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河北省石家庄市培英中学高二生物模拟试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列关于细胞膜的结构和功能的叙述中,错误的是:A.多细胞生物细胞间的信息交流大多与细胞膜的结构和功能有关B.多细胞生物的生存有赖于细胞膜的物质运输、能量转换和信息交流C.肺癌细胞容易转移与其细胞膜上起黏附作用的糖蛋白增多有关D.功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多参考答案:C【分析】细胞膜的功能:1、将细胞与外界环境分开;2、控制物质进出细胞;3、进行细胞间的物质交流。【详解】多细胞生物细胞间的信息交流大多与细胞膜的结构和功能有关,如糖蛋白,A正确;多细胞生物的生存有赖于细胞间的物质、能量交换和信息交流,B正确;肺癌细胞容易转移与其细胞膜上起黏附作用的糖蛋白减少有关,C错误;功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多,D正确;故选C2.为探究生长素对某植物花粉管伸长的影响,某生物兴趣小组进行实验,得到下表结果:外加生长素浓度(mg/L)01.02.03.04.05.06.07.0花粉管平均长度(mm)0.53.65.56.45.23.10.40.2由表中数据得到的结论中错误的是

A.生长素对花粉管伸长的影响具有两重性B.生长素类似物与生长素的作用效果相同

C.外加生长素浓度接近3.0(mg/L)时,是促进花粉管伸长的最适浓度D.外加生长素浓度高于6.0(mg/L)时,对花粉管的伸长起抑制作用参考答案:B3.下列哪一实例能证明微量元素是生命活动所必需的A.Mg是叶绿素的组成成分B.幼儿缺Zn发育不良C.哺乳动物血液中Ca盐含量太低会抽搐D.缺P会影响ATP的合成参考答案:B4.将置于阳光下的盆栽植物移至黑暗处,则细胞内C3与糖类生成量的变化是()A.C3突然增加,(CH2O)减少 B.C3与(CH2O)都减少C.C3与(CH2O)都增加 D.C3突然减少,(CH2O)增加参考答案:A5.婴幼儿经常尿床,但随着年龄的增长,这种现象会明显减少。以上现象说明()A.脊髓的生理活动受控于大脑皮层B.婴幼儿排尿反射的传入神经只能将兴奋传到脊髓C.婴幼儿排尿不属于神经反射活动D.婴幼儿在夜间产生的尿液较白天多参考答案:A试题分析:排尿反射的低级中枢是脊髓,高级中枢是大脑皮层。婴幼儿经常尿床是因为大脑和脊髓之间的联系还未完全建立成熟,所以脊髓的生理活动受控于大脑皮层,故A正确。考点:本题考查排尿反射的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。6.人剧烈活动后,隔一段时间血浆的pH会A.大于7.35~7.45

B.维持在7.35~7.45

C.远小于7.35~7.45

D.稳定在3~4参考答案:B7.早在古代我们的祖先有将患有天花病的儿童的衣服在易感儿童身上穿一穿,让未患过天花的孩子不患天花的方法。试想,穿病人衣服的直接结果和易感儿童体内产生的对天花具有免疫功能的主要物质分别是什么:(

A.少量天花细菌进入儿童体内和记忆细胞

B.少量天花病毒进入儿童体内和抗体蛋白质

C.少量天花病毒进入儿童体内和抗生素

D.大量天花病毒进入儿童体内和干扰参考答案:B8.人体的血糖水平受到胰岛素和胰高血糖素的调节,胰岛素降低血糖水平,胰高血糖素升高血糖水平。胰高血糖素的作用之一是促进A.肝糖原的合成

B.肝糖原的分解

C.葡萄糖的储存

D.葡萄糖的氧化参考答案:B胰高血糖素主要通过促进肝糖元的分解来升高血糖浓度,选B。9.进行异体器官移植,器官在被剥离后必须马上放入一种“特殊液体”中,对这种“特殊液体”的成分及其作用的分析,正确的是(

)A.有红细胞,为离体器官提供氧气

B.有免疫细胞,清除抗原C.有氯化钠,保持细胞形态

D.有多种水解酶,为细胞提供生物催化剂参考答案:C10.某生态系统中存在如图所示的食物网,如将C的食物比例由A∶B=1∶1调整为2∶1,能量传递效率按10%计算,该生态系统能承载C的数量是原来的A.1.875倍 B.1.375倍C.1.273倍 D.0.575倍参考答案:B【分析】据图分析,该食物网中具有2条食物链,即A→C,A→B→C;解题时从高营养级C求低营养级A,则除以能量传递效率,即除以10%,调整前后生产者的数量是一定的,进而得出食物比例改变前后的数量关系。【详解】由题意可知,从C出发,设当食物由A∶B为1∶1时,C的能量为x,需要的A为(1/2)x÷10%+(1/2)x÷10%÷10%=55x。设当食物由A∶B为2∶1时,C的能量为y,需要的A为(2/3)y÷10%+(1/3)y÷10%÷10%=40y。由于两种情况下,生产者的数量是一定的,所以55x=40y,则y=1.375x。即调整后该生态系统能承载C的数量是原来的1.375倍,所以B正确,A、C、D错误。故选B。【点睛】本题考查能量流动的相关计算,意在考查学生的分析能力和计算能力,理解能量的特点并能进行熟练计算是解答此题的关键。11.下列关于实验过程的叙述,正确的一组是

①解离的目的是用药液使组织细胞彼此分离开

②漂洗的目的是为了洗去根尖上的酸,避免与碱性染料发生中和

③用龙胆紫染液是为了将染色体染成紫色

④压片可将根尖细胞压成单层,使之不相互重叠

⑤当看到一个中期细胞时,要注意观察它如何进入后期、末期,以观察中期至末期发生的变化A.①②

B.③④⑤

C.①⑤

D.①②③④参考答案:D12.淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因(DNA片段)都是多聚体,它们的单体依次是()A.葡萄糖、蛋白质、DNA B.蔗糖、氨基酸、核糖核苷酸C.葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸 D.麦芽糖、多肽、核苷酸参考答案:C【考点】1S:生物大分子以碳链为骨架.【分析】单体是能与同种或他种分子聚合的小分子的统称,是能起聚合反应或缩聚反应等而成高分子化合物的简单化合物,是合成聚合物所用的低分子的原料.多糖(淀粉、糖原和纤维素)、蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多单体连接而成,因而被称为多聚体.淀粉是由葡萄糖聚合形成的多聚体,蛋白质的基本组成单位是氨基酸,DNA基本组成单位是脱氧核糖核苷酸.【解答】解:(1)淀粉属于多糖,其基本组成单位是葡萄糖;(2)淀粉酶的化学本质是蛋白质,其基本组成单位是氨基酸;(3)控制淀粉酶合成的基因是有遗传效应的DNA片段,其基本组成单位是脱氧核糖核苷酸.故选:C.13.下列正确表示神经纤维受刺激时,刺激点膜电位由静息电位转为动作电位的过程是

A.(1)→(4) B.(2)→(3) C.(3)→(2) D.(4)→(1)参考答案:D【分析】本题是对神经纤维上静息电位与受刺激时动作电位的考查,静息时膜内外的电位是外正内负,受刺激时Na+通道开放,Na+内流,使膜内的正电荷增加,膜外的正电荷减少,逐渐变成外负内正。【详解】发现题图可知,(4)表现为外正内负,是静息电位,(1)表现为外负内正,是动作电位,因此神经纤维受刺激时,刺激点膜电位由静息电位转为动作电位的过程是(4)→(1)。故选D。14.根据现代生物进化理论,物种形成的基本环节不包括A.突变和基因重组

B.自然选择

C.生存斗争

D.地理隔离和生殖隔离参考答案:C15.比较植物体内生长素和人体内的生长激素的特点,错误的是A.在体内含量都较少

B.化学本质都是蛋白质C.对生命活动都有调节作用

D.都是由活细胞产生的参考答案:B16.人体内对内环境稳态起调节作用的系统是(

)A、消化系统和呼吸系统

B、循环系统和运动系统

C、排泄系统和生殖系统

D、神经系统、内分泌系统和免疫系统参考答案:D17.正常情况下,人体血浆中不可能出现的是()A.葡萄糖 B.激素 C.氨基酸 D.血红蛋白参考答案:D【考点】内环境的组成.【分析】本题是对内环境的概念和组成的考查,内环境是人体内细胞生存的液体环境,又叫细胞外液,由血浆、组织液、淋巴液组成,凡是可以存在于血浆、组织液或淋巴液中的物质,都可以看做内环境中的物质,只存在于细胞内的物质不属于内环境中的物质.【解答】解:A、葡萄糖可以存在于组织液和血浆、淋巴中,属于内环境中的物质,A错误;B、激素存在于血浆、组织液中,属于内环境中的物质,B错误;C、氨基酸存在于血浆组织液等中,是内环境中的物质,C错误;D、血红蛋白在正常情况下只存在于红细胞内,属于细胞内液中的物质,不是内环境中的物质,D正确.故选:D.【点评】本题的知识点是内环境的概念和组成,内环境中的物质的判断,对于内环境概念和组成的理解及相关物质存在的场所的记忆是解题的关键.18.水毛茛伸展在空气中和浸在水中的叶形态不同,其根本原因是(

)A.空气中的叶进行光合作用

B.水中的叶主要是吸收水分C.组成两种叶细胞核的遗传物质不同,基因表达结果也不同D.组成两种叶细胞核的遗传物质相同,受环境影响基因表达结果不同参考答案:D19.细菌在15N培养基中繁殖数代后,使细菌DNA的含氮碱基皆含有15N,然后再移入14N培养基中培养,抽取其子代之DNA经高速离心分离,右图?~?为可能的结果,黑色带的宽窄代表DNA量的多少,下列叙述不正确的是

)A.第一次分裂的子代DNA应为④

B.第二次分裂的子代DNA应为①C.第三次分裂的子代DNA应为③

D.亲代的DNA应为⑤参考答案:A20.在细胞有丝分裂过程中,染色体出现、纺锤丝消失、着丝点分裂、染色单体变成子染色体的时期依次是

①间期;②前期;③中期;④后期;⑤末期

A.①③④⑤

B.②⑤③④

C.②⑤④④

D.③②①⑤参考答案:C21.下图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图,据图判断下列叙述正确的是(

)

A.分泌细胞产生的分泌物能与靶细胞相互结合的原因是靶细胞膜上有载体蛋白B.如果分泌细胞为甲状腺细胞,那么靶细胞可能为垂体细胞C.如果分泌细胞是垂体细胞,那么此时的靶细胞不可能是性腺细胞D.如果分泌细胞产生的分泌物为胰高血糖素,则靶细胞可以为肌肉细胞参考答案:B22.在绿色植物体内,ADP转化为ATP时,所需能量来源于

A.光合作用和呼吸作用

B.光合作用和渗透作用C.呼吸作用和渗透作用

D.光合作用和蒸腾作用参考答案:A23.下列关于植物组织培养中灭菌操作的叙述中,错误的是

A.外植体可以用酒精消毒

B.镊子等器械需酒精灭菌

C.操作前操作者的手需酒精消毒

D.培养基需高压蒸汽灭菌参考答案:B略24.假定将甲、乙两株植物的表皮细胞分别放入蔗糖溶液和甘油溶液中,两种溶液的浓度均比细胞液的浓度高。蔗糖分子不能透过膜,甘油分子可以较快地透过膜。在显微镜下连续观察,甲、乙两个细胞的变化是()A.甲、乙两个细胞发生质壁分离后,不发生质壁分离复原B.甲、乙两个细胞发生质壁分离后,乙细胞随后发生质壁分离复原C.甲、乙两个细胞发生质壁分离后,甲细胞随后发生质壁分离复原D.甲、乙两个细胞发生质壁分离后,又都发生质壁分离复原参考答案:B由于两种溶液浓度均比细胞液浓度高,所以都会发生质壁分离现象,但由于蔗糖分子不能透过膜,甘油分子可以较快地透过膜进入细胞,使得细胞液浓度增大,这样水分子又进入了细胞,所以乙细胞随后会发生质壁分离复原。25.孟德尔通过做两对相对性状的遗传实验,发现了自由组合定律。他选用纯合黄色圆形豌豆种子和纯合绿色皱形豌豆种子为亲本杂交得到F1,F1种子全为黄色圆形。F1自交得到F2,F2种子有四种表现型:黄色圆形、黄色皱形、绿色圆形、绿色皱形,其比例为9∶3∶3∶1。有关该实验说法不正确的是()A.实验中黄色和绿色、圆形和皱形的遗传均符合分离定律B.F2出现了不同于亲本的性状组合C.F2黄色皱形种子中纯合子占D.F2中杂合黄色圆形种子占参考答案:C26.下列几组染色体中,属于一对同源染色体的是(

)A

②③

B①⑤

C①④

D④⑤参考答案:D减数分裂时能配对的两条染色体,一般情况下形状和大小相同,一条来自父方,一条来自母方,叫同源染色体,据此分析可此,图中的④和⑤符合;答案选D。27.如果某人下丘脑严重受损,其身体的哪些指标

可能发生异常(

)①细胞外液的渗透压

②组织液中的O2的含量

③甲状腺激素的浓度④血糖浓度

⑤血浆蛋白的含量

⑥体温A.①②③④⑥

B.②③④⑤

C.①③④⑥

D.①②④⑤⑥参考答案:C28.下图的四个遗传图示中有可能和血友病遗传方式一样的是(

)A.

B.

C.

D.参考答案:B略29.右图是高等植物细胞亚显微结构示意图,下列说法错误的是A.2、5分别是液泡和叶绿体,在植物细胞中均有B.此图中结构3是细胞代谢和遗传的控制中心C.5、6均为双层膜,都与能量的转换有关D.1的主要成分是纤维素和果胶参考答案:A据图分析,2是液泡,5是叶绿体,都是植物细胞特有的细胞器,都是并不是每个植物细胞都有叶绿体和液泡的,如植物根尖分生区细胞,A错误;3是细胞核,是细胞代谢和遗传的控制中心,B正确;5是叶绿体,6是线粒体,都具有双层膜,且都与能量的转换有关,C正确;1是细胞壁,主要成分是纤维素和果胶,D正确。30.现有①~④四个纯种果蝇品系,其中品系①的性状均为显性,品系②~④均只有一种性状是隐性,其他性状均为显性。这四个品系的隐性性状及控制该隐性性状的基因所在的染色体如下表所示:若需验证自由组合定律,可选择交配的品系组合为(

)

A.①×④

B.①×②

C.②×③

D.②×④参考答案:C验证决定两对相对性状的基因是否位于两对同源染色体上,要用基因的自由组合定律;基因自由组合定律的实质是等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合。根据题意和图表分析可知:果蝇品系中只有品系①的性状均为显性,品系②~④均只有一种性状是隐性,其他性状均为显性;又控制翅形和体色的基因都位于Ⅱ号染色体上,控制眼色的基因位于Ⅲ号染色体上,所以选择位于两对染色体上的基因来验证基因的自由组合定律,只能用②×④或③×④,故选D。31.将A、B两种单细胞生物分别放在两个容器中培养,得到图(a)所示的结果。将这两种生物放在一个容器中混合培养,得到图(b)所示的结果,从实验的结果可知,这两种生物的种间关系是A、竞争

B、捕食

C、共生

D、寄生参考答案:A32.下列关于蛋白质合成的叙述错误的是A.噬菌体合成自身蛋白质的原料由细菌提供B.绿色植物吸收的氮主要用于合成蛋白质等物质C.tRNA、mRNA、rRNA都参与蛋白质的合成D.脱水缩合产生的水中的氢只来自于氨基参考答案:D33.下列关于细胞周期的叙述,正确的是A.抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂期B.细胞周期包括前期、中期、后期、末期C.细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础D.成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期参考答案:C34.在有氧呼吸的3个阶段中,属于第二、三阶段的共同点是:(

)参考答案:D35.在生产上,利用音响设备发出不同的声信号诱捕或驱赶某些动物,使其结群或远离农田,这是利用了生态系统的功能()A.物质循环 B.能量流动 C.信息传递 D.以上都不是参考答案:C【考点】生态系统中的信息传递.【分析】生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递,三者缺一不可;物质循环是生态系统的基础,能量流动是生态系统的动力,信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态;信息传递是双向的,能量流动是单向的,物质循环具有全球性.生态系统中信息的类型:1、物理信息:生态系统中的光、声、颜色、温度、湿度、磁力等,通过物理过程传递的信息.2、化学信息:生物在生命活动过程中,产生的一些可以传递信息的化学物质.3、行为信息:是指某些动物通过某些特殊行为,在同种或异种生物间传递的某种信息.【解答】解:利用音响设备发出的信号诱捕或驱赶某些动物,使其结群或远离农田,这是利用了生态系统的信息传递功能.其中,音响设备发出的声音属于物理信息.故选:C.36.下列关于细胞工程的有关叙述,不正确的是A.利用花药离体培养得到单倍体植株,从紫草的愈伤组织中提取紫草素,利用细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株,都利用了植物组织培养技术,而利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株没有采用植物组织培养技术B.在进行组织培养时,由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,可能会发生细胞脱分化、染色体变异或基因突变,而不可能发生细胞分化和基因重组C.动物细胞融合与植物体细胞杂交相比,诱导融合的方法,所用的技术手段,所依据的原理均相同,都能形成杂种细胞和杂种个体D.“试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”,不能使不能产生精子或卵细胞的夫妇得到自己的孩子;单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术参考答案:C37.下列基因型的生物中,具有相同表现型的是(

)A.AABB和AaBB

B.AABb和Aabb

C.AaBb和aaBb

D.AAbb和aaBb参考答案:A38.已知在促进生长的浓度范围内,浓度相同时,生长素类似物萘乙酸(NAA)产生的促进生长作用大于吲哚乙酸(IAA)。为了验证NAA和IAA的这种差异,用胚芽鞘进行实验。下列说法错误的是

A.本实验的单一变量是激素种类的不同,无关变量是激素的浓度、胚芽鞘的生长条件等

B.本实验可以通过测量胚芽鞘的弯曲程度或生长长度来记录实验结果

C.胚芽鞘尖端首先要切除,以排除自身产生的生长素对实验结果的干扰

D.因为NAA的促进作用大于IAA,所以配制的NAA的浓度要小于IAA的浓度参考答案:D39.如图表示一个生态系统中生产者、消费者、分解者之间的关系。下列有关叙述错误的是(

)A.生态系统中的能量可驱动物质循环B.分解者可以促使物质和能量尽快地循环利用C.次级消费者粪便中所含的能量属于上一营养级D.由于生物与生物之间捕食和被捕食的关系是不可逆转的,所以能量流动具有单向性参考答案:B选B。物质是能量的载体,生态系统中的能量可驱动物质循环,但能量不能循环利用;由于生物与生物之间捕食和被捕食的关系是不可逆转的,所以能量流动具有单向性;次级消费者的粪便并没有同化为自身物质,所以其所含的能量属于上一营养级。40.紫罗兰单瓣花(A)对重瓣花(a)显性。下图示意某变异品系,A基因所在的染色体缺失了一个片段,该变异不影响A基因功能。发生变异的个体中,含片段缺失染色体的雄配子不育,但含片段缺失染色体的雌配子可育。若该变异个体自交,其子代单瓣花与重瓣花的比例约为A.1:1

B.1:0

C.2:1

D.3:1参考答案:A由题意可知该个体自交产生的雌配子A和a都可育,而产生的雄配子只有a可育,所以子代中单瓣花:重单瓣花为1:1,A正确,B、C、D错误。【考点定位】本题考查变异相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。【名师点睛】某些致死基因导致遗传分离比变化(1)胚胎致死①隐性纯合致死:由于aa死亡,所以Aa自交后代中只有一种表现型,基因型Aa∶AA=2∶1。②显性纯合致死:由于AA死亡,所以Aa自交后代中有两种表现型,基因型Aa∶aa=2∶1。(2)配子致死指致死基因在配子时期发生作用,从而不能形成有生活力的配子的现象。例如A基因使雄配子致死,则Aa自交时,只能产生一种成活的a雄配子,A和a两种雌配子,形成的

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