地理科学专业毕业实习与毕业论文B教学大纲

地理科学专业毕业实习与毕业论文B教学大纲教学单位名称地球科学学院实践环节名称毕业实习与毕业论文B实践环节代码61415904.实践环节学时10周实践环节学分10学分实践环节性质必修实践环节开设学期第7-8学期实践环节面向专业地理科学09．实践环节教学目的与任务根据地理科学专业培养方案规定，该专业培养高素质复合型地理科学专门人才，毕业生除应掌握地理科学的基本知识、基本理论与现代地理学先进研究方法，还需要富有创新精神、实践能力和国际视野，能够解决地理和资源领域的一些实际问题。毕业论文是检验学生实践与创新能力的重要组成部分。是在学生毕业前进行的一次全面的综合训练，是学以致用，培养学生综合素质和解决实际问题能力的一个重要的实践性教学环节。通过毕业实习和毕业论文设计，可以培养和检验学生综合运用地理学基本理论和方法进行实践研究的综合能力，为学生创新性思维的培养提供契机。10．教学基本内容、要求与学时分配毕业实习是在三年级生产实习的基础上进行的，是生产实习工作的延续，是决定毕业论文质量的重要前期工作。毕业实习和毕业论文整个过程可以分为三个阶段，即立题开题、撰写论文、评审答辩。教学基本内容(1)论文选题。题目选择应结合地理学及资源环境领域的一些研究方法或实际工作，不得脱离专业；选题不能太大，不能超出本科毕业生的研究能力；重点是知识与方法的应用。(2)开题。学生根据选题，查阅相关资料，在指导教师指导下完成开题报告。开题报告应说明：选题的研究目标，应解决的问题，解决的思路和方法等。提交开题报告（毕业过程档案）方可开题，进行论文撰写。(3)论文撰写准备。根据开题报告中制定的研究方案，在指导教师指导下进行资料收集、实验或数据处理方向等实际工作。(4)论文初稿撰写。根据收集的资料、实验或数据处理分析等实际工作，并在此基础上进行论文修改。(5)论文修改。完成的论文初稿需进行中期检查，通过检查，根据检查组提出修改意见，进一步作好资料收集、实验或数据处理分析等实际工作，并在此基础上进行论文修改。(6)论文定稿。修改后论文经指导教师评阅、指导，完成论文的定稿。并作好论文答辩的准备。(7)论文答辩。论文需通过系答辩组的答辩，方可认为完成毕业论文。教学基本要求(1)学生应在实事求是，深入实际的基础上，运用所学知识，独立写出具有一定质量的毕业论文。(2)学生要独立进行实验操作，掌握分析研究工作的一般程序，真实记录实验数据和现象，能综合应用所学知识分析和解决实验中的一些问题。(3)毕业论文须以研究资料为基础，能够体现学生的工作成果，切忌综述式论文。强调论文中学生自己独到的见解。(4)论文严格按照规定格式撰写，要求观点明确，材料翔实，结构合理严谨，数据准确无误，图件规范美观，语言通顺简练。(5)毕业论文选题应在所学专业范围以内，其形式可以是学术论文，也可以是毕业设计。(6)毕业论文要求用word软件按规定排版，使用A4纸打印，字数不少于30000字，正文前必须附有目录。教学学时分配项目学时备注论文选题第7学期末第8学期第1-4周（课外）论文开题论文撰写准备4周第8学期第5-8周论文初稿撰写及中期检查2周第8学期第9-10周论文修改2周第8学期第11-12周论文定稿打印1周第8学期第13周论文答辩1周第8学期第14周11．实践环节教学过程管理(1)每位学生选题应该独立，近三年不能重复；(2)按教学进程学生填写本科毕业论文过程档案，教研室对本科毕业论文过程档案进行初审，学院组织相关教师人员进行复审，签署意见并签字；(3)指导教师负责对学生在毕业论文撰写过程中的指导和管理。学院定期组织相关人员对学生撰写论文和导师指导情况进行全面检查，并提出整改意见；(4)初稿完成后可以打印初稿，经导师审阅，进行详细反复修改定稿；(5)定稿完成后，导师写出评语，方可提交正稿打印，同时聘请一位相关专业教师作为评阅人写出评语，一并装订；(6)以PPT形式参加公开答辩，并交回毕业论文和毕业过程档案。12．考核要求、考核方式及成绩评定标准考核要求论文选题不能太大，内容应反映专业特点，原则要求班内一人一题；学生在指导教师指导下必须独立完成全部或一部分工作；毕业论文或设计完成后，采取答辩方式评定成绩。考核方式(1)指导教师应根据学生写作态度和论文质量给出建议成绩；(2)论文评阅教师根据论文质量给出建议成绩；(3)经过口头答辩，由答辩小组根据毕业论文与答辩情况给予评定成绩；根据指导教师给定的成绩、论文评阅成绩和论文答辩成绩综合考核，以论文答辩成绩为主。即：总成绩=论文答辩成绩（70%）+指导教师给定的成绩（15%）+论文评阅成绩（15%）成绩评定标准：毕业论文成绩分为优秀、良好、中等、及格和不及格五级。(1)优秀(90分以上)论文观点明确，能熟练地综合运用所学理论和专业知识进行深入分析，并有独特见解，具有较强的独立分析问题、解决问题的能力；理论联系实际，对实际工作或学术研究有一定现实意义。论文中心突出，论据充足，层次清楚，结构合理，结论正确，数据可靠，图件规范精美，文字顺畅。答辩时思路清晰，重点突出，语言简练，能熟练准确地回答问题。(2)良好(80-89分)论文能够运用所学知识，理论联系实际，观点明确，概念清楚，分析比较深入，有一定水平。论文中心明确，论据较充足，层次清楚，结构合理，结论可信，文字通顺，数据可靠，图件标准齐全。答辩时能较好地、正确地回答问题。(3)中等(70-79分)论文基本上能够运用所学知识去分析问题，只是在非主要内容上有欠缺和不足；中心论题较明确，材料较充足，具体但不够典型。尚能联系实际工作，但论证不够充分，论述有个别错误(或表达不清)。文章有一定条理、一定论据，图件齐全，文字尚通顺。答辩中回答问题基本正确，但分析、认识不够。(4)及格(60-69分)论文能够运用所学知识去分析问题，没有大的原则错误，内容尚充实，但有一些小的疏忽和遗漏；中心论题较明确，材料较充足，具体但不够典型。尚能联系实际工作，论据论点基本成立，但论证不够充分。文章条理稍差，文字尚通顺，文字、符号毛病较多，图件质量不高，有个别明显错误。答辩中有些问题须经启发才能回答。(5)不及格(59分以下)论文反映出：未掌握已学的有关专业知识，独立工作能力差。文章无中心，层次混淆不清，主要论据短缺，在运用理论和专业知识中出现不应有的原则错误。论点论据脱节或严重搭配不当；抄袭他人文章、成果、书籍。凡具有以上条款之一者，应判为不及格。在答辩中对大多数问题都不能正确回答者，或存在着原则性错误，有些问题经过启发后仍不能正确回答，也应判为不及格。13．实习教材、教学指导书或参考书目地理科学专业毕业实习与毕业论文实践环节无专门实习教材，所需参考资料，根据科研项目内容和论文选题，由指导教师为学生确定或提供。14．现有校内实习基地概况地球科学学院国土资源系的教师所承担的各类科研项目，可以充分满足本专业野外生产实习需要。学校、学院教学、科研、测试实验机构具有大量标本、样品、图件、报告等资料，以及各种仪器设备，可以保障各种室内查