鲅鱼圈2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【考试版】

鲅鱼圈2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【考试版】1：通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式被称做（）。

单项选择题：

A、操作技能

B、技巧

C、操作力量

D、力量

2：我国道德规范的层次依次是（）

单项选择题：

A、社会公德、职业道德

B、社会公德、社会主义道德和共产主义道德

C、集体主义道德、共产主义道德

D、社会公德、集体主义道德、共产主义道德

3：教育目的可以发挥下列哪几种作用?（）。

单项选择题：

A、导向、规范和权威作用

B、激励、评价和统一作用

C、导向、激励和评价作用

D、宣扬、引导和激励作用

4：学校精神文化的四种基本成分是（）。

多项选择题

A、熟悉成分

B、情感成分

C、价值成分

D、抱负成分

E、制度成分

5：完形一顿悟学习理论的提出者是（）

单项选择题：

A、桑代克

B、斯金纳

C、苛勒

D、加涅

6：下列哪一项不是优秀老师的人格特征的主要表现?（）

单项选择题：

A、处事热忱

B、心情稳定

C、待人亲切

D、才思灵敏

7：个体心理进展的速度可以有个别差异，但进展是不行逆的，也不行逾越。（）

推断题

对

错

8：在布鲁姆的教学目标分类中，（）代表较高水平的理解。

单项选择题：

A、学问

B、领悟

C、应用

D、分析

9：（）是调整人与自然、人与人之间关于生态环境利益关系的规范。

单项选择题：

A、环境道德

B、网络道德

C、社会道德

D、学校道德

10：“行教”是指用老师的（）教育影响同学。

单项选择题：

A、人格魅力

B、品德修养

C、思想观念

D、实际行动

11：教育目的一般由两部分组成：一是要规定所需培育的人的身心素养；二是要规定所要培育出的人的（）。

单项选择题：

A、质量规格

B、社会价值

C、进展方向

D、进展速度

12：从横向看，教育的基本形式有（）

多项选择题

A、家庭教育

B、学校教育

C、自我教育

D、社会教育

13：下列节气不在春季的是（）。

单项选择题：

A、谷雨

B、惊蛰

C、清明

D、白露

14：体育方面的球类、体操、田径属于（）。

单项选择题：

A、识记技能

B、心智技能

C、操作技能

D、认知技能

15：在现代社会中，学历教育与非学历教育的界限越来越清楚。（）

推断题

对

错

16：依据备课把握的内容，可以把备课分为（）

多项选择题

A、学期备课???

B、单元备课???

C、课时备课???

D、课后备课

17：在学校教育体系中处于核心地位的是（）。

单项选择题：

A、后勤工作

B、管理工作

C、教学工作

D、科研工作

18：系统脱敏法由（）在20世纪20年月首创。

单项选择题：

A、沃尔朴

B、福勒

C、雅各布松

D、奥苏贝尔

19：我国古代有五行之说，指的是（）。

单项选择题：

A、青、黄、赤、白、黑

B、仁、义、礼、智、信

C、金、木、水、火、土

D、宫、商、角、徵、羽

20：对老师而言，教学运行的基本环节是（）

单项选择题：

A、备课、上课、课后辅导、评价

B、备课、上课、评价、课后辅导

C、预习、上课、巩固、练习

D、预习、联想、系统、练习

21：下列哪一项不属于布鲁巴奇等在1994年提出的四释反恩方法的是（）。

单项选择题：

A、反思日记

B、具体描述

C、沟通争论

D、关注问题

22：教学中不能为直观而直观。（）

推断题

对

错

23：女生在生理发育的速度上快于男生，始终到青春期，女生的心理成熟水平都较男生高，这说明心理进展存在（）

单项选择题：

A、连续性

B、差异性

C、不平衡性

D、挨次性

24：在老师职业道德规范中，能推断老师行为是非善恶的最根本的道德标准是（）

单项选择题：

A、廉洁从教

B、遵守公德

C、依法执教

D、为人师表

25：最早提出对班级教学进行改造的是（）

单项选择题：

A、“道尔顿制”

B、“哈里斯制”

C、“巴达维亚法”

D、“特朗普里制”

26：某班级有同学做好事不留名。甲、乙、丙、丁等4位老师对班上的4位同学表达了他们的看法。甲说：“这件事假如不是张三做的，确定就是赵六做的。”乙说：“这件事假如是张三做的，那么李四或王五也会做。”丙说：“这件事假如李四不做，则王五也不做；赵六也不会是做这件事的人。”丁说：“这件事确定是张三做的，而李四与王五都不会做。”事后得知，四位老师的看法中只有一种是对的。据此，可以推出做好事的同学是（）

单项选择题：

A、张三

B、李四

C、王五

D、赵六

27：老师劳动手段的特别性，打算了老师劳动具有（）的特点。

单项选择题：

A、制造性

B、长期性

C、简单性

D、示范性

28：美国各门课程中多样化的实践活动、日本的综合活动实践反映出对（）在课程中地位的重视。

单项选择题：

A、学问

B、力量

C、直接阅历

D、间接阅历

29：教育活动中主客体之间的关系，师生之间的关系，老师提高同学主动乐观地参加各种教育活动是属于个体身心进展动因的（）

单项选择题：

A、内发论

B、外铄论

C、多因素相互作用论

D、能动论

30：人的身心进展的年龄特征表明白个体的进展具有（）

单项选择题：

A、挨次性

B、阶段性

C、不平衡性

D、差异性

31：教学评价的目的是对课程、教学方法以及同学培育方案（）。

单项选择题：

A、做出分析

B、做出推断

C、进行评估

D、做出决策

32：（）是老师专业进展不竭的动力、是时代进展的要求，也是老师职业特点所打算的。老师必需树立终身学习理念，拓宽学问视野，更新学问结构。潜心钻研业务，勇于探究创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

单项选择题：

A、关爱同学

B、爱岗敬业

C、教书育人

D、终身学习

33：教育从生产劳动中第一次分别的标志是（）。

单项选择题：

A、学校的产生

B、剩余产品的消失

C、国家的消失

D、文字的产生

34：道德教育的认知模式是由柯尔伯格创立的。（）

推断题

对

错

35：人格特征是个人身上常常表现出来的稳定的心理特征：，它集中反映了人的心理活动的独特性，包括（）

多项选择题

A、爱好

B、力量

C、气质

D、性格

E、抱负

36：我们常说的“鸿雁传书”源自于以下哪个历史故事?（）

单项选择题：

A、文姬归汉

B、霸王别姬

C、苏武牧羊

D、楚汉相争

37：被形象地比方为“关心少年起飞”的教育阶段是（）。

单项选择题：

A、学校教育

B、学校教育

C、高中教育

D、高校教育

38：后定法法律效力优于前定法的法律效力。（）

推断题

对

错

39：孟子是中国古代内发论的代表人物。（）

推断题

对

错

40：同学学习体操动作，这种学习属于（）。

单项选择题：

A、信号学习

B、连锁学习

C、辨别学习

D、语言联结学习

41：选择和运用教学方法的基本依据有（）

多项选择题

A、教学目的和任务

B、课程性质与教材特点

C、同学特点

D、教学条件

E、老师自身特点

42：由特定团体的相对标准打算最终成果的测验是（）。

单项选择题：

A、标准参照测验

B、常模参照测验

C、描述性测验

D、团体测验

43：选择德育内容的基本依据有（）。

多项选择题

A、德育目标

B、同学思想实际

C、同学身心特征

D、文化传统

E、时代特征

44：老师以身作则，为人师表就是要求老师要有高尚的道德情操，有健全的人格，做到身体力行。（）

推断题

对

错

45：建构主义认为教学就是学问的传递。（）

推断题

对

错

46：下列关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是（）。

单项选择题：

A、问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题解决

B、问题情境中的刺激模式与个人学问结构是否接近对问题解决没有影响

C、问题情境中事物的空间支配与问题解决没有关系

D、“心理眩感”有助于问题解决

47：讨论认知风格最闻名的心理学家是（）

单项选择题：

A、西蒙

B、威特金

C、苛勒

D、卡根

48：是预期教学结束时所达成的学习结果或终点行为0（）

单项选择题：

A、课程目标

B、教学目标

C、课时目标

D、单元目标

49：《学会生存——教育世界的今日和明天》一书中，对世界教育进展的状况作了总结：“现在，教育在全世界的进展正倾向先于经济的进展，这在人类历史上也许还是第一次。”教育的进展之所以要超前于经济进展，这是由于（）。

单项选择题：

A、教育的周期性长，将来经济建设需要的人才，必需提前培育

B、教育是进展科学的一个重要手段

C、教育通过传播思想、形成舆论，作用于肯定的政治和经济

D、教育是一种独立的社会活动，它有自身的特点，具有相对的独立性

50：第一次世界大战爆发的根本缘由是（）。

单项选择题：

A、萨拉热窝大事

B、德国与英国等国家冲突激化

C、帝国主义国家政治经济进展的不平衡

D、奥匈帝国向塞尔维亚宣战

51：在教育心理学讨论方法中，调查法主要有（）

多项选择题

A、问卷法

B、访谈法

C、观看法

D、教学阅历总结法

E、测验法

52：因材施教就是承认差别，设法在（）基础上对同学实施关心。

单项选择题：

A、一对一

B、一对少

C、一对多

D、少对多

53：老师自编测验通常用于推断同学与常模相比时所处的水平，而标准化成就测验则用来测量同学的学习状况。（）

推断题

对

错

54：同学管理的原则包括（）

多项选择题

A、全员性原则

B、激励性原则

C、主体性原则

D、联动性原则

E、可接受性原则

55：整合所学新学问之间、新旧学问之间的内在联系，形成新的学问结构的学习策略称为（）。

单项选择题：

A、组织策略

B、复述策略

C、方案策略

D、调整策略

56：一个优秀同学班集体的形成，一般要经过以下几个阶段：（）

多项选择题

A、组建阶段

B、形核阶段

C、形成阶段

D、进展阶段

E、巩同阶段

57：现代老师进展的方向（）

单项选择题：

A、学术化

B、现代化

C、专业化和人性化

D、专家化

58：一个细胞1小时分裂成2个，8个小时可以把一个容器装满。请问要使分裂的细胞能装到容器的1／8，需要（）小时。

单项选择题：

A、5

B、6

C、7

D、8

59：以儿童主体性活动的阅历为中心组织的课程，是（）

单项选择题：

A、分科课程

B、学科课程

C、阅历课程

D、综合课程

60：依据学习内容的不同，可以将学习分为（）。

多项选择题

A、学问学习

B、发觉学习

C、机械学习

D、技能学习

E、社会规范学习

查看答案

1：答案A

解析：技能可以分为操作技能和心智技能。操作技能的动作是由外显的机体运动来实现的，其动作的对象是物质性的客体；心智技能的动作通常是借助于内在的智力操作来实现的，其动作对象为事物的信息。因此通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式被称为操作技能。

2：答案B

解析：我国道德规范的层次依次是社会公德、社会主义道德、共产主义道德。

3：答案C

解析：

4：答案A,B,C,D

解析：制度成分属组织文化的内容。

5：答案C

解析：格式塔心理学家苛勒曾在1913～1917年间，对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的试验讨论，从而提出了与当时盛行的桑代克的尝试错误学习理论相对立的完形顿悟说。因此，答案为C。

6：答案D

解析：才思灵敏强调的是老师先天的素养，而前三项都是可以通过学习和训练提高的。作为一名优秀老师，是每一位老师都可以通过自己的努力来实现的。(本解析由张恩凯供应)

7：答案正确

解析：心理进展是有挨次的，这个挨次是不行逆的，也是不行逾越的。

8：答案C

解析：

9：答案A

解析：从“生态环境”一词可以推断出选择环境道德。(本解析由张恩凯供应)

10：答案D

解析：“行教”突出的是老师的实际行动在同学中的示范性影响。

11：答案C

解析：

12：答案A,B,C,D

解析：从横向看，教育的基本形式有：家庭教育、学校教育、自我教育和社会教育。四种教育形式相互补充、相互完善、相互促进,最终实现个人的自我完善需要。因此，本题选择ABCD选项。(本解析由何龙供应)

13：答案D

解析：白露是九月的头一个节气，属于秋季。

14：答案C

解析：操作技能也叫动作技能、运动技能，是通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式。

15：答案错误

解析：

16：答案A,B,C

解析：依据备课把握的内容，可以把备课分为：学期备课、单元备课和课时备课。因此，本题选择ABC选项。(本解析由何龙供应)

17：答案C

解析：在学校教育体系中处于核心地位的是教学工作，管理工作也很重要。

18：答案A

解析：

19：答案C

解析：六经论五行者，始见于《尚书?洪范》，日：“五行，一曰水、二曰火、三曰木、四曰金、五曰土。”故选C。

20：答案A

解析：

21：答案D

解析：

22：答案正确

解析：直观是一种教学手段，而不是教学目的。所以教学中不能为直观而直观。(本解析由张恩凯供应)

23：答案B

解析：

24：答案C

解析：依法执教是调整老师劳动与法律制度之间关系的老师职业道德规范。依法执教的必定性：(1)是社会稳定的必定要求(2)是教育进展的必定要求(3)是强化教育社会功能的必定要求(4)是老师职业道德修养的必定要求。依法执教也是推断老师行为是非善恶的最根本的道德标准。因此，本题选择C选项。(本解析由何龙供应)

25：答案A

解析：

26：答案C

解析：乙和丁说的话冲突，故～真一假。那么甲和丙都是假的，得到不是赵六做的，丙本身是一个联言推断，由于赵六不做，要是丙假，只能是前面的联言肢假，要使“这件事假如李四不做，则王五也不做”为假，故王五做。故正确答案选C项。

27：答案D

解析：老师的职业特点具有特别性，育人为本是其与其他职业最大的不同，老师以身作则，为人师表，充分地体现了老师的劳动具有示范性的特点。

28：答案C

解析：美国课程的实践活动和日本的综合活动都讲求同学参加到活动中，在这个过程中直接接触到事物或进行操作，从而获得直接感知的阅历，反映了课程注意直接阅历的趋势。

29：答案C

解析：

30：答案B

解析：

31：答案D

解析：教学评价的目标是对课程、教学方法以及同学培育方案做出决策。

32：答案D

解析：终身学习是老师专业进展不竭的动力，是时代进展的要求，也是老师职业特点所打算的。老师必需树立终身学习理念，拓宽学问视野，更新学问结构。潜心钻研业务，勇于探究创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

33：答案A

解析：学校的产生标志着教育从生产劳动中第一次分别。

34：答案错误

解析：

35：答案B,C,D

解析：

36：答案C

解析：“鸿雁传书”出自《汉书》卷五十四，与苏武牧羊有关。

37：答案B

解析：教育的不同阶段中，学校教育被形象地比方为“关心少年起飞”的教育阶段。

38：答案正确

解析：推断和确定教育法律的效力等级通常应遵循原则：①下位法听从上位法;②特别法优于一般法;③后定法优于前定法;④特定程序法律优于一般程序法律;⑤被授权机关的立法等同于授权机关自己的立法。因此，本题的观点是对的。因此，本题的观点是对的。(本解析由何龙供应)

39：答案正确

解析：略。

40：答案B

解析：

41：答案A,B,C,D,E

解析：

42：答案B

解析：由特定团体的相对标准打算最终成果的测验是常模参照测验。学习测