新阳幼儿园中班健康活动《森林宝藏》教案设计_第1页
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新阳幼儿园听课记录表2022学年二学期记录人：记录时间：2022年3月19日班级：中班活动内容：中班健康活动《森林宝藏》执教者：廖龙铮指导老师；张婷婷活动情况活动评析设计意图：在户外游戏时，小朋友会主动帮教师收整厚重的垫子，但是有部分的孩子由于上肢力量偏弱，虽然会让很多人来帮忙一起抬，但是抬了一会时间有些小朋友就因为很累放下来了，在《3-6岁儿童发展指南》中指出中班幼儿需要具有一定的力量和耐力，鼓励幼儿坚持下来，不怕累。幼儿园应以游戏为基本活动，以儿童发展为根本目标，通过趣味性的游戏，让幼儿喜欢参加体育运动，基于以上几点，我为此设计了这节发展幼儿上肢力量的趣味运动课。活动目标：1.能尝试运用大象爬的方式平稳爬行，发展幼儿上肢力量和肌肉耐力。2.喜欢体育游戏，在游戏中感受小组合作带来的乐趣。活动准备：材料准备：雪糕筒16个、扁条八根、海绵棒4个、垫子4个、篮子4个、音箱1个场地准备：户外足球运动场（草地）活动指导：1.热身活动（1）幼儿跟着老师一起做动作，教师以诙谐的语调和夸张的动作吸引幼儿一起趣味热身。（2）韵律操：《汤米拖拉机》幼儿跟着教师的动作一起跳舞，主要活动身体肌肉和关节，激发幼儿运动兴趣。2.游戏活动一：《百变小汽车》引导语：在很久很久以前，有一群森林精灵，很喜欢收集宝藏并把它们藏起来，只有最勇敢的小朋友才能获得精灵的认可，去森林里寻找宝藏，你们谁是最勇敢的小朋友？游戏玩法：幼儿分成四队，其中两名幼儿为一组，一名幼儿当小汽车，双脚打开，双手撑地，臀部抬高，膝盖不着地，前后脚交替爬行，另一名幼儿通过海绵棒贴其腰间，从起点出发，到达终点后绕回来交给下一队幼儿，完成后到队伍最后排队。游戏规则：当小汽车的幼儿，要双脚打开，双手撑地，臀部抬高，膝盖不着地，前后脚交替爬行。手持海绵棒的幼儿要将海绵棒贴在幼儿腰间。一次出发一组幼儿，拿到海绵棒后直接出发，完成幼儿到队伍最后面排队。小结：我们在学小汽车的时候要双脚打开，双手撑地，臀部抬高，膝盖不着地，前后脚交替爬行，那开小汽车的小朋友要将海绵棒贴在小汽车的腰上。3.《困难重重夺宝藏》引导语：恭喜你们成功的到达了森林，但是精灵知道你们会来挑战，所以在森林里布置了很多的关卡，你们还敢挑战吗？游戏玩法：幼儿分成四队，听音乐口哨出发，通过大象爬行的方式通过小河，以绕S的方式绕过大石头，翻过高山成功拿到宝藏后，从侧边跑回到队伍最后排队。游戏规则：通过大象爬行的方式通过直线扁条，游戏中不能碰到扁条。通过绕S的方式绕过雪糕筒，游戏中不能碰到雪糕筒。幼儿听到音乐口哨才能出发。以正确的前滚翻姿势，翻过垫子。小结：在小河的面前我们以大象爬行的方式通过小河，以绕S的方式绕过大石头，用前滚翻翻过了高山，最终拿到了宝藏。4.放松整理。引导语：成功的拿到了宝藏，现在我们要开车回家了，小手伸直，方向盘拿出来

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