部编版五年级下册语文第四单元课文知识要点

第四单元家国情怀9古诗三首一、古诗解从军行七·其四【作者】王昌龄代】唐青海长云暗雪山，孤遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不楼兰终不还。注释：（）从军行府曲名容写边塞情况和战士的生活。（）玉门关：古关名，故在今甘肃敦煌西北。（）楼兰域古国名里指西域地区的各部族政权。诗意：青海湖上乌云密布，绵雪山一片黯淡。边塞古城，玉门雄关远隔千里，遥遥相望。守边将士，身经百战铠甲磨穿，壮志不灭，不打败进犯之敌，誓返回家乡。

秋夜将晓篱门迎凉有二首·其二【作者】陆游【朝】宋三万里河东入海，五仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南王师又一年。注释：（）三万里河：指黄河万里”形容它很长。（）五千仞岳：指华山”长度单位。“五千仞”形容很高（）摩天：碰到天，形容高。（）遗民：指在金朝统治区的原宋朝老百姓。（）胡尘：指金统治地区风沙，这里指金政权。（）王师：指南宋朝廷的队。诗意：三万里长的黄河奔腾东流入大海，五千仞高的华山耸入霄上摩青天。中原人民在胡人压迫眼泪已流尽，他们盼望王师北伐盼一年又一年。闻官军收南河北【朝代】唐

[jì][tì[jì][tì][cháng][xiāng]岳摩（1）剑外：指四川剑阁以南地区，当时作者正在此地。（2）蓟北：泛指唐代蓟州北部地区，在今河北省东北部一带，当时（3）青春：指春天。诗意：望已手卷起诗二、考点单1.会认字涕泪2.会认字

][mó]摩天）[yí]（遗民）[tì]（涕泪）[ū]（巫山）

3.重点句品（1）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还百战”而至“穿金甲”可以（2）遗民泪尽胡尘里望王师又一年经受的折磨（3）白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡官4.古诗赏析【1】相同点：这三首都是与边关有关的古诗。【2】不同点：（1）《从军行》描写了艰苦的战争的环境，反映了战士们英勇杀敌（2）《秋夜将晓出篱门迎凉有感》描写了祖国的大好河山，反映了首诗表达（3）《闻官军收河南河北》描写了诗人听到消息后的喜悦之情和做

三、主题展和边塞有的古诗词：出二其【作者】王昌龄【朝代】渔傲·秋【作者】范仲淹【朝代】3.凉州【作者】王翰【朝代】

眷眷10青山处处埋忠骨新课考点一、会字彭德怀

拟nǐ]定

参谋[ó

奔赴fù]

特殊shū]踌[

黯

[

然

马革

[二、会字彭姓彭

拟nǐ（拟定）

谋mó（参谋（谋划）

瑞

[损s

锻

炼

[（[

赴fù]（奔赴（赴汤蹈火）

搞gǎo]（搞定笑）

殊shū]特殊）（殊荣）尊z签qi革三、多字骨gǔ]骨头[gū]花骨朵

鲜鲜花[xiǎn]为人知

四、近义词心-欢悲痛-悲伤

情不禁-然而

慰-问候眷-留恋

尊-敬重

踌-迟疑

黯-沮丧五、反义词分-聚

情不禁-动于

悲-快乐繁忙-清闲踌躇-果断黯然-愉六、词语理解拟定起草制定倾注情、力量）集中到个目标上情不禁：抑制住自己的情。不由主：由不自己，控不住自己眷恋自己喜爱人或事物深切的留。若有思：好像思索着什。踌躇：豫。黯然心里不舒、情绪低的样子。

七、词语配（紧锁）的眉头（无）的留恋（繁忙）的工作（黯然）的目光（情自禁）地喃喃着（下意识）地踌躇

冒着（生命危险）强忍（悲痛）（打）想法

尊重（意愿）八、重点品析目，总是要死人的。他们的作。他是但九、疑难究题解：

十、主要内容：这课讲毛东爱毛英抗援的争光牺后毛泽惊这噩后度苦心和岸遗是归的择程表了泽常的情超的怀十一、中思想：十二、段结构：至职…收”结束主席强忍着悲痛，作出了将岸

11军新课考点一、读拼，写词语。肥沃年崭新慈二、比一，再组词。三、多音组词。yūnyùn四、近义。（疑（温（和五、反义。（慌（陈（狰

六、用合的词语填空（课文解析1扬了老一2、动故事向前3、4、5、刘伯承伤势很重，找医生求”（11前刘伯承坚

、作者介：，5日出万字文学作品，创作并已拍摄的电影剧本12部，2180部（集材于12月家年刘伯险的都是客7、人简：（年12月4日月7日国人民解放军缔造者之一的事家、

南军政委衔年107日在现12清新课考点

jó（镯子镯）（恐吓人）