高中文学社工作计划

高中文学社工作计划篇一：文学社社团活动计划文学社活动计划为了丰富高中学生的课余生活，开拓视野，激发阅读兴趣，积累写作素材，提高写作水平，提升高中生的文学素养，特此高中部拟成立文学社。一、文学社宗旨通过学习交流，促进共同成长。体验文学的妙趣，发掘生活的感悟。繁荣校园文化，提升文学素质。二、工作目标1、发挥学生的文学特长，活跃校园文学氛围，丰富文化生活，拓展第二课堂。2、在辅导老师的指导下，定期开展活动，提高学生的写作水平和阅读欣赏水平。3、出版文学社刊物，每月一期。三、组织机构设置及分工辅导教师：各班文学类教师，负责指导学生阅读与写作，推荐优秀作文及优秀文学刊物。文学社：设社长一名，副社长两名，编辑若干名（均由各班学生担任）。负责文学社日常工作。文学社成员：由学生自主申报，原则上每班至少3名同学。主要负责本班学生作文推荐和优秀文学作品推荐。四、写作内容题材：诗歌、散文、童话、对联、格言、小说、新闻习作等。内容要求：健康、积极、向上、开放、自主、灵活。五、具体实施办法（一）稿件1、文学社成员每月至少向文学社投稿一篇。2、全校学生可自由投稿。（二）稿件审验文学社由社长组织成员，每周日下午活动课时间，分小组对稿件进行审验。（三）活动引领1、开展富有特色的文学培训活动。在条件许可的情况下邀请有名的老师作讲座或请本校中有经验的教师做讲座。2、不定期开展比赛活动。如开展各种各样的演讲赛、征文等活动。六、评比激励1、对于投稿数量多、质量高的同学和积极参与的同学，学校将其作品刊登在校报上。2、期末，召开专题表彰大会，评选优秀辑，小作家，积极参与者，颁发证书，进行表彰篇二：文学社工作计划20XX“远航”文学社20XX年上半学期工作计划一、指导思想以全面推进素质教育为宗旨，以新课程标准精神为准绳，大力开展阅读、欣赏、读诗、写诗实践活动。进一步丰富同学们的课余生活，全面提高学生素质，培养学生能力，为了积累同学们的写作素材，提高同学们的写作水平，增强学生的思维能力、审美能力、创造能力，为了加强远航文学社的建设，把文学社办成真正培养同学们能力的社团。我们要加强社团成员的自主化管理，争取在扎实做好文学社的基础工作的同时，能有意识做好对外宣传，使之成为我校社团工作的一个重要组成部分，成为我校作文教学研究的一个闪光点，成为同学们文学素养提高的一个舞台。二、活动思路健全文学社组织机构，发挥文学社的作用，为语文教学改革、全面提高语文教学质量服务。三、工作重点1、健全文学社组织机构，发展一批文学社成员，培养一批学生文学骨干。2、以文学社为根据地，开展丰富多彩的语文实践活动。3、加强文学社的对外宣传工作，鼓励学生积极投稿。4、出版好《远航》社刊。四、活动内容1、招新工作。招收若干名爱好文学，并具有一定文学功底的新社员，为文学社注入新的血液，也为这些文学爱好者提供发展自己的舞台。2、作品交流。通过作品交流会，使社员们知道自己作品中的优点与不足，然后能取他人之长，使作品尽善尽美。可以选取周四下午为文学社作品交流时间。4、视频欣赏。观看一些优秀视频，通过体会片中人物的故事等，使社员们能够发掘自己写作的潜能，创作出优秀的作品。5、作文竞赛。在文学社里举行1至2次的作文竞赛，提高学生的写作水平。6、保证课时。保证文学社定期开课一次，每生每月至少上交稿件一篇，教师集中改稿一次。8、本学期计划出版社刊三期，力求提高质量水平，在排版方面精益求精，再创新水平。9、学期结束，评选优秀社员，给予奖励，对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。五、活动具体安排3月：1、做好文学社招新的策划工作。（社委会）2、做好文学社部门招新工作。（各语文老师）3、召开全社新学期社员大会，部署全社本学期工作。社委会、各部门）4、每周定期开展文学社辅导讲座。5、出版《远航》第三期4月：1、举行“清明”节征文竞赛活动2、文学社讲座活动3、文学社诗歌朗诵比赛4、文学社优秀社员作品交流5、出版《远航》第四期5月1、文学社走进社会，亲近自然采风活动2、举行“红色经典”影片欣赏3、文学社讲座活动3、举行城关中学文学社宣传周4、出版《远航》第五期6月1、社员优秀习作展2、文学社活动总结城关中学“远航”文学社20XX、2“远航”文学社20XX年上半学期工作计划城关中学“远航”文学社20XX、2篇三：中学文学社活动计划济阳初级中学夏禾文学社活动计划根据学校的具体情况，为了有计划有目的地进行文学社兴趣小组活动，努力将文学社活动搞得有声有色，有滋有味，特对未来蓝图作如此描述。一、指导思想夏禾文学社旨在培养学生的写作兴趣、爱好，增加学生的课外知识，提高一定的写作技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养合格人才起着积极推动的作用。争取扎实做好文学社的基础工作，使之成为我校文学社工作的一个重要组成部分，成为我校作文教学研究一个闪光点，成为同学们的文学素养提高的一个舞台。二、活动目标1．通过各项活动，拓展学生的文学视野，激发学生创作热情，提高阅读和写作能力，培养文学新秀。2．把读书、文学欣赏、练笔结合起来，提高学生审美修养，在有关老师的指导下，定期开展活动，提高学生的文学理论水平和欣赏水平。3．健全组织，积极开展各项活动，有计划、有组织地开展好各项活动。4、发挥指导教师的积极性和创造性，积极开展形式多样的活动，激发学生习作热情，提高学生语文素养；三、活动内容1．开展读书活动，交流观点，展开探讨，形成“求同存异”的学术风气。2．教师开展系列习作指导讲座，拓宽视野，增长见识。3．在全校范围内以文学社的名义开展写作、辩论、踏青、诗歌朗诵、走进青少年文学经典世界等活动，陶冶参与者情操，锻炼参与者能力，丰富校园文化生活。4．围绕写作开展的一些活动，例如游戏、参观等。文学社团社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来，力求不给他们增加额外的负担。5．在学校开展活动的时候，引导文学社社员以小记者的身份进行采访，试着撰写新闻报道。6．向学校网站发表自己的优秀作品，并积极参与本社的各项讨论。7、积极向红领巾广播站投稿。8．鼓励学生勇于竞争积极参加各级各类的写作竞赛