2022年5月湖北省浠水县幼儿教师招聘考试《幼儿保教知识与能力》试卷及标准答案

2022年5月湖北省海水县幼儿教师招聘考试《幼儿保教知识与能力》试卷及标准答案D、普遍性目标取向

（考试时间120分钟）18.婴幼儿要摄取钙应尽量多地（）。

注意事项：用蓝、黑色钢笔答题°保持卷面整洁。考生须诚信考试，遵守A、晒太阳

得分阅卷入

考场规则和考试纪律，并自觉服从监考教师和其他考试工作人员管理。B、吃膨化食品

C、吃菠菜

D、睡觉

19.孩子的"第一重要他人"是（）。

A、父母

-判断题（共1S题，每题1分）

B、幼儿教师

1.一般用浓度为10%~20%的石灰乳剂消毒肠道传染病病人的粪便。（）

C、同伴

2.专家型教师的成长需要一个比较长的发展过程，关键在于培养教育监控能力和形成自我效能感。（）

D、社会

3.找出造成婴幼儿情绪不良的原因，对症下药，是帮助和指导婴幼儿调节情绪、缓解情绪压力、尽快恢复良

20.上课时，小班的一位小朋友歪歪斜斜地坐着，老师批评说："小朋友们看，XX小朋友的坐姿多好！"老

好的情绪状态的重要前提。（）

师一说完，其他小朋友都学着他的样子坐了起来。这说明（）。

4.语言能力在婴儿期发展，幼儿期是口语发展的关键期。（）

A、学前儿童从对个别事物的理解，发展到理解事物的关系

蹴5.幼儿的学习是否有意义，关键在于幼儿采用哪种学习方式。（）

B、学前儿童从依靠具体形象来理解事物，发展到依靠语言说明来理解事物

6.幼儿园教师依法享受寒暑假期的带薪休假。幼儿园应当创造条件，在寒暑假期间，安排工作人员轮流休假。

曲C、学前儿童从对事物做简单、表面的理解，发展到理解事物较复杂、较深刻的含义

（）

D、从理解与情感密切联系，发展肚匕较客观的理解

枭7.幼儿数学教育活动具有情境性、操作性、游戏化和生活化的特点。（）

21.以下关于幼儿园美术教育不正确的论述是（）.

8.幼儿园教育活动组织与实施过程的基本要素是教师、幼J次口环境。（）

A、帮助幼J导习、掌握一定的美术知识和技能是幼儿园美术教育的终极目标

K-9.幼儿的美感完全是天生的，有些人天生就具有艺术家的气质。（）

B、幼儿美术是幼儿个性的表现

10.晚餐以后，除了水果以外，不再进食其他食物，尤忌糖类，以保证良好睡眠，预防踽齿。（）

-EC、帮助幼儿发现自我、表现自我是幼儿园美术教育的重要目标

11.在幼儿园教学活动中，教师与幼儿之间是主导与主体的关系。（）

D、幼儿美术学科本身的特点是幼儿园美术教育目标制订的重要依据

12.幼儿美育指的是对幼儿的艺术教育。（）

寂22.下列关于梦游的表述中，合理的是（）。

13.演示是指教师通过自己的表演，为幼儿提供榜样。在音乐教育活动中，教师对于歌曲的演唱和舞蹈动作的

A、梦游发作时，虽然幼儿面部表情呆滞，但是可以唤醒

葡表演都属于演示。（）

B、梦游与幼儿身体疲劳有较大关系

14.发现幼儿说谎时，教师要反思是否因自己对幼儿要求过高过严造成的。如果是，要调整自己的行为，同时

C、幼儿醒后对夜间的行为都不能回忆

要严肃地告诉幼儿说谎是不对的。（）

D、幼儿梦游会随着年龄的增长而自愈

15.婴幼儿的动作发育从身体中部开始，离身体中心越远的肢体远端的动作发育越早，越接近I区干的部位，动

23.根据《幼儿园工作规程》规定，幼儿园日常生活组织应当从实际出发，建立必要、合理的常规，坚持（

作发育则越晚。（）

相结合，培养幼儿良好的习惯和初步的生活自理能力。

二、单项选择题（共题，每题分，每题的备选项中，只有个最符合题意，每题分）

25112A、一贯性和灵活性

.眼手协调的出现的主要标志是（）。

16B、发展性和有效性

A、抓握反射

C、多元性和目的性

B、伸手能够抓到东西

D、活动性和应用性

C、手的无意性抚摸

24.皮亚杰认为，婴儿的客体永久性真正出现发生在（）阶段。

D、无意的触觉活动

A、"被动地期望”

17.更关注教育的过程，强调在儿童、教师与教育情境的交互作用过程中产生课程目标的课程目标取向是

B、"客体位移后寻找"

（）。

C、"探索部分被遮盖的物体"

、生成性目标取向

AD、"儿童开始主动寻找"

B、表现性目标取向

25.最有利于提高园所工作的透明度，增强家长的参与度的家园合作方式是（）.

C、行为目标取向

A、电话、书信往来

弟1页/（共16页〉弟2页/（共16页）

B、个别交谈33.张老师连续几天观察到玲玲一直玩拼图，但是去没有拼成功。看到玲玲沮，的表管张詹重就对她说"先

C、节日联欢会看边上的颜色。"玲玲听后重新拼起来。张老师在玲玲学习中的角色是（）。

D、家长开放日A、引导者

26.教师通过利用良好的班级气氛，亲密的师生关系，有安全感的平等发展的集体，让儿童深入其中，从而培B、主导者

养儿童关爱、互助等良好品质。该教师运用了（）。C、领导者

A、直观形象法D、合作者

B、参观法34.教师如果经常对同一种行为的要求前后差异较大，不仅会让幼态迷惑，无所适从，而且还会让其正确

C、环境体验法或适宜的行为得不到应有的强化，消极行为得不到有效的抑制。这表明幼儿社会性教育应遵循（）。

D、演示法A、一致性原则

27.在幼儿园晨间检有中，一问、二摸、三看、四杳中的"有"指的是检查（）。B、随机教育原则

A、体温是否正常C、行为实践原则

B、精神、脸色是否正常D、榜样作用原则

C、皮肤是否有湿疹35.鉴于儿童歌唱能力发展的特点，教师应注意（）。

D、是否携带不安全的物品A、为儿童选择歌词有趣、易记、易理解、有重复的歌曲

28.下列不符合幼儿园社会教育原则的是（）。B、采用图谱图画策略、肢体动作策略、反复朗诵策略、游戏策略等来提高儿童对歌词的理解力

A、幼儿园社会教育的内容安排应以比较简单容易的开始，逐步提高难度和要求C、不要选择适合动作表现的歌曲，以免分散儿童的注意力

B、幼儿园社会教育的内容，首先应从幼儿生活周围的知识开始，逐步向四周延伸和扩展D、不要选择音域宽的歌曲，即便歌曲的主旋律在儿童最感舒适的音区，只有个别短时值音或弱拍音超出范围

C、选择和组织的教育内容要做到具有时代感，即使是民族传统化方面的内容，也要使之符合现代先进的价值也不行

观36.以下哪项活动不属于生活活动？（）

D、幼儿园社会教育内容应把幼J序习起来较为困难的一些内容安排在前面A、自由;5^/）

29.3岁幼玩娃娃家，每人抱一个娃娃，不会互动交往、合作游戏。这是因为（）.B、饮水活动

A、游戏水平差C、进餐活动

B、注意分配能力差D、集体教学活动

C、喜欢自己一个人玩37.下列选项中，三岁幼儿能做到（）.

D、教师的教育A、分辨左右

30.幼儿园教师在工作时间内不应该接打（）.B、认识圆形

A、同事电话C、知道一周有7天

B、家长电话D、计算2+4=6

C、领导电话38.根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2-7岁儿童的思维处于（）。

D、私人电话A、感知运动阶段

31.下列选项中，不属于学前教育小学化倾向的原因的是（）。B、具体运算阶段

A、家长望子成龙的心态C、前运算阶段

B、幼儿的兴趣D、形式运算阶段

C、师资力量薄弱39.1989年，《幼儿园工作规程》中提出幼儿语言教育的总目标是："发展幼儿正确运用感官和（）的

D、办学条］牛差基本能力。"

32.幼J■与升国旗、奏国歌等活动，能够发展其（）。A、运用语言交往

A、理智感B、理解语言

B、道德感C、倾听

C、归属感D、口头表达

D、成就感40."近朱者赤，近墨者黑"这句话反映了（）对人发展的影响。

第3页/共16页第4页/共16页

A、环境B、明确要求，积极引导

B、遗传C、教育干预，培养婴幼儿注意力

C、教育D、对婴幼儿父母适当隐瞒

D、社会活动48.教师在儿童游戏中应扮演哪些角色？（）

三、多项选择题（共20题，每题2分，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，每题2A、观察者

分）B、参与者

C、引导者

41.体格锻炼的基本原则包括（）.

D、评价者

A、循序渐进

49.儿童发展的特征表现在（）。

B、恒常性、持久性

A、程序性

C、多样性、兴趣性

B、不均衡性

D、个别对待

）C、阶段性

42.国外对学前教育任务的提法经历了一个历史过程，20世纪中期到60年代的学前教育大多把儿童的（

作为主要任务。D、个体差异性

50.为保证饭量大的婴幼1府二次取饭时仍能吃上温热的饭菜，保育员应采取的正确措施是（）。

蹴A、保育

A、加盖容器盖

B、智力教育

B、围好棉布垫

曲C、社会性发展

、放在暖气旁

、照管C

枭D

D、加盖防蝇罩

43.美国心理学家罗杰斯的学习观包括（）.

51.掌握战胜挫折的方法是挫折教育的归宿。下列说法有利于幼儿战胜挫折的有（）。

K-A、最有用的学习是识记知识点

A、自我鼓励

B、学习是有意义的心理过程

B、合理宣泄

-EC、学习应该是学习者对前人所有经验的学习

C、从挫折感中转移注意力

D、学习是学习者内在潜能的发挥

寂D、改变解决问题的策略

44.幼儿园教育活动按照性质分为（）0

教育目的的基本层次不包括（）。

A、生活活动52.

葡

A、国家的教育目标

B、游戏活动

B、各级各类学校的培养目标

C、教学活动

C、教师的教学目标

D、小组活动

D、社会的价值取向

45.幼儿园课程内容选择的原则有（）。

53.下列属于新生儿无条件的反射现象是（）.

A、合法性原则

A、吮吸反射

B、适切性原则

B、抓握反射

C、整合性原则

C、惊跳反射

D、结构性原则

D、行走反射

46.《幼儿园教育指导纲要（试行）》中对每个领域进行阐述时，"指导要点”说明了（）。

54.解决幼儿园与小学衔接问题，应从提高孩子自身的适应能力下手，把提高孩子的内在适应能力作为幼儿园

A、该领域的价值取向

与小学衔接工作的核心，主要包括（）。

B、教师该做什么、怎么做

A、做好生活习惯改变的心理准备

C、该领域应当注意的普遍性问题

B、做好独立自理生活的心理准备

D、该领域教和学的特点

C、培养良好的学习习惯

47.保育员对待多动的婴幼儿，应该采取的正确态度是（）.

D、进行角色的演变与改变

A、宽容和接纳多动的婴幼儿

55.孤独症（又称自闭症）的表现有（）。

弟5页/（共16页）弟6页/（共16页）

A、兴趣兴泛

B、行为呆板

C、语言交流障碍

D、社会交往障碍

56.煮沸消毒一般适用于（）等耐热物品。63.教师在户夕琳育活动中如何保障幼儿的安全?

A、餐饮具

B、毛巾

C、餐巾

D、服装

57.夏季天气炎热，寝室降温的方法有（）.

A、开空调

B、吹电风扇64.幼儿时期，常将想像的东西和现实进行混淆，表现在哪些方面?

C、开加湿器

D、往地面上洒水

58.幼儿智育的目标是（）。

A、培养幼儿的学习兴趣和求知欲望

B、培养正确运用多种感官的能力

C培养运用语言交往的基本能力

D、培养初步的动手探究能力

59.角色游戏的教育作用是（）.

A、帮助幼儿认识社会

B、给幼儿提供实践的机会

C、发展幼儿的智力

D、促进幼儿身心的健康发展

60.《幼儿园管理条例》明确提出，幼儿园的管理实行（）的原则。

A、地方负责

B、分级管理

C、家长配合

D、各有关部门分工负责

四、简述题（共4题，每题5分）

61.如何加强儿童膳食营养？

62.联系实际说明教师应如何评价学前教育课程。

第7页/共16页第8页/共16页

2022年5月湖北省淹水县幼儿教师招聘考试《幼儿保教知识与能力》试卷及标准答案（参考答故错误。

案）13.【答案】错误

【解析】示范是J旨教师通过自己的表演，为幼儿提供榜样。在音乐教育活动中，教师对于歌曲的演唱和舞蹈动

一、判断题（共1S题，每题1分）

作的表演都属于示范。故错误。

1.【答案】正确

14.【答案】正确

【解析】用10%~20%石灰乳剂对肠道传染病病人的粪便进行消毒。f粪便加两份石灰乳，消毒4小时，即

【解析】在社会领域中，教育幼要诚实守信的建议：（1）对幼儿诚实守信的行为要及时肯定。（2）允许幼

可达到消毒的目的。故正确。

）口巳错误，告诉他改了就好。不要打骂幼儿，以免他因害怕惩罚而说谎。（3）小年龄幼儿经常分不清想象和

2.【答案】正确

现实，成人不要误认为他是在说谎。（4）发现幼儿说谎时，要反思是•否是因自己对幼儿的要求过高过严造成

【解析】专家型教师可以说是教师自我发展设计的顶峰。因此，其需要一个比较长的发展进程。专家型教师主

的。如果是，要及时调整自己的行为，同时要严肃地告诉幼儿说谎是不对的。（5）经常给幼儿分配一些力所

要是指在教育教学的某一方面（主要是学科教学或学术研究领域）有专长，具有良好的教学效能感和教学监控

能及的任务，要求他完成并及时给予表扬，培养他的责任感和认真负责的态度。故正确。

能力，在教学中富有创见，能根据教学情境的变化及时而灵活地采取恰当的教学行为来促进教学顺利地进行，