学校环境卫生整治工作方案

Word-20-学校环境卫生整治工作方案

小学环境卫生整治工作计划精选篇1

一、指导思想

以建设样板校为契机，进一步强化小学精神文明建设，培养同学良好的卫生习惯，营造柔美的育人环境和工作环境，确保小学校内环境卫生综合整治工作落到实处，经小学校委会讨论，特制定本实施计划。

二、任务目标

为确保全校各班教室、寝室及室外卫生责任区干净美观，利用校内卫生管理工作，创建“柔美、文明、和睦”的校内环境，给全校师生营造一个洁净、柔美、舒心的学习工作环境，出示我校校内风貌，建设环境友好型校内。

三、组织机构

为了强化工作领导，全面负责、支配、指导、监督、检查、考核小学环境卫生整治工作，特成立寻乌一中校内环境卫生综合整治领导小组：

组长：

副组长：

成员：

检查组成员：

四、岗位职责和卫生要求

1、教职工卫生职责：

(1)各班班主任负责支配、指导、催促做好本班教室寝室内外，及责任区卫生清扫和保洁。

(2)各办公室工作人员负责本办公室的卫生清扫和保洁。

(3)小学保洁员对教工宿舍楼、校内公共区域不定期保洁，对公共厕所定期清扫。

(4)全体教职工应通过国旗下的讲话、班会、广播站、课堂教学等培养同学良好的卫生习惯，不断提升同学环保意识和环保学问与技能。

2、教室、卫生区卫生要求：

(1)教室内、外卫生要求：

①、地面：整洁、无灰尘污迹。

②、门窗、灯、电扇、电脑柜、讲台等：光明、整洁、无灰尘;门窗无乱张贴，窗台无杂物。

③、窗帘：整洁干净、按小学要求统一挂放。

④、墙壁：整洁、无灰尘，无乱贴现象，小学发放的各种制度、规范、三表、班规应根据要求有序统一张贴，合理布置。

⑤、同学课桌面必需整洁，书籍、纸张整齐。

⑥、卫生清扫工具必需整齐摆放在指定的位置，卫生桶要勤倒勤洗。

⑦、教室内、外各宣扬版块外框整洁无灰尘。

⑧、卫生去打扫整洁，无畏施死角，卫生区的垃圾桶必需清洁。

(2)卫生区卫生要求：

①、楼道、走廊地面无污迹、无纸屑果皮、无包装袋等杂物。

②、墙面、天棚无扬尘、灰尘、蜘蛛网。

③、校内整洁、干净，无卫生死角、无杂草杂树杂物。

④、厕所地面、大小便池无污迹、无积水;厕所内无异味。

⑤、垃圾桶、垃圾箱定期清理，无异味。

(3)个人卫生要求：

全体师生应养成良好的卫生行为习惯，禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、饭盒、食物袋等垃圾杂物;禁止攀折绿化带、践踏草坪;禁止把杂物垃圾从楼上扔下或扔在花坛中。要按时歇息，注重熬炼，生活要有逻辑，早晚要刷牙，要勤洗澡、勤理发、勤洗头、勤剪手脚指甲、勤换衣服。

五、打扫和检查时光

1.室内，卫生区：

(1)中学：教室一天三扫(早7：15以前扫好、中13：55扫好、晚17：20扫好)，卫生区一天两扫(早7：15扫好、中13：55扫好)

学校：教室一天三扫(早7：45以前扫好、中13：55扫好、晚17：20扫好)，卫生区一天两扫(早7：45扫好、中13：55扫好)

(2)每周五大扫除：每周五下午按要求对室内外卫生举行彻底大扫除，学校：第六节课大扫除;中学：第七节课大扫除。下午16：30检查。

(3)检查办法：

①天天由小学政教团队举行常规检查，检查结果纳入“卫生文明年级”评选。

②每周的重点大扫除由值周领导、各处室负责人举行集体检查。结果纳入期末“优秀年级评选”

六、其他要求

1、提升熟悉，明确责任。校内卫生是一项非常光彩而艰难的工作，全校教职工特殊是全体班主任、班级主任要充分熟悉其重要意义。要根据上级行政部门文件精神要求，明确自身责任，确保各项目标完成。

2、执行责任制，强化检查考核力度。仔细执行各处室、年级承包制，定期清扫，坚持“一日三扫，周五大扫除”制度。

七、其他

本计划自公布之日起落实。

小学环境卫生整治工作计划精选篇2

为贯彻执行小学行政会关于校内环境卫生整治的精神，进一步强化校内环境卫生工作，打造整洁干净、柔美舒服的校内环境，不断美化校内，培养同学良好的卫生习惯，特制定本计划。

一、整治内容及任务

1、范围：主要包括教室、清洁区、老师办公室、会议室、各功能室、老师宿命楼道、厕所。

2、整治任务：进一步提升全体师生的文明意识，保持校内的卫生持久干净，初步养成人人参加卫生管理的习惯。

二、组织机构与职责

1、小学环境卫生整治工作领导小组：

组长：班级负责人

成员：各班主任

2、领导及教职工职责划分：

(1)副校级领导负责蹲点处室的卫生工作。

(2)班级负责人负责所包班级的卫生工作。

(3)各班班主任负责支配、搞好本班教室、清洁区的清洁卫生工作。

(4)老师办公室、会议室及各功能室管理人员负责本室清洁卫生的打扫和保洁。

三、工作措施

1、强化宣扬教导，树立环境卫生“脸面”意识。

小学班子思想要统一，要把环境卫生整治，升高到“脸面工程”的高度，通过集会动员全校师生参加校内环境卫生整治行动中来，少先队通过校内广播举行多角度的宣扬，要求大家从我做起，从现在起，养成良好的卫生行为习惯，不随地吐痰，不乱扔垃圾，做到垃圾入篓，提示和制止乱扔垃圾的行为。

倡“弯腰精神”，随时捡起地面上的零星垃圾，确保地面的整洁。

同时，小买部购买的零食只能在小买部附近或教室内吃，不得在大厅、楼道、走廊、操场或功能室边走边吃;在校内外购买的粉、麻辣烫等不得带入校内，每个同学都要乐观为净化、美化校内做出努力。

2、执行责任到位。

小学将校内各区域划分到人，由责任人负责区域内的环境卫生。

其中，教室、清洁区责任人为各班主任;班级办公室责任人为办公室主任;会议室、各功能室责任人为相关管理责任人;老师宿舍楼道责任人为楼长;厕所责任人为小学门卫。

小学将对教室、办公室、清洁区、楼道等区域的环境卫生要求提出硬性标准(附后)。

各班主任要组织全体同学学习小学环境卫生标准，并将年级责任区细化后，由年级同学轮番管理，确保执行到人。

3、坚持“周一大扫除”和常规打扫制度。

每周周一放学后小学采取大扫除制度，各年级、办公室、功能室等要根据卫生管理的各项标准对校内举行全方位彻底清扫，清除卫生死角。

各教室由少先队值日生举行考核打分，确定“最清洁”、“清洁”和“不清洁”三个等次;各办公室、功能室由校办、政教处检查评选。

日常各年级对教室、清洁区天天坚持早、中、晚“三扫”，并做好保洁。保洁时，要求年级清洁值日生必需携带卫生工具。

各办公室、功能室天天要在第一节课前做好清洁整理。

4、坚持常规检查与重点抽查制度。

(1)常规检查：天天早上、中午校内飞歌时光和放学整理后，由少先队组织同学集中对教室、清洁区举行卫生常规检查。

晚上检查时，各班教室不得上锁，重点检查教室地面、门窗、桌凳摆放、讲台、黑板、卫生用具摆放等。

少先队每日要将检查结果在黑板上准时公布，并计入年级量化管理，同时结合同学行规考核得分状况，每周颁发一次流淌红旗。

分管班级领导天天至少一次要对所管班级及对口处室办公室举行常规检查，发觉问题，准时催促整改。

(2)重点抽查：值日领导、值日教师和政教处同志要对教室、清洁区卫生举行重点抽查，每次抽查时只抽查一个班级，确定优秀、合格、不合格三个等级，并将抽查结果计入值班记载，每周汇总公布，要彻底毁灭校内脏、乱、差。

5、强化嘉奖和处罚力度。

详细方法如下：

(1)各班要设置表扬栏、批判角，准时曝光年级不良的卫生行为，并坚持一周一次评选制度，每周开展“保洁卫士”、“劳动之星”等评比活动，采取年级嘉奖，加强同学的文明卫生意识。

(2)班主任津贴采取每月按时发放制度，从班主任津贴总数拿出1000元津贴作为环境卫生管理专项津贴采取考核发放，拉开差距，奖罚分明。

(3)每月在小学环境卫生抽查中，被小学值日领导、政教处督查存在问题四次以上的年级，期末“三好同学”“优秀同学”等同学表彰比率降2%，优秀班主任评先中将一票回绝。

(4)采取责任追究制。

小学环境卫生领导小组每周不定期抽查校内环境卫生情况，检查中发觉的问题一定要追查到人，对卫生情况“不合格”等次的，追究责任区班主任和区域内当天值日教师的责任，每次从当月平安奖中扣除20元。

(5)校内环境卫生在市教导局、郢中教导办的平时检查中，发觉环境卫生存在问题，并被上级领导部门通报批判，给小学形象带来较大负面影响的，小学将郑重追究责任区相关班主任、区域内值日教师、当天值日领导和政教处负责人的责任。

凡被市教导局通报批判的一律扣50元，被教导办通报批判的一律扣30元。

四、整治步骤：

第一阶段：宣扬发动(9.18-9.22)宣扬教导，统一思想，拟定计划，划分清洁区。

其次阶段：检查整改(9.25-9.29)查找环卫的突出问题，分析问题存在的缘由，执行整改措施。

第三阶段：全面实施(10.8-10.24)检查评估，执行奖罚措施。

第四阶段：总结提升(10.26-10.30)召开班主任会，沟通典型做法，总结先进阅历。

小学环境卫生整治工作计划精选篇3

一、指导思想

根据六大校内创建要求和国家卫生城市创建标准，紧紧围绕“清洁家园”的主题，充分调动广阔师生员工的自觉性、参加性和乐观性，大力开展校内环境卫生整治，进一步优化育人环境，逐步建立和完美卫生长效管理机制，增进我区校内环境卫生工作迈上新的台阶，加快推动国家卫生城市创建工作。

二、工作任务

利用在全区中学校、幼儿园开展“环境卫生整治月”活动，仔细执行“创卫”办在大排查中交办的问题，实行多形式、多角度的健康学问教导传扬活动，使师生员工健康教导知晓率达到100%。全面开展校内内外环境除四害工作，确保四害密度达到考核标准。进一步增加全区师生的环保意识和卫生意识，广泛发动广阔师生员工参加国家卫生城市创建活动，优化小学周围环境，转变校内卫生情况，巩固创建工作成绩，加快创建工作步子，推进国家卫生城市创建工作再上一个新台阶。

三、工作内容

(一)加强组织领导，提升思想熟悉。各中学校、幼儿园要提升思想熟悉，充分熟悉到小学开展“环境卫生整治月”活动的重要意义，根据实施计划的要求，强化领导，建立组织机构，做到小学主要领导亲手抓，从思想、组织、财力、物力等方面向创建活动赋予有力的支持和保障，确保取得实效。

(二)加强宣教活动，营造良好氛围。9月初，各中学校、幼儿园要充分通过小学的宣扬橱窗、黑板报、横幅、校内广播、校内网络等宣扬载体，采纳晨会、班队会、家长信等形式，紧紧围绕“环境卫生整治月”创建国家卫生城市的主题，广泛开展宣扬教导活动，乐观营造深厚的创建工作氛围。

(三)加强集中整治，美化校内环境。这次环境集中整治要紧紧围绕清除校内卫生死角、整治校内周边卫生环境、修补校内道路，疏通和清理下运河、清除小学厕所化粪池、开展室内外灭蝇为主的除四害工作、绿化校内工作等，同时，要强化小学饮食卫生管理工作，强化对小学食堂卫生监督管理，强化校园小店专项整治活动，强化小学饮用水供给管理，确保同学喝上放心水。

(四)加强制度建设，建立长效机制。各中学校、幼儿园要在集中整治的基础上抓好制度建设，建立快捷反应机制，进一步完美校内环境卫生管理长效机制，要建立和完美环境卫生宣扬制度、卫生保洁监督制度，确保整治工作取得实效。

四、步骤支配

本次小学环境卫生整治月方案分四个阶段：

1、宣扬发动阶段(9月1日-9月5日)：小学制定符合本校实际的环境卫生整治方案，乐观部署开展整治工作。

2、集中整治阶段(9月6日一9月24日)：小学根据实施计划，广泛开展集中整治活动。

3、检查催促阶段(9月25日-9月30日)：为强化和催促小学做好环境卫生整治月活动的相关工作，确保环境卫生整治月活动取得实效，教体育局将成立活动督查组，分组对小学举行督查，发觉问题准时要求整改。各中学校、幼儿园必需于9月25日前将小学环

小学环境卫生整治工作计划精选篇4

为美化校内环境，提高校内品位，贯彻执行广宗县教导局《开展中学校校及周边环境卫生综合整治百日攻坚活动实施计划》工作部署，自6月份起通过100天的时光，在我校区范围内，开展校内及周边环境卫生综合整治百日攻坚活动，特制定如下计划：

一、指导思想

执行立德树人根本目标，贯彻执行广宗县教导局《开展中学校校及周边环境卫生综合整治百日攻坚活动实施计划》精神，切实强化对校内环境卫生工作的全方位、全过程治理，美化育人环境，提升文明程度，着力打造漂亮校内。

二、行动范围

重点对小学及周边的环境卫生举行整治，达到整洁干净效果。

三、工作目标

1.彻底清洁校内卫生。各小学、幼儿园要组织师生对校内内道路、墙壁、教室、操场、食堂、宿舍、办公室等区域卫生举行彻底扫除，不留盲区、不留死角。室外环境卫生要做到路面、活动场地平整，各类户外设施表面整洁干净，建造物无蛛网和尘埃，校内宣扬版面整洁无破损无掉色，绿化带、花园无杂草污物，室外电线、网线等线路规整、美观、平安。室内环境要做到老师办公室内窗明几净，教室内宣扬标语、黑板报准时更换，同学宿舍各类物品摆放有致，小学食堂整洁卫生，卫生间无异味。同时，要主动与所在乡镇、村委会及规划城管、环保、交通、卫生、水务、市场监管等部门交流协调，彻底清理接近小学的街道、胡同的污染死角和垃圾堆放点，做到校门前和围墙周边无乱倒垃圾、乱停车辆、乱贴标语、流淌摊点等破坏小学环境卫生的现象。

2.美化绿化校内环境。各校要坚持有用、经济、美观和因地制宜的原则，充分通过小学内原有地形、植被、建造等自然、人文条件，统筹规划校内美化、绿化工作，使校内风貌与小学进展理念相吻合，与校内管理品位相匹配，与师生学习、工作生活相相宜，与校内文化相融合，乐观打造小学环境特色，努力实现“一校一景观、一校一特色”。要做好校内的绿化工作，准时栽植树木花草，不断提升校内绿化面积。要强化对绿化成绩的管理、养护工作，执行工作责任制，运用科学、艺术手法修剪花草、树木，提升植物欣赏效果，实现树绿、花鲜、美观、舒心。

3.提高师生文明行为意识。各校要强化对师生文明行为的养成教导。要强化师德师风教导，引领老师做文明行为的表率，在校内内不吸烟，注意仪表，举止得体。要着力哺育中学校生文明礼仪，做到校园、校外文明行为统一，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，自行车摆放有位有序，食堂用餐有序排队，不乱倒、不铺张食物，衣着干净，勤于洗漱，养成良好卫生习惯。

四、行动过程

整治行动共分四个阶段。

(一)动员和宣扬筹备阶段(20__年6月29日至7月4日)。各校要制定校内及周边环境卫生综合整治百日攻坚行动计划，召开专题会议全面动员部署。

(二))集中综合整治阶段(20__年7月5日至7月30日)。各小学协作乡镇村，通过暑期对校内内外卫生环境举行逐村逐校大整治，将所清理的垃圾集中清运到县镇埋场，特殊对厕所要举行彻底清理。

(三)检查验收阶段(20__年7月31日至8月15日)。此阶段，县教导局协作县两办督查室、县漂亮办，对比目标清单，逐校开展督查考核工作，形成工作总结。对完成标准高、动作快的赋予嘉奖;对完成标准低、敷衍对付的，视情节赋予不同处理。

(四)机制建设阶段(20__年8月16日至9月10日)。9月1日开学前，全部学校、幼儿园及周边环境要达到卫生部门要求的标准，并形成长效管理机制。

五、工作要求

1.提升熟悉，强化组织领导。各小学要充分熟悉开展校内及周边环境卫生整治的重要性和须要性，调动广阔师生的乐观性，乐观参加整治工作。要成立工作机构，召开专题会议，制定整治计划，明确工作职责，分解工作目标，摸清小学及周边卫生环境死角，建立整治台账。各小学及周边卫生环境整治台账要列明小学名称、卫生死角地点和整治目标完成责任人、完成时限，并于7月1日前报送电子版到法制股邮箱。

2.加强督查，确保活动实效。县教导局将把小学环境卫生整治状况纳入对小学的常规检查，组织专班，不打招呼随机对小学环境卫生整治开展状况举行实时跟踪，督查反馈，举行督查和暗访，并在全系统通报整体发展状况，确保整治活动高标准完成。

3.注意养成，建立长效机制。各小学要利用宣扬橱窗、校内广播、发放宣扬资料、悬挂横幅标语、召开主题班会、国旗下的讲话等方式切实强化师生的环境卫生教导，增加师生的文明意识，培养良好文明习惯，乐观开展志愿者活动。要进一步完美健全小学卫生清洁制度、卫生管理制度、分包责任制度、后勤保障制度、考核评选制度等系列制度，使小学环境卫生整治逐步步入规范化、制度化的轨道，形成维护校内卫生干净的长效机制。

4.广泛宣扬，营造深厚氛围。全县乡村环境卫生综合整治期间，教导系统职工要主动回乡投入到卫生整治中，形成全员参加的深厚氛围。

小学环境卫生整治工作计划精选篇5

一、指导思想

全面贯彻落实《小学卫生工作条例》要求，强化小学卫生各项工作开展，进一步提升全体师生的身体素养和水平。

二、工作任务

建立行之有效的卫生制度，进一步改善校内环境卫生;搞好卫生室建设;以预防为主检测同学健康情况，对同学举行健康教导，强化卫生习惯方面的培养;不断改善小学环境和教学卫生条件;强化传染病和同学常见病的预防和治疗工作;作好同学防近措施，努力控制近视的新发病率;齐全小学卫生基本档案。

三、工作要点

1、建立齐全同学健康卡，组织同学举行健康检查，了解同学健康情况，专心作好近视、沙眼、蛀牙等疾病的矫治工作。

2、专心开展爱国卫生活动，搞好校内内外公共卫生和除四害工作。教室、办公室要求做到清洁有序，各包干区做到每一天早晚清扫和中午突击扫;持续厕所清洁;绿化美化校内。

3、组织同学学习卫生学问，仔细上好体育、健康教导、常识学科中的健康课程。准时更换卫生宣扬窗、资料，实行多种形式想同学宣扬疾病防治的卫生学问，不断提升同学自我保健意识。

4、仔细落实饮食卫生有关规定，强化同学饮食卫生，做好在校同学的午餐管理，确保同学饮食平安工作。

5、开展晨检活动，坚持传染病的与隔离;坚持对同学的个人卫生抽查;教导同学养成五要六不的行为习惯。五要是：要定时作息;要睡前刷牙;要勤换衣裤勤洗澡;要勤剪指甲;要勤理发。六不是：不喝生水;不吃不洁食物;不吸烟;不用公共毛巾;不乱扔瓜皮纸屑;不随地吐痰。

6、培养同学良好的坐姿和阅读书写习惯，教导同学庇护眼力，仔细做两操，遵守用眼卫生要求。

四、工作支配

1、划分公共场地，执行包干职责。

2、开学大扫除，帮助班主任做好包干场地清卫工作。

3、组织同学体检。

4、执行详细工作，要求做好年级的包干场地清卫工作。

5、爱牙日宣扬及口腔病的预防。

6、食品。

7、检查个人卫生。

小学环境卫生整治工作计划精选篇6

一、活动背景：

又是一个绚丽多彩的夏天，在这个生机勃勃，欣欣向荣的日子里，我们的工作也正如火如荼的举行着。

地球是人类居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱惜地球，爱惜大自然。我们要爱惜每一片细叶，爱惜每一棵小草，爱惜每一朵鲜花。爱惜地球，庇护环境，绿化校内，让绿色生命激活我们热爱生活，热爱学习，珍惜青春。为了营造一个“平安、文明、卫生”的校内环境，我们协会联合系同学会生活部举办了校内环保活动。

二、活动目的：

提升我系卫生管理工作水平，培养在校高校生的环保意识，促进环保精神，全面提升我系同学的综合素养，清洁美化我们的校内，为我系学生营造良好的学习和生活环境。

三、活动地点：

我系卫生区。

四、活动对象：

计算机工程系青年志愿者协会成员和计算机工程系同学会成员、各班学生。

五、活动时光：

20__年__月

六、活动内容：

1、乐观为本次活动举行宣扬，各个组织出版面举行宣扬。

2、在我系卫生区设立环保小标语、警示牌，也可制作共性垃圾箱放置在各个卫生区。

3、由同学会召开各班同学代表沟通会议，了解各班代表对校内卫生的意见，提升他们对环境卫生的重视程度，深化探讨进一步改进我系的卫生工作。

4、对卫生区举行彻底清扫，并对各班举行检查。指出优缺点，互相学习，互相改进，共同提升。

七、活动办法：

由各班学生对所在卫生区举行打扫，由同学会成员举行检查，我们不定时抽查、保持和维护。和同学会共同探讨本次活动成果情况，并以版面形式公布。

八、嘉奖措施：

本次活动对优秀年级以版面形式公布并对其举行表扬，同时此次活动成果也作为期末年级评选的依据之一，对排名前三位的年级赋予嘉奖。

小学环境卫生整治工作计划精选篇7

为了更好地搞好我校环境综合治理，强化小学卫生工作，特拟定我校卫生工作实施计划。

一、工作任务：

利用开展小学卫生工作，创建“柔美、文明、和睦”的校内环境。

二、工作目标

小学卫生工作范围为校内内各区域及校外相关周边环境。

1、校容校貌

(1)校内内部道路，教学楼