2023年青年教师培训心得体会

第57页共57页2023年青年教师培训心得体会2023年青年教师培训心得体会。年十月至学期期末，我在学校龙泉书院西花厅参加了青年教师的培训。此次培训是我校为了让青年教师尽快适应学校教育教学环境，进步青年教师的素质，推动学校教育教学改革，进步教学质量而施行的一项举措!这次培训中，在感受到龙泉书院风韵的同时，重温了教育主管部门对教师在师德方面的标准，学习了我校一三五教学形式施行的环节，知晓了我校在教育教学管理方面的要求，研究了学生在青少年阶段的心理行为问题，理论了我校信息化管理及教学系统，聆听了优秀班主任的工作经历!也领略了授课名师的风范，个人受到了深深的启发。通过这次培训，使我受益匪浅，我得到了很大的收获，我从中得到了很多体会和启发：一、内容详实，师德高尚，感染力深远此次培训内容非常丰富，从多层次多角度安排，紧锣密鼓，扎实有序，内容也较为全面：包括了教师职业道德修养、教育政策法规、教研教学才能、班主任工作、课堂管理与班级管理、教育教学技能指导、教师礼仪与修养、新教师应注意的问题等诸多方面的系统性学习。而新教师培训的所有教师都是教育教学程度一流的好教师。他们的培训全面而细致，深化而生动，不管哪一位教师主讲，他们都是有备而来，准备的非常充分，没有一丝一毫的敷衍：所有的讲稿均制成ppt公开共享;有的研究高瞻远瞩，细致入微，切合实际，时时让人眼前一亮;他们思想深邃高尚，语言精练明晰和缓，态度和蔼可亲没有架子，这一切都彰显出他们的人格，高尚的师德，崇高的职业精神以及对教育事业的热爱，执着!他们提升了我们人生的大智慧!他们身上散发出的爱的力量，将助推我今后更加全心全意的投入到教育教学工作中。他们是最美的教师!在培训中，几位从事教育多年、教学经历丰富的老教师根据自己的实际经历给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下了深化的印象。在教学教法经历方面，我们认识到教师在上课过程中要多加考虑，适时改进教学方法和策略，争取精益求精。另外，众多培训指导教师一再强调，在新课程改革的背景下，各位教师一定要认真地贯穿新的教学理念，以学生开展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。在这次培训中，各位教师所讲述的一些方法，实际上就为我们新教师起到了“扬帆导航”的作用，我觉得包括我在内的所有新教师应该好好地吸收和采纳。二、教师的道德和责任，学生观教师在教育中表现出怎样的道德修为，直接熏陶着学生道德品质的形成和开展，直接影响着学生的世界观、人生观、价值观，直接影响着正在成长着的青年一代的身心安康。教师的道德品质对学生的影响，是“任何教科书、任何道德箴言、任何惩罚和奖励制度都不能代替的一种教育力量。”也许我们太普通，一己之力也很微弱，但我们要努力去做充满智慧的教育!想想初登讲台时热情如火，充满激情，转眼人到中年，回首走过的路，不能倦怠!更不能在倦怠中消磨教育者的良心，而要把良心化作行动，融入平凡的工作中去!一样的课程不一样的班级，当我为分数沾沾自喜的时候，是否注意到还有许多分数不高的孩子有多忧伤?那些拼命努力获得高分的学生是否真正感到了学习的成功与幸福?在我的教习过程中，有多少人精神的成长被无视?我要给予学生怎样的精神关心?罗素说：参差多态乃是幸福的本。那我评价的尺子有几把?教育要关心每个人的幸福每个人的成长每个人自我价值的实现，也许这些并不全是教师的问题，但道德和责任要牢记!这也是学校、社会、学生的期盼!三、教师这一职业的考虑和认识第一，教师是文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。第二，教师是典范。学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。第三，教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调才能，才能使教学更有效率，更能促进学生的开展。第四，教师是父母。作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要擅长发现每一个学生的闪光点和开展需要。第五，教师是朋友。所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。最后，教师是学生的心理辅导者。教师必需要懂教育学、心理学、安康心理学等，应理解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生安康的心理品质。培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。四、终身学习，提升理念，促进教师专业开展我们要养成“终身学习”的习惯，当今高新技术开展飞速，面临着时代的挑战，我们假设用昨天学来的知识来教现代的学生去做明天的事，那就太可悲了。而且我们的教育的对象的特殊性，决定了教育不可能有“最正确方案”，不可能有“放之四海而皆准”的教学方法。所以我们应该不断的寻求时机学习更多的知识，只有不断拓展，我们的教育和教学才能才能得到进步!我今后一定要加强各方面学习，读书做事，促进自我专业开展，做幸福教师!五、坚持教学反思，教中研，研中教刘校长强调我们要坚持教学反思，才有可能从平凡走向卓越!华东师范大学终身教授著名教育家叶澜说:“一个教师写一辈子教案不一定成为名师，假设一个教师写三年反思就有可能成为名师。”苏霍姆林斯基说:“每一位教师都来写教育日记，写随笔和记录，这些记录是考虑及创造的泉，是无价之宝，是你搞教育科研的丰富材料及理论根底”。做报告的教师之所以能成为专家名师，也是因为他们是教学中的有心人，擅长发现教学事件，并进展有效的反思研究，之后再进展教学理论，再发现问题再反思再理论，如此反复螺旋式上升。我今后要向这一方面进展努力!六、自身存在的问题和今后努力方向通过这次培训，我感到自己间隔优秀教师还有很大差距，在一些方面有缺乏之处:(1)在教学方面：应该多与学生互动，注重教学设计，多实行启发式教学和讨论式教学。多让学生来发现和解决问题，尽自己的最大努力让课堂内容生动有趣，进步学生的学习兴趣。(2)在学生管理方面：对学生的情况不够理解，虽然工作充满热情但对学生的自我管理才能估计过高，今后还要多多理解学生在学习和生活方面的问题，培养学生养成良好的学习和生活习惯，努力使自己成为学生的良师益友，严密的和班主任配合，努力争取使所教使班级名列前茅。七、培训使我对将来的工作充满了信心和动力对于刚刚进入本校工作的我，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些问题，而本次培训中，学校领导和培训教师的讲话，充满了对新教师的关爱。其一是鼓励我们要赶快适应学校的环境等，其二是鼓励我们要做一名终身学习型教师，做一名可以不断适应新知识新问题新环境的教师。其三是鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，为学校的开展做出应有的奉献!这些鼓励，使我对将来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信，自信沉浸在生活中，并实现自己的意志。”也许，对于我们新教师来说，只要有抑制困难的信心，才能获得好的开端，而好的开端，便是成功的一半。此次培训，我感慨每一位教师学识渊博、学养高深的同时，他们的每一个真知灼见，每一个独到的见解和体会，都一次次撞击着我的心灵深处，犹如醍醐灌顶，使我豁然开朗，真有种“听君一席话，胜读十年书”的感觉，培训不仅是对自己知识的扩大、教学理念的进步，更是对我心灵的一次洗涤、净化和升华，为我下一步的生活和学习指明了方向。感谢他们!最后，我想对所有参加培训的教师说：用爱生活，会使自己幸福;用爱工作，会使很多人幸福。让我们用爱做最美教师吧!【以下为赠送相关文档】精选心得体会阅读2023年青年教师培训心得体会《2023年青年教师培训心得体会》是一篇好的范文，觉得有用就了，希望对您有用。年十月至学期期末，我在学校龙泉书院西花厅参加了青年的。此次培训是我校为了让青年教师尽快适应学校教育环境，进步青年教师的素质，推动学校教育教学改革，进步教学质量而施行的一项举措!这次培训中，在感受到龙泉书院风韵的同时，重温了教育主管部门对教师在师德方面的标准，学习了我校一三五教学形式施行的环节，知晓了我校在教育教学管理方面的要求，研究了在青少年阶段的心理行为问题，理论了我校信息化管理及教学系统，聆听了优秀班主任的工作经历!也领略了授课名师的风范，个人受到了深深的启发。通过这次培训，使我受益匪浅，我得到了很大的收获，我从中得到了很多体会和启发：一、内容详实，师德高尚，感染力深远此次培训内容非常丰富，从多层次多角度安排，紧锣密鼓，扎实有序，内容也较为全面：包括了教师职业道德修养、教育政策法规、教研教学才能、班主任工作、课堂管理与班级管理、教育教学技能指导、教师礼仪与修养、新教师应注意的问题等诸多方面的系统性学习。而新教师培训的所有教师都是教育教学程度一流的好教师。他们的培训全面而细致，深化而生动，不管哪一位教师主讲，他们都是有备而来，准备的非常充分，没有一丝一毫的敷衍：所有的讲稿均制成ppT公开共享;有的研究高瞻远瞩，细致入微，切合实际，时时让人眼前一亮;他们思想深邃高尚，语言精练明晰和缓，态度和蔼可亲没有架子，这一切都彰显出他们的人格，高尚的师德，崇高的职业精神以及对教育事业的热爱，执着!他们提升了人生的大智慧!他们身上散发出的爱的力量，将助推我今后更加全心全意的投入到教育教学工作中。他们是最美的教师!在培训中，几位从事教育多年、教学经历丰富的老教师根据自己的实际经历给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下了深化的印象。在教学教法经历方面，我们认识到教师在上课过程中要多加考虑，适时改进教学方法和策略，争取精益求精。另外，众多培训指导教师一再强调，在新课程改革的背景下，各位教师一定要认真地贯穿新的教学理念，以学生开展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。在这次培训中，各位教师所讲述的一些方法，实际上就为我们新教师起到了扬帆导航的作用，我觉得包括我在内的所有新教师应该好好地吸收和采纳。二、教师的道德和责任，学生观教师在教育中表现出怎样的道德修为，直接熏陶着学生道德品质的形成和开展，直接影响着学生的世界观、人生观、价值观，直接影响着正在成长着的青年一代的身心安康。教师的道德品质对学生的影响，是任何教科书、任何道德箴言、任何惩罚和奖励制度都不能代替的一种教育力量。也许我们太普通，一己之力也很微弱，但我们要努力去做充满智慧的教育!想想初登讲台时热情如火，充满激情，转眼人到中年，回首走过的路，不能倦怠!更不能在倦怠中消磨教育者的良心，而要把良心化作行动，融入平凡的工作中去!一样的课程不一样的班级，当我为分数沾沾自喜的时候，是否注意到还有许多分数不高的孩子有多忧伤?那些拼命努力获得高分的学生是否真正感到了学习的成功与幸福?在我的教习过程中，有多少人精神的成长被无视?我要给予学生怎样的精神关心?罗素说：参差多态乃是幸福的本。那我评价的尺子有几把?教育要关心每个人的幸福每个人的成长每个人自我价值的实现，也许这些并不全是教师的问题，但道德和责任要牢记!这也是学校、社会、学生的期盼!三、教师这一职业的考虑和认识第一，教师是文化的传递者。师者，所以传道、授业、解惑也，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。第二，教师是典范。学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。第三，教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调才能，才能使教学更有效率，更能促进学生的开展。第四，教师是父母。作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要擅长发现每一个学生的闪光点和开展需要。第五，教师是朋友。所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。最后，教师是学生的心理辅导者。教师必需要懂教育学、心理学、安康心理学等，应理解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生安康的心理品质。培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。四、终身学习，提升理念，促进教师专业开展我们要养成终身学习的习惯，当今高新技术开展飞速，面临着时代的挑战，我们假设用昨天学来的知识来教现代的学生去做明天的事，那就太可悲了。而且我们的教育的对象的特殊性，决定了教育不可能有最正确方案，不可能有放之四海而皆准的教学方法。所以我们应该不断的寻求时机学习更多的知识，只有不断拓展，我们的教育和教学才能才能得到进步!我今后一定要加强各方面学习，读书做事，促进自我专业开展，做幸福教师!五、坚持教学反思，教中研，研中教刘校长强调我们要坚持教学反思，才有可能从平凡走向卓越!华东师范大学终身教授著名教育家叶澜说:一个教师写一辈子教案不一定成为名师，假设一个教师写三年反思就有可能成为名师。苏霍姆林斯基说:每一位教师都来写教育日记，写随笔和记录，这些记录是考虑及创造的泉，是无价之宝，是你搞教育科研的丰富材料及理论根底。做报告的教师之所以能成为专家名师，也是因为他们是教学中的有心人，擅长发现教学事件，并进展有效的反思研究，之后再进展教学理论，再发现问题再反思再理论，如此反复螺旋式上升。我今后要向这一方面进展努力!六、自身存在的问题和今后努力方向通过这次培训，我感到自己间隔优秀教师还有很大差距，在一些方面有缺乏之处:(1)在教学方面：应该多与学生互动，注重教学设计，多实行启发式教学和讨论式教学。多让学生来发现和解决问题，尽自己的最大努力让课堂内容生动有趣，进步学生的学习兴趣。(2)在学生管理方面：对学生的情况不够理解，虽然工作充满热情但对学生的自我管理才能估计过高，今后还要多多理解学生在学习和生活方面的问题，培养学生养成良好的学习和生活习惯，努力使自己成为学生的良师益友，严密的和班主任配合，努力争取使所教使班级名列前茅。七、培训使我对将来的工作充满了信心和动力对于刚刚进入本校工作的我，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些问题，而本次培训中，学校领导和培训教师的讲话，充满了对新教师的关爱。其一是鼓励我们要赶快适应学校的环境等，其二是鼓励我们要做一名终身学习型教师，做一名可以不断适应新知识新问题新环境的教师。其三是鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，为学校的开展做出应有的奉献!这些鼓励，使我对将来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过：只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信，自信沉浸在生活中，并实现自己的意志。也许，对于我们新教师来说，只要有抑制困难的信心，才能获得好的开端，而好的开端，便是成功的一半。此次培训，我感慨每一位教师学识渊博、学养高深的同时，他们的每一个真知灼见，每一个独到的见解和体会，都一次次撞击着我的心灵深处，犹如醍醐灌顶，使我豁然开朗，真有种听君一席话，胜读十年书的感觉，培训不仅是对自己知识的扩大、教学理念的进步，更是对我心灵的一次洗涤、净化和升华，为我下一步的生活和学习指明了方向。感谢他们!最后，我想对所有参加培训的教师说：用爱生活，会使自己幸福;用爱工作，会使很多人幸福。让我们用爱做最美教师吧!2023年青年教师培训心得体会年十月至学期期末，我在学校龙泉书院西花厅参加了青年教师的培训。此次培训是我校为了让青年教师尽快适应学校教育教学环境，进步青年教师的素质，推动学校教育教学改革，进步教学质量而施行的一项举措!这次培训中，在感受到龙泉书院风韵的同时，重温了教育主管部门对教师在师德方面的标准，学习了我校一三五教学形式施行的环节，知晓了我校在教育教学管理方面的要求，研究了学生在青少年阶段的心理行为问题，理论了我校信息化管理及教学系统，聆听了优秀班主任的工作经历!也领略了授课名师的风范，个人受到了深深的启发。通过这次培训，使我受益匪浅，我得到了很大的收获，我从中得到了很多体会和启发：一、内容详实，师德高尚，感染力深远此次培训内容非常丰富，从多层次多角度安排，紧锣密鼓，扎实有序，内容也较为全面：包括了教师职业道德修养、教育政策法规、教研教学才能、班主任工作、课堂管理与班级管理、教育教学技能指导、教师礼仪与修养、新教师应注意的问题等诸多方面的系统性学习。而新教师培训的所有教师都是教育教学程度一流的好教师。他们的培训全面而细致，深化而生动，不管哪一位教师主讲，他们都是有备而来，准备的非常充分，没有一丝一毫的敷衍：所有的讲稿均制成ppt公开共享;有的研究高瞻远瞩，细致入微，切合实际，时时让人眼前一亮;他们思想深邃高尚，语言精练明晰和缓，态度和蔼可亲没有架子，这一切都彰显出他们的人格，高尚的师德，崇高的职业精神以及对教育事业的热爱，执着!他们提升了我们人生的大智慧!他们身上散发出的爱的力量，将助推我今后更加全心全意的投入到教育教学工作中。他们是最美的教师!在培训中，几位从事教育多年、教学经历丰富的老教师根据自己的实际经历给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下了深化的印象。在教学教法经历方面，我们认识到教师在上课过程中要多加考虑，适时改进教学方法和策略，争取精益求精。另外，众多培训指导教师一再强调，在新课程改革的背景下，各位教师一定要认真地贯穿新的教学理念，以学生开展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。在这次培训中，各位教师所讲述的一些方法，实际上就为我们新教师起到了扬帆导航的作用，我觉得包括我在内的所有新教师应该好好地吸收和采纳。二、教师的道德和责任，学生观教师在教育中表现出怎样的道德修为，直接熏陶着学生道德品质的形成和开展，直接影响着学生的世界观、人生观、价值观，直接影响着正在成长着的青年一代的身心安康。教师的道德品质对学生的影响，是任何教科书、任何道德箴言、任何惩罚和奖励制度都不能代替的一种教育力量。也许我们太普通，一己之力也很微弱，但我们要努力去做充满智慧的教育!想想初登讲台时热情如火，充满激情，转眼人到中年，回首走过的路，不能倦怠!更不能在倦怠中消磨教育者的良心，而要把良心化作行动，融入平凡的工作中去!一样的课程不一样的班级，当我为分数沾沾自喜的时候，是否注意到还有许多分数不高的孩子有多忧伤?那些拼命努力获得高分的学生是否真正感到了学习的成功与幸福?在我的教习过程中，有多少人精神的成长被无视?我要给予学生怎样的精神关心?罗素说：参差多态乃是幸福的本。那我评价的尺子有几把?教育要关心每个人的幸福每个人的成长每个人自我价值的实现，也许这些并不全是教师的问题，但道德和责任要牢记!这也是学校、社会、学生的期盼!三、教师这一职业的考虑和认识第一，教师是文化的传递者。师者，所以传道、授业、解惑也，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。第二，教师是典范。学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。第三，教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调才能，才能使教学更有效率，更能促进学生的开展。第四，教师是父母。作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要擅长发现每一个学生的闪光点和开展需要。第五，教师是朋友。所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。最后，教师是学生的心理辅导者。教师必需要懂教育学、心理学、安康心理学等，应理解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生安康的心理品质。培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。四、终身学习，提升理念，促进教师专业开展我们要养成终身学习的习惯，当今高新技术开展飞速，面临着时代的挑战，我们假设用昨天学来的知识来教现代的学生去做明天的事，那就太可悲了。而且我们的教育的对象的特殊性，决定了教育不可能有最正确方案，不可能有放之四海而皆准的教学方法。所以我们应该不断的寻求时机学习更多的知识，只有不断拓展，我们的教育和教学才能才能得到进步!我今后一定要加强各方面学习，读书做事，促进自我专业开展，做幸福教师!五、坚持教学反思，教中研，研中教刘校长强调我们要坚持教学反思，才有可能从平凡走向卓越!华东师范大学终身教授著名教育家叶澜说:一个教师写一辈子教案不一定成为名师，假设一个教师写三年反思就有可能成为名师。苏霍姆林斯基说:每一位教师都来写教育日记，写随笔和记录，这些记录是考虑及创造的泉，是无价之宝，是你搞教育科研的丰富材料及理论根底。做报告的教师之所以能成为专家名师，也是因为他们是教学中的有心人，擅长发现教学事件，并进展有效的反思研究，之后再进展教学理论，再发现问题再反思再理论，如此反复螺旋式上升。我今后要向这一方面进展努力!六、自身存在的问题和今后努力方向通过这次培训，我感到自己间隔优秀教师还有很大差距，在一些方面有缺乏之处:(1)在教学方面：应该多与学生互动，注重教学设计，多实行启发式教学和讨论式教学。多让学生来发现和解决问题，尽自己的最大努力让课堂内容生动有趣，进步学生的学习兴趣。(2)在学生管理方面：对学生的情况不够理解，虽然工作充满热情但对学生的自我管理才能估计过高，今后还要多多理解学生在学习和生活方面的问题，培养学生养成良好的学习和生活习惯，努力使自己成为学生的良师益友，严密的和班主任配合，努力争取使所教使班级名列前茅。七、培训使我对将来的工作充满了信心和动力对于刚刚进入本校工作的我，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些问题，而本次培训中，学校领导和培训教师的讲话，充满了对新教师的关爱。其一是鼓励我们要赶快适应学校的环境等，其二是鼓励我们要做一名终身学习型教师，做一名可以不断适应新知识新问题新环境的教师。其三是鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，为学校的开展做出应有的奉献!这些鼓励，使我对将来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过：只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信，自信沉浸在生活中，并实现自己的意志。也许，对于我们新教师来说，只要有抑制困难的信心，才能获得好的开端，而好的开端，便是成功的一半。此次培训，我感慨每一位教师学识渊博、学养高深的同时，他们的每一个真知灼见，每一个独到的见解和体会，都一次次撞击着我的心灵深处，犹如醍醐灌顶，使我豁然开朗，真有种听君一席话，胜读十年书的感觉，培训不仅是对自己知识的扩大、教学理念的进步，更是对我心灵的一次洗涤、净化和升华，为我下一步的生活和学习指明了方向。感谢他们!最后，我想对所有参加培训的教师说：用爱生活，会使自己幸福;用爱工作，会使很多人幸福。让我们用爱做最美教师吧!2023年青年教师暑期培训心得体会XX年8月17日xx市xx区xx高级中学为期十天的青年教师培训圆满的划上了句号。我很荣幸能成为其中的一员。作为一名刚刚走出象牙塔的大学生，作为一名初步踏入社会的青年，可以走进xx高中并参加这次培训，是我人生里程中无比崭新的一页。在数十天的培训中，我对xx中学有了更加深化的理解，对教师这个职业也有了更实在详细的感悟。良好的开始是成功的一半。学校为了让我们更好地进入角色，进展了为期十天的岗前培训，这次培训的内容丰富多彩。在教师培训会上，葛校长给我们介绍了学校的将来的美妙前景，让我们对xx中学的开展充满了希望。何校长有声有色的述说了他为什么而来xx，字字句句感人肺腑，黎校长对我们生活问题深切关注，并亲自去宿舍视查问题，各位教师对如何备课，如何说课，如何营造课堂气氛，德育培训，学生管理等一系列问题进展了细致的讲说。通过这次培训，我在思想上和认识上都有大的进步，因此我总结了以下几点培训心得；一、作为一名教师，应先从自身的做起，铭记学高为师，身正为范。在培训期间，各位教师进展了备课、说课竞赛活动，虽然我是一名教辅人员，但我深深地感受到必须自身知识丰富渊博，正如谚语所说：“自己有一桶水，才能给学生一杯水。”作为刚进入岗位的教师，我们必须不断的充实自己。胡教师在会上就说过：“以其昏昏，使其昭昭”这是极为不可能的。同时，教师是一种极为神圣的职业，在一个学生知识的时候，必须得先他们做人，先成人后成材，同样，教师的一言一行对学生的影响极为重要，我们必须以身作那么，融入学生，真正发自内心的去关心，引导学生，高、初中正处于生理和心理开展的不稳定时期，作为教师应该耐心、细心的进展辅导教育，让孩子们能开展成为身心安康全面开展的学生。二、我校如今还处于刚起步阶段，学校的各项制度、措施都在不断完善中，作为一名青年教师，应不畏艰辛地从自身做起，为学校的成长添砖加瓦。葛校长曾经屡次说过：“我们就是把这个学校扶上马，走一程，然后，以后的路就是你们自己的了。”这句话让我很感动，同时让我感到我们这些年轻教师的责任之大，xx的各位教师放弃了原来舒适的工作生活环境，决然决然的到我们xx大山中来支教，这是我莫大的荣幸啊，他们走过了这个学校刚起步是困难的路，背井离乡，吃了我们想象不到的苦，在此，我向各位xx的教师致敬，同时，在这几年中，我们应抓紧时间向各位前辈学习，并在理论中不断奋进，为我们以后的路作好铺垫。三．作为xx中学的一名教辅人员，我更应该配合学校领导和教师，做好最根本教学工作，为学校开展正常的教学工作做强有力的后盾。在短短的十天培训中，我第一次感受到学校工作的艰辛，以前一直是学生，总是在安心的享受着一切。如今仅仅是个起步，尤其是对于像xx高中这样一个在开展中的新学校，各种规章制度，教学措施，教师和学生的管理都处在不断完善不断开展中，而我们这一批青年教师就更应该实际行动起来，为了回报我们的家乡，为了我们心中不灭的教师梦，更为了上级领导和各位家长的殷切寄托，严格遵守学校的各项规章制度，严格标准自身，做到爱岗敬业，充分认识到教师工作的重要性，并且必须重视言传身教双面去影响学生，初中生和高中生的心理都有很强的可塑性，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、标准、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，教师还应和学生进展经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中获得的珍贵经历，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。最后，我深切的感谢xx各位教师的谆谆教诲，也感谢学校能给予我们施展个人才华的平台，同时也感谢上级领导对我们学校的关心，我会尽自己最大的努力，为xx中学的开展奉献自己的微薄之力。2023年青年教师暑期培训心得体会XX年8月17日xx市xx区xx高级中学为期十天的青年教师培训圆满的划上了句号。我很荣幸能成为其中的一员。作为一名刚刚走出象牙塔的大学生，作为一名初步踏入社会的青年，可以走进xx高中并参加这次培训，是我人生里程中无比崭新的一页。在数十天的培训中，我对xx中学有了更加深化的理解，对教师这个职业也有了更实在详细的感悟。良好的开始是成功的一半。学校为了让我们更好地进入角色，进展了为期十天的岗前培训，这次培训的内容丰富多彩。在教师培训会上，葛校长给我们介绍了学校的将来的美妙前景，让我们对xx中学的开展充满了希望。何校长有声有色的述说了他为什么而来xx，字字句句感人肺腑，黎校长对我们生活问题深切关注，并亲自去宿舍视查问题，各位教师对如何备课，如何说课，如何营造课堂气氛，德育培训，学生管理等一系列问题进展了细致的讲说。通过这次培训，我在思想上和认识上都有大的进步，因此我总结了以下几点培训心得；一、作为一名教师，应先从自身的做起，铭记学高为师，身正为范。在培训期间，各位教师进展了备课、说课竞赛活动，虽然我是一名教辅人员，但我深深地感受到必须自身知识丰富渊博，正如谚语所说：“自己有一桶水，才能给学生一杯水。”作为刚进入岗位的教师，我们必须不断的充实自己。胡教师在会上就说过：“以其昏昏，使其昭昭”这是极为不可能的。同时，教师是一种极为神圣的职业，在一个学生知识的时候，必须得先他们做人，先成人后成材，同样，教师的一言一行对学生的影响极为重要，我们必须以身作那么，融入学生，真正发自内心的去关心，引导学生，高、初中正处于生理和心理开展的不稳定时期，作为教师应该耐心、细心的进展辅导教育，让孩子们能开展成为身心安康全面开展的学生。二、我校如今还处于刚起步阶段，学校的各项制度、措施都在不断完善中，作为一名青年教师，应不畏艰辛地从自身做起，为学校的成长添砖加瓦。葛校长曾经屡次说过：“我们就是把这个学校扶上马，走一程，然后，以后的路就是你们自己的了。”这句话让我很感动，同时让我感到我们这些年轻教师的责任之大，xx的各位教师放弃了原来舒适的工作生活环境，决然决然的到我们xx大山中来支教，这是我莫大的荣幸啊，他们走过了这个学校刚起步是困难的路，背井离乡，吃了我们想象不到的苦，在此，我向各位xx的教师致敬，同时，在这几年中，我们应抓紧时间向各位前辈学习，并在理论中不断奋进，为我们以后的路作好铺垫。三．作为xx中学的一名教辅人员，我更应该配合学校领导和教师，做好最根本教学工作，为学校开展正常的教学工作做强有力的后盾。在短短的十天培训中，我第一次感受到学校工作的艰辛，以前一直是学生，总是在安心的享受着一切。如今仅仅是个起步，尤其是对于像xx高中这样一个在开展中的新学校，各种规章制度，教学措施，教师和学生的管理都处在不断完善不断开展中，而我们这一批青年教师就更应该实际行动起来，为了回报我们的家乡，为了我们心中不灭的教师梦，更为了上级领导和各位家长的殷切寄托，严格遵守学校的各项规章制度，严格标准自身，做到爱岗敬业，充分认识到教师工作的重要性，并且必须重视言传身教双面去影响学生，初中生和高中生的心理都有很强的可塑性，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、标准、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，教师还应和学生进展经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中获得的珍贵经历，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。最后，我深切的感谢xx各位教师的谆谆教诲，也感谢学校能给予我们施展个人才华的平台，同时也感谢上级领导对我们学校的关心，我会尽自己最大的努力，为xx中学的开展奉献自己的微薄之力。2023年青年教师心得体会近年来，由于学校规模不断扩大，青年教师逐年增多，目前，我校中青年教师已占全校教师总数的80%，而青年教师是教育事业开展的主力军，一个学校假设无视了对青年教师的培养和建立，就会失去教育开展的动力。因此，解放思想、更新观念、把握机遇、建立和创造青年教师脱颖而出的机制，是进步整体师资队伍素质的重要保障。根据我近几年对青年教师的培养工作，我颇有一些感受：一、选苗子培养青年骨干教师的第一步工作就是要选好苗子。选苗子的标准有三条：1．师德。被培养的青年骨干教师必须具有“三心两爱”，即终身从事教育事业的决心；艰辛奋斗，不畏艰辛，开拓创新的进取心；对学生高度负责的责任心；热爱社会祖国，热爱教育事业。2、师才。被培养的青年骨干教师必须具备教师的专业知识和专业技能，能独立处理教材，选择教法，有效地监控教学过程，具有一定的教学科研才能，会运用现代教学技术装备。3．师识。被培养的青年教师必须具有合格学历，专业知识扎实，知识面比较宽广，兴趣广泛。二、铺底子铺底子就是学校要创设条件，为被培养的青年骨干教师夯实根底，搭建成才的舞台，提供成才的途径。1．思想引导。组织青年教师学习教育政策法规，学习师德标准，树立科学的人生观、世界观、价值观，树立正确的教育观、人才观。学校要开展一系列有利于青年教师成才的活动，通过这些活动，营造一种发奋向上，开拓进取的校园气氛。2、建立鼓励机制〔1〕制度鼓励。学校要建立有利于青年教师成长的鼓励制度，如《教师教育、教学科研奖励制》、《校内构造工资制》、《教职工考核晋升制》等制度。(2)“典范”鼓励。学校要擅长挖掘青年教师在教育、教学上的闪光点，要创造时机和场所大力进展表彰，树立全体青年教师学习的典范。3、提供学习时机。学校要有意识地安排青年教师外出参加高层次的教育、教学研讨班，市地一级的骨干教师培训班、研究生课程进修班，更要鼓励青年教师攻读在职研究生学位。三、给位子1．实行校内低职高聘。对师德高尚、教育教学工作优异的青年教师实行为期一年的低职高聘制度，为青年教师提供一个施展才华、实现自我价值的时机，就会极大地激发青年教师的教育教学积极性。2．大胆启用青年教师。积极创造条件，让德才兼备的教师担任教研组长、年级组长、乃至校长助理。3．授予各类荣誉称号。根据青年教师教育教学实绩，积极推荐青年教师参与各类教育和教学技能比赛、评比。四、压担子为了培养青年教师早日成才，学校要对青年教师实行“放担、放心、放手”的“三放”，鼓励青年教师勇挑重担，发挥主观能动性，主动开展。青年教师在教学上不搞论资排辈，要实行满负荷工作量。让培养的青年骨干教师担任班主任。学校要求青年骨干教师不仅自己有教育和教学科研课题，还要积极参加学校的教育教学科研活动。每学期都要开设教研公开课，千方百计地将青年教师的教研公开课推出去，让青年教师在教学同行中承受检验。让他们学习对学校某一方面的管理，可以进一步锻炼他们的才能、培养他们的才干，为他们日后成为学校教育开展的栋梁之材打下坚实的根底。五、结对子学校为了帮助青年教师尽快成才，在教学上要实行导师制，由学校的老教师或名教师与青年教师签订师徒结对目的责任协议书，详细规定导师传、帮、带的经历职责。导师要向青年教师传授自己的教学经历，帮助青年教师进步思想品德程度和掌握业务。需要各级教育行政部门和学校共同开展研究，制定出实在可行的措施，并且制度化，在理论中不断改进、完善。2023年青年教师培训心得XX年9月8日，区教育局对全区青年教师进展了一次系统的培训。区教育局请来了著名教研员余教师做了关于《怎样规划自己的专业成长》的专题培训。通过这次培训，使我受益匪浅。余教师告诉我们，教师不只是传递知识，要有工作质量，生活质量，才能进步自己的生命质量。对待自己的教师职业，要有目的，有定位，只有给自己一个良好的适宜的职业坐标，才能构建职业习惯，成为一名专业的优秀的的教师。一、教师的根本习惯教师要学会倾听，同时还要学会表达。随时记下发生在身边的问题，故事，灵感，有了问题及时考虑，因为考虑让人年轻美丽。二、为了教师专业素养的形成1、理念表达在自己的学生观，我们要相信人的尊严价值、潜能与创造力2、素养培养自己多层符合知识构造3、教育科学课后进展反思，反思要走向专业化，课堂上准备做什么(预设)，想课堂上发生了什么，为什么会发生，不这样做，还可以怎样做。三、教师需要培养的三个才能1、理解别人，与别人交往的才能2、管理才能，包括班级管理，要形成班级文化，教学管理3、教育研究才能随后，教育局的霍晓健主任又给我们讲了关于班主任工作的一些建议。霍主任说，班主任首先要有是非观念，对于班级发生的事情，要抓住重点，进步学生的认知程度，树立良好的班风。同时，霍主任对青年教师的教学常规做出了规定。备课：先要认真学习新课标，不仅要研究，理解教材，确立三维目的，认真写教案，同时还要理解学生。上课：要按时上课，提早1—2分钟进入教室，上课时教师要精神饱满，面带微笑上课，做到巡回授课，并按时下课。反思：要写出这节课成功的地方，不好的地方。到达优化课堂，进步课堂效率。作业：适当的留作业。辅导：自己要先吃透教材及练习册，对待每一位学生辅导要热情。时间过的很快，一个下午的培训很快就完毕了，但是对于我的启发却让我受益终身。教师不仅仅是教，同时我还要树立终身学习的理念，在学习中进步，在学习中创新，在教育教学中，我要快乐的教，让学生快乐的学。青年教师培训心得体会xx年7月5日，我有幸参加了教育局组织的“青年教师培训”，由此看来教育局对我们青年教师的培养是非常重视的，所以我们感到很幸福，也很幸运。从事这个职业不到一年，无论是新课标，或是学生思想道德上，很多时候让我们有些雾里看花，无所适从，我们需要学习，而此次培训学习，恰好为我们搭建了一个很好的进步自我素质的平台，使我们在一次次的感悟中豁然开朗。小学班主任工作是一项复杂细致，需要付出爱心，耐心和责任心，对学生安康成长起着重要作用的工作，这就需要班主任具有良好的思想道德品质，较高的教育理论素养和专业知识程度，而郑重书记和刘海霞教师便针对教师的素质构造和专业成长方面向我们做了专题讲座。作为一名青年教师，我由衷的感谢此次的培训，通过这次学习，对于我个人而言是受益匪浅，感受颇多，故特做总结如下一、学有所得1、思想方面通过此次青年教师培训，我对教师有了新的认识，明确了教师的重要性。《规划纲要》中指出“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；”教师开展是学校开展的核心动力，而想做一个人民满意的教师，并不是件容易的事情，不仅要具备一些教师应有的根本素质，还要树立正确的人生观，世界观，价值观，求真务实，坚持真理。在此之前，我对这个职业有一定认识，但思想上认识并不深化，通过此次培训，有了更进一步理解，并努力向更好的方面开展。2、工作方面〔1〕爱岗敬业首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力，魏书生老先生说得好“做教师就要爱这个职业，假设你不爱她，就趁早分开她，假设你不分开她，就趁早爱她。”我们既然选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，尽心尽职地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。〔2〕尊重学生每一位学生都渴望得到教师的理解和尊重，刘海霞教师的一句话我记忆很深，她是这样说的“对学生有正确的认识，不要妄自菲薄”我们要把学生当作平等的人对待，不能把学生当下级随意呵斥，学生对教师好的根本原因是教师对学生好，你假设想得到学生的尊重的前提也一样，是你要先尊重学生，所以不要用语言刀子向学生的人格开炮。3、增强专业知识教师有别于其它职业的一大特点就是具有终身学习性，清闲时多学习，繁忙时多考虑，学习是永无止境的，但其中的精华却是在学中考虑，郑重书记讲过，人生除了年龄，没有什么是可以不劳而获的，而我们假设想增强自己的专业知识，除了多看书，多学习，多积累外，最重要的是要从中总结，反思，这样会事半功倍。4、教学方面要让学习发生在学生身上，最好的教育是可以促成学生的自我教育，教学过程中，教师无意识的张嘴动手，无形中损害了学生的思维。教育不是告诉而是启发，所以要摒弃“填鸭式”教学，要注意学生的自主才能的培养，郑重书记说“把复杂问题讲简单了，视角是永久的追求”，而怎样把复杂问题讲简单呢，这就要求我们教师会讲课，而会讲课最根本的前提是我们在教学中要进展反思研究，只有教师的教法和学生的学法优化组合，才能到达我们想要的效果。二、自我缺乏1、对教师职业道德和素质构造认识还不够深化，虽然通过此次培训有所进步，但程度不够，有待今后不断学习，加深认识。2、学习积极性还不够，应做好终身学习的准备。3、加强理论教学和理论教学。4、要以身作那么，真正成为学生表率。当然，可能由于我的认识不够深化，但我会用实际行动来证明。2023青年教师培训心得体会青年教师培训心得体会今年十月至学期期末，我在学校龙泉书院西花厅参加了青年教师的培训。此次培训是我校为了让青年教师尽快适应学校教育教学环境，进步青年教师的素质，推动学校教育教学改革，进步教学质量而施行的一项举措！这次培训中，在感受到龙泉书院风韵的同时，重温了教育主管部门对教师在师德方面的标准，学习了我校一三五教学形式施行的环节，知晓了我校在教育教学管理方面的要求，研究了学生在青少年阶段的心理行为问题，理论了我校信息化管理及教学系统，聆听了优秀班主任的工作经历！也领略了授课名师的风范，个人受到了深深的启发。通过这次培训，使我受益匪浅，我得到了很大的收获，我从中得到了很多体会和启发：一、内容详实，师德高尚，感染力深远此次培训内容非常丰富，从多层次多角度安排，紧锣密鼓，扎实有序，内容也较为全面：包括了教师职业道德修养、教育政策法规、教研教学才能、班主任工作、课堂管理与班级管理、教育教学技能指导、教师礼仪与修养、新教师应注意的问题等诸多方面的系统性学习。而新教师培训的所有教师都是教育教学程度一流的好教师。他们的培训全面而细致，深化而生动，不管哪一位教师主讲，他们都是有备而来，准备的非常充分，没有一丝一毫的敷衍：所有的讲稿均制成ppT公开共享；有的研究高瞻远瞩，细致入微，切合实际，时时让人眼前一亮；他们思想深邃高尚，语言精练明晰和缓，态度和蔼可亲没有架子，这一切都彰显出他们的人格，高尚的师德，崇高的职业精神以及对教育事业的热爱，执着！他们提升了我们人生的大智慧！他们身上散发出的爱的力量，将助推我今后更加全心全意的投入到教育教学工作中。他们是最美的教师！在培训中，几位从事教育多年、教学经历丰富的老教师根据自己的实际经历给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下了深化的印象。在教学教法经历方面，我们认识到教师在上课过程中要多加考虑，适时改进教学方法和策略，争取精益求精。另外，众多培训指导教师一再强调，在新课程改革的背景下，各位教师一定要认真地贯穿新的教学理念，以学生开展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。在这次培训中，各位教师所讲述的一些方法，实际上就为我们新教师起到了扬帆导航的作用，我觉得包括我在内的所有新教师应该好好地吸收和采纳。二、教师的道德和责任，学生观教师在教育中表现出怎样的道德修为，直接熏陶着学生道德品质的形成和开展，直接影响着学生的世界观、人生观、价值观，直接影响着正在成长着的青年一代的身心安康。教师的道德品质对学生的影响，是任何教科书、任何道德箴言、任何惩罚和奖励制度都不能代替的一种教育力量。也许我们太普通，一己之力也很微弱，但我们要努力去做充满智慧的教育！想想初登讲台时热情如火，充满激情，转眼人到中年，回首走过的路，不能倦怠！更不能在倦怠中消磨教育者的良心，而要把良心化作行动，融入平凡的工作中去！一样的课程不一样的班级，当我为分数沾沾自喜的时候，是否注意到还有许多分数不高的孩子有多忧伤？那些拼命努力获得高分的学生是否真正感到了学习的成功与幸福？在我的教习过程中，有多少人精神的成长被无视？我要给予学生怎样的精神关心？罗素说：参差多态乃是幸福的本。那我评价的尺子有几把？教育要关心每个人的幸福每个人的成长每个人自我价值的实现，也许这些并不全是教师的问题，但道德和责任要牢记！这也是学校、社会、学生的期盼！三、教师这一职业的考虑和认识第一，教师是文化的传递者。师者，所以传道、授业、解惑也，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。第二，教师是典范。学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感；同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。第三，教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调才能，才能使教学更有效率，更能促进学生的开展。第四，教师是父母。作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要擅长发现每一个学生的闪光点和开展需要。第五，教师是朋友。所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。最后，教师是学生的心理辅导者。教师必需要懂教育学、心理学、安康心理学等，应理解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生安康的心理品质。培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。四、终身学习，提升理念，促进教师专业开展我们要养成终身学习的习惯，当今高新技术开展飞速，面临着时代的挑战，我们假设用昨天学来的知识来教现代的学生去做明天的事，那就太可悲了。而且我们的教育的对象的特殊性，决定了教育不可能有最正确方案，不可能有放之四海而皆准的教学方法。所以我们应该不断的寻求时机学习更多的知识，只有不断拓展，我们的教育和教学才能才能得到进步！我今后一定要加强各方面学习，读书做事，促进自我专业开展，做幸福教师！五、坚持教学反思，教中研，研中教刘校长强调我们要坚持教学反思，才有可能从平凡走向卓越！华东师范大学终身教授著名教育家叶澜说:一个教师写一辈子教案不一定成为名师，假设一个教师写三年反思就有可能成为名师。苏霍姆林斯基说:每一位教师都来写教育日记，写随笔和记录，这些记录是考虑及创造的泉，是无价之宝，是你搞教育科研的丰富材料及理论根底。做报告的教师之所以能成为专家名师，也是因为他们是教学中的有心人，擅长发现教学事件，并进展有效的反思研究，之后再进展教学理论，再发现问题再反思再理论，如此反复螺旋式上升。我今后要向这一方面进展努力！六、自身存在的问题和今后努力方向通过这次培训，我感到自己间隔优秀教师还有很大差距，在一些方面有缺乏之处:〔1〕在教学方面：应该多与学生互动，注重教学设计，多实行启发式教学和讨论式教学。多让学生来发现和解决问题，尽自己的最大努力让课堂内容生动有趣，进步学生的学习兴趣。〔2〕在学生管理方面：对学生的情况不够理解，虽然工作充满热情但对学生的自我管理才能估计过高，今后还要多多理解学生在学习和生活方面的问题，培养学生养成良好的学习和生活习惯，努力使自己成为学生的良师益友，严密的和班主任配合，努力争取使所教使班级名列前茅。七、培训使我对将来的工作充满了信心和动力对于刚刚进入本校工作的我，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些问题，而本次培训中，学校领导和培训教师的讲话，充满了对新教师的关爱。其一是鼓励我们要赶快适应学校的环境等，其二是鼓励我们要做一名终身学习型教师，做一名可以不断适应新知识新问题新环境的教师。其三是鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，为学校的开展做出应有的奉献！这些鼓励，使我对将来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过：只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信，自信沉浸在生活中，并实现自己的意志。也许，对于我们新教师来说，只要有抑制困难的信心，才能获得好的开端，而好的开端，便是成功的一半。此次培训，我感慨每一位教师学识渊博、学养高深的同时，他们的每一个真知灼见，每一个独到的见解和体会，都一次次撞击着我的心灵深处，犹如醍醐灌顶，使我豁然开朗，真有种听君一席话，胜读十年书的感觉，培训不仅是对自己知识的扩大、教学理念的进步，更是对我心灵的一次洗涤、净化和升华，为我下一步的生活和学习指明了方向。感谢他们！最后，我想对所有参加培训的教师说：用爱生活，会使自己幸福；用爱工作，会使很多人幸福。让我们用爱做最美教师吧！青年教师培训心得体会〔2〕作为有___年教龄的中年教师，我有幸参加了这次楚雄一中招聘新教师后教科处举办的秋季学期青年教师培训,共39学时的培训。这次培训给我提供了一次再学习、再进步的时机。它让我们能聚在一起互相交流、共同学习、取长补短、共同进步。这次培训让我收获很大。培训期间，各位一中前辈、教学管理精英的经历和交流犹如一份美味大餐，拓展了我们的视野，提升了我们的认识。老教师和我们新教师之间，新教师之间也互相讨论和交流。培训学习中，没有虚假的恭维，只有真知灼见、真实流露：没有形式上的大话套话，只有深化考虑后的针锋相对。认识，在交流中提升；情感，在交流中升华。一个学期的学习，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的进步；既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的一个学期，也是促进我教学上不断成长的一个学期。所以，我一次又一次地告诉我自己必须以十二分的热情和干劲去努力工作，以回报辛苦、认真培训我们的各位专家和教师。一、更新观念教师必须有具有现代教育观念。以教师为本的观念必须转化为以学生为本，充分相信学生、积极评价学生。教师除了有丰富的知识外，更要有高尚的情操道德、人格魅力。教师的价值要表达在道德情操、知识程度与教学才能完善统一上。通过这次培训，我在教学观上有了转变。教学不光是简单的传授知识，要重在教学生掌握方法和技巧。学生掌握了方法，终身受用，可以自己获取知识。同时，还要启迪学生的智慧，给学生充分的时间和空间，发挥他们的想象力和创造力。鼓励学生创新和考虑。在此次教师培训活动中，我尤其对董智明教师的培训感触较深。他主要围绕着一三五课堂教学形式为主题展开，提出了现今我们课堂中普遍存在的一些弊病，如，不放心面面俱到；还有满堂灌等等。满堂灌即指教师都想尽方法把自己所有的才华展示出来，博得喝彩。而很少考虑自己的这些才华对学生能起些什么作用，从而霸占了学生的主体地位。想想自己的课堂当中确实多多少少的都存在着这些问题，平时在工作反思中也意识到了这些问题也尽量地防止类似问题的出现，但仍存在放松的心理。但经过董教师的提点，种种的这些弊病顿时就在心里边变得明晰了，变得不容无视了。霸占学生课堂主体地位是我们许多教师容易犯得错误，恰恰这也最能阻碍学生自主学习和自我领悟的一堵美丽的围墙。它把学生优雅地挡在了自我探究的门外，所以我们要正视它，并改变它。二、积极理论作为现代教师，必需要有终身学习的观念，把学到的观念方法落实到教育教学理论中。教师所做的一切都是为学生提供各种便利，为学生效劳，建立一个民主宽容的课堂气氛，与学生一起分享他们的情感体验和成功喜悦。作为一个有思想的教师，必须虚心向同行学习，不断提升自己。这次培训中，我们接触到了许多优秀的专家，他们不但有扎实的教学功底，更有着锐意进取的钻研精神。如李惠英教师和教师所做的如何进展班级各层次学生的管理工作，当今社会不断进步，竞争日益剧烈，只有自己不松懈，才能适应新时代的教学，只有用巧妙的教学管理方法驾驭课堂，才能真正做到课堂的优化和有效教学。针对这一问题，张教师提出了简化教学目的，简化教学环节，简化教学语言，防止不必要的浪费，追求高效课堂。简简单单的几行字，言简意赅，让我深化体会到了勤师造就了懒学生这一句话的真正含义，也理解了自己以后工作的努力方向和重点。在讲解重点知识之前，认真备课，总结通俗易懂的高效解析。讲解时，要求语言简洁，例子简单明了，抓住重点突出重点。在课堂其他时间，把课堂还给学生，让学生在课堂上都忙起来。教师应该是一个引导者的角色，而不是一名优秀表演者。此次教师培训再次提醒了我，我在做好自己的本职工作的同时，还应该要通过各种方式地学习来进步自己，完善自己。因为教师这个职业的份量是如此之沉重，意义是如此之重大。人们都说，教师是阳光下最受人尊敬的职业，教师不仅是一份职业，它更是一份心。我们的言行举止直接影响到学生的将来开展，我们的指导和要求有时甚至是他们人生的航向标。为了成为一名称职的人民教师，我们需要不断的努力，努力，再努力三、进步教学才能这次培训，让我深深体会到，我们时时刻刻要做到以下几点：要领会课程标准，激活教材内容，进步课前设计才能；要娴于技能，胜于调控，精于启发，擅长表达，进步课堂驾驭才能；同时要不断进展反思，因为反思是进步教师教学程度的推助器。培训只是一个手段，只是一个开端，对于培训给予的清泉，我要让它细水长流。今后，我会学以致用，结合实际，及时地将所学知识受益于学生。作为教师，我体会到要终身学习，平时要勤读书、勤考虑、勤动笔。只有及时地充实自己，进步自己。面对竞争和压力，我们才可能沉着面对，才不会被社会淘汰，同时还要学会以诚待人。良好的师生关系是要靠自己用心经营的，和家长真诚地沟通，懂得顾及家长的感受，有责任心、公平心，这样家长就会渐渐地信任你，对待学生要公平、平等、不高高在上，要有威严、言出必行，做孩子的表率。还要学会包容一切。比方学生的表现、成绩、来等。我想这是作为教师应该做到的非常重要的一点。每一个学生都有属于他们自己的天地、成长于不同的环境，拥有不同的个性，这是要成为优秀教师必须知道的非常重要的基石，永远不要看到一个侧面就觉得理解一个人的全部，而对学生作出不客观的评价。我们应尽量多关心他们，从而到达进一步的理解，以实现了如指掌的境界。有的孩子在学习非常内向，在家里却活泼外向，教师就要不厌其烦的引导学生在学校也走向活泼开朗。同时我们也要充满爱心，要懂得原谅，要学会用另一种目光对待学生，尽量发现他们的闪光点，多表扬、少批评。古语道：人之初，性本善，即使他们犯了不可原谅的错误，我们也要从本质出发，相信他们是仁慈的，对他们进展教育和引导。他山之石，可以攻玉，我定将将培训的硕果在自己教学中放大荣耀！青年教师培训心得体会〔3〕20ｘｘ年4月3日，我很荣幸参加了学校在明德楼五楼组织的青年教师培训会，虽然只有短短两个多小时，但是使我对教师的职业内涵有了更深一层的理解，对教师的职业道德素养有了更新的认识，青年教师培训心得体会我很感谢校领导可以为我们青年教师提供这次培训的时机。在培训会上，学校校长吴文博语重心长地给教师们分析^p了我校的开展方向，同时指出目前我校青年教师群体中存在的一些问题，诚恳地给青年教师提出了建议，并结合实际工作对青年教师们做出明确的要求。随后，学校副校长胡小平以青年教师该如何炼自己为主题，运用幽默幽默的语言，从修炼教师形象、精炼教师生活、锤炼教师专业等三大方面详尽地为青年教师做了培训。希望青年教师尽快成为一支师德高尚、业务精良的青年教师队伍，为学校的可持续开展提供充实的后备力量，更好地履行岗位职责。在今后的工作中要将事情做得得心应手，游刃有余，在固定的标准中精益求精，从技术提升到艺术，到达出神入化的境界。一、学会做人学会做人，这是我们每个人都要面对的问题。不管一个人有多少知识，有多少财富，假设不懂得做人的道理，这个人最终不会获得真正的成功和幸福。学会做人，是一们很大的学问，对于各人来说，非一时一事之功，而是一生中时时刻刻，事事处处都要面对的课题和考验。作为青年教师来讲，我自己认为有几个方面是特别应该注意一下的。1.心中充满爱教育是奉献爱的职业，我们青年教师根本的职责是教书育人，对学生的培养方法有很多，但无论是何种形式都贯穿着对学生的爱。只有当我们的心中充满爱才会用爱心感染学生，才会使我们的平凡的工作变得伟大。没有爱，就没有教育。爱是教育的基石。爱自己的孩子是人类的本能，重要的是爱每位学生，爱每一片绿叶，哪怕是有斑点的。真正的使我们的教育做到为了每位学生的终生持续向上的开展奠基！2.学会合作年轻教师无论是什么学历，不管你来自哪所名校，都要切记心高气傲，目中无人。因为在全球化的今天任何领域当中的成功都要靠一个团队的合作奋斗，没有哪个成绩的获得是仅仅靠个人完成的，作为教师的我们要把学生培养成全面开展的人，仅仅靠一个教师单打独斗是不行的。一群人为了到达某一特定的目的，而把他们自己结合在一起。面对新课程改革的逐步推进，面对鲜活灵动的教育对象，这些对要求我们从教者要学会合作，合作双赢。从教者要想使自己的天空也色彩斑斓，就需要学会合作，学会与组内教师合作，商讨技艺；学会于同一个班内的教师群体合作，各科协调开展；学会与家长合作，共育栋梁。3.要有感恩之心教师的职业是爱满天下的职业，是用爱鼓励爱、感召爱、培育爱的职业。这也需要我们的教师要常怀一颗感恩的心。只有我们学会常怀感恩之心，才能让我们的学生学会感恩，使他们的人格得到完善。我们应当感谢我们的学校，是他们使我们找到了一方成就自我的天地，没有学校的培养我们年轻教师很难顺利成长起来，也很难实现自己心中的梦想。感恩是一种美妙圣洁的情感，事业上的推动剂。感恩我们的父母。是他们给了我们生命，给了我们强健的身体和聪明的头脑，使我们在剧烈的竞争中无往而不胜。用爱的博大的力量使得我们的世界更美妙。人，从本质上讲，是社会的人，学会做人，离不开现实社会。面对千变万化的现实社会而言，做人，是一个永远需要学习的过程。二、学会学习教育的核心即学习，结合国教科文组织教育规划研究所负责人库姆斯提出的这一论断标志着教育开展史上教学重心的根本转变从传统的以教师教为主过渡到现代的以学生学为主。我们如何在工作中做好这一点呢，我想至少有两个方面很重要。1.我们自己要学会学习作为青年教师可能有许多引以为豪的荣誉。但是，处于信息化时代的今天，科学技术日新月异，你所拥有的这些知识或许很快将会过时，你原有的知识未必就是你的财富，甚至会成为你前进的绊脚石。假设不懂得在新的环境中努力学习新知识，培养新才能的话你可能很快就发现，你不能适应现代社会的飞速开展。所以作为教育工作者的我们，必须首先学会学习，把学习作为一种习惯，结实树立终身学习的观念非常重要，只有我们学会学习，才能更好的把这个观念传授给学生，才能使我们的教育教学工作赶上时代的步伐。2.学生如何学会学习培根的名言知识就是力量应转化为怎样使知识有力量，哪些知识真正有力量的追问。只有那些实在关涉个人幸福，能转识成智的知识才真正有力量，才更值得学生学习。因此，把学生从知识至上、分数至上的苦海中挽救出来，让他们学会学习，学会根据自己的兴趣、特长、才能有选择地获取知识，学校在这个方面已经做了很多有益的探究和尝试，并且也获得了很多成绩，那么如何继续探究、三、学会创造作为青年教师的我们一定要清醒的认识到，我们努力的学习前人经历。努力实现教学育人目的的过程中，一定要把自己的思想结合进去，经过不懈努力最终在教学工作中形成自己的特色，并且可以创造出前人没有的东西。只有学会创造才能使自己的工作不是简单枯燥的重复劳动，只有创造才能表达出一个教师的真正价值所在。不但能使我们的教学更加精彩，也使的学生受益匪浅。青年教师是充满希望、拥有活力的队伍，青年教师也是需要努力学习和经受锤炼的群体，作为一名青年教师，我们拥有许许多多的时机，也会面临不计其数的困难，针对详细的问题有详细的解决方法。但是抛开这些详细的东西，在我的成长过程中，我始终认为学会做人，学会学习，学会创造，是我们青年教师立足之本、开展之机，力量之。只有从一开始就注意学会做人，学会学习，学会创造，我们才能在开始时少走很多弯路，在今后的开展中少犯错误，最终顺利的走向成熟，变成一个优秀的中学教师。这次活动使各位青年教师不仅明白了作为一名合格的教师的重要性，同时也学会了如何用心去教育学生，如何在自己的专业、科研方面有所建树。同时，我校的青年教师培训也正式拉开帷幕，后续将针对教师职业规划、教学手段精炼、教学新技术交流等方面进展一系列培训，帮助青年教师们尽早成长，战胜更多挑战。2023青年教师培训心得体会我有幸参加了新教师的培训学习,我感到非常的荣幸。全方位的新课程改革、日益复杂的学生思想道德，很多时候让我们也颇感有些雾里看花，无所适从，我们很需要学习。而此次教师培训学习，恰好为我们搭建了一个很好的进步自我的平台，使我们在一次次的感悟中豁然开朗。通过这次培训使我更深化的理解和深化掌握了新课改的开展方向和目的以及高效开展班主任工作的一些细那么。