各种题材诗歌的主题

古代诗歌中常见题材

一、写景诗二、咏物诗三、思乡诗四、边塞诗五、怀古诗六、感怀诗七、山水诗八、送别诗九、哲理诗十、闺怨诗大漠的豪情与悲叹

---边塞诗鉴赏在唐代，有一批诗人（如高适、岑参、王昌龄、王维（一部分）、李益(中唐)等）特殊擅长描写边塞征战生活，后人称他们为“边塞诗人”，形成了所谓的“边塞诗派”，反映边塞征战生活的诗作渐渐蔚为大观。所以说边塞诗是唐代这个诗歌大国的一束奇葩。

边塞诗的产生

初盛唐：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”（王翰）“黄金百战穿金甲，不破楼兰誓不还”（王昌龄）

豪迈，英勇，勇往直前，即使是艰苦斗争，也壮丽无比；即使是出征远戍，也爽朗明快；即使是壮烈牺牲，也死而无悔。

中晚唐

“碛里征人三十万，一时回首月中看”（李益）

“可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人”（陈陶）到了中晚唐，国力起先衰微，虽然诗人也仍保持着昂扬向上的基调，但不免夹杂着多少悲壮，多少哀伤。

宋代

“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”（陆游）

“燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地”（范仲淹）到了宋代，国家在民族斗争中始终处于劣势，外侮不断，国难当头，在边塞诗中流露出来的感情，就更多地体现在报国无门的愤懑；更多地体现为归家无望的哀痛。尽管仍洋溢着一股爱国热忱，但和盛唐时代的边塞诗相比，不免更多一些凄凉，更多一些惆怅。

边塞诗的常见意象①时间：秋天、黄昏②空间：楼兰（西域古国名）、阴山、凉州、长城、玉关、雪山、孤城（胡羌羯夷指少数民族）碛qì西、轮台龟兹夜郎；天山、阴山、受降城、燕山、龙城玉门关、关山、阳关、③景物：黄沙、秋风、冷月、雪、雁、大漠④战具：干（本义：盾牌）、戈、战车、旗、旌旗、金鼓、烽火、戈矛剑戟、刀环斧钺刀铩、雁飞鹰扬、箭飞马走；⑤乐器：笛、羌笛琵琶、号角、鼓、琵琶、胡笳、芦管、⑥曲子：《折杨柳》《梅花落》《关山月》与斗争有关的人：征人、行人、单于、吐谷浑（少数民族）、都护（驻守西城地区的最高长官）、将军、闺中思征夫的少妇霍去病、李广边塞诗主要抒发的情感宁为百夫长，胜作一书生---杨炯《从军行》大漠孤烟直，长河落日圆。——王维《使至塞上》不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡----李益《夜上受降城闻笛》边庭流血成海水，武皇开边意未已----杜甫《兵车行》塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑----陆游《书愤》①对建功立业的渴望和奋勇杀敌的激情。②表现边塞风光之美。壮丽雄浑秀丽壮阔……③表达征人的思乡念亲之愁。④对帝王穷兵黩武开边不满、厌战，指责边将无能，揭露斗争的残酷。⑤表现报国无门的愤慨。有时不是单一的，而是困难情感体会诗作思想内容上的微小差别。“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”“战士军前半生死，美人帐下犹歌舞”“年年战骨埋荒外，空见蒲桃入汉家”“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”既表现出戍边将士奋勇杀敌的英雄气概，也赞扬了他们以身许国的豪情壮志。既表达了对良将及早出现的渴望，也表现出对边疆和平的憧憬。既揭露了军中苦乐不均的丑恶现象，也表达了对下层士兵的深切怜悯。既是对斗争残酷的控诉，也是对和平的渴望与追求。既表现出从军将士的潇洒、视死如归的气概“更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁”既表现出戍边将士深深的乡思之情，也抒发了军嫂们无尽的思念与惆怅。边塞诗的风格或秀丽峻峭，雄浑挺立；或清爽幽雅，缠绵悱恻；或慷慨高歌，响遏云天，或低徊浅唱，感慨万端；或令人热血沸腾，欲跃马横戈，或使人愁肠寸断，想折戟断刀……边塞诗常用的表现手法及表达效果1.融情入景、以景衬情：表达效果：渲染气氛、烘托情感（正衬：凄清单调的景——思乡、幽怨的情，奇异壮阔的景——豪壮、昂扬的情；反衬：艰苦恶劣的环境——对英勇威猛将士的赞美之情）2.对比：秦中花鸟已应阑，塞外风沙犹自寒。（王翰）五月天山雪，无花只有寒。（李白）战士军前半死生，美人帐下犹歌舞！（高适）表达效果：突出和强调。如用内地和边塞的景物对比，突出边塞环境的艰苦。3.虚实结合：可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。（陈陶）铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠，征人蓟jì北空回首。（高适）表达效果：运用想像，拓展诗歌内容，形成时空的对比。4、当然也有用典三、连线高考3、（2010新课标全国卷）阅读下面这首诗，完成试题。

雨雪曲江总①

雨雪隔榆溪②，从军度陇西③。绕阵看狐迹，依山见马蹄。天寒旗彩坏，地暗鼓声低。漫漫愁云起，苍苍别路迷。注：①江总（518-590）：南朝陈文学家，字总持，济阳考城人。历侍梁、陈、隋三朝。②榆溪：指边塞。③陇西：在今甘肃东部。

这首诗表现了戍卒什么样的情感？(2分)

这首诗通过写戍卒身处辽远而艰苦的边塞（1分）表达了戍卒的思乡之情。（1分）思路：通过┉┉表现了┉┉

四、实力提升1、阅读下面这首唐诗，回答问题。（8分）从军行王昌龄琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。（1）“琵琶起舞换新声”与“边愁”是否冲突？为什么？(4分)

（2）“高高秋月照长城”与前三句写法上有何不同？这样的写法有什么好处？(4分)

不冲突。(1分)这样的对比写法(1分)更能显示出听者深重的别情边愁，(1分)这是任何快乐的新曲都无法排遣的。(1分)前三句叙事抒情，(1分)后一句写景，以景作结，寓情于景，(1分)创建出悲凉的意境，含蓄无限。(1分)借助月照长城的景象表达出戍边战士不尽的怀乡思绪。(1分)

五、巩固练习陇西行陈陶誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。(１)、请欣赏三、四句的精妙之处。（4分）(２)、全诗表达了诗人怎样的思想感情？（4分）后两句运用虚实结合的手法：“无定河边骨”是现实，是实写,“春闺梦里人”是梦境，是虚写，一边是现实，一边是梦境(2分)；通过对比反衬，造成猛烈的艺术效果，表现了悲壮而凄凉的感情。(2分)本诗通过写唐军将士英英勇战、献身疆场，河边尸骨成为妻子梦中思念之人，表现了斗争的残酷，给人们带来深重灾难，（2分）表现了诗人对战死者及其家人的无限怜悯。（2分）一、典型例题1、（2009南京二检）阅读下面这首唐诗，回答问题

并州路

李宣远

秋日并州路，黄榆落故关。孤城吹角罢，数骑射雕还。

帐幕遥临水，牛羊自下山。征人正垂泪，烽火起云间。

(1）"孤城吹角罢，数骑射雕还”一联，描写了什么时间的景象?是从什么角度描写的?(3分)(2)使征人“垂泪”的缘由有哪些?请简要分析。(3分)

(3)请赏析诗的结句“烽火起云间”的妙处。(4分)傍晚。从听觉、视觉角度描写的。

①秋日并州路上榆叶飘落的凄凉景象令人伤感。②孤城吹角，战事残酷。③望见牛羊下山，难过自己不能回家。征人正流泪时，看到烽火又升起，一场斗争又起先了，表明白斗争的残酷和诗人对征人的怜悯。傍晚。（1分）“吹角”是从听觉角度描写，“射雕还”是从视觉角度描写。（2分）黄叶飘舞，秋景令人感伤；孤城吹角，戍边生活凄凉；牛羊下山，引发征人乡思。（3分，每点1分）垂泪之时，烽烟忽起，写出了边塞战事残酷,(1分)寓情于景、以景结情，(1分)含蓄蕴藉，(1分)表达了诗人对征人的怜悯。(1分)

2、（2004年江苏卷）征人怨柳中庸岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。

(1)为什么说这是一首边塞诗?结合诗句具体说明。(2分)诗句中有金河、玉关、青冢、黄河、黑山等边塞地名（1分）。写了征人的戍边生活。（1分）三、连线高考1.（2009年全国Ⅱ）阅读下面这首唐诗回答问题

军城早秋

严武[注]

昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。

更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。

[注]严武（726-765）：字季鹰，华阴人。曾任成都尹、剑南节度使，广德二年（764）秋率兵西征，击败吐蕃军队七万多人.

诗的前两句描绘了什么样的景象？（2分）夜晚、秋风、汉关、寒云、冷月、西山(1分)，诗的前两句描绘的是一幅初秋边关阴沉浓重的夜景。(1分)思路：1、意象----意境2、分说----总说

三、连线高考2、（2007年高考山东卷）阅读下面这首清诗，回答问题

出关①徐兰

凭山俯海古边州，旆②影风翻见戍楼。马后桃花马前雪，出关争得不回头？

［注］①关：指居庸关。②旆（ｐèｉ）：旌旗。

“马后桃花马前雪”一句在艺术表现上有什么特点？请作简要分析。（4分）①将关内桃花烂漫与关外白雪茫茫两个场景聚集到征马这一关节点上，描写生动，对比显明。(2分)②“桃花”与“雪”分别指家乡的温馨与塞外的清冷生活．在诗中具有象征意义，蕴含了思乡的情感。(2分)思路：手法、效果、句意、感情

诗歌鉴赏专题——送别诗鉴赏古人由于道路坎坷难行，交通工具落后，一别动辄多年，再会难期，因而古人更重离别。唐代疆域宽敞，社会开放，唐人出游频繁，饯行赠诗风气盛行，因此产生了大量的送别诗。唐代较突出的2000多位诗人中，几乎人人都写过送别诗。李白提到姓名的赠别诗就有400多首。出行缘由大体可分为赴考、出访、迁谪（宦游）、出征、商旅、归隐等。别亲人、爱人、友人等一、习俗类意象1、折柳惜别2、饮酒饯别3、唱歌送别昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。

——《诗经·小雅》今宵酒醒何处？

杨柳岸，晓风残月。——柳永《雨霖铃》杨柳东风树，青青夹御河。近来攀折苦，应为别离多。——王之涣《送别》1、千丝万缕的柳条随风舞动与离人千丝万缕、斩不断、理还乱的离愁特殊相像。2、“柳”与“留”谐音，因此折柳送别有挽留、惜别、不舍之意。3、柳枝有随地而生的习性，折柳相赠还有祝愿友人在异地他乡生活顺当、蒸蒸而上之意。折柳送别习俗产生原因：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。——王维《送元二使安西》今宵酒醒何处，杨柳岸、晓风残月。——柳永《雨霖铃》相看不忍别，更进手中杯。——李白《送殷溆》日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。——许浑《谢亭送别》离恨如旨酒，古今饮皆醉。——贯休《古离别》酒入愁肠，化作相思泪。——范仲淹《苏幕遮》愁肠已断无由醉。酒未到，先成泪。——范仲淹《御街行》唱歌送别赠汪伦李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。正值今夕断肠处，骊歌愁绝不忍听。（李白）（骊歌是一首离别时唱的歌）“阳关三叠”是唐代流传久远的离别之曲。“朝闻游子唱离歌”（李欣）“劳歌一曲解行舟”（许浑）（劳歌原指在劳劳亭送客时唱的歌，后遂成送别歌的代称）青青河边草，绵绵思远道。远道不行思，夙昔梦见之。——乐府《相和歌辞饮马长城窟行》离恨恰如春草，更行更远还生。——李煜《清平乐》春草碧色，春水渌波，送君南浦，伤如之何？——江淹《别赋》绵绵不尽、无处不生的春草，喻离别的愁绪绵绵不尽。

“一年一度春草绿”，草随时序而流转，易于触动久别的忧思。

在空间的展布上，碧草连天，似将人的思念引向远方，遥无涯际。

青草为何能作为离别诗的意象？1.形式标记：标题中有“送”或“别”等字眼；2.常见意象：时间：傍晚、月夜地点：长亭、渡口、古道、南浦等物象：瘦马、芳草、晚风、柳树、笛声、远山、浊酒月亮（月亮的别称玉魄、玉盘、玉兔、冰轮、皓魄、婵娟、桂魄、嫦娥、蟾宫、金镜、丹桂等）3.感情类型：依恋与不舍——低沉哀婉，伤感惆怅；劝慰与祝愿——旷达刚健，乐观向上。4.常用手法：借景抒情、情景交融、衬托、虚实结合★★★送别诗特点1、表达了分别时恋恋不舍的深情和别后的孤寂惆怅之情，情调大都依恋而伤感；2、表达情深意重，多赞美、留恋。3、表达诗人豁达的胸襟和豪放的气度，寄予对友人真诚的劝慰、劝勉和祝愿；4、借诗吐胸中积愤或明心志的（多在诗人艰难困厄之际）5、表达出诗人对友人前行或自己将来的担忧之情。小结：送别诗常见的思想情感留意：诗歌情感是多而困难的，既含离别之情，又有身世命运之感，或兼劝慰警示之意……留意情感的多样性。情感1：分别后茫然、怅然若失，哀痛。送杜十四之江南孟浩然荆吴相接水为乡，君去春江正渺茫。日暮征帆何处泊？天际一望断人肠。情感2：宽慰别董大（情深意长的勉励）千里黄云白曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知已，天下谁人不识君。情感3：劝慰中带难分难舍送元二使安西王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。情感4：表诗人志节芙蓉楼送辛渐（坦陈心志的告白）寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。王昌龄情感5：想象友人别后的怅惘、孤寂、落寞。如四模考试的诗歌情感6：赞美挚友间的友情深厚。赠汪伦李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。

发思古之幽情，绘当今之状况

——咏史怀古诗鉴赏诗类点击咏史诗是以吟咏或评论历史故事、历史人物为题材，借此抒发情怀、讽刺时事的诗歌。怀古诗是由凭吊古迹而产生联想、想象，引起感慨而抒发情怀志向的诗。由于这类诗歌都以古人、古事、古迹为描写对象，思想大都比较沉重，感情基调一般都比较苍劲悲凉，所以并称咏史怀古诗

咏史怀古诗的分类及主题归纳㈠怀古人：怀人伤己古人的身世与际遇和作者有了某种相像性，作者追念古人而感伤自己

1．对比失落型2．同病相怜型

㈡咏古迹：怀古伤今1．昔盛今衰型2．物是人非型（三）忆古事：借古讽今

讽喻统治者咏史怀古诗的主题1、感慨身世，观照自我：表达像古人那样建立功业志向，抒发对古人的缅怀之情；悲叹年华消逝，时不我待、壮志难酬。2.抒发感慨，感伤兴衰（变迁）：感慨盛衰无常、昔盛今衰。3.借古讽今，劝诫世人：感慨国运衰微，忧国伤时，揭露统治者的昏庸腐朽，对现实的不满，怜悯下层人民的疾苦，担忧国家民族的前途命运。

表现手法：借景抒情、情景交融、借古讽今、化用典故、今昔对比、即事争论。

1．

咏古迹(07湖北卷）

过华清宫李约君王游乐万机轻,一曲霓裳四海兵。

玉辇升天人已尽,故宫惟有树长生。华清宫是唐玄宗开元十一年（723）修建的行宫，玄宗和杨贵妃曾在那里寻欢作乐

（1）这首诗表达了作者什么样的思想感情？（4分）

（2）请指出该主要运用了什么表现手法，并作简要说明。（4分）

（1）通过咏史抒怀，讽刺统治者荒淫误国，感叹王朝的兴衰。（意思答对即可）。

（2）运用了对比（或比照、衬托）手法（2分）今昔（或时间）对比：从前霓裳羽衣，歌舞升平；今朝杂树丛生，宫殿荒芜。（2分）思乡怀人诗歌鉴赏人们在诗中如何表达思乡之情？

常用意象；月、雁、燕、笛、杜鹃（子规）、鹧鸪、红豆因梦寄情：夜来有梦登归路，不到桐庐已及明。有时特殊的节日，也是关键信息，如冬至、除夕、元宵节、重阳节等重要节日，常常引发旅人的思乡怀人之情。如白居易的《邯郸冬至夜思家》和高适的《除夜作》，写于唐朝两个重要的节日，2006年江苏卷元代词人魏初的《鹧鸪天·室人降日，以此奉寄》写于妻子的生日。鹧鸪：一、借以常喻离别。鸣声让人听起来像“行不得也哥哥”（哥哥，哥哥，你别走）。二、寓意悲情。因其声凄切，常寓艰难之境况，惆怅之心情。三、常喻夫唱妇随，男女恩爱。因鹧鸪雌雄对鸣，一唱一和，借此意象犹如“燕子”“鸳鸯”。燕：1）表现爱情的奇异，传达思念情人之切。燕子素以雌雄颉颃，飞则相随，以此而成为爱情的象征，“思为双飞燕，衔泥巢君屋”，“燕尔新婚，如兄如弟”（《诗经·谷风》正是因为燕子的这种成双成对，才引起了有情人寄情于燕、渴望比翼双飞的思念。2）表现羁旅情愁，状写漂泊流浪之苦。燕子的栖息不定留给了诗人丰富的想象空间。3）劳燕分飞：寓意为离别。“漂泊”之感的意象，如浮萍、飞蓬、孤雁、沙鸥等。“船”则是表现这种情感的最为常见的意象之一。一叶扁舟，天水茫茫，更加比照出人的渺小。尺素、双鲤：代指书信。桑梓：家乡，表现怀乡之情。情感类别

羁旅诗抒发的情感大致有四类：

①叙写羁旅之苦，抒发内心的孤独、凄凉及思乡之情。如张继的《枫桥夜泊》。

②感念亲情之深，表达对亲人的酷爱与思念。如孟郊的《游子吟》、温庭筠的《商山早行》等。

③抒发独居他乡、不得重用、明珠暗投、报国无门的孤独孤独、幽怨愤慨之情。如杜甫的《登高》、范仲淹的《渔家傲·塞下秋来风景异》等。

④抒发厌恶斗争、思念家乡亲人之情。山山水水总关情——山水田园诗鉴赏1.起源：山水诗源于南朝（宋），田园诗源于晋代，以唐代、为代表。2.内容：山水田园诗以描绘自然山水和田园风光为主要内容，创建一种田园牧歌式的生活，借以表达对现实的不满，对安静恬淡生活的憧憬和自己遗世独立的高尚情怀。山水田园诗概况谢灵运陶渊明王维孟浩然3.语言特点——清爽自然质朴清丽清爽洗练表达的情感内容1.表达对大自然的宠爱

如李白《望庐山瀑布》日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。2.表达对归隐生活、闲适恬淡的田园生活的宠爱、憧憬，表达对官场仕途的厌倦，对现实的不满。

如王维《山居秋暝》空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。一、酷爱自然，钟情山水1．表现对闲适恬淡的山水田园生活的酷爱的诗歌中常描绘的景物有：