教研活动策划方案5篇

—教研活动策划方案5篇要开展一次胜利的教研活动，抓准要解决的问题是关键。发现老师存在的困惑并且提出问题，是教研活动的起点，它从根本上确定了教研活动能否正确、顺当地开展。下面是给大家整理的教研活动策划方案精选，仅供参考希望能够帮忙到大家。教研活动策划方案精选1依据教导处“请进来，走出去”的工作思路，为学习借鉴兄弟学校先进的经验，主动汲取先进教育理念，学习优秀管理经验提升数学教研组各成员的教育教学实效性。我教研组准备开展一次外出参观学习沟通活动从而指导本组老师下阶段的教学工作。为了保证该活动圆满的完成，特制订以下方案。一、组织机构带队领导：X组长：X其他人员：数学组全体老师共13人组长负责外出沟通的全面工作；负责教研组的详细工作，确保考察工作安全、有序，以达预期目标。二、活动时间、地点时间：20X年6月13日（周五）地点：X小学三、活动方式：采纳“走出去”的方式，以观摩听课、座谈为主要方式。四、详细行程：6月15日上午6：30分在学校操场集合，下午4：00返校。五、考察要求：1、各位老师抱着学习与汲取的看法进行沟通探讨，重点探讨学科的教法和教研组建设。2、注意沟通新教材的教育教学的方法，汲取先进教育理念、方向等内容。3、注意沟通教学材料，注意沟通、相互学习校本教研的研讨方向和成果。4、各为老师要事先准备好相关的问题，做到在沟通中有所侧重，有针对性，提高本次沟通活动的效率。六、留意事项：1、外出沟通学习的时机非常难得，请老师们务必参与。2、出门在外，各位老师肯定要留意安全，以活泼身心、提升力量为主，不参与有损学校形象的活动。3、要有组织纪律观念，严格遵守时间，听从带队领导统一布置，禁止自由活动或单独行动。4、老师们要妥当保管好自己随身的贵重物品，以防丧失。七、经费预算：小学数学教研组共13人加上带队领导，按人均XXX元计算，需人民币约1300元。教研活动策划方案精选2为落实学校关于以同学进展为本，打造高效课堂主题教研活动的通知，结合地理远航研讨小组的实际情况，特制定地理远航研讨小组的活动实施方案。一、指导思想：树立以育人为根本，以素养教育为导向，以老师为主体，以课堂为基地，一研讨和解决课堂教学中的实际问题。老师的课堂教学理念、方法和模式的选择和设计都要围绕这个主题绽开面对全体同学，促进同学进展，教好每一名同学，应成为每名老师的施教理念。二、活动目标：通过本次活动，逐步转变课堂教学过于注意学问传授的倾向，使同学形成主动主动的学习看法，使同学获得根底学问与根本技能的过程同时也成为学会学习和形成正确价值观的过程。转变课堂教学过于注意书本学问的状况，强化授课内容与同学生活及现代社会和科技进展的联系，关注同学的学习爱好和经验，精选终身学习必备的根底学问和技能。转变课堂教学中存在的强调接受式学习，死记硬背、机械训练的状况，让同学主动参与、乐于探究、勤于动手，注意培育同学搜集和处理信息的力量、取得新学问的力量、分析和解决问题的力量以有沟通与合作的力量。做到课堂教学以育人为本，重视同学的自我进展和完善的需要，新生同学的独特，调动同学的主体主动性，促进同学独特得到充足进展，培育同学的主体意识和创新精神。三、活动内容：1、依据学校精神，制定此次活动的实施方案，明确教研的方向，召开发动会，使大家明确目的和熟悉。2、教研组集体研讨本教研组的教研课题，制定教学模式，同时老师要结合实施方案、教研组的教研课题和个自的教学活动，制定个人学习研修方案，在实践中撰写教学案例和教学反思，总结提升教学实践经验。3、老师集体备课，研讨如何打造高效课堂。4、老师讲课，集体评课，找出问题，研讨解决措施。四、活动流程1、周一集体备课，研讨最正确方案。2、周五上午听课。2、周五下午评课，找到存在的问题，总结经验。教研活动策划方案精选3一、指导思想：新课程改革已进入第六年，以全面实施素养教育为中心，以深化推动课程改革为重点，以探究小学数学有效教学为目标。进一步强化课堂教学研讨；强化师资队伍建设；强化对学校数学课题的研讨和指导工作；创新教研方式，努力提高研讨、指导、效劳的质量和水平，求真务实，科学实效的推动数学教研工作向更深层次进展。二、主要工作1、强化学习培训，研讨总结推广小学数学新课程教材试验的经验和成果。我中心学校小学阶段实施新课程教材试验的各项工作已进入第六个年头。一方面，几年来小学数学在课程改革的探究和实践中涌现出了一批新经验、新成果，我们要非常关注和重视，要仔细研讨、总结、推广，促进我中心学校小学课改工作的深化推动；另一方面，我们也要正视课改试验中显现的各种问题，要仔细反思，主动开展研讨，寻求切实有效的对策，解决老师的困惑，切实提高课程实施的水平。（1）各校要组织广阔数学老师进一步学习贯彻和落实新课程的理念、思想和方法，努力促使广阔老师在日常数学教学中强化实践感悟，切实转变教育观念，转变教学行为。（2）研讨总结推广小学数学课程改革的经验和成果。本学期将组织老师参与省小学数学课堂教学（整数计算的教学）互动研讨活动，促进我中心学校小学数学课改工作的深化推动。2、深化课堂，扎实有效地强化教学实践、研讨、指导，努力提高小学数学课堂教学效率。加大课堂教学研讨、指导、效劳的力度，通过听课、研讨、观摩、沟通等教研活动，探究教学规律，总结推广经验，力争在教学有效性研讨方面取得新成果。（1）进一步强化小学数学常态化课堂教学的实践、研讨和指导，努力探究小学数学常态化课堂教学优质高效的途径和方法。第一，关注常态的课堂就是关注最广阔同学素养的提高，要由追求课堂教学的欣赏性，走向追求课堂教学的有效性；要由关注少数精英老师走向关注最广阔的一般老师。第二，研讨常态的课堂，就要研讨一般老师的日常工作方式、工作流程。如：如何备课、如何开发课程资源、如何设计作业等。研讨同学学习方式、学习爱好、学习习惯等。（2）本学期，将围绕“今日，老师应当怎样上课”、“数学阅读”、“如何设计新课后的训练”开展专题研讨活动。（3）为了更好地调动各校及数学老师参与教研的主动性和主动性，本学期将开展学校、老师自愿申报参与全中心学校性公开教学的活动，在中心学校教研室认可的情况下，组织开课研讨活动。3、强化师资队伍建设，大力提高青年老师队伍的思想及业务素养。（1）总结和推广本中心学校优秀老师的教学经验和成果，充足发挥本中心学校小学数学市级学科教学能手、教学新秀的示范引领作用。本学期将组织市教学能手、教学新秀与部分青年骨干老师谈教学，谈个人成长阅历，话课改等活动。（2）各校要强化对青年老师的培育，要对有培育前途的数学青年骨干老师制定规划，搭建平台，拜师结对，跟踪培育。（3）本学期将举办35周岁以下（教龄满5年）的青年老师教育教学力量大赛，包括学科学问测试、现场教学设计、现场课堂教学。4、深化开展课题研讨，强化过程管理，提高课题研讨的针对性和实效性。（1）连续指导各学校的课题，开展扎实有效的研讨，强化过程管理，努力提高课题研讨的针对性和实效性。（2）依据市教研室工作部署，将布置现场教学观摩和研讨。各校要尽早组织老师仔细开展此专题的研讨，强化对同学的计算力量、思维力量的培育，力争早出经验出成果。5、进一步强化考试与评价研讨，促进小学数学教学质量的全面提高。（1）强化对数学试题的研讨，努力让试卷成为老师学习研讨的内容，成为老师理解、汲取课程标准理念的活泼教材。考后要深化分析，真诚沟通，按时反应，既通过考试评教学，也通过考试议试卷，完成考、教、学共赢。（2）学期末，将对部分学校部分班级同学数学进展水平力量进行测试。6、切实提高常规教研工作质量，一心一意为基层学校效劳。（1）要进一步增加课改效劳意识，连续深化课堂研讨指导，帮忙学校老师解决教学实践中的问题或困惑，切实履行“研讨、指导、效劳”职能，努力做基层学校和老师欢送的教研员。（2）仔细做好常规调研工作，强化与各校之间的联系。依据教研室工作布置，开展好适宜的小型多样的调研、研讨活动。三、活动布置。（略）教研活动策划方案精选4一、指导思想以X市教育局20X深化课改实施看法及老师进修学校的艺体工作会议精神为指针，把校本教研作为推动课改进程的首选策略。为强化非应试学科课程的实施效果，提高“2+1”特长培育课程的管理效果；为促进区域内教研的均衡进展，增进学校的优势互补；为解决学校和老师课程建设中所面临的问题，搭建教研沟通和互动的平台。本学期区域教研工作以创新工作内容和工作方法为思路，以求实工作过程为目标，开创学校教育教学的新局面。特制订X市中片区域教研活动方案如下：二、活动目标以区域教研为主阵地，以调动全体老师的课改主动性为前提，以构建全员参与、合作互动、呈现独特的教研平台为动身点，以研讨爱好课堂教学与学校特色进展的策略为原则，以解决爱好课堂教学问题为根本任务，最终完成优化教育资源，提高教研活动效益，促进校际间的沟通互动，促进师生共同成长，促进特色的校本课程的开发，逐步完善特色的校本课程体系。三、活动主题培育同学独特特长突显学校办学特色四、活动内容以爱好课堂为载体，依据各校师情、生情及特别的教育资源，有特色地实施音乐、体育、美术等校本课程，强化同学“2+1”独特特长培育，着力探讨研讨爱好课堂实施的有效策略，开发并实施彰显本校特色的校本课程。五、活动形式观课议课，分课研讨。定课备课执教者先确定观课议课主题，再和本校相关老师进行课前集体备课。观课议课要求老师观课仔细，议课主动，解决教学活动中存在的问题，探讨爱好课堂教学与学校特色进展的策略。六、活动时间四月下旬（详细时间另行通知）七、活动地点五常市时期小学八、承办方组织机构组长：王国秋副组长：扈海霞王丽娟赵春玲组员：苑梦依姜铁柱王爽刘晓雪唐帅九、活动布置1、区域教研活动组织实施布置（略）2、区域教研活动当日日程布置十、活动相关要求1、各校观课的领导和老师请准时到时期小学报到。2、参与活动老师以教学课例为研讨对象，就课论课，进而有针对性地解决教学中显现的问题，研讨爱好课堂教学与学校特色进展的策略。3、各校的主管领导及担当爱好课堂教学的老师均需参与。教研活动策划方案精选5为了使本团队本学年的工作能顺当有效的开展，所以本次教研活动主要是组内成员商量并确定本期我们综合实践教研团队的几项重要工作，并落实每项工作，而其中最要的工作就是本学期如何努力提高教学质量，迎接学校的教学效果考核，这是本学期我们综合实践教研团队工作的重中之重。一、落实同学每学月一次上机考试的详细操作以及同学平常同学情况的记载。1、初步想法：（1）仔细分析教材，梳理出各班级各个阶段学习的重要学问，建立表格，对同学平常的学习情况进行登记。（2）依据教材的详细情况，把本期的学问分为几大部分，同学每学完一部分，进行一次考核，考核的形式与学校考核的形式全都。这样做的目的：（1）让老师充足了解同学的学习情况。（2）强化同学的训练。（3）对存在问题的同学进行按时的帮忙、指导。2、商量操作上存在的困难及解决方法。3、商量对平常学习情况不够抱负同学的指导问题，特别是时间如何来争取。4、商量本期同学如何分组的问题。二、落实为保证第一学月全校都拥有博客的详细操作方法1、初步想法：（1）请教唐波关于设置代理的问题。（2）建立表格，对申请好的同学进行按时的仔细的登记。（3）统计每班家里有电脑并上了网的同学，建立帮忙体系。（4）有组织有布置有目的让同学在课余时间到微机教室进行博客申请。2、商量如何有效组织同学课余时间到微机教室进行博客申请。要求建立有效的表格布置。3、对家里有电脑并上网的同学如何提高他们的主动性。4、为保证我们每一学月每位同学拥有博客，我们组内三位老师如何相互帮忙，催促，形成机制。三、布置课题的详细开展。每位老师人手一份课题方案，商量如何开展，肯定到达详细工作到人，并互相提示催促，以保证课题的按时进行。四、信息技术创新大赛的准备工作。1、观看往届大赛的作品，商量我们本次参与的工程。2、商量如何在学校开展创新大赛，以发现人才。3、落实详细工作，每人负责一项。五、远程教育1、