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文档简介
拜泉2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】1:在心理测验中,成就动机测验属于()。
单项选择题:
A、认知测验
B、力量测验
C、人格测验
D、智商测验
2:CAI的优点体现在()。
多项选择题
A、交互性
B、即时反馈
C、以生动形象呈现信息
D、自定步调
E、同步教学
3:奥苏伯尔的同化模式中,总括性同化又称()。
单项选择题:
A、下位学习
B、上位学习
C、并列结合学习
D、相关类属学习
4:孙老师是一位优秀的数学老师,在把握渊博的数学学问之外,还广泛涉猎天体物理学、哲学和其他相关人文科学的学问。孙老师这种做法,体现了()。
单项选择题:
A、孙老师自身的业务精深,可以涉猎广泛的科学文化学问聊以志趣
B、孙老师具备了丰富的文化学问,有利于数学领域的教学
C、孙老师学习到了丰富的条件性学问,有助于补充本体学问
D、孙老师的做法对教学力量的提升没有实质意义
5:我国教育近代化之先河开启于哪一时期?()
单项选择题:
A、洋务运动时期
B、戊戌变法时期
C、辛亥革命时期
D、南京临时政府时期
6:教育者单纯强调人的自然性就会导致()。
单项选择题:
A、教育万能论
B、儿童中心论
C、环境打算论
D、遗传打算论
7:有人大器晚成或少年英才,有人长于数理运算或擅长言辞。这是心理进展的()。
单项选择题:
A、连续性
B、阶段性
C、差异性
D、不均衡性
8:在开展少先队教育活动过程中,遵循少年儿童的年龄特点,用学问性、活动性、群体性、新异性、竞赛性、嬉戏性等具有激励性的工作方法,满意少年儿童爱好和爱好,从而激发他们对活动的主动性、乐观性和创新精神,这体现了少先队活动的()。
单项选择题:
A、自主性
B、组织性
C、趣味性
D、制造性
9:心理测验的技术指标包括量表的()。
多项选择题
A、难度
B、效度
C、信度
D、标准化
E、知名度
10:教学是学校教育的()。
单项选择题:
A、唯一工作
B、中心工作
C、必要工作
D、重要工作
11:在教学程序中,老师支配的程序性事项就是()。
单项选择题:
A、教学程序
B、教学过程
C、教学事项
D、教学方法
12:衡量一个班级集体胜利与否的重要标志是()。
单项选择题:
A、班级文化
B、组织制度
C、分散力
D、班级管理
13:联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是()。
多项选择题
A、无卑视原则
B、提早独立原则
C、敬重儿童观点与看法原则
D、敬重儿童尊严原则
E、儿童利益最佳原则
14:下列选项中属于心智技能的是()。
单项选择题:
A、打篮球
B、骑单车
C、吹口琴
D、解应用题
15:湖北省某学校为了加强对同学的管理,要求六班级各班“民主选差生”,当选者要向学校交500元押金。如当选者有违反校纪的状况,要么被没收押金,要么被勒令退学。该学校的行为违反了()。
单项选择题:
A、《中华人民共和国教育法》
B、《中华人民共和国义务教育法》
C、《中华人民共和国未成年人爱护法》
D、A、B和C
16:胜利教学法的目的在于形成同学学习的()。
单项选择题:
A、乐观性
B、主动性
C、内部动力机制
D、外部动力机制
17:反映古希腊百科全书式的教育家的教育思想的著作是()。
单项选择题:
A、《抱负国》
B、《政治学》
C、《民主主义与教育》
D、《大教学论》
18:社会主义全面进展教育的组成部分是()。
多项选择题
A、德育
B、智育
C、体育
D、美育
E、劳动教育
19:民主的师生关系是最大眼度的赐予同学自由,满意同学的任何要求。()
推断题
对
错
20:同学小龙放学回家途中乱穿公路,被汽车撞倒在地,导致肋骨骨折,对于小龙所受损害,下列选项中正确的是()。
单项选择题:
A、学校存在过错,应当担当赔偿责任
B、学校没有过错,但要担当赔偿责任
C、学校没有过错,无需担当赔偿责任
D、学校存在过错,但可免除赔偿责任
21:中学校在学校里的学习与成人比较,具有特别性。
推断题
对
错
22:评价教学结果的最客观和牢靠的标准是()。
单项选择题:
A、教学目标
B、教学结果
C、教学测量
D、教学评论
23:针对某一教学单元而设计,在教学过程中进行,其目的不在于评定同学,而是为了调控教学。这种测验是()。
单项选择题:
A、安置性测验
B、形成性测验
C、诊断性测验
D、总结性测验
24:在教学的各种备课中最为深化、最为详细的是()。
单项选择题:
A、单元备课
B、学年备课
C、课时备课
D、学期备课
25:下列哪些方法可以训练发散思维?()
多项选择题
A、用途集中
B、结构集中
C、方法集中
D、形态集中
26:依据学问本身的存在形式和简单程度,学问学习可以分为。
多项选择题
A、符号学习
B、概念学习
C、观念学习
D、理论学习
E、命题学习
27:集中复习的效果一般优于分散复习。()
推断题
对
错
28:依据我国相关法律,下列可能成为行政诉讼被告的是()。
单项选择题:
A、某教育局局长
B、某市市长
C、某市公安局
D、某乡镇党委书记
29:正确的提问操作应当是()。
单项选择题:
A、和个别同学相互问答
B、面对全体提问,大家一起回答
C、面对全体提问,指名个别回答
D、老师自问自答
30:学校新来了一批老师,负责组织支配教学培训活动的学校职能部门是()。
单项选择题:
A、总务处
B、校长办公室
C、教研室
D、班级组
31:学校德育具有显著的特点,一是学校德育的基础性,二是学校德育的奠基性。()
推断题
对
错
32:心理学上“水下击靶”试验所支持的迁移理论是()。
单项选择题:
A、形式训练说
B、相同要素说
C、阅历类化说
D、关系转换说
33:作为一个老师,需要把握教育理论的基本课程主要是指()。
多项选择题
A、教育学
B、心理学
C、学科教学法
D、教育心理学
E、义务教育法
34:学校儿童的社会性进展突出表现在()。
多项选择题
A、社会性认知
B、社会性情感
C、社会性行为
D、社会性交往
35:老师在教学过程中就所学学问向同学进行提问属于()。
单项选择题:
A、肯定性评价
B、诊断性评价
C、总结性评价
D、形成性评价
36:布鲁纳的教育心理学成果主要表现在()。
多项选择题
A、主动性讨论
B、反思性讨论
C、合作性讨论
D、社会文化讨论
37:陆钦斯的“量杯”试验是认知结构影响迁移的一个典型案例。()
推断题
对
错
38:同学将不同渠道猎取的同一类信息进行综合,结合自己原有的学问。重新整理、组织、存储,并能够简洁明白地传递给他人的力量是()。
单项选择题:
A、信息猎取力量
B、信息分析力量
C、信息加工力量
D、信息利用力量
39:依据反思的时间,教学反思可以分为()。
单项选择题:
A、个体反思和群体反思
B、教学前反思和教学后反思
C、纵向反思和横向反思
D、教学前反思、教学中反思和教学后反思
40:“举一反三”、“闻一知十”等属于以下哪种迁移?()
单项选择题:
A、同化性迁移
B、顺应性迁移
C、重组性迁移
D、详细迁移
41:学习者利用原有阅历进行新的学习、理解新信息是()
单项选择题:
A、发觉学习
B、意义学习
C、接受学习
D、机械学习
42:\"三五步行遍天下,六七人百万雄兵”描写的是()。
单项选择题:
A、下棋
B、战场
C、戏台
D、房间
43:学校老师的天职是()。
单项选择题:
A、保障学校生的平安
B、做好本职工作
C、喜爱学校生
D、维护学校的声誉
44:精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能,是推动人的进展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种()。
单项选择题:
A、外铄论的观点
B、内发论的观点
C、多因素论的观点
D、综合论的观点
45:动作技能的形成一般经受“认知阶段、初步把握阶段和娴熟阶段”。()
推断题
对
错
46:儿童的进展包括生理进展和心理进展两方面,表现出()等特点。
多项选择题
A、挨次性
B、不平衡性
C、阶段性
D、个别差异性
E、分化与互补的协调性
47:()可用来考查同学对学问的回忆,且可将同学的猜想可能性降到最小。
单项选择题:
A、选择题
B、是非题
C、论文题
D、填空题
48:老师道德修养就是提高老师的道德熟悉、陶冶遭德情感、熬炼意志、培育习惯的过程。()
推断题
对
错
49:迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是()。
单项选择题:
A、练习法
B、讲授法
C、谈话法
D、发觉法
50:学校作业越难,学习就越有效。有了这样的训练,同学在以后的学习和工作中将受益无穷。这体现的是()的基本观点。
单项选择题:
A、形式训练说
B、概括化理论
C、奥苏伯尔的认知观
D、相同要素说
51:发散思维是制造性思维的核心,其主要特征之一是()
单项选择题:
A、流畅性
B、精确性
C、系统性
D、抽象性
52:强调同学的“一般进展”,要求“以最好的教学效果来达到同学最抱负的进展水平”的苏联教育家是()。
单项选择题:
A、巴班斯基
B、赞科夫
C、加里宁
D、凯洛夫
53:对于Windows,下面以()为扩展名的文件是不能运行的。
单项选择题:
A、COM
B、EXE
C、BAT
D、TXT
54:教学的首要任务是()。
单项选择题:
A、传授基础学问和基本技能
B、进展智力、体力和制造才能
C、培育品德和审美情趣
D、关注同学共性进展
55:规定着一个国家各级、各类学校教育的系统,包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系的制度叫()。
单项选择题:
A、学制
B、学校教育
C、正规教育
D、制度化教育
56:奥苏伯尔依据学习进行的方式把学习分为()
单项选择题:
A、学问学习和技能学习
B、接受学习和发觉学习
C、概念学习和意义学习
D、机械学习和意义学习
57:张老师在平常的教学活动中特别留意观看并记录同学的发言、动作、交往等各种状况,并做深化的反思,为以后改进教学做好预备。张老师在这里担当的角色是()。
单项选择题:
A、同学进展的促进者
B、同学进展的指导者
C、同学与社会的中介者
D、教育实践的讨论者
58:义务教育阶段同学专有的权利有()。
多项选择题
A、获得公正评价权
B、申诉权
C、免试入学权
D、就近入学权
E、不交学费权
59:《一般教育学》一书的是()
单项选择题:
A、洛克
B、卢梭
C、夸美纽斯
D、赫尔巴特
60:中学校老师职业道德建设中老师对待教育事业的较高道德目标是()。
单项选择题:
A、献身于人民的教育事业
B、忠于职守,为人师表,乐观进取
C、不为金钱,自甘孤独
D、自强不息,无私奉献
查看答案
1:答案C
解析:心理测验是为心理评估搜集数量化资料的常用工具,心理测验可按不同的标准进行分类,人格测验包括多相人格调查表、爱好测验、成就动机测验、态度量表等。
2:答案A,B,C,D
解析:与传统的教学相比,CAI具有这样几个优越性:首先是交互性;其次是即时反馈;第三是以生动形象的手段呈现信息;第四是自定步调。
3:答案B
解析:
4:答案B
解析:孙老师广泛涉猎的学问属于科学文化学问,是老师专业学问的重要组成部分。C选项中的条件性学问一般指的是教育学、心理学等教育理论学问。
5:答案A
解析:洋务运动是指l861—l894年,清朝政府内的洋务派在全国各地掀起的“师夷长技以制夷”的改良运动。洋务运动时期的教育改革作为中国近代教育与传统教育的第一次交锋,它的产生具有划时代的意义。这对我们当今的教育改革具有启迪和借鉴意义,开启了我国教育近代化之先河。故选A。
6:答案D
解析:由教育学常识可知,教育者假如单纯强调人的自然性就会导致遗传打算论;若过分强调教育的作用则易导致教育万能论;若过分强调环境对个人进展的影响则易导致环境打算论;而过分强调以儿童为中心又会导致儿童中心论。
7:答案C
解析:各种心理机能所能达到的最佳水平、形成的速度、达到成熟水平的时期等因人而异。致使有人大器晚成,有人少年英才,有人长于数理运算,有人擅长言辞。
8:答案C
解析:少先队活动的趣味性是指在开展少先队教育活动过程中,要遵循少年儿童的年龄特点,用学问性、活动性、群体性、新异性、竞赛性、嬉戏性、趣味性等具有激励性的工作方法,满意少年儿童爱好和爱好,从而激发他们对活动的主动性、乐观性和创新精神。
9:答案B,C,D
解析:量表的效度、信度和标准化都属于心理测验的技术指标。
10:答案B
解析:教学是学校教育的中心工作,而非唯一工作。
11:答案C
解析:在教学程序中,老师支配的程序性事项称为教学事项。
12:答案C
解析:分散力经常成为衡量一个班级集体胜利与否的重要标志。
13:答案A,C,D,E
解析:联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是无卑视原则、敬重儿童观点与看法原则、敬重儿童尊严原则、儿童利益最佳原则。
14:答案D
解析:
15:答案D
解析:【参考答案】D【名师点睛】《中华人民共和国教育法》第七十八条规定,学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的,由教育行政部门责令退还所收费用;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法赐予行政处分。《中华人民共和国义务教育法》其次十五条规定,学校不得违反国家规定收取费用,不得以向同学推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益。《中华人民共和国未成年人爱护法》第十八条规定,学校应当敬重未成年同学受教育的权利,关怀、爱惜同学,对品德有缺点、学习有困难的同学,应当急躁教育、关心,不得卑视,不得违
16:答案C
解析:
17:答案B
解析:亚里士多德被称为古希腊百科全书式的哲学家,其教育思想反映在他的著作《政治学》中;《民主主义与教育》是杜威的代表作;《抱负国》是柏拉图的代表作;《大教学论》是夸美纽斯的代表作。
18:答案A,B,C,D,E
解析:全面进展的教育目的打算了全面进展教育的整体内容,德育、智育、体育、美育、劳动教育是全面进展教育的基本组成部分。
19:答案错误
解析:
20:答案C
解析:《同学损害事故处理方法》第十三条规定:在同学自行上学、放学、返校、离校途中发生的事故,学校行为并无不当的,不担当事故责任。
21:答案正确
解析:同学学习的特别性体现在:(1)同学以学习为主要任务;(2)同学在老师指导下学习;(3)同学所参与的是一种规范化的学习。
22:答案A
解析:教学目标是评价教学结果的最客观和牢靠的标准。
23:答案B
解析:安置性测验的根本目的是分班、分组,涉及的范围比较窄,难度也比较低。形成性测验针对某一教学单元而设计,在教学过程中进行,其目的不在于评定同学,而是为了调控教学。总结性评价是指在一个大的学习阶段、一个学期或一门课程结束时对同学学习结果的评价,往往用来评定同学的学习成果。
24:答案C
解析:课时方案即教案,它通常是指老师为某一节课而拟定的上课方案,一般包括班级、学科名称、授课时间、课题、教学目的、课的类型、教学进程等。它是最为深化、最为详细的备课。
25:答案A,B,C,D
解析:以上选项均为训练发散思维的方法。
26:答案A,B,E
解析:本题考察第六章学问学习的类型。依据学问本身的存在形式和简单程度,学问学习可以分为符号学习、概念学习和命题学习。
27:答案错误
解析:系统暂无解析
28:答案C
解析:在行政诉讼中,被告始终是行政机关,原告始终是公民、法人或其他组织。教育局长、市长、党委书记都是个人,不是政府机关。依照我国法律,个人不能成为行政诉讼的被告。
29:答案C
解析:
30:答案C
解析:教研室是由同一学科的任课老师组成的学校基层教学实践机构,主要负责本学科的教学和讨论工作。教研室的职责包括了解老师的教学状况、组织教学沟通、开展教学讨论和支配教学培训等。
31:答案正确
解析:略。
32:答案C
解析:贾德在“水下击靶”试验的基础上提出阅历类化说。
33:答案A,B,C
解析:教育理论是基本课程,包括教育学、心理学和学科教学法。
34:答案A,D
解析:学校儿童的社会性进展突出表现在社会性认知与社会性交往两方面。
35:答案D
解析:根据教学活动时间前后,在教学过程中的评价属于形成性评价。
36:答案A,B,C,D
解析:布鲁纳在1994年美国教育讨论会的特邀专题报告中,精辟地总结了教育心理学十几年来的成果。主要表现在四个方面:第一,主动性讨论;其次,反思性讨论;第三,合作性讨论;第四,社会文化讨论。
37:答案错误
解析:陆钦斯的“量杯”试验是定势影响迁移的一个典型案例。
38:答案C
解析:
39:答案D
解析:略
40:答案A
解析:同化性迁移是指不转变原有的认知结构,直接将原有的认知阅历应用到本质特征相同的一类事物中。。顺应性迁移指将原有认知阅历应用于新情境中时,需要调整原有的阅历或对新阅历加以概括,形成一种能包涵新旧阅历的更高一级的认知结构,以适应外界的变化。重组性迁移指重新组合原有认知系统中的某些构成要素或成分,调整各成分间的关系或建立新的联系,从而应用于新情境。详细迁移是指将一种学习中习得的详细的、特别的阅历直接迁移到另一种学习活动中,或经过某种要素的重新组合,以迁移到新情境中去。因此本题的正确答案为A。
41:答案B
解析:意义学习就是符号所代表的新学问与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。也就是说学习者可以利用原有的阅历进行新的学习,新旧学问之间存在着实质的非人为的联系。(本解析由张恩凯供应)
42:答案C
解析:“三五步行遍天下,六七人百万雄兵”描写的是戏台。
43:答案C
解析:
44:答案B
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