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文档简介

第第页五一劳动节主题的活动策划方案

五一劳动节主题的活动策划方案1

“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日,在五一劳动节来临之际,为了使同学认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能进展的道理,援助同学树立“劳动最光荣”的观念,培育同学独立生活的技能,并掌控一些最基本的知识和技能,从而让同学体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到敬爱长辈,喜爱长辈,特制订本活动方案:

一、活动时间:

五月份

二、参与人员:

全体师生

三、活动内容:

1、充分利用宣扬栏、小广播、国旗下讲话等舆论工具对同学进行宣扬,让同学了解“五一”国际劳动节的由来、劳动最光荣及劳动者最美的道理。

2、各班级围绕“做最美的劳动者”出一期黑板报。

3、举办一场庆五一合唱竞赛,各班级利用课余时间进行预备,学校在四月下旬进行竞赛。

4、举办“五一知识知多少”的`绘画竞赛,各班级先自行组织练习,选出优胜选手参与学校组织的竞赛(竞赛时间定在五月下旬,详细时间另行通知)。

5、组织师生进行“我的家我打扫”卫生清扫活动,让同学在劳动中体验劳动的乐趣,感受劳动的艰辛,从而懂得尊敬劳动人民,珍惜劳动果实(详细活动时间为5月4日大课间)。

6、结合“洒扫应对”活动方案继续在同学中开展掌控一项劳动技能的教育,让同学充分利用五一节放假的时间,开展“今日我当家”活动,要求在父母的指导下,对学到的劳动技能进行实践的活动。(留意填写好活动记录,收集好图像资料)

7、各班级继续组织同学“围绕劳动光荣、糜费可耻”的'主题办一期节日小报,届时学校将组织展评。

五一劳动节主题的活动策划方案2

一、活动目的

让同学初步爱劳动,知道喜爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯。

二、活动预备

小品表演、文具书包等。

三、活动过程

(一)、全体集合,各小队汇报人数。汇报辅导员老师。(报告辅导员老师本中队应到**人,实到**人,请您参与我们的活动,报告完毕。)

(二)、全体立正,出旗敬礼。唱队歌。

(三)、宣布活动开始。

四、详细活动

主持人:“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的**同学为大家介绍以下。

1、介绍“五一”劳动节的由来

主持人:是呀,劳动人民太辛苦了!他们为了美满美妙的生活,日夜操劳,“五一”劳动节是他们的节日,也是我们在座每一位同学父母的节日,那你知道你的父母都是从事什么工作的?

2、请同学介绍父母的工作和辛苦状况

主持人:我们的父母为了生活,也为了我们每一位同学,他们真是太辛苦了!我们小伙伴应当怎么做呢?请看两个小品,看看哪个小伙伴做得对?

3、小品表演

主持人:请同学说说哪个做得对?为什么?下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事?

4、同学沟通自己都在家做了哪些事(鼓掌勉励)

主持人:同学们真能干!为家里做事,是我们每个学校生应尽的责任,我们从小就应当学会自己的事情自己做,下面我们就来展示一下(请五位同学竞赛整理书包和穿衣)。

5、五位同学竞赛整理书包和穿衣

支持人:我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”?(不是)对!喜爱劳动是我们中华民族的传统美德,美满的生活要靠劳动来制造,下面请听歌曲《劳动最光荣》。

6、小合唱《劳动最光荣》

主持人:请辅导员老师讲话;(同学们我们要从小养成喜爱劳动的好习惯,长大才能成为一个对社会有用的人。)

主持人:呼号(全体立正师:预备着,为共产主义事业而奋斗!生:时刻预备着!)

主持人:退旗,敬礼!

主持人:我宣布****“我爱劳动”主题活动到此结束!

五一劳动节主题的活动策划方案3

一、活动目的:

通过此次传唱红色经典歌曲竞赛,加强同学们的爱国主义热忱,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的美满生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。

二、活动时间:

5月1日下午

三、活动地点:

大操场

四、参赛对象:

1—6班级

五、竞赛要求:

1、演唱内容:一首红色歌曲

2、演唱时间:不超过5分钟。

3、演唱形式多样化:可采纳齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。

4、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟,不得清唱。

5、演唱者表情自然、大方、着装要统一、干净、美观。

6、各班可依据歌曲内容自行设计动作和预备道具。

7、指挥节奏精确,有表现力和感染力。

8、提倡每班全体同学都参与。

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