部编版二年级上册语文阅读理解专项水平练习及答案

最部版年上语阅理专水练及案一阅短，成习华盛顿是美国第一任总统，他小时候特别活泼好动。有一天，爸爸外出没在家，华盛顿把爸爸用惯了的一把小斧头握在手里，胡乱砍着玩。他一会儿在这试试，一会儿在那砍砍。玩着玩着，他来到花园的一株小树下，叫着：“来吧，让我在你身上试试。”说着一斧头砍下去，只听“咔嚓”一声，小树被砍成了两截。这下小华盛顿可闯了大祸。被他砍倒的这棵小樱桃树，是爸爸买回来的优良品种，用来做试验的。不久，爸爸从外面回来。一眼望见他最心爱的树被砍倒，他气坏了，大发雷霆是谁砍了我的树

要是发现是谁

我就要

他脸色铁青，嘴唇直哆嗦。小华盛顿的心里在激烈地斗争着。终于，他鼓起勇气，慢慢走到爸爸面前说：“爸爸，请您惩罚我吧，这事是我干的。我是想试试这把斧头是否锋利，所以就，就……”小华盛顿喉咙哽咽了，他惭愧地低下了头。爸爸见儿子在错误面前这样诚实，转怒为喜。他一把搂住儿子，非常激动地说：“我的好孩子，爸爸非常喜欢你的诚实。我宁愿损失掉一棵心爱的樱桃树，也不愿我的儿子说一句谎话。”1．写出近义词。锋利——（__________）特别——（__________）激烈——（__________惭愧——（__________）2．用“”画出文中描写爸爸“大发雷霆”的语句，用“﹏﹏”画出文中描写爸爸“转怒为喜”的语句。3．你能给第三自然段空白处句子加上标点吗？4．爸爸转怒为喜的原因是什么？______________5．你觉得华盛顿是个怎么样的孩子？______________6．学了这篇短文，你有什么收获和体会？______________1/

二阅短，成习太阳是我叫出来的一天，公鸡对青蛙说：“我的本领最大，太阳是我叫出来的。”青蛙说：“你能在夜里把太阳叫出来吗？”公鸡边走边说：“肯定能，你等着瞧！”这天夜里，公鸡大声叫起来。过了一会儿，外面真的亮了。公鸡可高兴了。哪里想到，原来，公鸡看到的是电灯的光，被吵醒的主人把公鸡关了起来。第二天，太阳照常从东方升起来了。1．短文共有_______个自然段，讲了一只___________太阳的故事。2．写出下面两个词语的近义词。肯定——（________）

高兴——（________）3．下列说法正确的是（）A．太阳是公鸡叫出来的B．太阳是自己从东方升起来的4．用“”在短文中画出公鸡说的话。5．读了这个故事，你想对公鸡说点什么？___________________________三开阅。狗尾草和南瓜花菜园里，南瓜藤（téng上开了大朵金灿灿的南瓜花。小蜜蜂飞过，陶醉地说：“啊，多么香甜的味道，多么灿烂的颜色！”南瓜花听了，骄傲极了。菜园的田埂（g上还有一株瘦高的狗尾草。她开出了一串串雪白的小2/

花，几乎让人看不清她们的mó样，蜜蜂嘲笑说：“天哪，多可怜的野草，她真是去错了地方。”南瓜花笑弯了腰。狗尾草听见了，难过地低下了头。秋天到了，狗尾草的花穗（上jié子，一粒一粒，可爱极了。

）满了褐（）色的小种农夫来到菜园里，顺着南瓜藤找南瓜。可是，他翻来翻去，除了些皱巴的老叶子，什么也没有找到。农夫叹着气说：“唉，这些没用的‘谎花’！开的花再漂亮，一个果实也不结，有什么用，真不如一株狗尾草呢！”1．用“√”给文中的加点字选择正确的读音。2．根据短文内容填一填。（_______）的狗尾草（_______）的南瓜花（_______）的小种子（_______）的老叶子3．文中“谎花”的意思是_________________4．读完这篇短文，我明白了（）A．看东西不能只看外表，而应看它的实用价值。B．南瓜藤只能开出好看的花，但不能结果，狗尾草的作用比它大。四阅课语，成习从前有个人，养了几只羊。一天早上，他去放羊，发现羊少了一只。原来羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去，把羊叼走了。街坊劝他说：“赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧！”他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”1．选段中表示时间的词语有_____、_____。2．用“”画出说明羊为什么少了一只的句子。3．把“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”这个句子变成陈述句。___________________________4．《亡羊补牢》这则寓言告诉我们：___________________________3/

五链阅。善于思考的徐文长（节选）徐文长是我国明代的文学家、书画家、军事家。他在很小的时候就勤于动脑，机智过人，能解决许多问题。有一次，徐文长和几个小伙伴在河边玩。正巧叔叔打了两桶水，他指着一座用几根细竹子搭成的桥对孩子们说：“你们谁能提着这两桶水走过桥，并且不弄湿自己的鞋子，我就送给他一份礼物。”小伙伴们都很想要这份礼物，可是要想过这座桥并不容易。原来，这座桥的桥身很软，一个人过桥勉强不弄湿鞋子，可要想提着沉甸甸的水桶过桥，根本不可能。有一个孩子想冒险试试，只见他提起两桶水想快速走过桥，可刚走几步，鞋子就湿透了。另一个孩子提议：“把鞋子脱下来，挂到脖子上，不就可以了吗？”可是叔叔却摇摇头。小伙伴们都陷入了沉思。这时徐文长坚定地说：“我来试试吧！”他先找来两根绳子，把它们分别拴在水桶把儿上，再将水桶轻轻地推到河里，然后走到桥上，自己牵着把儿上的绳子小心翼翼地走过了桥，鞋子一点儿也没弄湿。小伙伴们都夸赞徐文长聪明。叔叔也笑着点点头。1．读了这篇文章，我积累了哪三个词语，写在下面。（____）（______）（____）2．要查“徐”的读音，先要知道“徐”的部首是（），先查（___）画，除去部首还有（___）画。3．用横线画出徐文长提水过桥的办法。4．你认为徐文长是个怎样的孩子？_________________5．请你用“……首先……接着……再……然后……”写一句话。________________六阅下，答题喜鹊的新发现喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便叫起来：“看来，世界上要算我飞得最高了。”4/

哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！难道上面还有飞鸟？往上一看，一群鸽子在头上飞。它伸长脖子向上面喊道：“鸽兄，看样子天上数你飞得最高了吧？”“不，不，我飞得不算高，上面还有大雁呢！”鸽子对喜鹊说。喜鹊抬头一看，真的，雁群排着“人”字行，整整齐齐地飞向远方。“真是人上有人，天外有天哪！”喜鹊说。1．本文共有________节，第1节有________话。2．写出与“整整齐齐”形式相同的词语。___________________________________________3．把下列鸟名按从低到高的飞行方式排列。A．鸽子B．喜鹊C．蜻蜓D．大雁___________________________________________4．喜鹊的新发现是（）A．蜻蜓飞得最低。B．大雁飞得最高。C．人上有人，天外有天。七课阅。乌鸦学唱歌乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的好嗓子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。”乌鸦听完百灵鸟的话，心想：天天练嗓子，不累吗？就不满意地飞走了。害怕困难的人，什么也不会得到。1．读了题目你心中有什么好奇和疑问？5/

____________________________2．短文一共有（______）个自然段。3．怎么才能有副好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的？请用“”画出来。4．“天天练嗓子，不累吗？”的意思是（）（填序号）A．天天练嗓子，很累。5．这篇短文告诉我们一个什么道理？____________________________

B．天天练嗓子，不累。八阅短，答题初冬的早晨今天（青清）早，大公鸡喔喔地把我叫起。我推开窗户，看见橘（）红色的太阳慢慢地从东方升起来，射出柔（róu）和的光，不一会儿，就躲进了云彩里。远处的群山连（绵棉）起伏，紧紧地挨在一起。山脚下的松树就像勇敢的战士，和寒风进行斗争。有几棵小树的叶子落光了，穿上了人们用稻草给他们做的“（绵棉）衣”。小草也不再那样翠（）绿，而是枯黄了。一条小河围绕着小树缓（ǎn）缓地流着，好像在低诉着冬的信息。初冬的早晨可真美呀

我爱初冬的早晨1．在括号中选择正确的字，打“√”。2．文中有（____）个自然段。3．用“”在文中画出比喻句，给最后一个自然段加标点。4．第一自然段描写的景物有_____、_____。九课阅。惊喜（节选）[美]艾诺·洛贝尔十月了，树上的叶子纷纷落下，落得满地都是。青蛙说：“我要到蟾（）蜍（chú）家去，帮他把草地上的叶子扫干6/

净，给蟾蜍一个惊喜。”蟾蜍望望窗外，说：“这些凌乱的叶子把什么都盖住了。”他从放杂物的柜子里拿出一把耙子。“我要到青蛙家跑一趟，帮他把落叶收拾收拾。青蛙一定会很高兴的。”青蛙来到蟾蜍的家，他努力地扫啊扫，把叶子扫成一堆。不一会儿，蟾蜍家的草地就干净了。蟾蜍拿着耙子辛苦地耙着地上的落叶，把叶子聚拢成一堆，不一会儿，青蛙的前院一片落叶都没有了。一阵风吹来，吹过了这片土地，把青蛙帮蟾蜍扫好的叶子吹得到处都是，也把蟾蜍帮青蛙收拾好的叶子吹得到处都是。青蛙回到了家，他说：“蟾蜍看见他家的叶子已经扫干净，不知道会多么惊喜呢！”蟾蜍回到了家，他说：“！”（摘自《青蛙和蟾蜍——快乐年年》，有删改）1．从文中选择恰当的词语填入括号里。（________）的叶子（________）的草地2．读短文，填空。（1）短文写的是________和________的故事。（2）第五自然段是写________帮________打扫院子，从“________”可以看出院子被扫得很干净。3．青蛙和蟾蜍分别想给对方什么惊喜呢？请用“”画出相关语句。4．结合上下文，在短文中“”处应填入的句子是：（______）①青蛙看见他家的叶子已经扫干净，不知道会多么惊喜呢！②啊，我家的院子怎么这么干净，一定是青蛙扫的！5．仔细阅读短文，想一想：青蛙和蟾蜍回到家后感受到惊喜了吗？为什么？__________________十读文做习新年就要到了，粮仓（cānɡ）里的豆娃娃们议论开了。7/

黄黄娃说：“新年来临，我们该去谢谢青蛙妈妈，要不是她帮我们捉害虫，我们早没命啦！”“是呀，是呀！”胖胖娃说，“我们该给青蛙妈妈送一张贺卡，表表我们的心意。”圆圆娃说：“好是好，可是，我们一无笔，二无纸，这贺卡可怎么送啊？”“呼——”起风了。门缝里吹进一张雪白的纸。黄黄娃高兴地喊道：“有了，有了！快咬破我们的身子，在纸上写出我们要说的心里话。”豆娃娃们在自己身上轻轻一咬，流血了。大家在纸上滚呀，滚呀，终于滚出了一行字：“青蛙妈妈，新年好！”豆娃娃们带上自制的贺卡，走呀，走呀，来到了青蛙妈妈的家。大家轮流蹦起来撞门，“啪——啪——啪——”好半天了，怎么青蛙妈妈不开门？胖胖娃一下子跳到窗台上，往里一看，没有青蛙妈妈的影子啊！豆娃娃们糊涂了：“青蛙妈妈哪儿去了？”1．这篇短文共有（______）个自然段，第自然段共有（______）句话。2．从文中找出下列词语的反义词。漆黑——（______）

伤心——（______）

明白——（______）3．豆娃娃们为什么给青蛙妈妈送贺卡？原因是（）。A．青蛙妈妈帮他们捉害虫4．青蛙妈妈到底哪儿去了？（）A．出门远行。C．青蛙妈妈在池塘。十、阅短。

B．青蛙妈妈喜欢贺卡B．青蛙妈妈在冬眠。D．青蛙妈妈捉害虫去了。飞呀飞看见小鸟在天上飞，其他小动物都很羡慕。乌鸦奶奶摇摇头说：“你们没有翅膀，永远飞不起来！”“我偏要飞！”小蚂蚁说着，摘了一朵蒲公英当小伞。“飞起来喽！”小蚂蚁高兴得叫起来。8/

“我也要试试看！”小青蛙着急地吹了一个大气球。“飞起来喽”小青蛙好快乐。三只小兔用花绸布糊了一个美丽的风筝。他们乘着风筝也飞上了天空。“咦？这是什么？”乌鸦奶奶戴上老花镜。胖小猪骄傲地说：“这是我造的飞机。”胖小猪开着飞机上了天。地上只剩下了河马。乌鸦奶奶叹了口气：“哎，你太重……”河马造了一艘飞船，他自豪地一按电钮，“轰隆隆”，飞船飞上了天。乌鸦奶奶想了想，说：“看来，只要肯动脑筋，谁都能飞起来！”1．读一读，填一填。蚂蚁摘一朵蒲公英飞起来，________吹了一个大气球飞起来，________糊一架风筝飞起来，________造了一架飞机飞起来，造一艘飞船飞起来。2．想一想，填一填。“脑筋”一词中“脑”用音序查字法先查音序_______，再查音节________；“筋”用部首查字法先查________部，再查_______画。3．这个故事让我们明白了：_________________十、我阅小手秋天到了，野外的景色很美。在我们村外有一()枫树林。一到秋天，枫叶变红了，远远望去，红艳艳一片，好看极了。霜降过后，枫叶越来越红，简直像一)()火，把天空都映红了。在我们的山坡上，到处是果林。在阳光下，那熟透的柿子像灯笼挂在枝头，满树的红苹果像一()()孩子的笑脸。在葡萄架下，成串的葡萄，有红的，白的，紫的……闪着迷人的光彩。一阵凉风吹来，满树果儿点着头，散发出甜甜的香味。1．在文中括号里填上合适的量词。2．短文写()的景色很美，写了()和()两个地方。写果林时，写了()、()、()三种水果。我们知道秋天的水果还有9/

()。3．用波浪线画出描写枫叶的句子，这句话把枫叶比做)。4．你还能写出两个关于秋天的四字词语吗？十、课阅今天早上，太阳从渡口对岸山冈后面升上来了，我看见阿姨站在窝边，指着上升的太阳，问喜鹊弟弟:“鹊！鹊鹊鹊?我懂得，她问话的意思是:“看！那是什么?”喜鹊弟弟一齐快乐地回答:“鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊!”我懂得，喜鹊弟弟很快给出了答案：“妈妈，那是太阳！太阳升上来了！”我真高兴啊!1．请你写出下列词语的近义词和反义词。欢乐

近义词（）

反义词（________）2．“我看见喜鹊阿姨站在窝边,指着上升的太阳问喜鹊弟弟:鹊!鹊鹊鹊?”这句话的意思是什么?请你在文中用“——"画出来。3．“喜鹊弟弟一齐快乐地回答:‘鹊!鹊鹊!鹊鹊!’”这句话的意思是：__________________________________________________________________________十、读事完练。谁跟小羚羊去避暑炎热的夏天来了，小羚羊的妈妈要带孩子到高山地带去避暑。小羚羊想，其他小伙伴也一定热得难受，得约大家一起去。小羚羊去找小红马，小红马对小羚羊说：“我不去。我一出汗就好像洗冷水澡一样凉快，因为我身上有许多汗腺，热了会通过出汗来调节体温，所以不需要避暑。”小羚羊去找小黑狗，小黑狗摇摇尾巴说：“虽然我身上没有汗腺，但是舌头上有许多的汗腺。我伸出舌头，就是用它排汗、调节体温。”10/

．．．．．．小羚羊又去找小松鼠，小松鼠在树枝间蹦来跳去，说：“夏天到来之前，我就脱掉了冬天的厚毛衣，换上了薄薄的夏装啦。”没有小朋友跟小羚羊去避暑，所以她只好自己跟着妈妈去避暑了。1．写近义词。炎热——______

调节——______2．这篇短文共有______个自然段。除了小羚羊，短文中写了______种小动物的避暑方法。3．读课文，连一连。小红马小黑狗小松鼠小羚羊

去高山地带避暑脱掉厚毛衣，换上薄夏装伸出舌头来排汗以及调节体温身上有许多汗腺，通过出汗来调节体温十、同阅狐狸狐狸怪自己的尾巴不好，因为有了这条尾巴才被人认出是狐狸。狐狸想来想去，最后下决心，用刀把尾巴割掉了。狐狸割掉尾巴后，走出窝，看见不远的树上落着一只喜鹊。狐狸想：好运气来了，今天我要尝尝美味的喜鹊肉啦！狐狸走过去，笑嘻嘻地对喜鹊说：“喜鹊，请下来吧，我要和你做朋友，让我们一起快乐地唱歌，跳舞吧！”喜鹊说：“狡猾的狐狸，我才不上你的当！”狐狸奇怪地问：“什么？我是狐狸？我没有尾巴，怎么会是狐狸呢？”喜鹊笑道：“你虽然没有了尾巴，但掩藏不了你狡猾的嘴脸，一看就知道你还是一只狐狸！”200．给下面加点的字注音。快乐（______）上当（______）201．狐狸觉得它被认出是狐狸，是因为________________202．喜鹊是怎么识破这只没有尾巴的狐狸的？11/

__________________________________答11．

尖利

十分，非常

激动

羞愧2．是谁砍了我的树，要是发现是谁，我就要……他一把搂住儿子，非常激动地说：“我的好孩子，爸爸非常喜欢你的诚实。我宁愿损失掉一棵心爱的樱桃树，也不愿我的儿子说一句谎话。”3．：“？，……”4．我的好孩子，爸爸非常喜欢你的诚实。我宁愿损失掉一棵心爱的樱桃树，也不愿我的儿子说一句谎话。5．是一个诚实，敢于承认自己犯的错误。6．犯错误后要诚实坦承错误，认真改正，做人要诚实有信。21．3

公鸡2．

一定

开心3．B4．“肯定能，你等着瞧！”5．公鸡，你太无知了，希望你能有自知之明。31．mú√√2．

瘦高

金灿灿

褐色

皱巴巴3．不结果实的花4．A4、1．

从前

一天早上

夜里12/

2．原来羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去，把羊叼走了。3．羊