广西壮族自治区柳州市事业单位《教育类(中学教师)科目》国考招聘考试真题含答案

广西壮族自治区柳州市事业单位《教育类(中学教师)科目》教师教育招聘考试含答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.在

80年代中后期，由于温州很多企业生产假冒伪劣产品，导致了在全国市场上抵制“温州货”现象。这表明（

）。A、使用价值是价值的物质承担者B、生产商品的个别劳动时间少于社会必要劳动时间C、生产商品的个别劳动时间多于社会必要劳动时间D、价值是使用价值的前提和基础【参考答案】A2.教育心里学受弗洛伊德理论的影响，扩展了研究领域，同时程序教学兴起的时期大致在（

）。A、19

世纪末

20

实际初B、20

世纪

20

年代~50

年代末C、20

世纪

60

年代~70

年代末D、20

世纪

80

年代以后【参考答案】B3.在思想品德教育过程中，如果只看到学生差的地方，认为无可救药，那就违背了（

）原则。A、统一要求与从实际出发相结合B、对学生严格要求与尊重信任相结合C、正面教育与纪律约束相结合D、发扬积极因素与克服消极因素相结合【参考答案】D4.按照议案的内容，议案大致可分为以下哪几类？（

）A、发布性议案、转发性议案、批转性议案、指示性议案B、立法性议案、重大事项的决策性议案、任免性议案、建议性议案C、指示性议案、知照性议案、知照性议案D、直述式议案、转述式议案【参考答案】B5.在教育目的问题上，德国教育家赫尔巴特的主张体现了教育目的的（

）。A、社会本位论思想B、个人本位论思想C、社会效益论思想D、教育无目的论思想【参考答案】A6.程序性教学实际上是（

）理论在实践中的运用。A、学习的操作性条件作用B、观察学习C、认知学习

"/>D、认知同化【参考答案】A7.学校德育内容的核心是（

）。A、爱国主义教育B、集体主义教育C、理想教育D、社会实践教育【参考答案】B8.《民法总则》规定，民事主体从事民事活动，不得违反法律，不得违背（

）。A、合法合理原则B、公序良俗C、社会主义核心价值观D、相关行政法规【参考答案】B9.掌握学习理论认为，学生能否成功掌握教学内容，不决定于他们能力上的差异，而在于他们的（

）。A、学习积极性B、智力水平C、学习自觉性D、学习时间【参考答案】D10.加涅的信息加工系统中的第二级是（

）。A、感受器B、感受登记C、短时记忆D、长时记忆【参考答案】B11.班级工作的管理首先要做到（

）。A、常规管理B、平行管理C、民主管理

"/>D、目标管理【参考答案】C12.毛泽东说：“马克思主义的哲学认为十分重要的问题，不在于懂得了客观世界的规律性，因而能够解释世界，而在于拿了这种对于客观规律性的认识去能动地改造世界。”这段话强调的是（

）。A、认识的根本任务是透过现象，抓住事物的本质和规律

"/>B、认识的最终目的是指导实践，改造世界C、改造世界是第一性的，认识世界是第二性的D、懂得客观事物的规律性，就能在改造世界中获得成功【参考答案】B13.指导整个课程编制过程的最为关键的准则是确定（

）。A、教育目的B、培养目标C、课程目标D、教学目标【参考答案】C14.“万般皆下品，唯有读书高”反应了封建社会的教育具有（

）的特点。A、崇尚书本，呆读死记B、学校教育脱离生产劳动C、等级性D、阶级性【参考答案】D15.关于行政处罚中一事不再罚原则的说法中正确的是（

）。A、针对一个违法行为，不能进行两次或两次以上的罚款处罚。B、针对一个违法行为，不能由两个以上的行政机关处罚。C、对一个违法行为，不能进行多种行政处罚。D、针对一个违法行为，不能依据两个以上不同的法律规范进行处罚。【参考答案】A16.提出高等教育大众化的要求在（

）。A、第一次工业革命后B、第二次工业革命后C、第三次工业革命后D、信息革命后【参考答案】D17.20

世纪

60

年代初，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是（

）。A、桑代克B、华生C、布鲁纳D、斯金纳【参考答案】C18.马克思认为，造成人片面发展的根本原因是（

）。A、人本身B、社会C、经济发展D、分工【参考答案】D19.保护（

），调节过高收入，清理规范隐性收入，取缔非法收入，增加低收入者收入，扩大中等收入者比重，努力缩小城乡、区域、行业收入分配差距，逐步形成橄榄型分配格局。A、财产性收入B、合法收入C、个人收入D、劳动收入

"/>【参考答案】B20.盲人的触觉、听觉一般非常灵敏，这说明了人的身心发展具有（

）。A、顺序性B、不平衡性C、互补性D、个别差异性【参考答案】C21.生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个（

）。A、新的理解B、不同的理解C、认知礼节D、类比或图像【参考答案】D22.下列原则中属于德育原则的是（

）。A、导向性原则B、因势利导原则C、直观性原则D、理论联系实际原则【参考答案】A23.如果我国兴建“信息高速公路”设三大枢纽城市，从各种条件考虑较理想的是（

）。A、北京、大连、深圳B、北京、上海、广州C、北京、乌鲁木齐、重庆D、天津、哈尔滨、昆明【参考答案】B24.关于教材，表达适当的选项是（

）。A、学校教学的唯一依据B、教师教学用书C、学生学习的客体和目的D、落实课程标准的媒介

【参考答案】D25.在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著的影响：一是教师的热心和同情心；二是教师的（

）。A、敬业精神B、渊博的知识C、富于激励和想象的倾向性D、高超的能力【参考答案】C26.下列哪一说法中正确的是（

）。A、问卷中的事实问题仅用于调查受测者作过那些事情B、问卷施测的时间掌握在

15

分钟以内最好C、选择实施的对象只要样本容量够大就有代表性D、只有知道了研究问题的行为样本，才能编制出全面而又有代表性的题目【参考答案】D27.下列情况，利害关系人可以向人民法院申请宣告其死亡的是（

）。A、甲

1980年参加卫国战争，战争期间失去音讯，1989年战争结束

2年后仍无踪影B、乙三年前在攀爬珠穆朗玛峰的途中遭遇雪崩，至今下落不明C、丁患有老年痴呆，三年前与家人走失D、戊于

10年前外出打工，不久后即与家人断绝联系，不断有村民在某市见到他，但其家人几次寻找未果【参考答案】B28.一般来说，由（

）支配下的行为更具有持久性。A、交往动机B、外在动机C、内在动机D、无意识动机【参考答案】C29.课的类型的划分依据（

）。A、教学任务B、教学内容C、教学规律D、教学原则【参考答案】A30.教育的经济功能受（

）的制约。A、社会经济制度B、社会生产力水平C、科学技术和文化背景D、文化传统【参考答案】B31.无论犯罪人是本国人还是外国人，只要在本国领域内犯罪、都适用于本国刑法，体现了（

）。A、属地原则B、属人原则C、保护原则D、普遍管辖原则【参考答案】A32.鲁班发明锯是借助（

）。A、定势B、变式C、问题D、原型启发【参考答案】D33.教师要指导学生拟写课文中没有的、与课文中某些重要信息相关的或用自己的话组成的句子，从而把所学的信息和自身的知识经验联系起来。这是使用了（

）。A、组合策略B、精加工策略C、元认知策略D、复述策略【参考答案】B34.下列哪种说法是不正确的（

）。A、学生享有一般公民的绝大多数权利，并受法律保护B、努力学习、完成学习任务是学生的一项义务C、学生的家境贫寒，家长可允许学生辍学，这并不违法D、偷看学生的私人日记，是侵犯了学生的隐私权【参考答案】C35.马克思主义政治经济学的理论基础是（

）。A、英国古典经济学B、劳动价值论C、剩余价值理论D、辩证唯物主义和历史唯物主义

"/>【参考答案】A36.在特定的实验室中，借助各种仪器设备，严格控制各种条件来进行的研究方法叫做（

）。A、实验室实验法B、系统法C、自然实验法D、发展法【参考答案】A37.学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有（

）。A、示范性B、复杂性C、主体性D、长期性【参考答案】A38.“给我一打健全的儿童，更给我一个特殊的环境，我可以运用特殊的方法，把他们加以任意改变，或者

"/>使他们成为医生、律师、艺术家、大商家，或者使他们成为乞丐和盗贼”，提出这个观点的是美国著名教育学家（

）。A、杜威B、华生C、斯金纳D、桑代克【参考答案】B39.下列公文管理规定，表述错误的是（

）。A、公文复印件作为正式公文使用时，应加盖复印机关印章B、公文被撤销，视作自始不产生效力C、公文被废止，视作自废止之日起不产生效力D、不具备归档和存在价值的公文，经过鉴别，可以销毁【参考答案】D40.西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是（

）。A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、德莫克里特【参考答案】A41.人格障碍是（

）产物。A、个体先天素质B、后天教养C、不良习惯D、个体先天素质与后天教养【参考答案】D42.认为“教育就是经验的不断改造，一切均来自经验”，“行”先于“知”，使学生由“做事而学习”，因此教学应分为“情景一问题一观察一解决一应用”五个步骤的教育家是（

）。A、夸美纽斯B、杜威C、赫尔巴特D、赞科夫【参考答案】B43.社会主义初级阶段是指（

）。A、任何一个国家进入社会主义社会所要经历的起始阶段B、发展中国家进入社会主义社会所要经历的特定阶段C、我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义所要经历的特定阶段D、发达资本主义国家进人社会主义社会所要经历的起始阶段【参考答案】C44.我国古代教育著作《学记》中就写道：“学无当于五官，五官不得不治”。从学习策略上看，这是属于（

）。A、认知策略B、复述策略C、监视策略D、组织策略【参考答案】B45.表现出“富贵不能淫，贫贱不能移”或当个体出现了与自己的价值标准相反的行动时，会感到内疚、不安，此时其态度与品德的形成阶段主要处在（

）。A、依从B、认同C、内化D、参与【参考答案】B46.被称为“现代教育测验之父”的是（

）。A、赖斯B、泰勒C、桑代克D、杜威【参考答案】C47.在我国，公民所获得的“劳动模范”、“三好学生”、“杰出青年”、“辛勤园丁”等光荣称号，属于公民的（

）。A、姓名权B、荣誉权C、名称权D、肖像权【参考答案】B48.教学从本质上讲，是（

）。

A、一种主体活动B、一种实践活动C、一种认识活动D、一种文化活动【参考答案】C49.学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和（

）。A、计划策略B、组织策略C、调节策略D、监视策略【参考答案】B50.以下与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是（

）。A、激发学生积极思维B、确立学生的主体地位C、严格遵守职业道德D、建立民主平等师生关系【参考答案】C二、多选题51.环境决定论的代表主要有（

）A、柏拉图B、华生C、洛克D、荀子E、施太伦【参考答案】BC52.机关可以聘任公务员,有关聘任人的产生方式以下正确的是（

）。A、可从符合条件的人员中直接选聘B、按照公务员录用程序公开招聘C、以签订聘任合同的方式确定双方权利义务D、对拟聘任人员的复审,考察由招聘机关的上级机关执行【参考答案】ABC53.布鲁纳认为，学习包括三个过程，其中包括（

）。A、知识的获得B、知识的再认C、知识的转化D、知识的评价E、知识的吸收【参考答案】ACD54.知识的表征存储方式有（

）。A、命题网络B、产生式系统C、图式D、效果E、图像【参考答案】ABC55.要认真落实我国的教育目的，我们还必须正确处理如下几个方面的关系（

）。A、教育目的与教育目标B、德智体美诸育之间的关系C、全面发展与因材施教的关系D、全面发展与职业定向的关系E、校长权利与教师权利的关系【参考答案】ABCD56.行政执法人员应当严格按照（

）规定的职权范围实施行政执法行为。A、法律B、法规C、规章D、其他规范性文件【参考答案】ABC57.教学中学生的智力活动，主要指为认知事物、掌握知识而进行的（

）等心理因素的活动。A、观察B、思维C、记忆D、想象E、兴趣【参考答案】ABCD58.下列属于元认知计划策略的是（

）。A、产生待回答的问题B、阅读时对注意加以跟踪C、浏览阅读材料D、设置学习目标E、分析如何完成学习任务【参考答案】ACDE59.教育的言语艺术主要包括（

）。

"/>A、口头言语艺术B、书面言语艺术C、体态言语艺术D、活动言语艺术E、参与言语艺术【参考答案】ABC60.经营者不得从事的有奖销售情形包括（

）。A、采用谎称有奖的欺骗方式进行有奖销售B、故意让内定人员中奖的欺骗方式进行有奖销售C、利用有奖销售的手段推销质次价高的商品D、抽奖式的有奖销售，最高奖的金额为

6000元【参考答案】ABCD61.关于个体身心发展的动因的观点有（

）。A、内发论B、成熟机制C、多因素交互作用论D、外铄论E、平衡理论【参考答案】ACD62.教师可以综合应用一些方法帮助学生形成或改变态度和品德，常用而有效的方法有（

）。A、说服B、榜样示范C、群体约定

"/>D、价值辨析E、奖励与惩罚【参考答案】ABCDE63.生产力的基本构成要素是（

）。A、生产关系B、生产方式C、生产资料D、劳动力E、劳动对象【参考答案】CD64.人类与动物的主要区别在于（

）。A、是否能制造生产工具B、是否具有社会性C、是否能动地改造外部世界D、是否有意识、有目的的活动【参考答案】ABCD65.学校教育对个体发展的特殊功能表现在（

）。

A、规范发展方向B、加速个体发展C、具有延时发展价值D、开发特殊才E、对人的发展提供可能【参考答案】ABCD66.经典性条件作用规律包括（

）。A、习得B、消退C、泛化D、强化E、分化【参考答案】ABCE67.教师在钻研教材时必须从教材的哪几个方面下功夫（

）。A、逻辑顺序B、科学性C、系统性D、重点和难点E、理论联系实际【参考答案】BCDE68.公务员主管部门在综合管理公务员事务方面的职能有（

）。A、研究制定公务员管理规范B、组织公务员法律,法规的制定和实施工作C、监督公务员管理法律法规的实施

"/>D、对同级各机关公务员管理工作和下级公务员主管部门进行指导【参考答案】ACD69.安德森认为心智技能的形成需要经过（

）。A、认知阶段B、联结阶段C、自动化阶段D、原型定向阶段E、原型操作阶段【参考答案】ABC70.数学学习中形成的认真审题的态度，影响到物理、化学审题活动中去，这种迁移属于（

）。A、正迁移B、水平迁移C、垂直迁移D、具体迁移E、一般迁移【参考答案】BE71.一个完整的课时计划，一般包括以下几个项目（

）。A、班级、学科名称B、授课时间、题目C、教学目的、课的类型D、教学方法、教具E、教学进程、备注【参考答案】ABCDE72.某村瓜农赵某拉一车瓜到县城出卖，遇到一伙人哄抢，其子急忙到城关派出所报案。时值中午，值班民警以不能离开为由推脱，未采取任何措施，致使瓜被抢。赵某申请复议。复议机关不应作何种复议决定?（

）A、行政赔偿决定B、确认派出所行为违法决定C、责令被申请人履行职责决定D、维持决定【参考答案】ACD73.桑代克认为学习的规律主要有三条，分别是（

）。A、效果律B、强化律C、练习律D、消退律E、准备律【参考答案】ACE74.学与教相互作用过程由下列哪些活动交织在一起。（

）A、学习过程B、教学过程C、评价/反思过程D、管理过程E、互动过程【参考答案】ABC75.在教与学构成的主要矛盾中，教是矛盾的主要方面，是因为（

）。A、教的主体对学的主体的活动具有决定性影响B、教的时间大于学的时间C、教更具有自觉性、主动性和创造性D、教的主体大于学的主体E、教先行地理解和体现着社会的需要

"/>【参考答案】ACE76.行政执法机关不得有哪些行为，下列说法正确的是（

）。A、未执行罚款决定与罚款收缴分离、收支两条线管理制度B、擅自开展相对集中行政处罚权、行政许可权等综合执法工作或者擅自变更其权限范围C、拒绝执行行政执法监督处理决定或者拒绝报告行政执法监督处理决定执行情况D、未按照本级人民政府要求落实行政执法责任制【参考答案】ABCD77.下列属于中学生观察力发展的特点的是（

）。A、目的性更明确B、持久性明显发展C、精确性提高D、概括性更强E、记忆性提高【参考答案】ABCD78.根据课堂纪律形成的原因，可以将课堂纪律分成四种类型，它们分别是（

）。A、教师促成的纪律B、集体促成的纪律C、任务促成的纪律D、过程促成的纪律E、自我促成的纪律【参考答案】ABCE79.二次世界大战后教师职业发展的特点是(

)。A、教师成为教育改革的重要因素B、教师职业职能的转变C、教师职业被认定为专业性职业D、教师的终身教育得以实施E．教会学习是教师职业的新的工作方式【参考答案】ABCDE80.行政机关对被许可人生产经营的产品进行检查时，可以采取的方法是（

）。A、依法进行抽样检查B、依法进行抽样检验C、依法进行抽样检测D、依法对其生产经营场所进行实地检查。【参考答案】ABCD81.社会政治经济制度通过什么途径来实现对教育的领导权（

）。A、国家的权利机构B、国家的经济力量C、国家法占统治地位的思想D、科学技术E、文化传播

【参考答案】ABC82.根据迁移内容的不同抽象和概括水平将学习迁移划分为（

）。A、正迁移

"/>B、水平迁移C、垂直迁移D、具体迁移E、一般迁移【参考答案】BC83.依据课程制定者或管理层次，课程可分为（

）。A、国家课程B、地方课程C、学校课程D、综合课程E、学科课程【参考答案】ABC84.催告书应载明的事项（

）。A、履行义务的期限B、履行义务的方式C、履行义务的主体D、涉及金钱给付的，应当有明确的金额和给付方式【参考答案】ABD85.对立统一规律之所以是唯物辩证法的核心和实质是因为它（

）。A、是事物发展的内在动力B、是辩证法和形而上学的根本区别所在C、提供了理解辩证法其他规律和范畴的钥匙D、是认识规律和逻辑规律的本质

"/>【参考答案】ABCD86.有结构问题的特征是（

）。A、问题的明确性B、解法的确定性C、问题不明确性D、解法的开放性E、答案的已知性【参考答案】AB87.影响学生学习的主要因素有（

）。A、学习动机B、学习策略C、学习迁移D、心理健康E、教师心理【参考答案】ABCDE88.影响人的身心发展的因素主要包括（

）。A、遗传素质B、成熟C、环境D、学校教育E、个体的主观能动性【参考答案】ABCDE89.习近平在十八届中央纪委三次全会上强调，作为党的干部，就是要讲（

），只有一心为公、事事出于公心，才能坦荡做人、谨慎用权，才能光明正大、堂堂正正。A、大公无私B、公而忘私C、公私分明D、先公后私【参考答案】ABCD90.条件反射的形成过程包括（

）。A、无条件反射B、无条件反应C、条件刺激D、条件反应E、中性刺激【参考答案】ABCDE91.以下属于影响迁移的客观因素的是（

）。A、教师指导B、学习材料特性C、媒体D、认知结构E、智力【参考答案】ABC92.教育目的有哪些作用（

）。A、导向作用B、激励作用C、评价作用

"/>D、选择作用E、协调作用【参考答案】ABC93.公民、法人和其他组织参与行政程序，应当履行义务有：A、协助执行公务B、维护公共利益C、提供真实信息D、遵守法定程序【参考答案】ABCD94.在有结构的问题的解决过程中，为找到解法，可以采用的策略是（

）。A、问题类化B、“手段—目的”分析C、问题分解D、想法—检验E、反思【参考答案】ABCD95.班杜拉认为，人的行为受行为的（

）影响。A、期待B、诱因C、结果因素D、先行因素E、需要【参考答案】CD96.关于个体身心发展的动因的观点有（

）A、内发论B、成熟机制C、多因素交互作用论D、教育E、外铄论【参考答案】ACE97.根据监督检查与职权的关系划分，行政监督检查可分为（

）。A、自愿监督检查B、依照职权的监督检查C、依照委托的监督检查D、依照授权的监督检查【参考答案】BD98.下列属于学习环境管理策略的是（

）。A、流通的空气B、明亮的光线C、室内布置

D、适宜的温度E、用具摆设【参考答案】ABCDE99.按照心理调控的水平可以将心理自我调控分为（

）。A、整体抽象型B、局部具体型C、任务导向型D、导向型E、自由开放型【参考答案】AB100.由班集体根据学生要求和班级实际情况讨论制定的班级规范是（

）。A、班规B、体育锻炼标准C、作业要求D、课堂常规E、值日生制度【参考答案】AE判断题101.在教育的发展历史上，不同的社会政治经济制度历来决定着不同的教育管理体制。（

）【参考答案】正确102.公民、法人或者其他组织能够自主决定的事项，可以设定行政许可。（

）【参考答案】错误103.教学原则贯穿于各项教学活动中，它的正确和灵活运用是提高教学质量的前提。（

）【参考答案】错误104.衡量师生关系的好坏，主要是根据人际关系的基本品质进行判断的。（

）【参考答案】正确105.政府信息公开工作主管部门和监察机关负责对行政机关政府信息公开的实施情况进行监督检查。（

）【参考答案】正确106.教育目的和培养目标都是根据一般的教育对象提出来的。（

）【参考答案】错误107.直观手段一般可分为实物直观、模像直观和语言直观。（

）【参考答案】正确108.被告不提出答辩状的，人民法院不能进行审理。（

）【参考答案】错误109.施行义务教育的学校在教育教学和其它活动中，应当推广使用全国通用的普通话。（

）【参考答案】正确110.社会的发展，文化的交流，使得教育学越来越呈现出多元化的格局。（

）【参考答案】正确111.自主的行政管理法规可以创造新的规则。（

）【参考答案】正确112.由学校教育进行的科学知识再生产是一种扩大的再生产，但却不是一种高效的再生产。（

）【参考答案】错误113.由学校教育过程实现的科学知识再生产是一种无限的永恒的再生产。（

）【参考答案】正确114.对于数量有限的行政许可，两个或者两个以上申请人的申请均符合法定条件的，行政机关可以在申请人中任意选择一人，准予行政许可，这属于行政机关自由裁量的权力范围。（

）【参考答案】错误115.在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级上课制、分组教学和道尔顿制（。

）【参考答案】正确116.人的全面发展是与人的片面发展相对而言的，全面发展的人是精神和身体、个体性和社会性得到普遍、充分而自由发展的人。（

）【参考答案】正确117.在国家行政管理活动中，国家工作人员违法行使职权造成公民死亡的，其继承人应按刑事赔偿程序要求赔偿。（

）【参考答案】错误118.国家权利机关可以通过控制教育经费，直接决定着教育发展的规模和速度。（

）【参考答案】正确119.英国教育哲学家皮特思曾经认为，教育理论上许多有关教育目的的论争其实不是目的之争，而是“程序原理”之争。（

）【参考答案】正确120.根据《民法总则》的规定，当事人可以约定民事法律行为采用特定形式。（

）【参考答案】正确121.课外辅导是适应学生个别差异、因材施教的主要途径和措施。（

）【参考答案】正确122.班级组织的镜像具有两种功能，一种功能是使班级中的每一个学生产生文化认同，另一种功能是个体能够在对群体认知的基础上产生在我异化。（

）【参考答案】正确123.市管县体制尽管取得了一定的效果，但也日益成为束缚县域经济发展的体制性因素。（

）【参考答案】正确124.运用教学方法的指导思想有启发式和注入式。（

）【参考答案】正确125.义务教育法于

1998

年

9

月重新修订。（

）【参考答案】错误126.行政复议申请人只能是具体行政行为中的当事人（

）【参考答案】错误127.简答式试题的最简单的形式是填充题。（

）【参考答案】正确128.马克思主义关于人的全面发展学说对制定教育目的有重要的指导意义。