化学模拟卷-教学设计教案

化学模拟试卷一、选择题(本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有一个符合题意)1．江淮大地，风景秀丽。下列景观的形成过程中主要发生化学变化的是() A．文博园根雕 B．巢湖文峰塔 C．石台溶洞 D．棠棣牌坊2．2022年3月23是第59个世界气象日，今年世界气象日的主旨是呼吁大家关注气候变化，合理利用资源，以下做法不正确的是()A．美团、网购等包装用品分类回收，综合利用B．用LED灯作为光源照明，少用空调，温控适度C．推广网络学习和无纸化办公D．过期食品因为含碳，一律焚烧处理3．下列实验操作正确的是() A．稀释浓硫酸 B．检查装置的气密性 C．滴加少量的液体 D．过滤泥沙水4．合理膳食，健康生活是一种积极的生活方式。下列有关叙述正确的是()A．食用蛋白质、糖类或油脂，可提供人体能量B．大量饮用雪碧或橙汁，可补充人体维生素C．加碘食盐能对人体补I2，可预防甲状腺肿大D．用甲醛溶液浸泡海鲜，可长期保存与食用5．锑是一种重要的稀土金属，湖南是锑的主要产地之一。下列关于锑的说法正确的是()A．相对原子质量为51B．元素符号为SbC．原子的核外电子数为D．该元素为非金属元素6．某反应的微观示意图如图所示，下列说法错误的是()A．反应中甲、乙的分子个数之比为1∶2B．反应前后分子数目不变C．反应后丙、丁的分子个数之比为1∶1D．反应前后原子数目不变7．香草醛(C8H8O3)是迄今为止世界上最重要的香料添加剂。下列关于香草醛的说法正确的是()A．由碳、氢、氧原子构成B．该物质的相对分子质量为152gC．一个分子中有19个原子D．碳、氢、氧元素质量比为8∶8∶38．分析和推理是化学学习常用的方法，以下推理正确的是()A．分子、原子都是不显电性的粒子，不显电性的粒子不一定是分子或原子B．燃烧都伴随有发光、放热现象，有发光、放热现象的变化一定是燃烧C．氢氧化铝可以治疗胃酸过多，因此氢氧化钠也可以治疗胃酸过多D．CO有毒可致人死亡，空气中CO2的体积分数达到一定比例，也会致人死亡，所以CO2也有毒9．草酸亚铁晶体(FeC2O4·2H2O)受热分解的化学方程式为FeC2O4·2H2Oeq\o(=,\s\up7(△))FeO＋CO↑＋CO2↑＋2H2O。通过如图装置验证该反应得到的气体产物，其说法错误的是()A．①中固体无水硫酸铜变蓝，可验证原气体产物中有水蒸气B．②中固体由黑色变红色，可验证原气体产物中有一氧化碳C．③中石灰水变浑浊，可验证原气体产物中有二氧化碳D．③中尾气可点燃，可验证原气体产物中有一氧化碳10．如图所示，下列判断正确的是()A．Y的溶解度比X的溶解度大B．t1℃时，X、Y两种饱和溶液的溶质质量分数都是20%C．若烧杯内有晶体析出，则烧杯中饱和溶液的溶质为YD．t2℃时，若X、Y的饱和溶液质量相等，则溶液中溶质的质量X＜Y月12日是全国防灾减灾日，下列做法正确的是（）A．高层楼房着火乘电梯逃生B．火灾逃生时弯腰前行C．燃气泄漏时点火检查D．加油站内拨打或接听电话21、室温下，在pH=13的溶液中不可能大量共存的是（

）

A．Fe3+、Cl-、SO42-、Na+

B.K+、SO42-、CO32-、Cl-

C．K+、Na+、Ba2+、N03-

D.Na+、CO32-、Cl-、K+二、填空题(本大题包括4小题，共24＋3分)13．(6分)学校化学兴趣小组欲利用下列装置进行相关实验探究，请你分析并填空。(1)写出图中标号仪器名称②___。(2)下列哪种方法可以得到平稳的氧气流？____(填序号)①把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中。②把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中。（3）某同学利用同一套发生装置先后完成实验室制取二氧化碳和实验室制取氧气，他选择的发生装置是____(填字母代号)，利用该装置制取氧气的化学方程式为_________(4)实验室制取二氧化碳，常选用装置____(填字母代号)收集二氧化碳。收集时，将燃着的木条放在瓶口，观察到______，说明瓶中已集满二氧化碳。14．(6分)利用废旧电池铜帽(含Cu、Zn)制取海绵铜(Cu)，并得到硫酸锌溶液，主要流程如图所示(反应条件已略去)：已知：2Cu＋O2＋2H2SO4=2CuSO4＋2H2O(1)生产中通常要先将电池铜帽粉碎处理，这样做的目的是________。(2)溶液A中含有的溶质有___种，固体C的成分是____。(3)步骤Ⅱ的名称是____，该操作的变化类型是____。(4)加入物质D发生反应的化学方程式为___。15．(6分)超市出现了一种名为“污渍爆炸盐”的新产品，能在瞬间去除洗衣粉难以除去的多种顽固污渍。某校化学兴趣小组的同学在老师的指导下对该产品开展了以下探究活动。【阅读标签】本产品不含_______，环保。【查阅资料】①“污渍爆炸盐”的主要成分是过碳酸钠(Na2CO4)，它是一种白色结晶颗粒，易溶于水，且能与水反应，生成碳酸盐和其他化合物。②氢氧化镁是不溶于水的白色固体。【提出问题】“污渍爆炸盐”水溶液的成分是什么呢？【作出猜想】猜想一：Na2CO3和H2O2猜想二：Na2CO3和NaOH猜想三：Na2CO3、H2O2和NaOH。【实验探究】序号实验步骤实验现象实验结论①取少量“污渍爆炸盐”于烧杯中，加入足量蒸馏水充分搅拌固体完全溶解形成无色溶液②取适量①的溶液于试管中，先向其中加入少量二氧化锰粉末，再将带火星的木条置于试管口有大量气泡产生，木条复燃含有______③取适量①的溶液于试管中，向其中加入足量_____，振荡、静置有白色淀产生含有碳酸钠④取适量③的上层清液于试管中，向其中滴加少量氯化镁溶液，振荡清液中________不含氢氧化钠【得出结论】猜想___正确。请写出过碳酸钠与水反应的化学方程式：________________________。16．(6＋3分)为研究“影响金属与盐酸反应剧烈程度的因素”，兴趣小组同学进行如下探究。(1)【提出问题】金属与盐酸反应剧烈程度受哪些因素的影响？【作出假设】Ⅰ.可能与金属本身的性质有关；Ⅱ.可能与盐酸的浓度有关；Ⅲ._____________(请你填写一个合理的猜想)。(2)【实验探究】实验所用金属均已用砂纸打磨。①实验一：为探究猜想Ⅰ，小红同学分别在两支试管中放入相同质量的锌和铁，然后分别加入同体积、同浓度的稀盐酸，观察到放锌的试管中立即产生大量气泡，放铁的试管中只产生少量气泡，由此得出结论：金属活动性Zn＞Fe。你认为实验一方案是否合理？_________理由是__________。②实验二：为探究猜想Ⅱ，小军同学利用下列图1装置进行对照实验，做了等质量且过量的锌片分别与等体积、浓度为5%、15%的稀盐酸反应。其中注射器的作用是___；该装置气密性的检查方法是_③实验三：小军同学还用压强传感器替换注射器进行数字化实验，测得两次实验压强随时间的变化关系曲线如上述图2所示。请你根据该图中信息得出一条合理结论：__【拓展延伸】【注意：若正确回答下列小题，将获得3分的奖励，但化学试卷总分不超过40分】(3)已知一种金属加入到比它弱的两种金属盐溶液的混合液中，先置换出最弱的金属。小敏同学向一定质量的硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入锌粉，溶液质量与加入锌的质量关系如图3所示。那么，在A点时，溶液里含的金属盐有_