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文档简介
督导评估汇报材料新大长田中心校一、学校基本情况大长田小学始建于___年,占地面积___平方米。现有教学设施:实验室、准备室、仪器室6间;由于我校项目校的改建工程把微机室、少科室、音体美室、图书室各两间拆除,为保证正常的教学工作的进行,根据我校的实际情况现把少科室、图书室与实验室合并,把音体美室与仪器室合并;二、教师队伍。学校现有教师___人,专任教师___名,大学本科学历___人,大专学历___人,达标率___%,小学高级教师___人,一级教师___人。现有教学班___个,学生___人。我校将针对本校实际情况,努力激发青年教师的创造力和工作热情,尽快促进课堂教学水平的真正提高。并以此为契机坚持实施加快青年教师的成长,为我校青年教师队伍的壮大,优秀骨干教师脱颖而出,开辟道路。三、学校管理:1、提高认识,把管理工作放到学校工作的首位我校的管理工作还存在着需要完善的地方,有教师对加强学校管理认识不足,认为是个别领导的责任,一味抓教育教学质量,忽视学校管理工作。因此,首先要教师认识到,切实抓好学校管理的重要性和责任感,动员全体师生,时时监控,加强学校管理工作。2、强化措施,不搞书面形式,切实把学校管理工作落到实处(1)建立健全各科室管理制度,在每学期开学前两天,要求教师定出本学期的工作计划,每学期比以前要有提高、进步。(2)进一步加强教师队伍建设。建设一支德才兼备教师队伍是提高教育教学质量的关键,也是加强学校管理的重要内容,加强教师考核。针对目前实行新课改实际,加强教师培训,鼓励年轻教师竟选市、县级优秀、骨干教师。(3)加强校园和周边环境的整治,创造良好的育人环境。我校将进一步科学规范,因地制宜,加强学校自身的环境卫生和周边环境整治,由卫生负责人专门管理,班主任配合。制定管理制度。将制度传达给每位学生,主动清理环境卫生,要求学生不参与周边的不良活动。(4)由少先队老师负责本校安全工作,班主任定期召开安全教育主题班会。加强学生的消防、用电、交通、饮食等安全教育,增强学生的安全意识和自我保护能力。(5)学校定期对不安全因素进行检查排除,发现问题及时地反映给上级有关部门整改。四、教学工作:1、“以教学为中心,以质量为核心,”抓住如何加强课堂教学的___,如何调动学生学习积极性,如何启发学生的思维,如何巩固学习效果等现实问题积极开展___教学研究工作,使教研工作能够重实际,有实招、出实效。2、提倡教师___备课,形成___智慧。每两周___备课活动一次,做到功在课前,利在课上,思在课下。抓好“备课、上课、批改、辅导、反思”等环节,优化教学过程。3、本学期,我校按照镇文教室的要求强化学校常规管理。用先进的理念,创新的方法,科学的精神,实干的态度推进学校各项工作的开展,以认真负责的态度把学校的各项工作做精致、做到位;做好常规检查,实行每周一小查,每月一大查,定于每周周一,每月月底对教师的课堂教学、学生作业批改,教师自学情况、教师反思及教师的听课情况及时的检查或抽查并做好记录存档4、营造浓浓的校园书香氛围,深入开展“书香校园”的活动。开展各种形式的师生读书活动,增加学生的课外阅读量,提高学生的读写能力,全面提升师生的整体素质,从而提高教育质量。五、各室使用情况:1、音体美卫室开足上好体育课,利用我校现有的体育器材搞好阳光体育活动,上好“两操一活动”,确保学生每天在校活动一小时。音美课实行互教制,我校为了为了帮助同学们迅速从寒假的生活状态过渡到学校的生活状态,更快的投入到学习中。同时加强各年级之间的联系,增强同学们的___荣誉感,增强自身的身体素质,于___年___月___日在操场___了春季拔河比赛。我校曾经多次举办过绘画比赛;跳绳、踢毽子比赛等。建立卫生制度,加强卫生保健的宣传和教育。2、电教、图书资源的管理和使用:扎实上好信息技术课。虽然我校正在进行改建,没有微机室,但学校还是加大了重视的力度,在传授知识的同时还特别注意对学生进行使用信息的人文、伦理、道德和法制的教育。为了使电教手段在课堂教学中真正发挥作用,促进教师使用的积极性,学校运用现有的简易多媒体教室辅助教学,加强对教师电教使用情况的检查和统计,并将其纳入教学工作的考核之中。3、图书室的管理:①、图书室要根据具体情况,制定合理的借阅制度,实行定期对外开放。②、要加强图书室管理。做好书刊资料的防护、防水、防盗、防潮、防尘等修补和清点工作。③、借阅时间:星期三是一、二、三年级,星期四是四、五、六年级。4、实验室的使用①、实验教学是实施素质教育的重要手段,是提高学生实践能力的重要途径。多年来,我校十分重视实验教学工作,采取一切行之有效的措施,切实抓好实验教学工作,全面提高教育教学质量。一是建立以分管教学教导主任为组长,有关实验教师为组员,负责牵头抓好全校的实验教学教研工作。二是重视并抓好实验教学工作。教师均能按照课程标准的要求,根据教学进度和实验目录做好教师演示实验和学生分组实验,正确填写实验报告单,演示实验、分组实验开出率均达到达到___%。基本上达到“人人动手,个个会做”的要求。②、学校对主要实验仪器药品及配套设施的管理有明确的规定,并召开专题会议进行学习(范本),同时定期进行检查,保证了学校设备的完整和稳定,多年来,除正常损耗外,无物品丢失现象发生。③、学校按规定将各项规章制度统一上墙,并认真执行。④、做好实验器材、标本、模型、挂图等的保养工作,对实验器材和药品按要求分类存放,并在仪器柜外张贴橱目卡。⑤、对教师教学中损坏的仪器做到及时登记,并根据损坏情况进行赔偿。⑥、做好了教学仪器、教学挂图、标本模型等物品的借出登记工作,并要求及时归还。⑦、每学期结束前对实验器材进行维修,仪器报废须经教导主任和校长签字同意后再履行报废手续,并及时从帐本___除。六、存在的主要问题及今后改进措施:1、教师创新意识不够高。新的教学理念、教学方法还有待提高。2、加强教科研工作,鼓励教师开动脑筋,把精力投入教科研工作中去。力争在教科研课题上重大的突破。3、加大向社会、家长宣传的力度,多争取社会、家长的支持。大长田小学___年___月大长田中心校创建优质学校实施方案这些年来,在各级领导的关心支持下,我们大长田中心校走过了收获、感动与思索的几年。这段___奋进的岁月,是我校全体师生追求梦想、放飞希望、风雨兼程、彼此感知的日子。校领导班子和教师队伍的建设迈上了新台阶;各项教学工作改革实现了新跨越;师生综合素质发展取得了新突破;学校形象和社会声誉在积极整合社会资源中得到了新提升。根据廊坊市《___创建中小学优质学校的指导意见》和镇文教室制定的《德归镇小学创建优质学校的实施意见》,将利用两年时间,也就是___年把我校创建为市优质学校,结合我校的实际情况,特制定本实施方案。一、指导思想以科学发展观为指导,坚持更新理念、开拓进取,坚持内涵发展之路,充分调动一切有利于学校发展的积极因素,加快推进以课程改革和学校特色为重点的素质教育实施步伐,努力构建和谐校园,瞄准市级优质学校创建指标,不断提升学校品位,打造学校品牌,提高教育质量,努力创建让人民满意的学校。二、总体目标通过创建活动,使我校达到“自强不息、追求卓越”的学校精神;“培养全面发展的___人”的办学目标;“为每个孩子创造人生幸福”的办学理念;“倡导和谐校园、构建花木文化”的办学特色。三、争创条件1、办学理念。教育是发展人、完善人的事业。学校教育就在于要使教育者、受教育者的身心和个性全面发展,实现个体与社会的有机统一。基于这一基本理念,我校提出了“以培养全面发展的___人”为办学目标,确立了“为每个孩子创造人生幸福”的办学理念,牢固树立“办人民满意的学校”的办学宗旨,以“有所思、有所求、有所为”为办学策略,信任发展每一位教师,从他们的内心感受出发,强化制度的引导、发挥榜样的教育功能,使其心情舒畅地工作,相信发展每一个学生,为他们的成长成才提供条件和舞台,努力构建适合学生年龄、心理特点的体验教育。2、素质教育“育人以育德为先”,坚持德育为首,全面育人,将未成年人思想道德建设摆在突出位置,努力构建学校、社会、家庭相互沟通的德育体系。进一步健全德育工作机制,明确德育职责,并结合我校的校本课程《礼仪教育》充分发挥学校教育、课堂教育、活动教育的主渠道、主阵地作用。注重德育与各类课程的整合,发挥各门课程的德育功能。加强德育工作的研究,有针对性地抓好诚___育、礼貌教育、八荣八耻教育、心理健康教育、珍爱生命教育,切实加强法制教育。进一步加强学校周边环境的综合整治,杜绝黄、赌、毒对学生的侵害。采取丰富多彩的形式,引导他们关心身边的人和事,___经济社会的发展,培养他们的社会责任感。加强未成年人思想道德建设,构建书香校园,培养学习型的人才,形成良好的读书氛围。使孩子们学会收集信息,处理信息;增长知识,应用知识,开阔眼界,提高素质;体会读书乐趣,养成读书、爱书和终身学习的好习惯。3、教师队伍。我校现有教师___人,平均年龄___岁。在教师中不断强化学校的核心价值理念,通过各种学习活动,构建高效团队,努力探索适合教师发展的管理新模式,初步构建了“以美好的愿景鼓舞人,以严密的制度督导人,以人文的关怀感化人,以扎实的培训发展人,以科学的评价引导人,以办学的机制提升人”教师管理制度,建立了一支师德高、业务精、身心健、善学习、勇创新教师队伍。目前我校有教师___名,全部达到大专以上学历。四、___领导:大长田中心校争创优质学校工作领导小组:组长:王猛副组长:__增轩组员:刘爱梅张雅辉刘玉申郭娜张占海五、争创措施:1、改善办学条件,创一流设施。(1)建筑面积、绿化面积和专用教室设置达到市优质学校评估标准。(2)在教育局、镇政府支持下,建设数字化校园,实现班班通、室室通。(3)按省标配齐各专用教室仪器设备。(4)维修田径场和篮球场。(5)加强校园环境文化建设,要加强校园环境文化建设,建设怡人校园。一抓大环境布置,显示体育特色和文化特色,二抓各室内部环境,使校舍充分发挥环境育人的功能。(6)校园绿化建设打造新亮点。2、以科研为先导,引导教师步入职业幸福之路。(1)切实加强校本培训。搭建评优课比赛、形象技能大赛、演讲比赛等舞台,促进教师个人发展规划的实施。学校提出“送教师外出学习是对教师最大的福利“,学校投入大量资金,派老师外出学习,并严格实行《外出教师学习汇报制》,既提升教师自身专业化水平,又实现资源共享。(2)扎实开展校本教研活动。改革备课方式,提高备课质量。实行备课改革,以年级学科组为单位___研讨和疏通教材,在明确教学要求、吃透重点、难点和明晰课改意图的基础上,分单元、分任务个人负责设计教案初稿,备课组再集中讨论修改教案,然后定稿执教。执教后小结得失,不断完善教案,从而提高教师的备课能力和课堂教学效率。加强教学过程管理,落实好教学常规。坚持执行课程计划,按照课表上课。校长、主任要经常性地深入班级进行随堂听课,并针对各学科开展的活动,及时对上课教师的课堂教学进行等级评定,促使教师在提高课堂教学效率上下功夫。同时,教导处对教学常规落实情况也加大了督查力度,每周检查各班的早读、晨会、做操、上课纪律及音、体、美、科学等学科的教学情况,并在每周周一定期检查教师备课和作业批改情况。(3加强校际交流,促进共同发展。加强兄弟校之间的联系与交流使教师得到较快的发展与提高。___年起,镇文教室带领我校教师分别来到文安县刘么中心小学及静海县台头镇第一小学交流学习,有力地促进教师专业化的发展。3、抓学校制度文化建设。进一步完善管理机制,重视理性化和人性化管理的互补。充分重视尊重教职工的人格主体,发挥教职工的主观能动性,使教职工对学校的方针、政策高度认同,增强凝聚力,不断提高学校管理效益。学校将完善内部___机构,严格执行规章制度,民主管理,依法治校。利用板报、公示栏等实行校务公开。4、以学生发展为本,培养全面发展又有特长的人才。坚持教学为中心,稳步提高教学质量。每学期定期开展专项研讨,针对性的提高教学质量。加强体育卫生工作条例和艺术规程的贯彻落实。重视学生的心理健康教育,不断
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