教科版八年级物理上册期末复习课件第三章声

第三章声JK版八年级上第1节认识声现象1．下列各事物中，不属于声源的是(

)A．运转的马达B．蝙蝠在黑夜中飞行C．挂在胸前的哨子D．振动的手臂【点拨】正在发声的物体叫声源。运转的马达，发出了声音，是声源；蝙蝠在黑夜中飞行，发出声波，是声源；挂在胸前的哨子，没有发出哨声，不是声源；手臂振动发声，是声源；故选项C正确。【答案】C2．如图所示，将一支点燃的蜡烛放在扬声器的前方，当扬声器发出较强声音时，可以看到烛焰随着声音的节奏将(

)A．一直向右运动B．一直向左运动C．晃动

D．静止不动C3．【中考•山西】2025年我国将实现宇航员登月计划，在月球上漫步的宇航员必须借助无线电通信设备才能进行交谈，其原因是(

)A．月球上真空不能传声B．月球上声音传播速度慢C．月球上声音传播速度快D．月球上宇航员声带无法振动发声A4．【中考•铜仁】诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中，钟声是钟________产生的，钟声是通过________传播到人耳中的。振动空气5．【中考•无锡】关于声现象，下列说法正确的是(

)A．声音可以在固体中传播B．声音传播的速度与温度无关C．声音在真空中传播得最快D．只要物体振动，我们就一定能听到声音A6．在不同的介质中，声音的传播速度差异很大。在一根很长的自来水管一端敲一下，另一端的人会听到三次敲击声，请判断传来的三次响声的介质按照先后顺序依次是(

)A．水管、水、空气B．水、空气、水管C．空气、水、水管D．水、水管、空气【点拨】声音会分别沿着水管、水、空气向另一端传播，由于声音在三种介质中的传播速度不同，一般情况下，在固体中最快，其次是液体，再次是气体；故在另一端的人先听到由水管(固体)传来的声音，其次是通过水(液体)传来的声音，最后是通过空气(气体)传来的声音；故选项A正确，选项B、C、D错误。【答案】A7．【中考•株洲】声音的传播需要介质。正在传声的介质处于________(填“振动”或“静止”)状态；当声音从空气进入水中传播时，声速________(填“会”或“不会”)发生变化。振动会8．【中考•赤峰】夏天下暴雨前，往往电闪雷鸣，雷声是云团之间放电引起的空气剧烈________而产生的，如果在看到闪电后4s听到雷声，那么闪电处距人约______m(声速取340m/s，不计光的传播时间)。【答案】振动；1360

9．我们感知声音的基本过程是这样的：外界传来的声音引起________振动，这种振动经过________及其他组织刺激____________，把信号传给大脑，这样人就听到了声音。鼓膜听小骨听觉神经10．发声体每秒______________叫频率，大多数人能够听到的声音的频率范围是___________Hz，高于20000Hz的声音叫______声波，低于20Hz的声音叫_______声波。振动的次数20～20000超次11．关于声音的传播，下列说法中正确的是(

)A．在钢铁中的声速小于在水中的声速B．在水中的声速小于在空气中的声速C．在空气中声速随气温的升高而增大D．声音传播不一定需要介质，真空中也能传播声音【点拨】声音的传播需要介质，在不同的介质中传播速度是不同的，一般情况下，在固体中传播速度最快，在液体中次之，在气体中最慢，故可排除A、B、D；声速还和温度有关，随温度的升高而增大，故选项C正确。部分同学不清楚声音的传播速度，误认为声音在空气中传播速度最快而出错。【答案】C12．【中考•恩施】如图实验中，是为了探究声音产生原因的是(

)A．①②B．②③C．②④D．③④【点拨】①抽出罩内空气时，闹钟的铃声明显减小，说明声音的传播需要介质，不是探究声音产生的原因。②用力敲打鼓面，纸屑跳动，说明声音是由物体振动产生的。③人发声时，手摸喉头，感觉到喉头在振动，说明声音是由物体振动产生的。④“土电话”实验，说明了固体可以传声，不是探究声音产生的原因。【答案】B13．【中考•河南】如图所示，将竖直悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉，会看到乒乓球________。该实验说明了声音是由物体的振动产生的。请你再设计一个显示声源振动的实验：______________________。【答案】被弹开；使劲敲桌子，在桌子上放一些小纸屑可显示桌面的振动【方法规律】用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，观察到乒乓球弹跳起来，说明发声体在振动。音叉的振动不能直接观察，乒乓球起的作用是将音叉的振动放大，更容易观察，这里用到的是转换法。如：使劲敲桌子，由于桌子振动不易观察，故在桌子上放一些小纸屑，将桌子的振动转换成桌面上小纸屑的跳动。14．【中考•北京】如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听到闹铃声逐渐变小，直至听不见；再让空气逐渐进入玻璃罩内，听到闹铃声又逐渐变大。关于上述实验，下列说法中正确的是(

)A．空气可以传播声音B．只要闹钟振动，就可以听到闹铃声C．听不见闹铃声了，是由于闹钟不再振动D．听到闹铃声又逐渐变大，是由于闹钟振动逐渐变剧烈了【点拨】把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气，闹钟的声音会逐渐变小；当把空气全部抽空后听不到声音，再让空气逐渐进入玻璃罩，闹钟的声音会逐渐变大。说明声音不能在真空中传播，声音必须通过介质才能传播。【答案】A15．某兴趣小组的甲、乙、丙三位同学合作估测常温下声音在空气中的传播速度。(1)他们选择了鼓(含鼓槌)做实验，除了这种器材外，至少还需要的实验器材是________和_____________。【点拨】速度是表示物体运动快慢的物理量，物体的运动快慢涉及两个量，一个是运动的路程，一个是运动的时间，测量时间应用停表，测量路程应用卷尺。【答案】停表；卷尺(2)甲负责敲鼓、乙负责计时、丙负责听声，实验步骤如下，正确的实验操作步骤是__________________。A．乙同学听到丙同学喊停立刻计时停止。B．甲同学用力敲一下鼓，乙同学看到敲鼓的同时开始计时。C．当负责听声的丙同学听到鼓声时立即喊“停”。D．量出甲、丙之间的直线距离s并做记录。E．将测得的时间t记录下来。F．再重复做上述实验两次，计算出三次测量声音速度v的大小并求出平均值。【答案】DBCAEF(3)请写出造成本实验误差的原因之一：______________________________________________。【点拨】误差是客观存在的，造成测量有误差的原因一般来说主要是客观和主观的影响，如测量工具、测量方法、测量者不同，在测量时不可能估得非常准确；测量仪器不可能造得十分精确，环境的温度、湿度对测量仪器都有影响，这些都是造成误差的原因。【答案】计时操作反应误差或测量路程的误差或停表的误差或卷尺本身的误差等。16．声音传播的速度和温度有关，下表是空气中声速随温度变化的数据。空气温度/℃－20－100102030声音速度/(m·s－1)318324330336342348(1)请你在如图所示的坐标系中作出声音速度和温度关系的图像。【方法规律】采用描点法画出图像。解：如图所示。(2)请你根据所作图像找出温度为15℃时声速为__________m/s。【方法规律】空气温度每升高10℃，声音的速度增大6m/s，因此空气温度每升高5℃，声音的速度增大3m/s。空气的温度为10℃时，声音的速度为336m/s，所以当空气的温度为15℃时，声音的速度变为339m/s。339(3)当飞机的飞行速度接近周围空气中的声速时会受到相当大的阻力，20世纪中期，人们就尝试进行超音速飞行，在飞机速度有限的情况下，在________情况下实验更容易成功。【方法规律】在飞机速度有限的情况下，飞机是超音速飞行，声速越低飞机越容易超音速飞行；由表中数据可以看出，温度越低，声音的传播速度越小，所以在低温环境下实验更容易成功。【答案】低温第三章声JK版八年级上第2节乐音的三个特征1．如图所示，同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮，当齿轮旋转时，用纸片分别接触齿轮，使纸片发声音调最高的是(

)A．上面

B．下面C．中间

D．一样【点拨】下面的齿轮密，纸片接触下面的齿轮，振动频率高，发声音调高。【答案】B2．小冬在表演二胡演奏时，不断用手指去探究琴弦的长度，这样做的目的是改变声音的________；二胡的声音是通过________传播到现场观众的耳中的。音调空气3．【中考•安徽】许多男生在变声期后，说话时声带振动的频率比以前低，因而声音的________会降低。音调4．【中考•安徽】在音乐中，中音C调“1(do)”的频率是262Hz，D调“1(do)”的频率是294Hz，由此可知D调“1”比C调“1”的________(填乐音的三要素)高。音调5．【中考•海南】公共场所“轻声说话”是一种文明行为，“轻声”指声音的(

)A．声速B．音调C．响度D．频率C6．【中考•镇江】影响声音响度的因素是声源的(

)A．振幅

B．材料C．频率

D．结构A7．【中考•郑州】广场舞是中国大妈非常喜欢的一种运动，她们常常用音箱放大伴奏，如图所示，但巨大的声响让广场舞变成了让人头疼的“扰民舞”，这主要是因为它发出声音的________大。响度8．【中考•东营】如图所示，目前声纹锁在门禁系统得到很好的应用，实现了传说中“芝麻开门”的神话。声纹锁辨别声音主要依据的是(

)A．音调B．响度C．音色D．频率C9．【中考•上海】我们能分辨出鼓声和锣声，主要是根据声音的(

)A．响度

B．音色C．音调

D．振幅B10．【中考•曲靖】电视节目《非遗公开课》上口技表演者模仿各种鸟鸣声，他主要是模仿各种鸟声的________，表演者的声音通过________传入现场观众的耳朵。音色空气11．【中考•锦州】我们在打电话时能听出是妈妈的声音，这是根据乐音三要素中的________来判断的；如果把正在发声的闹钟放在真空罩里，我们就听不到闹钟的声音了，这是因为___________________。音色真空不能传声12．星期日的早晨，小明在家学习时，听到外面传来陌生老太太和老爷爷温情的对话。他是根据声音的哪一特性判断出对话双方性别的(

)A．响度

B．音调C．音色

D．振幅【点拨】易错选C，原因是错误地认为只有音色才能区分声音。老太太音调高，老爷爷音调低，这是小明判断出对话者性别的声学依据。【答案】B13．【中考•南京】如图所示，小华在唱《青藏高原》这首歌，老爷爷所说的话是指唱到“高原”的“高”时，要求声音的(

)A．音调高B．音调低C．响度大D．响度小【点拨】由生活经验知，唱歌时，音太高唱不上去，或音太低唱不出来，这里的“高”和“低”都是指声音的音调。【答案】A14．【中考•天津】生活中常用“引吭高歌”“低声细语”来形容声音。这里的“高”“低”是指声音的(

)A．响度B．音调C．音色D．频率A15．【中考•青岛】实验探究：探究声音的产生与特性。如图所示，用音叉和乒乓球进行如下实验：(1)轻敲256Hz的音叉，用悬吊着的乒乓球接触发声的叉股，发现乒乓球被弹开，说明声音是由物体________产生的。【点拨】发声的音叉在振动，当与乒乓球接触时，会把乒乓球弹起。振动(2)重敲同一音叉，听到更大的声音，同时发现乒乓球被弹开得更远，说明声音的响度与发声体的____有关。【点拨】当敲击音叉的力增大时，音叉发出响度更大的声音，观察到乒乓球弹起的幅度更大，这说明响度与声源的振幅有关，振幅越大，响度越大。振幅(3)换用512Hz的音叉重复实验，听到声音的音调更高，说明音调与发声体的____________有关。【点拨】换用512Hz的音叉重复实验，音叉振动得更快，听到声音的音调更高，这说明声音的音调与发声体振动的频率有关。振动频率16．【中考•青岛】探究影响音调高低的因素：过程方法：如图所示，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边。拨动钢尺，保持振幅相同，运用的科学方法是____________法。控制变量现象：缩短钢尺伸出桌边的长度，发现钢尺振动得越来越________，音调越来越________。问题讨论：在桌面上撒些碎纸片，敲击桌子，发现桌子发声的同时，碎纸片被弹起，由此证明声音是由物体________产生的。快高振动17．【中考•资阳】声音在均匀空气里传播的过程中(

)A．声速逐渐减小B．频率逐渐减小C．振幅逐渐减小D．声速、频率、振幅都不变【点拨】声音在均匀介质里传播的过程中，速度和频率不变，但振幅会越来越小。【答案】C18．【中考•恩施州】体育课上，体育老师发出的口令，近处的学生听到了，而远处的学生没有听清楚，其原因是(

)A．老师的声音振动慢B．老师的声音音色不好C．远处学生听到的声音响度小D．远处学生听到的声音振动幅度大【点拨】声音在传播过程中，振动频率不变，即音调不变，但振幅变小，即响度变小，故远处的学生听不清楚。【答案】C19．【中考•益阳】如图所示为声波的波形图，下列说法正确的是(

)A．甲、乙、丙三者的音色不同B．甲、乙、丙三者的响度不同C．甲、乙、丙三者的音调不同D．甲、乙、丙三者的音调、响度、音色都不同【点拨】从图中可以看出，相同时间内，甲、乙、丙振动的频率相同，所以音调相同，C、D错误；甲、乙、丙振动的幅度相同，所以响度相同，B错误；甲、乙、丙的波形不同，所以音色不相同，A正确。【答案】A20．海洋动物质量越大，其叫声越是有力而低沉，即响度较________，音调较________。如图所示，甲、乙两曲线为科考船声呐系统收录的500kg的海豚和10t的蓝鲸叫声的波形图，其中________(填“甲”或“乙”)是蓝鲸发出的。【点拨】蓝鲸质量大，声音有力而低沉，即响度大，音调低；甲波与乙波相比，甲波的振幅大(响度大)，频率低(音调低)。【答案】大；低；甲第三章声JK版八年级上第3节噪声1．从物理学的角度看，噪声与乐音的主要区别是(

)A．噪声的响度大，乐音的响度小B．噪声的音调高，乐音的音调低C．噪声是机器发出的，乐音是乐器发出的D．噪声是发声体无规则振动发出的，乐音是发声体有规则振动发出的D2．【中考•山西】位于山西省永济市普救寺中的莺莺塔如图所示，它是我国现有的四大回音建筑之一。若游人在塔附近的一定位置以两石相击，便可听到“呱、呱”的回声，类似青蛙鸣叫，并且声音也变得格外响亮。关于此现象，下列说法正确的是(

)A．“以两石相击”主要是空气振动发声B．“类似青蛙鸣叫”是指音色相近C．“变得格外响亮”是指音调变高D．“呱、呱”的回声一定是噪声【点拨】“以两石相击”，石头会振动，振动会产生声音，故A错误；“类似青蛙鸣叫”指的是与青蛙的音色相近，故B正确；“变得格外响亮”是指响度大，故C错误；对于喜欢听“呱、呱”的回声的人来说，回声不是噪声，故D错误。【答案】B3．【中考•宜昌改编】2019年5月，我国自主创新研发的新型深远海综合科学考察船“东方红3号”交付使用。该船多项指标国际领先，特别是低噪声控制指标达全球最高级别，“当船行驶时，水下20m以外的鱼群都感觉不到”。根据以上介绍，下列说法正确的是(

)A．噪声不是由物体振动产生的B．噪声不能在水中传播C．噪声会干扰声呐探测系统D．以上说法均错误C4．【中考•十堰】小强酷爱音乐，在音乐课上他自弹自唱不断移动手指按压吉他琴弦的不同位置，这是改变吉他声的_______(填“音调”“响度”或“音色”)，他“美妙”的歌声和吉他声是通过_______传到同学们的耳朵中；自习课上他情不自禁地唱起歌来，此时他“动听”的歌声属于______(填“乐音”或“噪声”)。音调空气噪声5．【中考•湘西州】为了保证休息和睡眠，声音不能超过50(

)A．mmB．cmC．dmD．dBD6．【中考•贵港】贵港市城市建设和管理越来越注重以人为本。如金港大道两旁植树造林，穿城而过的南广高铁两旁建有隔音房，跳广场舞的大妈要把音量调小一些等，这些措施的共同目的是(

)A．绿化美化环境B．减小噪声污染C．减小大气污染D．减小水污染B7．【中考•贵阳】为了防止机动车的噪声对学校教学产生影响，交管部门应该选择如图所示的哪个交通标志牌安放在校园及附近路段更恰当(

)A8．【中考•潍坊】将教室的门窗关闭，室内同学听到的室外噪声减弱。对该现象说法正确的是(

)A．室外噪声不再产生B．噪声音调大幅降低C．在传播过程中减弱了噪声D．噪声在室内的传播速度大幅减小【点拨】将教室的门窗关闭，属于在传播过程中减弱噪声，室外噪声依然会产生，噪声音调没有大幅降低，噪声在室内的传播速度也没有减小。【答案】C9．【中考•日照】高速公路通过村庄密集区时，安装玻璃隔音板，能降噪20dB左右。下列说法中正确的是(

)A．隔音板能降低噪声的音调B．dB是表示声音强弱等级的单位C．利用隔音板是从“防止噪声产生”方面控制噪声D．利用隔音板是从“防止噪声进入耳朵”方面控制噪声B10．过春节，人们喜爱放鞭炮。对此，你认为下列观点最正确的是(

)A．放鞭炮能增加节日的喜庆气氛，鞭炮声不算噪声B．放鞭炮没有任何好处C．放鞭炮会产生噪声、空气污染等问题D．用收录机播放鞭炮声的录音，就不存在噪声污染了【点拨】过春节时人们喜爱放鞭炮，放鞭炮能增加节日的喜庆气氛，但会产生噪声、空气污染等问题。用收录机播放鞭炮声的录音，虽然没有空气污染，但是也有噪声污染，A、B、D错误，故选C。【答案】C11．【中考•襄阳】噪声是严重影响我们生活的污染之一。下列措施中属于在产生环节控制噪声的是(

)A．在学校周围植树B．学校附近禁止汽车鸣笛C．教室安装隔音玻璃D．在靠近学校的道路旁安装隔声板【点拨】在学校周围植树、教室安装隔音玻璃、在靠近学校的道路旁安装隔声板，属于在传播过程中减弱噪声。学校附近禁止汽车鸣笛是在声音的产生处减弱噪声。【答案】B12．【中考•济宁】下列属于从传播环节防治噪声的是(

)A．教室内请勿大声喧哗B．放鞭炮时，用手捂住耳朵C．城区道路口安装分贝仪D．高架道路两旁建隔音墙【点拨】教室内请勿大声喧哗，是从噪声的产生环节防治噪声。放鞭炮时，用手捂住耳朵，是在声音的接收处减弱噪声。城区道路口安装分贝仪，只能监测噪声响度的大小，不能减弱噪声。高架道路两旁建隔音墙是在传播过程中减弱噪声，属于从传播环节防治噪声。【答案】D13．【中考•宜宾】飞机旁边的工作人员戴有耳罩的头盔，耳罩的作用是(

)A．防止噪声的产生B．在传播过程中减弱噪声C．在人耳处减弱噪声D．防止风吹到头部C14．【中考•汕尾】如图甲、乙所示的是两种声音的波形图，从图形可知：图______是噪声的波形，图____是乐音的波形。【方法规律】利用概念辨析法解答。从物理学角度看，噪声是发声体无规则振动发出的，乐音是发声体有规则振动发出的。【答案】乙；甲15．如图所示，小明和小刚用硬纸板做一个圆盘，在圆盘的最外周打一圈距离相等的小孔，在圆盘的内圈打上许多距离不等的、杂乱无章的小孔。把圆盘固定到一个轴上，以不变的速度转动圆盘，同时用一根橡皮管对准最外一圈的小孔吹气，它的波形是图________(填“甲”或“乙”)，若对准圆盘的内圈的小孔吹气，它的波形是图(填“甲”或“乙”)。【点拨】外圈小孔的排列有规律，用一根橡皮管对准外圈的小孔吹气，气体通过小孔规则振动，就会发出有规律的声音，是乐音，波形如图甲；内圈的小孔距离不等、杂乱无章，用橡皮管对准内圈的小孔吹气，气体不规则振动，就会发出杂乱无章的声音，是噪声，波形如图乙。【答案】甲；乙16．【中考•常州】车间机床工作时发出响度达110________的声音，波形如图所示。某降噪耳机能阻止特定频率的声音进入人耳，同时允许其他频率的声音(如工友的指令等)进入人耳，工人在车间只要把耳机阻止声音的频率值设置为________Hz即可。【答案】dB；1250017．随着生活水平的日益提高，不少场所的装修会考虑声学吸音效果。小明同学想比较几种常见装修材料的吸音性能，他找来厚度相同的四种小块材料(聚酯棉、软木、泡沫和海绵)，进行了如图所示的实验：桌面上放一个玻璃杯，在玻璃杯下分别放上待测试的小块材料，将悬挂在细线下的小球拉到同一高度释放去敲击玻璃杯，仔细比较玻璃杯发出的声音大小。(1)为控制实验过程中敲击玻璃杯的力大小相同，小明的做法是________________________。将小球拉到同一高度释放(2)小明记录的实验数据如下表，你认为表中空格处应填入______________。材料种类聚酯棉软木泡沫海绵玻璃杯发声大小最小最大较大较小

最强最弱较弱较强【点拨】探究的是材料的吸音性能与材料的关系，故表格中应填入“吸音性能”。【答案】吸音性能(3)小明实验中的四种材料，仅从吸音性能的角度考虑，最适合装修隔音墙的是____________。(4)你认为影响吸音性能的因素除了材料的种类，可能还有材料的_______________________(写出一个即可)。聚酯棉厚度(其他答案合理即可)第三章声JK版八年级上第4节声与现代科技1．关于回声，下列说法正确的是(

)A．只要有障碍物，我们就能听到回声B．回声是由声波的反射形成的C．回声和原声一定可以区分开来D．以上说法都不对【点拨】回声是声音在传播过程中遇到障碍物，从而反射回来再次被我们听见的现象，有障碍物但无法反射声音，则无回声；回声必须落后原声0.1s以上，人的耳朵才能将回声和原声区分开来。【答案】B2．【中考•成都】如图所示为音叉共鸣实验：两个频率相同的音叉，用橡皮槌敲击其中一个音叉，另一个未被敲击的音叉也会发出声音。此现象可以说明(

)A．声音能够传递能量B．声音传播不需要介质C．声音传播不需要时间D．物体不振动也可产生声音A3．下面关于超声波或超声波利用的说法中，不正确的是(

)A．利用高频超声波可以清洗眼镜片B．超声波也是声波的一种，它的传播也需要介质C．可以利用超声波的反射探测海洋深度D．在同种介质中，超声波的传播速度比普通声波快【点拨】超声波具有能量，利用高频超声波可以清洗眼镜片，故A正确，不符合题意；超声波也是声波的一种，它的传播也需要介质，故B正确，不符合题意；可以利用超声波的反射探测海洋深度，故C正确，不符合题意；在同种介质中，超声波的传播速度与普通声波的传播速度一样，故D错误，符合题意。【答案】D4．如图所示，其中利用了超声波的是(

)【点拨】小孩对着山壁喊话时，会有回声现象，不是超声波，A不符合题意；蝙蝠利用发出的超声波判断障碍物的位置，B符合题意；电钻钻墙发出的声音人能够听到，不是超声波，C不符合题意；敲击编钟发出声音，人耳能听见，而超声波人耳是听不见的，D不符合题意；故选项B正确。【答案】B5．下列关于超声波的说法，正确的是(

)A．人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播B．工人用超声波清洗钟表等精细的机械是因为超声波能传递信息C．超声波的音调很高，所以人听不到D．超声波不是由物体振动产生的【点拨】超声波清洗钟表等精细的机械，是利用了超声波可以传递能量，B选项说法错误；超声波的频率高于20000Hz，不在人耳的听觉频率范围之内，故人是听不到超声波的，A选项说法错误，C选项说法正确；超声波是由物体的振动产生的，D选项说法错误。【答案】C6．下列有关声的说法正确的是(

)A．在空气中超声波比次声波传播速度大B．声音可以在真空中传播C．噪声不是由物体振动产生的D．利用超声波可以除去人体内的结石【点拨】在同种介质中超声波与次声波传播速度相同，故选项A不正确；声音的传播需要介质，真空不能传播声音，故选项B不正确；一切正在发声的物体都在振动，噪声也是由物体振动产生的，故选项C不正确；声波能够传递能量，利用超声波可以除去人体内的结石，故选项D正确。【答案】D7．下列说法正确的是(

)A．次声不是声B．超声波不是声波C．人能够听到所有的声D．通常说的声音只是声中能被人听到的那一部分D8．【中考•荆门】海上发生风暴时会产生次声波，次声波在空气和海水中传播的速度比风暴移动的速度大，次声波接收处理设备就是利用这一特点提前感知，预报海上风暴，从而为渔业、航海等服务。下列说法正确的是(

)A．次声波不能传递信息B．次声波是由物体振动产生的C．次声波在海水中比空气中传播慢D．次声波的频率太高，人耳听不见【点拨】次声波既能传递能量，也能传递信息，故A错误；次声波也是由物体振动产生的，故B正确；次声波在海水中比空气中传播快，故C错误；人耳能听到的声音的频率范围是20～20000Hz，低于20Hz的叫次声波，由于次声波的频率不在人耳的听觉频率范围内，所以人听不到，故D错误。【答案】B9．【中考•衡阳】有一种新型锁——声纹锁，只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，别人即使说出暗语也打不开。这种声纹锁辨别声音的主要依据是(

)A．音调B．响度C．音色D．声速C10．【中考•娄底】在飞机失事搜寻过程中，搜救舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪，它是利用声音可以在__________中传播来工作的，若海水的深度是6.75km，声音在海水中的传播速度是1500m/s，则测位仪发出信号后需经过____