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word格式,下载后可自由编辑中学生读《昆虫记》有感600字《昆虫记》在作者法布尔朴素的笔下,一部严肃的学术著作如优美的散文,读者们不仅能从中获得知识和思想,阅读本身就是一次独特的审美过程。下面是小编为大家整理的中学生读《昆虫记》有感600字,希望能帮助到大家!中学生读《昆虫记》有感600字1最近我看了一本叫做《昆虫记》的书,《昆虫记》是法国杰出生物学家、文学家法布尔的传世名作。书中作者把我们引领到了一个神秘而多姿多彩的昆虫世界里。向我们详细讲述了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲虫、蟋蟀等等昆虫的生活习性及特点。作者用朴实无华的语言和细致入微的描写,让我觉得恍如身临其境一般。通过这本书,我不仅能了解到昆虫世界的真实面目,还能让我们发现大自然中蕴藏着的无穷奥妙。我就拿书中的第三篇《石蚕》这篇文章来讲。里面的石蚕它是一种多么聪明而又勤劳的昆虫啊!我们人类可不能小看它们哦!这篇文章首先讲了石蚕用了“金蝉脱壳”这个办法从水甲虫的手中逃了出来,然后它把小鞘丢在河里后,又重新做了一个。因为鞘是石蚕的住所也是它的防御工具。它们会随时预防着水甲虫的下一轮袭击。如果没有鞘,石蚕不仅没有住所,连它的命都会丢掉。不过读这篇文章地时候,有一个地方我很好奇,为什么石蚕能驾驶着它的鞘可以上升也可以下降呢?为了能解开我的这个疑惑,我决定做一个实验。我拿了一个矿泉水瓶子里面装满水放进池塘里,它会沉到水底。于是我又拿了一个矿泉水瓶里面装半瓶水,也把它放进池塘里,发现它浮起来了。我这个谜总算解开了,原来呀!装满水的瓶子比较重,所以水就浮不住它,而装半瓶水的瓶子较轻,那水自然浮得住它。所以石蚕依靠它的鞘也就拥有了这么大的本事!值得一提的是,法布尔写的《昆虫记》除了真实地记录了昆虫的生活习性外,还透过昆虫世界折射出社会人生,让我们懂得生命的可贵。让我们一起走进昆虫的世界里,与它们一起生活一起快乐吧!中学生读《昆虫记》有感600字2这个暑假,我看了《昆虫记》一书,这本书我一看就入了迷,让我久久不能放下。在这本书中我看到了许许多多的我以前从未知道的昆虫,还让我了解了大量的有关昆虫的知识,真让我大开眼界。这本书是由法国著名的昆虫家让—亨利。法布尔写的,这本书倾注了法布尔一生的心血,可以堪称是宏篇巨制,又可称是一部描写昆虫的科普巨著。书中法布尔详细写了各种昆虫的外貌和生活习性。比如说松毛虫,全身长满了毛,它们看上去糊里糊涂,实则是恪守纪律的好兵;还有螳螂,这个双刀在手,长相如外星来客,十分凶恶,是个名副其实的冷血杀手……还让我明白了昆虫里也会用装死来迷惑敌人的,还有我以为只有我们人类有自杀,但看了以后我昆虫界也有自杀的:所谓的自杀就是把自己弄晕,过了一会就会醒过来的……啊!昆虫世界真是太奇妙了。看完这本书以后,我仿佛就是法布尔,在实验室里,专心致志、废寝忘食地观察昆虫。于是,我想:如果没有法布尔专心致志的观察昆虫,哪来现在的这本《昆虫记》,哪能让我了解到这么多昆虫的知识?由此,我想到了我自己,干事情总是不能专心致志,比如跳绳的时候,断了之后就没有继续跳下去而是摸摸指甲后再跳,再断了之后讲讲话,玩玩,总之,我每次跳200个绳都要跳上十几分钟,但现在我一想到法布尔那种专心致志的精神,我不由得脸红了,于是我下定决心,以后做事一定要干脆利落、一心一意,不能拖拖拉拉了。这本书让我受益匪浅,不光让我开阔了眼界,还让我懂得了道理,同学们,让我们跟着法布尔一起去探索其中的奥秘吧!中学生读《昆虫记》有感600字3星期天,我在书架上翻书时,偶然看见了《昆虫记》这本书,我想查找资料,又一次翻开了昆虫学家法布尔是如何描写昆虫的。但我打开后,我被书中的一切吸引住,我满怀兴趣和好奇心地读起来,从前言中我了解到《昆虫记》又洋洋十卷之多,翻译成中文有两百多万字,从理论和科普意义上说,《昆虫记》算得上是一部生物学著作,然而从作者的生动叙述,语言细腻描写和丰富独特的想象力上来说,它又堪称为一部极佳的文学名著。书中的内容又很多,比如:黑肚皮的塔蓝图拉毒蜘蛛的故事,虎纹园蛛以及狼蛛的家庭生活,天生攀岩家蟹蛛所结带黏性的网还有蜘蛛离乡记等等。在这本书中,我最喜欢的内容还是”松毛虫的故事”。故事中的松毛虫都很有集体主义精神,在一只松毛虫结网时,别的松毛虫不会只顾自己的窝,如果它看见前面有同类在织网,一定会拔刀相助,跟着前面的松毛虫一同吐丝,领头的松毛虫此事任务都很重,它要一边探路一面吐丝,比如一队松毛虫围着花盆的缸沿结网,他们就会一只跟着一只,排着整齐的队伍,可能偶尔会有几只走出来,但那是很少的……读了这本《昆虫记》后,我真是受益匪浅,启发很大。我觉得法布尔能天天观察,时时观察,不怕辛苦,不惧怕困难,通过自己认真仔细观察写出了这部详细的《昆虫记》,他改变了许多人的错误看法,这种探索科学的精神很值得我们大家学习。我应该学习他好学钻研,勇于探索实践的精神,遇到问题一定要多问几个“为什么”。因为科学知识来不得半点虚假,只有这样,才能不断提高自己得科学知识,长大后才能更好地为国家建设服务。中学生读《昆虫记》有感600字4《昆虫记》是法国著名昆虫学家法布尔写的。自从我翻开这本书,它就仿佛把我带进了一个昆虫的世界:石蜂勤奋地筑巢;蝴蝶在花丛中翩翩起舞;黑步甲英勇地和害虫搏斗。以前,我很讨厌一些昆虫,见到我害怕的昆虫就躲开。自从读了《昆虫记》后,我发现,其实昆虫并没那么可怕,还十分奇妙,所以现在我也开始观察昆虫了。法布尔从小就十分迷恋昆虫,父亲每次叫他出去放鸭子,他都会捉一些大大小小的昆虫回来。虽然很多孩子不愿和他玩,但他把昆虫当做自己的朋友。尽管他受到了许多挫折,面对父母的干涉和人们的鄙视,他并没有放弃研究昆虫。长大后,他买下了一个昆虫遍地的荒石园,他每天都仔细观察园中的这些昆虫,他迷恋昆虫简直到了如痴如醉的地步。尽管他家庭的生活条件十分艰苦,可他靠着坚持不懈的精神,“滴穿”了人生道路的一块块“顽石”,才成了伟大的昆虫学家。每次看到《昆虫记》的时候,我总是十分感兴趣。《昆虫记》中每一种昆虫的传奇都是法布尔细心观察的成果。书中除了记载了昆虫,在《猫的故事》和《燕子和麻雀》中,还重点描绘了几种小动物的生活情况,这更加吸引了读者的眼球。他把那些动物的一举一动,以及自己和动物的亲身经历写得十分生动、传神。而且,他还把昆虫的特征和动物的特征做比较。这些都让人十分佩服他,他不愧为我心中的“昆虫巨人”。我也看过许多关于昆虫的书,而这本《昆虫记》是我读的此类书中最精彩的了。在生活中,我们也应该像法布尔一样,勇于探索世界,有敢于追求真理的勇气和毅力。无论做什么事,都要有严谨的科学精神,不要半途而废。即使条件艰苦,也要坚持不懈,直到成功!中学生读《昆虫记》有感600字5《昆虫记》这本书我已经读了很长时间,它的内容让我受益匪浅。法布尔在文章的开头说:“你们把昆虫杀死做各种试验,而我研究的是活的生命体;你们把它们变做苍白可怖的标本,而我却要让人们感到他们的鲜活可爱;你们在解剖室和碎尸间研究,我却在蓝天下边听蝉鸣边观察;你们研究死亡,而我探索生命。”的确,在他的书中也充分体现了这一点:他将蜜蜂、蜘蛛、螳螂……种种为人们熟知的昆虫,栩栩如生的展现在我们面前,书中昆虫的习性、工作、繁衍、死亡,充满了灵性和智慧,仿佛带我们走进了一个生动有趣的昆虫世界。有些平时不为人知的昆虫,我们乍一看,也颇觉新奇有趣。现在,有不少人都会“谈虫色变”,更不想去探究有关昆虫的天性与本能。但是,在法布尔的书里,这些看起来令人发指的昆虫,却在优美的文字中变得如此美好。此外,法布尔对昆虫耐心、细致的观察也牵动着我们读书的热情:在书中,哪怕是极其微小的昆虫也不会被忽视,例如金步甲、红蚂蚁等等,它们生活中每一个最微小的细节都会被记录下来,真是令人叹服。法布尔将他的一生献给了他的事业,一个人耗费了一生的光阴去研究、观察虫子,已经算是奇迹了;一个人一生专为虫子写出十卷大部头的书,更不

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