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文档简介

专题02——空气

3.(1分)(2021•营口)要提高全民的环境意识,保护我们的空气。下列不属于空气污染物的是()

A.COB.03C.CO2D.PM2.s

13.(2021辽宁沈阳)下列是火柴头中含有的四种物质,火柴点燃时会生成刺激性气味的气体,已知

这种气体会污染空气,生成这种有害物质的是()

A.二氧化猛B.氯酸钾C.红磷D.硫

4.(2021广州)空气是多种气体的混合物,下列生产生活中用到的气体来自空气的是

A.填充气球用到的氮气B.制硝酸用到的二氧化氮

C.炼铁用到的一氧化碳D.做饭用到的天然气

3.(I分)(2021•本溪)空气中稀有气体的体积分数为()

A.0.03%B.0.94%C.21%D.78%

10.(2021山东东营)(4分)如图是测定空气中氧气含豐的实验。对该实验的认识不正确的是()

硬质琐珛管

铜粉

气球

札议2

醴1

A.要等到装置冷却至室溫后再读数,否则测定结果偏

小B.该实验中的铜粉换成铁粉无法达到实验目的

C.将装置1中的气球更换为注射器(见装置2),可使空气与铜粉接触更充分,数据更加准确

D.正确操作悄况下,反应消耗氧气的体积应该是反应前注射器内气体和玻璃管内气体体积总和的上

5

4.(2分)(2021•株洲)二百多年前用定量方法研究了空气的成分,并得出氧气约占空气总体上

5结论

的科学家是()

A.张青莲B.门捷列夫C.拉瓦锡D.屠坳蚴

17.(2分)(2021·株洲)人类每时每刻都离不开空气,空气中大约含有氮气78%,氧气21%,稀有气

体0.94%,二氧化碳0.03%,其他气体杂质0.03%。下列有关说法不正确的是()

A.铁丝在纯氧中燃烧,可得到四氧化三铁

B.氮气化学性质不活泼,可在食品包装袋中充入氮气以防腐

c.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可制成霓虹灯

D.将点燃的木条伸入收集满某气体的集气瓶中,木条熄灭,该气体一定是二氧化碳

7.(2021辽宁抚顺)空气是一种宝贵的资源,下列说法错误的是{)

A.空气中氮气的质量分数约为78%

B.能形成酸雨的空气污染物主要是二氧化硫和二氧化氮

C.由千氮气密度小和化学性质很不活泼可将其充入气飞艇

D.工业上用分离液态空气的方法制氧气利用了液氮和液氧的沸点不同

2.(3分)(2021•桂林)下列空气成分中能供给呼吸的是()

A.氮气B.氧气c.二氧化碳D.稀有气体

2.(2021山东烟台)下列有关空气各成分的说法错误的是()

A.氧气能供给生物呼吸,支持燃料燃烧

B.二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质

C.氮气的化学性质不活泼,可用作食品防腐

D.稀有气体通电发出各种不同颜色的光是化学变化

l.(202I•上海)下面哪个气体是稀有气体()

A.氮气B.氮气C.氯气D.氧气

13.(2分)(2021•重庆)我国“天问一号“探测器成功着陆火星,发现火星地表被赤铁矿覆盖,平均

温度约为-56°C,火星大气中含有CO2(体积分数为95.3%)、02、H心等物质,下列说法正确的是()

A.火星上白磷无法自燃

B.火星上缺少金属资源

C.火星大气组成与空气相似

D.火星地表不存在固态水

I.(吉林长春)(1分)人类每时每刻都漓不开空气,其中能供给呼吸和支持燃烧的气体是()

A.氮气B.氧气C.稀有气体D.水蒸气

2.(2021吉林省)(1分)空气成分中可用千医疗急救的是()

A.氮气8.氧气c.稀有气体D.二氧化碳

2.(2021湖南长沙)空气是人类生产活动的重要资源。空气成分中,能供给动植物呼吸的是()

A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.氨气

2.(2021广西贵港)空气是人类生产活动的重要资源。下列有关空气的说法错误的是()

A.氧气可供给动植物呼吸

B.食品包装袋填充氮气可延长食品的保质期

c.稀有气体可制造电光源

D.空气污染指数越高,空气质量越好

2.(2分)(2021•衡阳)下列关于空气的说法错误的是()

A.氮气的化学性质不活泼,常用作保护气

B.氧气的化学性质比较活泼,能与许多物质发生反应

C.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光

D.二氧化碳是空气污染物之一

2.(3分)(2021·常德)空气中下列各成分所占的体积由小到大的顺序是()

@氧气@)氮气@)二氧化碳@)稀有气体

A.@)@@@)B.@@@@c.@)@@)@)D.@@@@)

5.(2分)(2021•黄石)下列有关空气的说法错误的是()

A.氮气是制造氮肥的重要原料

8.氧气约占空气体积的21%

C.空气中稀有气体所占比例虽小但用途广泛

D.空气污染不会造成臭氧层空洞

I.(3分)(2021•海南)空气成分中,体积分数最大的是()

A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体

3.(2021广西贺州)(2分)化学家拉瓦锡通过实验得出空气由氧气和氮气组成,其中约占空气体积五

分之四的是()

A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体

3.(3分)(2021·广东)下列不属千空气质点指数(简称AQI)中污染物监刺范畴的是()

A.COB.S02C.N2D.PM2.5

11.(2021辽宁抚顺)关千测定空气中氧气含量的实验,下列说法正确的是Il

止水夹

红磷

,二=-,

A.实验前止水夹没有夹紧B.将红磷换成木炭进行实验

C.待装置冷却至室温后,再打开止水夹D.点燃红磷缓慢伸入集气瓶中后,再塞紧瓶塞

7.C1.5分)(2021•深圳)如图所示实验,下列说法错误的是()

弹簧夹

红磷

臼磷

锥l热臼水磷

A.由甲图可知,02占空气质世的21%

B.由乙图可知,磷燃烧需要和空气接触

c.薄铜片上的白磷燃烧,冒出白烟

D.点燃红磷后,要迅速放入集气瓶中

2.(2021云南)空气中的某种成分在通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源。该成分

是I)

A.氧气B.氮气C.稀有气体D.二氧化碳

8.(2021苏州)下列有关空气的说法正确的是()

A.洁净的空气属千纯净物

B.工业分离液态空气时发生化学变化

C.食品在空气中因与氧气发生缓慢氧化而变质

D.空气中的二氧化碳含址过高不会对环境造成影响

6.(2021广西北海)下列有关空气成分的说法,错误的是(

A.氮气常用作保护气

B.氧气约占空气体积的21%

c.洁净的空气是纯净物

D.空气的主要成分是氮气和氧气

1.(2021山西)拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。后人仿照其实验原理剌定空气中氧气含量(如树。)

实验过程中,逐渐减少的气体和逐渐增多的物质是()

空气

罕水-岳岳

A.02、P20sB.P、P205

C.02、PD.N2、P2O5

2.(2021•湖南邵阳)2.空气是一种宝贵的自然资源。在空气的成分中,含堂最多的是

A.02B.N2C.CO2D稀有气体

2.(2021.江苏连云港)29空气是人类生产活动的重要资源。下列空气中各组分的性质与用途具有对应

关系的是

A氧气无色无味可用于医疗急救吸氧

B氮气化学性质不活泼,可用于制造硝酸

c.二氧化碳能与水反应,可用千制干冰

D稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可用千制航标灯

1.(2021河南省节选)空气中含虽多且常用作保护气的是。

20.(2021苏州)利用铁粉、炭粉、氯化钠进行铁的锈蚀实验(装置如图所示,装置气密性良好)。

实验lmin后温度计读数上升,8min后打开止水夹,水倒吸入锥形瓶。实验数据如下表:

实验前的体积实验后的体积

锥形瓶内空气(含导管内空气)烧杯内水烧杯内剩余水

246.0mL100.0mL51.5mL

下列说法不合理的是()

温度计

浸润~aa

溶液的渍纸

(混有铁

粉、炭粉的水

混合物)

A.铁的锈蚀是放热反应

B.使用氯化钠溶液的目的是加快铁的锈蚀

C.此实验能推断出铁的锈蚀需要水的参与

D.计算得出空气中氧气的含量约为19.7%

12.(2021山东烟台)化学兴趣小组设计如图所示的装置测定空气中氧气的含量,胶头滴管中的水滴入生

石灰一段时间后,试管内的白磷(白磷的看火点为4o·c)开始燃烧,待白磷熄灭并冷却至室温后打开弹

簧夹。下列关于该实验的说法错误的是()

酶凶BHR.`r;tL水

父皿

上的白Q

防止注体终试射积减)管炸中数了裂的偏

荨和的器分少水低作用可相能同是

试管中白磷0勺量不足

蔽(1omL说探明空的气重中氧方气的,体请积结分合数图约示为回2答咦下

8分实验是禾斗学究要式列问题

CQ

活覂

X心H沽沔

=--__...........__

吐I装岂2

装3装贯』

(1)装置1常用千实验室测定空气中氧气含址。诮写出红磷燃烧的化学方程式。

(2)装置2中的活性炭有性,可用千净化水;常用区别硬水和软水,生活中常用

的方法降低水的硬度。

(3)装置3常用千实验室电解水,与电源正极相连的玻璃管中收集的气体是;此实验可以证

明水是由组成的。

(4)装置4可用于研究CO2与NaOH溶液的反应。关闭弹簧夹K,将NaOH溶液全部挤入烧瓶,振荡;

然后打开弹簧夹K。观察到的实验现象:形成美丽喷泉,写出该反应的化学方

程式

22.(6分)(2021·海南)某兴趣小组对“人体吸入的空气和呼出的气体有什么不同”进行探究。

(1)小明进行了实验并得出结论如下表,请补充完整。

可#-·一.---.-夕,.~--..夕·啊-.~'.夕一夕l

实验实验操作实验现象解释与结论

©收集两瓶呼出的气体II

@向其中一瓶气体中加入澄消的澄清石灰水变化学方程式为

石灰水,振荡

@向一瓶气体中插入燃着的木条燃着的木条熄灭呼出气体中二氧

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