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文档简介
导入一千零一夜的故事我们都听说过,那同学们知道本书中讲的故事是那个地区的吗?阿拉伯地区第4课中
古
时
期
的
亚
洲课
标
解
读1、认识中古时期亚洲地区的国家、民族、宗教
和社会的变化。2、知道帝国的扩张、文明的交流和传播。3、了解中古时期亚洲文明的特点。本课篇章第一篇章、阿拉伯帝国
——在东西方交流中扮演了重要角色第二篇章、奥斯曼帝国的兴起——对东西方历史的发展产生了重要影响第三篇章、南亚与东亚的国家——古代朝鲜和日本模仿中国建立中央集权国家第一篇章
阿拉伯帝国
——在东西方交流中扮演了重要角色知识拓展:751年阿拉伯帝国在恒罗斯之战中战胜唐军被服士兵中有造纸工匠,造纸术由此传入阿拉伯帝国中国古代称阿拉伯帝国为大食,斯兰教由大食传入中国1258年,蒙古骑兵攻陷巴格达,阿拉伯帝国灭亡(一)建立过程一、阿拉伯帝国7世纪初创立伊斯兰教622年建立政权穆罕默德逝世阿拉伯半岛基本统一8世纪中期帝国建立一、阿拉伯帝国想一想:阿拉伯帝国兴起的背景?(1)政治基础:7世纪,穆罕默德基本统一了阿拉伯半岛。(2)经济因素:北方土地肥沃的新月地区文明的吸引。(3)宗教信仰:伊斯兰教的兴起和发展使各氏族部落形成统一的民族力量(4)军事因素:阿拉伯人主张军队在保持自己优势的基础上,学习引进外
国先进技术和武器,提高军队战斗力。(5)外部形势:周边的波斯萨珊王朝外强中干,已日落西山。(二)阿拉伯帝国的统治一、阿拉伯帝国政治经济(繁荣)文化政教合一,哈里发掌握政治、军事和宗教大权;下设各部大臣①手工业和商业发展;②阿拉伯商人从事陆上和海上贸易;③城市繁多,都城巴格达是当时世界上最大的城市之一①吸收:融合东西方文化;②传播:阿拉伯商人和旅行家成为东西方文化交流的桥梁。中国造纸术印度数字学思之窗P23,结合地图(“阿拉伯人商业活动示意图”)与材料,说说阿拉伯帝国在沟通世界贸易中的作用。
巴格达城的码头,有好几英里长,那里停泊着几百艘各式各样的船只,有战舰和游艇,有中国大.船.....场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香;从印度和马来群岛运来的香料、矿物和染料;从中亚细亚.....运来的红宝石、青金石、织造品和奴隶;从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴;从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴。——[美]菲利浦。希提著,马坚译《阿拉伯通史》提示:(1)阿拉伯帝国地跨亚非欧三大洲,地理位置凸显其在沟通世界贸易中的桥梁作用。(2)阿拉伯商人在东到东亚、西到西欧、南至非洲的广大地区从事陆上和海上贸易,推动商品交流和贸易往来。(3)阿拉伯商人凭借先进的造船技术和航海技术,开辟和疏通了连通三大洲的陆上和海上商路,便利了广大区域的广泛交流.历史解释::阿拉伯帝国位于东西方亚欧大陆桥附近,从陆上丝绸之路的开通到海上丝绸之路的开通,阿拉伯都是东西方贸易的中转站一、阿拉伯帝国P23思考点:阿拉伯帝国文化繁荣的原因是什么?(1)客观原因:阿拉伯人征服的地区大都是有数千年文明的地区,文化积淀
深厚。(2)主观原因:阿拉伯人善于学习,广泛吸收被征服地区的文化成就,并加
以融合与创造。(3)物质基础:阿拉伯帝国农业、工商业、城市发达,为文化繁荣奠定了物质
基础。(4)文化政策:阿拉伯帝国在文化上秉持包容的态度和兼收并蓄的政策,促
进其文化繁荣。(5)政治保障:强大的阿拉伯帝国是文化繁荣的保证。1.阿拉伯帝国繁荣时期,哈里发重视知识,在巴格达设立“智慧宫”,大量希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文,这又成为欧洲中世纪大学兴起的重要条件,同时中国的许多重要发明也是由阿拉伯人传人欧洲的。对此理解正确的是()A.阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色B.西方文化与阿拉伯文化同根同源C.阿拉伯文化领先世界D.阿拉伯人创造了阿拉伯数字解析:根据材料可知,阿拉伯人在不同文明之间搭建了文化交流的桥梁,对世界文化的传播与交流作出了巨大贡献,担当了沟通东西方文化的角色,故选A项。A选一选第二篇章
奥斯曼帝国的兴起——对东西方历史的发展产生了重要影响历史解释::奥斯曼帝国的崛起使传统商路受阻成为新航路开辟的背景之一二、奥斯曼帝国的兴起(一)奥斯曼帝国的兴起13世纪,信奉伊斯兰教的奥斯曼人在小亚细亚发展起来,征服小亚细亚。14世纪中期,奥斯曼人向欧洲进军,逐渐征服巴尔干和东南欧部分地区。定
都扩
张(二)奥斯曼帝国的建立1453年,攻占君士坦丁堡,灭亡拜占庭帝国,改名为伊斯坦布尔,定为首都。16世纪后期,征服西亚和北非部分地区,建立地跨亚非欧三洲的大帝国。(三)奥斯曼帝国的统治TEXT政
治经
济①最高统治者是苏丹,是宗教领袖,又是国家和军队的主宰,还是全国土地的最高所有者。宗教上层和封建主是统治阶级,工商业者和农民承担各种苛捐杂税。15-16世纪,帝国一度经济繁荣,首都伊斯坦布尔成为东西方经济文化交流中心。帝国控制了连接亚欧的商路,对过往商品征收重税,东西方之间的贸易受到一定影响。链接高考【2016·上海卷·10】中世纪后期位于东西方之间的某个军事强国,占据了重要的地理位置,控制了亚欧商路。这个国家是()A、西罗马帝国B、法拉克王国C、拜占庭帝国D、奥斯曼帝国中世纪后期,当时基本上西亚地区都是被奥斯曼土耳其帝国控制,它横跨亚欧非洲,把东西方交往要道直布罗陀海峡牢牢地控制。而且在学习新航路的开辟时,也会提到新航路开辟的重要原因之一就是奥斯曼帝国控制了亚欧商路。因此本颞选择D选项。B选项地理位置不满足;A、C选项在时间和地理上不符合D知识拓展奥斯曼帝国控制了连接亚欧的商路并征收重税,使得进入欧洲的东方商品价格高涨,促使西方国家开始寻找通往东方的新道路,最终促使新航路开辟,加速了西欧社会转变的进程。第三篇章
南亚与东亚的国家——古代朝鲜和日本模仿中国建立中央集权国家中古时期印度先后建立了笈多帝国和德里苏丹国。古代日本和朝鲜模仿中国建立了中央集权国家。学习聚焦三
南亚与东亚的国家▲
十三世纪初的德里苏丹国疆域(1)兴起:(2)统治:4世纪初,经过多年征战,几乎征服了北印度。1帝国政局稳定,经济繁荣,但国王直接控制的地区主要为恒河中下游,其余大部分地区仍保留原来的藩王,政令不够统一。2由婆罗门教演变而来的印度教逐渐发展为印度的主要宗教。三
南亚与东亚的国家(一)印度1笈多帝国:1、建立:11世纪,突厥人人侵印度。13世纪初,在印度建立德里苏丹国。2、统治:最高统治者称苏丹苏丹握有最高行政、立法、司法和军事权力。地方划分为行省行省总督由苏丹任命古罗马广场三
南亚与东亚的国家(一)印度2德里苏丹国家:重要职位由穆斯林担任德里苏丹建筑德里苏丹建筑历史解释:印度教(1)由婆罗门教演变而来的一种宗教,兴起于笈多帝国时期。(2)印度教吸收了婆罗门教的主要经典和信仰,融合了印度各地的诸多原始信仰,因而广泛流行。(3)它的兴起严重冲击了佛教,逐渐发展为印度的主要宗教。秦汉之际,中国移民把冶铁和水稻种植技术带到日本,推动了日本社会的发展646年,孝德天皇颁布改新诏书,日本模仿中国建立了中央集权国家兴起:大化改新:(二)日本三
南亚与东亚的国家010203背景1:10世纪,日本的中央集权体制开始瓦解。背景2:随着新土地的开垦,贵族、佛寺和神社广占土地,形成庄园。背景3:贵族及庄园领主为保护财产豢养武士,武士集团重要性增强。三
南亚与东亚的国家3日本幕府统治(二)日本▲日本武士(绘画作品)武士在日本最初被称“侍”,意思是卫士或随从,主要从事与战争有关的活动建立:12世纪末,武士集团的首领源赖朝在镰仓建立了自己的军事机构——幕府,日本进入幕府政治时期。3对外政策:17世纪的德川幕府面对世界变局,意图以锁国抵御外来影响三
南亚与东亚的国家(二)日本3日本幕府统治体制1:天皇为首的朝廷只保有名义上的中央政府,以将军为首幕府掌实权。体制2:将军与武士结成主从关系,将军赐予武士官职和俸禄,武士对将军宣誓效忠,并承担纳贡和兵役等义务。三
南亚与东亚的国家(三)朝鲜统一:7世纪末,新罗初步统一了朝鲜半岛,模仿中国建立中央集权国家。朝鲜半岛新罗的位置新罗骑士瓷雕高丽王朝三
南亚与东亚的国家(三)朝鲜2统治:1建立:10世纪初仿效中国唐制,在中央设三省六部。将地方划分为十道,土地国有。引入科举考试选拔官员,中国的儒家经典和辞章之学广为传播。高丽王朝人的着装高丽王朝皇宫三
南亚与东亚的国家(三)朝鲜改国号:14世纪末,李成桂自立为王,迁都汉城,改国号为朝鲜。李成桂朝鲜太祖李成桂朝鲜太祖原因:结果:过程:朝鲜请求中国支援,明朝派军队赴朝鲜作战。中朝军民取得抗击日本侵略的胜利16世纪末,日本丰臣秀吉派大军侵略朝鲜。三
南亚与东亚的国家(三)朝鲜抗击日本侵略:
丰臣秀吉从农民到日本的统治者有学者提到“中古时期,日本在亚州拜认了第一位老师,向老师学......为此进行了一次重要的改革”这次改革使日本发生的实质性变化是()A
使日本成为中央集权制封建国家B
使日本走上发展资本主义的道路C
使日本摆脱沦为半殖民地的危机D
使日本走上了奴隶制社会的道路解析:解析:根据题干中“中古时期"“日本在亚洲拜认了第一位老师,向老师学”可知,该改革指的是开始于646年的大化改新,再结合所学知识可知,这次改革使得日本从奴隶社会转变为封建社会,日本成为中央集权制封建国家,故选A项。A选一选(1)中国的造纸术传入阿拉伯,促进阿拉伯文化的繁荣。(2)日本进行大化改新,模仿唐朝制度建立中央集权制国家,实现了从
奴隶社会到封建社会的过渡(3)朝鲜半岛的新罗、高丽王朝模仿中国唐朝制度建立中央集权国家。(4)北宋时,大越模仿中国制度设置了从中央到地方的官吏。唐宋时期中华文化对周边国家的影响家国情怀:(1)唐宋时期,经济繁荣,科技文化处于世界领先地位,对各国产生强大的吸
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