，赐予了我希望。

当我带着不懈走进校内，“她”会帮我疏通每一道题，会让我分析。

而当我数学的成果下滑时，唯有她在我心中点亮着一盏恒久不会熄灭的灯，在那照射着我，把我捧在光明之中。

我们的数学老师是一个特别珍惜时间懂得时间的`用处的一个人，她上课都不会奢侈每一秒钟，甚至每一毫秒，对她来说每一秒钟也好，每一毫秒也好，哪怕每一分钟也好，都是我们的希望，同时也是我们的生命。

我们的数学老师姓何，每个人都称她为何老师，她很亲切，也很和善，也从未发过脾气，她戴着一副小小的眼镜，看上去既小巧又可爱。

我特别喜爱我的数学老师，希望她那盏灯在我心中恒久不会熄灭。

我很感谢何老师，正因为有那么好，那么细心，那么仔细的老师，我的成果才会上升的那么快。

所以，我很感谢何老师。

初中的老师作文300字篇8

我的数学老师，在我的记忆中，他，高高的个子，长着一张瓜子脸，浓眉大眼，看上去“凶巴巴”的，但是却是我全部老师中，我最喜爱的数学老师。

在他的课堂上，你总会听到我们的笑声。上课的时候他常常“跑题”，上着上着就说到课堂外面去了。有一次，我们在学习新课，他叫刘芳茹起来读框里的一段文字，刘芳茹在读的时候，一不当心读错了个字，他就给我们讲了个笑话：在一个医院里有一位医生，他拿着一个病人的病历表，看了好长时间，结果叫了声“下一个‘木棍’！”原来是因为那个人签名的时候，有点草了，他原来应当叫“林昆”的，结果他把林的那两个木给分开了，变成了“木棍”，我们听完后都前仰后合地笑起来。

还有一次，他在讲一道计算“集装箱”的题时，又“跑题”了，他告知我们，假如看到像“集装箱”之类的大车时，肯定要离它远点，因为这些大车的后轱轮，不会拐弯，他们只有用劲拐，才能拐过来，在拐的过程中，它不能超过黄线，所以在拐的时候后轱轮很靠着道边，假如你在这里的话，很有可能会被压着。这样在他的“跑题”中，我们不仅是开怀大笑，还学到了学问。

这就是我的数学老师，我们都很期盼上他的课，我们都很喜爱数学老师的幽默。

初中的老师作文300字篇9

任老师是我们大家都很喜爱的一位老师，她教我们作文，有了她，我们的作文水平都有了很大进步，她似乎会什么魔法一样深深的吸引着我们。

脸能顶我的两张小脸，很白。她的眼睛不大也不小，但是很敏捷。眼睫毛也很长，耳朵像一把扇子，耳扇比较薄，耳垂很厚，听大人说这样的耳朵很有福。老师的嘴不大，但她的牙齿特别雪白，也很整齐，就像一排列队的士兵。她还梳着一个马尾巴辫，头发很黑。喜爱穿长外套和裙子。个子又高又瘦。

任老师说话很温顺。她给我们上课的时候从不坐着，只有下课和我们写作业的时候才坐下。

任老师喜爱看书、看报、还喜爱和小挚友们玩。

任老师很外向，她告知我们她有一个特别可怕的名字，叫任海丽，倒过来就叫丽海任，意思就是厉害人。可是任老师一点也不行怕。上课的时候，她耐性教我们，有人犯了错误，任老师也不会说他，只有犯了很大的错误，任老师才说他。下课的时候，任老师像个大挚友似的和我们闲聊、做嬉戏。

任老师，我很喜爱你!

初中的老师作文300字篇10

她有着一头微黄色的卷发，看上去很松软，有时我还真想上去摸一摸。一双小眼睛衬在她的脸上显得特别精神。在上课时，她的眼睛一眨一眨的，似乎里面装着无穷无尽的学问，又似乎在说：“跟着我一起在学问的海洋里遨游。”她的嘴巴就像一个樱桃，粉嘟嘟的，让我觉得她像一个活力满满的女孩。她的鼻子高高的，很美丽。

她的笑容很甜，每天早晨跟她打招呼，都会换来她的笑容，她就是包老师。

她很有耐性。一天，老师把英语大练发下来了，我很自信的翻开来，前面几页都是全对，到了最终一页，唉，又是这样的错误，复数没加S。包老师走了过来，温顺的对我说：＂又是同样的错误吧？上次的一个小测试，也是同样的错，听你妈妈说：她对你很悲观。我的