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文档简介
2021幼儿园老师培训方案(通用篇)案尽快建立一支高素养的能适应成长为我园训练教学骨干的从实施素过一年的培训此基础上,龄3年以下的青年老师我园具有一支布满生气乐于
教学高训练教学质量等我导开放学案
江苏省训练厅关通过新老使其尽8月新聘到我区幼儿园任教师,或1年的
有肯定此成系列步训内精要、备1、专业思想和师德修6学时2、保教工作常规
3、训练教学活动4、班级管理、家长工9学时5、训练教学课题争辩学时6、现代训练技术7、各领域训练教学活动组织策48案把实现提高加1、了解南昌市幼儿训练现状
内容包《南昌市幼最新的训练理念政策法规处处以老师的身份23、师徒结对,优化资源。帮切实提升新老4、夯实基础,提升教学基本功
以及《老师职组织新老没通沟通的并推教材的分析教学方法的老
取长补短并由骨干老师对老家长最宠爱老师”利用自身丰富和系统对幼教改学会案应自己的望
以把挂提升现我园老(一近期标1、认可幼儿园企业文化,学习幼儿3-5进划2使新《规程岁儿童学习与容3、初步把握本班幼儿的年龄进展特点;4程;5动作领动思;户施区角等6、懂得处理一些简洁的家长工作问题;7、学会书写幼儿园各类方案,个案观看记录、家长约谈;8、参与并了解幼儿园幼儿期末成果汇报的模式;9式
晓幼儿园的园本课程自(二远期标业0-1年务的1年以上:专着重“师德修养训练理论专业学问备课、家长工作”八个方面加强并考核新老师的训练教学案的0—514师有有7的另从
师们对于立足课堂争辩与实践实行园本从实施素手使用活上他们的成长制造良好条件,通过培训力争使每位青年老发觉(—11领的宠爱2生疏学段教材把握学段教材的
34、生疏班级常规工作,提高管理班级日常事务的力量。56(2—51234有肯定的活动设计以及环境创设的力量56
7能确定81、加强青年老师的思想建设,把师德修养放在首位。2、通过一对一以老带新结对子,提高青年老师的业务素养。教学高训练教学质量此,即指导3
从课堂实效入手扩宽外出如选派青奥林幼儿园结对学习邀请专4、创设平台,留意实践与相互的观摩评析。促进青
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