2023年小学体育教学计划模板（通用23篇）

年小学体育教学计划模板（通用23篇）2023年学校体育教学方案模板（通用23篇）

2023年学校体育教学方案模板篇1

一、指导思想

新的课程锐意改革，全面地贯彻教育方针和素养教育的目标。体育老师作为体育课堂教学的主要实施者，就时刻将增进同学健康贯穿于课堂实施的全过程，要关注五个学习领域目标的达成，有目的，有方案，有侧重地敏捷实施，始终确保“健康第一”思想落到实处，使同学身心健康成长。

二、教材分析

依据《课程标准》的基本理念，结合本地区、本学校与同学的实际状况，以及场地设备条件，选择确定学年教学内容和各项教材的时数比例。确定教学内容时数比例必需要符合健身性、实践性、爱好性、敏捷性和综合性原则。本册教材体育保健常识10时数，走和跑共10时数，跳动5时数，投掷6时数，滚翻与平衡5时数，小球类6时数，基本体操4时数，乡土体育5时数，选学内容12时数。

三、德育要求

把德育放在首位，从小抓起，打好基础，并培育同学吃苦耐劳，坚韧拼搏的精神，在体育课中渗透团结协作、相互关心的优良品质。以进展全体同学身体基本活动力量和身体素养、增加体质作为动身点，逐步转变以群众体育为主的教学思想，确立以进展人体基本活动力量为主的教学体系。

四、同学基本状况分析

身体进展特征：三班级同学在动作的协调性方面，骨骼肌有了肯定的进展，因而运动感觉有了肯定程度的进展，对简洁的动作有所掌握，动作的精确性、灵活性进一步增加。

心理进展特征：能够比较概括地、敏捷地把握左右概念。在老师的关心下，渐渐学会比较、分析、观看事物的特点，发觉各部分的关系及部分与整体的关系。

社会交往的特征：同学与同伴交往的时机更多，交往形式开头变得较为简单，在与同伴交往中传递信息的技能进一步增加，同学更擅长协调与其他同学的活动，越来越关注同龄群体的评价、赞同和指导。

五、改进教学和提高教学质量的措施

1、重视教学内容的选择、搭配及方法的更新，提高同学的运动爱好。

2、在课前布置预习内容，预备好下一节课的器材，尤其是自制器材，培育同学的动手力量。

3、从教与学两方面准时取得反馈信息，以改进教学质量，促进教学质量的提高。

4、注意同学的个体差异与不同需求，依据差异性确定学习的目标和评价方法。

六、教学目标

1、运动参加学习领域：乐于学习和展现简洁的运动动作，向同伴展现学会的简洁运动动作，向家人展现学会的运动动作。

2、运动技能学习领域：说出所做的简洁运动动作的术语。会做简洁的组合动作。做出多项球类运动的简洁组合动作。做出体操的简洁组合动作。做出武术的简洁动作。

3、身体健康学习领域：知道如何在运动中避开危急。基本保持正确的身体姿态。进展灵敏和平衡力量。描述身体特征。

4、心理健康学习领域：体验体育活动中的心理感受。观看并说出同伴在体育活动中的心情表现，在肯定的困难条件下进行体育活动。

5、社会适应学习领域：体验并说出个人在参与团队嬉戏时的感受。知道在集体性体育活动中如何与他人合作。与他人完成体育活动任务。

2023年学校体育教学方案模板篇2

一、指导思想

以《新课程标准》为动力，深化开展教育教学讨论，不断提高教学效率，全面提高同学素养，使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以健康第一为宗旨，把学校体育工作作为实施素养教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康进展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推动素养教育。贯彻《学校生体制健康标准》。争创学校的体育特色，培育全面进展的同学。

二、工作目标：

1、连续深化教育科研，强化学科研讨，提高教学质量。

2、抓实传统项目，加强业余训练，提高运动质量。

三、工作重点及主要措施

1、狠抓课堂常规，提高课堂质量

本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，依据大纲，新教材，乐观组织好体育老师对新教材的理解和运用力量，使体育老师领悟新课程标准的精神实质，依据新教材和同学详细状况制定好教学方案，备好室内和室外课教案。加强理论学习，提高师德水平，理论水平，教学和教科研力量。在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统一运动服装，对待同学急躁细致。建立好体育科研小组，有方案，有步骤地实施教科研，多统计数据，以论文的形式来汇总。上课多练，多讲，以达到提高同学身体素养的目的。

2、规范实施《同学体质健康标准》

严格执行课程方案，按表上足、上好体育课，仔细落实两操一舞活动，课余时间让同学真正动起来，确保同学每天有一小时的活动总量。本学期，要强化同学室内广播操的训练，进行广播操和眼保健操竞赛仔细实施《同学体质健康标准》，确保成果合格率达市规定指标。

3、乐观开展教科研活动

依据教育处工作方案和学校关于开展教研活动的要求，本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和老师新课标的领悟和运用力量，并更好的抓好运动队的训练，在已有的训练阅历上不断的总结提高和完善。在总结过程中注意训练的有用性和科学性。正常开展教科研活动，深化课堂教学改革，优化教学结构，切实提高课堂教学效率。仔细学习体育理论学问和体育教学方法，留意工作阅历的积累和总结，撰写教学论文，促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上。组内老师要开展好听课、评课活动，分管体育的校行政要加强随堂听课并准时反馈看法，以促进体育教学水平不断提高。

4、抓好学校运动队的训练

我校是长跑传统项目学校，建立健全完善的校级运动队框架，是长远的事。根据体育竞赛方案表，仔细抓好的训练。制定好周密而具体的方案。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度，要求各班主任和学校领导的乐观协作和支持。为我校能成为体育特色学校而乐观努力。加强田径队训练,争取在学校生田径竞赛中获得好成果。

5、做好器材管理

有标准,有方案地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度，确保其的使用率和安全性。

2023年学校体育教学方案模板篇3

一、同学分析

一班级的同学刚入学，年龄较小，接触的东西少，对他们来说什么都是新奇的，他们都喜爱理解新学问，但是他们的留意力也很简单分散，缺乏急躁，对于一些难度较大的学问理解比较慢，共性是对某些协调性要求较强的东西，力气也比较差，男生活泼好动，组织纪律性观念不强，但表现欲强;女生和男生一样活泼，应多以嬉戏为主，在其中进行组织纪律性教育，养成同学优良的习惯。

二、教材分析

学校一班级的教材较为简洁，资料主要有：体育基础学问、基本体操、田径类的跳动和投掷(轻物掷远抛接球)、体操(团身前后滚动和前滚翻)、队列练习、走跑练习(30米跑和300-500跑走交替)、基本步法练习。资料简洁却是最基础的，要让同学从一开头就养成优良的动作习惯，对于难度较大的项目，老师在留意安全的前提下应当适当降低动作难度，多加以引导，从同学基础潜力开头培育，养成终身体育的好习惯。

三、教学目标及重难点

教学目标

1、把握基本的体育基础学问，明确体育熬炼的作用，在熬炼中运用学习新学问，并不断巩固和提高。

2、从基础熬炼做起，进一步增加体质，共性留意培育耐力素养和力气素养。

3、透过体育熬炼，培育群众主义精神，进行爱国主义教育，增加自信念，为终身体育打下坚实的基矗

教学重点：基本队列的练习以及田径的各种走跑跳和投掷动作。

教学难点：校内武术操、体操动作。

四、教学措施

1、老师仔细贯彻学校体育教学大纲的精神，细心备课，充分上好每一堂课。

2、学校低班级阶段的教学，要依据低班级同学自制力和理解离较差、心情变化较大，而身心发育快的特点，多采纳主题教学、情景教学等方法，充分发挥嬉戏的作用，激发同学参加体育活动的爱好。

3、多鼓舞新生在教室上大胆做示范，并提出问题，对这方面表现好的同学进行表扬。

4、教学中老师注意培育同学优良的习惯，保证正确的跑走姿态，并对同学准时赐予表扬。

5、老师要将学过的学问，有机地穿插到教室教学中去，以到达提高的目的。主动组织课外活动小组，引导同学提高熟悉，做到优生优培，差生转化。

6、老师加强各方面学习，提高理论水平，以理论指导实践，虚心向有阅历的老老师学习，总结阅历教训。

五、教研专题：同学学习活动的有效性

六、详细的教学方案：

1、依据一班级同学年龄特点和教学任务，是向同学进行爱国主义教育，培育同学优良的组织纪律和创新精神。

2、理论方面：主要是让同学了解体育熬炼的好处、方法及体育运动常识、卫生保健等。

3、队列队形：主要学习集合、散开、稍息、立正、左右转法以及向右看齐等。

4、广播体操：一班级新生首先要学会广播体操(校内特色武术操)，因此，学习广播体操是上半学期的重点。

5、技能方面：主要包括①走：各种不同姿态的走，直线走;②跑：主要有直线跑，沿圆形跑，直线来回跑，接力跑等;③跳：主要有双脚跳、跳圈，跳上台阶，跳绳，立定跳远;④投：主要有对地投球，抛接球，投球进筐，投准练习等;⑤技巧方面：滚翻等简洁的柔韧素养;⑥嬉戏《快快集合》、《投准》、《拍球比多》、《大鱼网》、《投沙包》、《迎面接力》、《跳进去拍人》、《老鹰捉小鸡》等;⑦简洁的韵律舞蹈动作学习。

七、教学进度

根据市教科研中心下发的“教学进度表”执行。

2023年学校体育教学方案模板篇4

时间消逝，岁月如梭。转瞬间又到了辞旧迎新的日子，一个学年即将过去，回顾过去的一个学年，我听从学校领导的指挥、听从学校领导的工作支配。能依据学校领导的工作支配仔细做好各项工作，现就一学年来的体育教学工作，工作总结如下：

一、思想政治方面：

作为一名老师，特殊是一名体育老师，我首先在思想上严于律己，喜爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、同学的心目中都树立起榜样的作用。一个年来，我听从学校的工作支配，协作领导和老师们做应当做的工作。我信任在以后的工作学习中，我会在学校组织的关怀下，同事们的关心下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的老师。

二、教学工作方面：

在平常的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和同学身心进展的要求制订行之有效的教学方案，从同学已把握的学问动身，仔细备课、上课，写好课后反思，努力提高个人的专业学问与技能。在教学过程中重视培育同学科学熬炼身体的方法，使同学实现终身体育熬炼的目的。重视同学的思想教育，利用体育教材的特点结合详细内容，向同学进行思想教育。培育同学的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。

三、本学期的主要成果：

本学期，在学校领导的大力支持下，通过各位体育老师的多方努力下，学校的体育工作成果有了很大的提高，例如：我武术队参与县第1届学校生武术操的竞赛中，总分获得了全县其次名的好成果，取得这样的成果是离不开老师和同学的努力，盼望在今后的竞赛中，能多为学校争光。我校开展的"阳光体育'之一的课外活动，获得了各位老师和同学的好评，这样的活动受到同学的大力欢迎，同时也让他们体验到了运动的欢乐。

回顾一年以来的工作，我看到本学年的体育教学工作和竞赛取得了肯定的成果，值得可喜可贺。但体育成果有得有失，任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力，改进不足，为同学更好的进展营造一个良好的学习环境，促进同学身心健康进展。在今后的工作中我会严格要求自己，力争做一名领导省心、家长放心、同事观赏、同学喜爱的老师。

2023年学校体育教学方案模板篇5

一、课的构思

新的课程标准强调以"同学进展为本'，敬重同学的主体地位，贯彻并落实"健康第一'的教学思想。让同学学会生存、学会健体，把握一些基本健身的科学方法是实现这一思想的重要途径。因此，本节课的构思注意同学的制造意识和终身体育意识的培育。重点进展同学的实践和制造力量，提高同学的终身体育力量。使不同身体条件和力量水平的同学，都能找到适合自己的学习起点和进展的余地。

二、课的设计

依据低班级学校生爱好广泛、仿照力强、活泼好动、留意力易分散、喜爱嬉戏和歌舞等特点。在课的开头设计了"仿照各种动物叫'和"小动物找伙伴'的嬉戏，使同学们在欢快的气氛中，爱好盎然、心情高涨，产生剧烈的角色体验和深厚的学习爱好，使他们"玩在其中，学在其中，乐在其中'。

课中三个内容设计的学习过程和活动方式，都为同学自主探究和创新思维学习与实践供应了可能。

(一)前滚翻成蹲撑教学中，通过同学自主练习、观看、尝试、思索、探究、分层次练习法的综合运用，让同学自始至终参加学问形成的整个学习过程。使同学不仅学会了前滚翻成蹲撑的动作，而且培育了同学互助学习、合作学习的精神，充分展现了个人才智。(如连续前滚翻、后滚翻、侧手翻接前滚翻、前滚翻两腿交叉转体180度等)并强化运用动作进行自我爱护的意识，培育同学的生存力量。

(二)跳短绳时，给同学留出肯定的自由练习时间和空间，培育了他们自主练习的力量。使他们有更多的制造和发挥余地。(如单、双脚交换跳、双摇跳、双人跳、跑跳、向前、后摇绳臂交叉跳等等)调动了同学学习、熬炼的乐观性，提高了课堂教学的质量和效果。

(三)《小小通讯员》嬉戏时，创设情境，以故事导入，引导了同学思索，诱发了动机。使同学的身心归属课堂，跃跃欲试。为了充分发挥同学的制造思维，老师对嬉戏中各项动作没做详细要求，只明确取胜的目的是最短时间送到情报。使同学有"标'可奔，劲头就来了。他们乐观思维，有单、双脚跳动"雷区'的，也有大步跨越的;"过铁丝网'更是花样复多，爬、穿、钻、迈四种方法都有;"城门盘查'时，有的跳绳、有的做俯卧撑、有的做立卧撑、有的做高抬腿跑，各式各样，标新立异。在教学过程中，同学自己是"演员'，同学依据教材要求通过尝试练习、思索，自己得出结论，最终由老师做出评价，课堂上同学真正成为学习的仆人，使同学的学习由被动转向主动。

最终的部分支配了趣味幽默逗笑，放松蹦跳抖腿抖腕。使同学在轻松开心的气氛中得到身心放松，让同学跳起来，笑起来，调整大脑中枢神经的兴奋，使紧急的肌体得到调整，从而使课堂的效益进一步提高，以达到体育课的目的任务，为学校德、智、体、美、劳全面进展供应服务。

2023年学校体育教学方案模板篇6

学习阶段：水平二。

学习内容：球类嬉戏。

学习目标：通过各种球类嬉戏，培育同学乐观参加体育活动的态度与行为，使同学在活动中获得无穷乐趣，激发同学的学习热忱，让同学从玩耍中学习体验篮球中的基本技能运球方法。在嬉戏中培育同学群体观念和合作意识，提高同学的协作协作力量，建立和谐的人际关系。

教学重点：学习爱好的培育。

教学难点：学习热忱的激发与保持。

课前

组织同学参加活动器材的置放。老师检查着装，处理见习生。

开课约2分钟

1、鸣哨一切活动停止。

2、同学在指定地点集队，师生相互问候。

3、导入课的主题：①要玩好球，更要从玩球活动中查找到乐趣，使我们的生活更加丰富多彩，身体更加健康。(将同学思路导向本课目标。)

②预报嬉戏，强调相互协作、团结协作的群体意识。

行课约35分钟

1.热身玩球，熟识球。(抛、接、托、绕球等活动方式)

2.体验同学自由发挥制造新的玩球方法，同时在大家面前表演展现。(老师赐予鼓舞及嘉奖)。

3.引导多种形式的运球。

4.深化运球嬉戏。

5.强化运球接力赛。(只有团结全都才能赢得成功)。

6.嬉戏小结：强调相互协作、团结协作的群体意识。同学沟通学习运球的体验。

教法：1、队列队形按教学的需要进行变化，开头教学时队形是自由开立，而后教学时是分组列队。

2、老师以引导与启发教学为主，和讲解示范教学结合起来，敏捷运用。

3、老师在教学过程中以鼓舞同学为主，并与嘉奖相结合，充分激发同学学习乐观性。

4、教学采纳"玩中学，学中玩'的教学形式，使同学学不厌、练不烦，在玩耍中让同学学习体验篮球运球的动作与方法。

结课约3分钟

1、放松。

2、反馈评价：今日嬉戏胜利的秘诀是什么?要有过硬的本事和团结协作的精神。(生答)

课后

同学帮助整理活动用具。(重视同学良好行为习惯的养成)。

2023年学校体育教学方案模板篇7

新的学期开头了，为了开展良好的教学工作，进行有步骤的教学，顺当完成本学期的教学任务，依据新生的生理和心理特点，特制行本学期的教学方案。

一、学期教学目标

1.全面熬炼，努力增加同学的体质。

2.进一步了解上体育课和熬炼身体的好处，知道一些爱护身体健康的简洁常识和方法。

3.体验参与体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。

4.把握简洁的运动技能，学会科学的方法熬炼身体。

二、同学基本状况分析

一、二班级年龄小，基础差，体育学问及技术技能差，自控力量不强，组织纪律性意识不够。他们活泼好动，留意力不集中，但特别愿意参与体育活动和上体育课，通过一学期的学习，我想他们基本能把握队列队形的有关动作及要求。本学期还应依据同学的心理特点，因材施教，合理处理教材，充分调动同学的自主性，乐观学习，使同学在德、智、体、美、劳储方面都能得到进展和提高。

三、教材分析

新学期一、二班级体育课内容有队列队形、走、跑、跳、体操及嬉戏等内容，以嬉戏为主，将其他内容穿插其中，使同学在消遣之中既熬炼了身体，又增加了体质，还学到了简洁的体育学问。

四、教学内容

1.教材的重点是以嬉戏教材，应突出课堂上练的教学方法，难点是队列队形的基本动作，使同学从小就建立正确的动作概念和动作方法，但是对于一班级来说是比较难做的，可采纳直观教学，利用相互关心和课外活动的方式来突破这一难点教材。

五、教学措施、教学进度与教学时间支配

1.全体同学要乐观参与体育熬炼活动，遵守考勤制度，按时上课。

2.遵守体育课常规，仔细听讲，乐观学习。

3.参与期中和期终检测，督促学习。

4.采纳直观教学方法，精讲多练。

5.老师到处以身作则，为人师表。

2023年学校体育教学方案模板篇8

一、对体育新课程的熟悉与分析

1、指导思想

在《新课程标准》中，明确地规定了学校体育的目的：“通过体育教学，向同学进行体育卫生保健教育，增进同学健康，增进体质，促进德、智、体全面进展，为提高全民族的的素养奠定基础。

2、教学目标

(1)进一步了解上体育课和熬炼身体的好处，知道一些爱护身体健康的简洁常识和方法。

(2)进一步学会一些基本运动，嬉戏，韵律活动和舞蹈的方法进展身体素养和基本活动力量。

(3)体验参与体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作

3、新课程体育教学具有“健康第一”的指导思想。学校体育是以“增加体质为中心”，比较忽视心理健康和社会适应这两个健康维度，而新课程是一门综合性的学科，是以促进同学身体、心理和社会适应力量整体健康水平的提高为目标，健康不仅是没有病或不虚弱，而且是生理、心理和社会等方面都处于良好的状态。而体育与健康新课程的全面实施将加快学校向“健康育人”的终身体育观念转变的步伐，明确指出了“健康第一”的指导思想，着眼于普遍提高全体同学的体质水平、促进身心的和谐进展与提高同学社会适应力量，完善以“动”为主的课程体系和身体素养、心理素养和适应社会力量“三维健康”的课程目标指向，培育同学的创新力量和实践力量，更好的推动素养教育在学校全面实施。

4、主体地位真正确立，被动学习方式渐渐削减。在体育教学中，同学是主体，老师是主导已不是现代教学的模式，同学自主学习、探究学习、合作学习等方式更受重视，因而老师要摒弃就教而教的观念，使同学由被动的、静态的学习;转变到主动的、动态的学习，发扬学习的主动精神、自办法识，体现同学的主体作用，把同学学习的主动权交给同学，同学的主体作用才能得以发挥。而同学的主体意识常常会处于不稳定阶段，有的同学由于缺少学习体育的良策及刻苦精神，往往屡遭挫折，使自已的心情低落，进取心减弱，甚至自暴自弃，不想学习，这时老师应努力从“教”的角度去唤起，比如说可以教材简洁化、微小化，增加同学“学”的意识，使同学由潜在的进展主体转变为现实的进展主体，老师应总结教学阅历，让同学知晓体育学习的目标，并制定适于同学各种特点的学习策略，鼓舞同学自觉克服困难、主动参加熬炼，在练习中发觉自己的潜能，产生学习和进展的内在动力，使自己成为体育教学的主体。当然，体育教学中老师的教，同学被动的学并不是不行的，而应是传授式的教学方式在削减，即使存在被动的学习也是为将来更主动学习。

二、同学状况分析

1、我任教五班级三个班，同学通过这几年的上课基本了解上课的要求，学习习惯正在逐步养成。依据同学生理特点来看，灵敏和柔韧性是这段时期重点进展的项目，同时有必要帮助速度练习。

2、五班级的测试项目是400米，这就要求在课堂上注意同学全面进展，侧重同学的柔韧练习。

3、依据了解的状况来看，同学的柔韧成果还可以，同学的体形练习需要进一步提高。同时为更好的服务于以后，要多做些速度练习。

三、教学措施

1、依据教学任务，提前预备和布置好场地、器材、及教学用具。

2、在教学中，加强与重视“三基教学”同时要留意对同学力量的培育，努力完成体育三个方面的任务。

3、教学原则、教学方法的运用，要从增加同学体质动身，依据青少年的心理生理特点及同学的实际状况，科学地支配好、密度和运动量。

4、仔细做好同学的学期、学年体育成果的考核和评定，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量。教学中要充分发挥体育委员，小组长及乐观分子的作用并且常常做好对他们的培育

四、教学进度

(略)

2023年学校体育教学方案模板篇9

一、指导思想

以新课程理念为指导思想，充分发挥同学的主题地位，培育同学自主创新意识，敢打敢拼勇争一流及优良的集体主义精神。确保每一个同学都能够乐观投入到体育熬炼中去。

二、教学目标：

(一)进一步了解上体育课和熬炼身体的好处，知道一些爱护身体健康的简洁常识和方法。

(二)进一步学会一些基本运动，嬉戏，韵律活动和舞蹈的方法进展身体素养和基本活动力量。

(三)体验参与体育活动的乐趣，遵守纪律，培育与同学团结合作的精神。

三、同学分析

二班级的同学年龄较小，接触的东西少，对他们来说什么都是新奇的，他们都喜爱接受新学问，但是他们的留意力也很简单分散，缺乏急躁，对于一些难度较大的学问接受比较慢，特殊是对某些协调性要求较强的东西，力气也比较差，男生活泼好动，组织纪律性观念不强，但表现欲强;女生和男生一样活泼，应多以嬉戏为主，在其中进行组织纪律性教育，养成同学良好的习惯。

四、教材分析

二班级体育基础学问，是依据课程标准中各学习领域水平一目标的规定及活动和内容的要求，针对同学的接受力量和认知水平而选编的，用以指导同学学会学习和活动实践，它是体育课程教学内容的重要组成部分。在学校二班级的教学内容中，依据《课程标准》中运动参加、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个学习领域水平一的活动与内容目标要求，把所编的队形练习、基本体操、走、跑、跳动、投掷、滚动和滚翻、攀登爬越、韵律活动和简易舞蹈等诸项内容统一归类，称为基本活动。这些内容，都是一些最简洁的身体基本活动和生活中所需要的有用性技能，没有典型的运动项目。

通过教学，使同学初步把握各种基本动作的简洁方法和技能，培育同学身体的正确姿态，进展身体活动力量，促进身体新陈代谢和正常生长发育，增进身体健康。同学在身体活动当中，伴随着丰富的心理活动和各体育群体社会性的交往活动，感受到友好合作，团结友爱的情趣，体验自信、健全的共性心理。通过教学能够培育同学团结友爱、相互合作、遵守纪律、英勇坚韧、喜爱生活、乐观进取的优良作风和品质，促进同学身心全面、和谐地进展。

学校二班级同学仿照力量强，但对体育基本活动的动作概念和方法了解很少，因此，基本活动的教学，主要是让同学活动起来，学会一些简洁的动作和方法，培育正确的身体姿势，为以后进一步学习各种体育活动的技术和技能打下肯定基础。对于难度较大的项目，老师在留意安全的前提下应当适当降低动作难度，多加以引导，从同学基础力量开头培育，养成终身体育的好习惯。

五、详细措施

1、仔细备课，细心写好教案，仔细上好每一堂课。

2、仔细学习和贯彻课程标准，钻研教材，明确教学目的与任务，把握教材重点、难点明确本科的教学任务、以及完成任务实行的教学原则、教学方法、组织措施等。

3、依据教学任务，提前预备和布置好场地、器材及教学用具。

4、在教学中，加强与重视基础学问和基本技能同时留意对同学力量的培育，努力完成体育五个领域的任务。

5、教学原则、教学方法的运用，要从增加同学体质动身，依据青少年的生理、心理特点及同学的实际状况，科学地支配好密度和运动量。

6、仔细做好同学的学期、学年体育成果的考核与评定，重视资料的积累，定期进行科学的分析与归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量

7、教学中要充分发挥体育委员、小组长及乐观分子的作用，并常常做好对他们的培育和训练工作，使他们真正起到老师助手的作用。

8、教学中要有严密的组织纪律性，严格的爱护措施与要求，严防损害事故的发生，一旦发生损害事故准时向领导汇报并做好妥当处理。

2023年学校体育教学方案模板篇10

一、同学状况分析

身体进展特征：三班级同学在动作的协调性方面，骨骼肌有了肯定的进展，因而运动感觉有了肯定程度的进展，对简洁的动作有所掌握，动作的精确性、灵活性进一步增加。

心理进展特征：能够比较概括地、敏捷地把握左右概念。在老师的关心下，渐渐学会比较、分析、观看事物的特点，发觉各部分的关系及部分与整体的关系。

社会交往的特征：同学与同伴交往的时机更多，交往形式开头变得较为简单，在与同伴交往中传递信息的技能进一步增加，同学更擅长协调与其他同学的活动，越来越关注同龄群体的评价、赞同和指导。

二、教材分析

学问从跑过渡到投掷，由下肢进展到上肢的进展，以及上下肢之间的协调进展，学问难度渐渐提高，以及中间结合体操，球类学问，要求全面培育同学各方面的素养。

在这册教材中，提高学习跳上、跳下力量，以及技巧支撑跳动的力量，加高校习难度，学问向多方面进展，延长，特殊向更深的一层进展练习，合同学接触挑战。

对于下肢要求更高了，要学习向更高更远的进展，而且在后来的学习中又转到对上身的练习，比如低单杠双杠等，加大了学习的难度和宽度。

体操方面增加了后滚翻，球类方面教到足球，对技能学习提出了新的要求，从这可以看出，体育慢慢地深化到我们身心，发觉体育真的可以使身心健康，提高体育综合素养。

三、教学目标

1、增加体能，把握和应用基本的体育与健康学问和运动技能。

2、培育运动爱好和爱好，形成坚持熬炼的习惯。

3、提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式。

4、发扬体育精神，形成乐观进取、乐观开朗的生活态度

5、培育良好的课堂常规

四、教学重难点

教学重点：

1、教学队列，队形走为主，每节课都要有队列对形的练习。

2、把握基本体操、快速跑（站立式起跑、途中跑）；耐力跑、定时跑、立定跳远、铅球、身体素养训练、篮球竞赛等。

教学难点：

1、以速度力气练习和耐力练习的课（跳动性、耐力性的反复练习）来改善肌肉的协调性和力气的发挥。

2、并采纳小重量和不负重量的方式，通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力气。

五、教学评价

根据教学目标的要求，结合增加同学体质课题讨论，对同学体育学习进行综合评价。

1、对同学运动参加的评价。主要内容：出勤、着装、课前预备、集合队伍、做好预备活动、乐观参与熬炼等。老师每周记录一次并公布；各组小组长则每节课按等级对自己的队员评价一次并做好记录；同学自己也是每节课自评一次并做好记录。

2、对同学运动技能的评价。主要内容：本学期确定队列、体操为学习和评价内容，健身与安全学问。队列、体操各支配两个单元教学，学习一单元后老师、小组、同学自己各进行考评一次，并做好记录。学完其次单元后再进行一次评定。健身与安全学问的考核，主要以老师课堂提问，并结合遇到的体育熬炼担心全现象处理、做法，以及同学上体育课时是否安全进行熬炼等对同学进行考核。

3、对同学身体健康的评价。主要内容：学习50米跑、蹲踞式跳远并测验，身体姿态，养分、保健学问。50米跑、蹲踞式跳远支配两单元教学和两次的测评，评价方法与形式同篮球项目。身体姿态，养分、保健学问的教学与评价主要利用队列练习和有关的室内理论课进行考评。

4、对同学心理健康的评价。主要内容：学习有信念，英勇，有克服困难的决心。这项评价主要以平常同学上课的状况观看和问卷调查进行评定。

5、对同学社会适应力量的评价。主要内容：懂得相互合作，相互关心，一起活动，共享运动欢乐，有阅读有关体育报刊。

六、教学措施

1、上体育课，着装要轻巧，整齐，做到穿轻巧运动鞋上课，不带钢笔，小刀等提前按老师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。

2、采纳同学为主体，少讲多练的方式提高熬炼身体的主动性和关怀自身健康的社会责任感。

3、将嬉戏贯穿于整个课堂中，并尽量做到与同学玩在一起，在消遣同时学到学问，加强与集体观念教学。

4、不得无故缺课，不迟到、不早退，听从领导，听从指挥，遵守课堂各项规定。

5、进展同学共性，培育英勇、坚韧、朝气勃勃和进取向上的精神，留意力量的培育，启迪思维，培育同学的主动性、制造性采纳主题教学、情景教学等方法，充分发挥嬉戏活动的作用，激发同学参加体育活动的爱好。

6、实行多样的教学组织形式，如分组教学（异质分组、随机分组男女分组等），分段教学等。

2023年学校体育教学方案模板篇11

一、指导思想

坚固树立“欢乐体育”、“健康第一”的指导思想，推动体育课程的改革，仔细做好体育教学工作，乐观做好体育活动，坚持开展同学体育训练工作，本着“求实、创新、协作、奋进”的精神做好体育工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。

二、工作重点

1、深化体育(与健康)课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育常态课，提高体育教学质量，有效地改善同学的体质健康水平。

2、强化体育老师的教科研意识，组织老师乐观参与各级各类组织的教研活动并准时总结。

3、连续抓好学校大课间活动、每月的群体活动、秋季运动会的组织与实施。

4、加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，乐观参与各项竞赛，争取获得好成果。

5、做好学校体育特色工程，打造学校体育特色，形成学校体育特色品牌。

6、乐观组织同学体质健康达标测试、输机、上报工作，努力提高同学的身体素养。

三、详细措施

体育课教学从增加体质动身，加强课堂对基本技能和基础学问的教学，常常对同学进行思想品德教育，有意识地培育同学的优良品质，充分发挥老师和同学两个方面的乐观性，不断提高教学质量。

1、仔细学习和贯彻课程标准，钻研教材，明确教学目的与任务，把握教材重点、难点明确本科的教学任务、以及完成任务实行的教学原则、教学方法、组织措施等。

2、老师要仔细备课，细心写好教案，仔细上好每一堂课。

3、老师要依据教学任务，提前预备和布置好场地、器材及教学用具。

4、在教学中，加强与重视基础学问和基本技能同时留意对同学力量的培育，努力完成体育五个领域的任务。

5、教学原则、教学方法的运用，要从增加同学体质动身，依据青少年的生理、心理特点及同学的实际状况，科学地支配好密度和运动量。

6、仔细做好同学体育成果的考核与评定，重视资料的积累，定期进行科学的分析与归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量

7、教学中要充分发挥体育委员、小组长及乐观分子的作用，并常常做好对他们的培育和训练工作，使他们真正起到老师助手的作用。

8、教学中要有严密的组织纪律性，严格的爱护措施与要求，严防损害事故的发生，一旦发生损害事故准时向领导汇报并做好妥当处理。

9、加强对学校体育器材的管理，让同学懂得正确使用器材的方法，并养成爱惜学校公共财产的良好行为。

10、加大课余训练力度，提高竞技水平在普及的基础上抓提高，注意运动队员全面进展，做好督促、沟通、协调工作，使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面进展。使学校体育工作健康进展。

四、重视体育课安全问题

体育课的安全问题是我们体育老师所必需重视的问题。首先，我们要有剧烈的责任心，用满腔的热忱去关爱同学，对同学布满爱心。上课前，应仔细检查场地器械是否坚固安全；在课堂中，应认真观看同学的活动状况；在教学中，应加强同学的安全教育，以免发生意想不到的损害事故。

2023年学校体育教学方案模板篇12

一、指导思想

新的课程锐意改革，全面地贯彻教育方针和素养教育的目标。体育老师作为体育课堂教学的主要实施者，就时刻将增进同学健康贯穿于课堂实施的全过程，要关注五个学习领域目标的达成，有目的，有方案，有侧重地敏捷实施，始终确保“健康第一”思想落到实处，使同学身心健康成长。

二、教材分析

依据《课程标准》的基本理念，结合本地区、本学校与同学的实际状况，以及场地设备条件，选择确定学年教学内容和各项教材的时数比例。确定教学内容时数比例必需要符合健身性、实践性、爱好性、敏捷性和综合性原则。本册教材体育保健常识10时数，走和跑共10时数，跳动5时数，投掷6时数，滚翻与平衡5时数，小球类6时数，基本体操4时数，乡土体育5时数，选学内容12时数。

三、德育要求

把德育放在首位，从小抓起，打好基础，并培育同学吃苦耐劳，坚韧拼搏的精神，在体育课中渗透团结协作、相互关心的优良品质。以进展全体同学身体基本活动力量和身体素养、增加体质作为动身点，逐步转变以群众体育为主的教学思想，确立以进展人体基本活动力量为主的教学体系。

四、同学基本状况分析

身体进展特征：三班级同学在动作的协调性方面，骨骼肌有了肯定的进展，因而运动感觉有了肯定程度的进展，对简洁的动作有所掌握，动作的精确性、灵活性进一步增加。

心理进展特征：能够比较概括地、敏捷地把握左右概念。在老师的关心下，渐渐学会比较、分析、观看事物的特点，发觉各部分的关系及部分与整体的关系。

社会交往的特征：同学与同伴交往的时机更多，交往形式开头变得较为简单，在与同伴交往中传递信息的技能进一步增加，同学更擅长协调与其他同学的活动，越来越关注同龄群体的评价、赞同和指导。

五、改进教学和提高教学质量的措施

1、重视教学内容的选择、搭配及方法的更新，提高同学的运动爱好。

2、在课前布置预习内容，预备好下一节课的器材，尤其是自制器材，培育同学的动手力量。

3、从教与学两方面准时取得反馈信息，以改进教学质量，促进教学质量的提高。

4、注意同学的个体差异与不同需求，依据差异性确定学习的目标和评价方法。

六、教学目标

1、运动参加学习领域：乐于学习和展现简洁的运动动作，向同伴展现学会的简洁运动动作，向家人展现学会的运动动作。

2、运动技能学习领域：说出所做的简洁运动动作的术语。会做简洁的组合动作。做出多项球类运动的简洁组合动作。做出体操的简洁组合动作。做出武术的简洁动作。

3、身体健康学习领域：知道如何在运动中避开危急。基本保持正确的身体姿态。进展灵敏和平衡力量。描述身体特征。

4、心理健康学习领域：体验体育活动中的心理感受。观看并说出同伴在体育活动中的心情表现，在肯定的困难条件下进行体育活动。

5、社会适应学习领域：体验并说出个人在参与团队嬉戏时的感受。知道在集体性体育活动中如何与他人合作。与他人完成体育活动任务。

2023年学校体育教学方案模板篇13

一、指导思想

以新课程理念为指导思想，充分发挥同学的主题地位，培育同学自主创新意识，敢打敢拼勇争一流及优良的集体主义精神。确保每一个同学都能够乐观投入到体育熬炼中去。

二、教学目标：

(一)进一步了解上体育课和熬炼身体的好处，知道一些爱护身体健康的简洁常识和方法。

(二)进一步学会一些基本运动，嬉戏，韵律活动和舞蹈的方法进展身体素养和基本活动力量。

(三)体验参与体育活动的乐趣，遵守纪律，培育与同学团结合作的精神。

三、同学分析

二班级的同学年龄较小，接触的东西少，对他们来说什么都是新奇的，他们都喜爱接受新学问，但是他们的留意力也很简单分散，缺乏急躁，对于一些难度较大的学问接受比较慢，特殊是对某些协调性要求较强的东西，力气也比较差，男生活泼好动，组织纪律性观念不强，但表现欲强;*和男生一样活泼，应多以嬉戏为主，在其中进行组织纪律性教育，养成同学良好的习惯。

四、教材分析

二班级体育基础学问，是依据课程标准中各学习领域"水平一'目标的规定及活动和内容的要求，针对同学的接受力量和认知水平而选编的，用以指导同学学会学习和活动实践，它是体育课程教学内容的重要组成部分。在学校二班级的教学内容中，依据《课程标准》中运动参加、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个学习领域"水平一'的活动与内容目标要求，把所编的队形练习、基本体操、走、跑、跳动、投掷、滚动和滚翻、攀登爬越、韵律活动和简易舞蹈等诸项内容统一归类，称为"基本活动'。这些内容，都是一些最简洁的身体基本活动和生活中所需要的有用性技能，没有典型的运动项目。

通过教学，使同学初步把握各种基本动作的简洁方法和技能，培育同学身体的正确姿态，进展身体活动力量，促进身体新陈代谢和正常生长发育，增进身体健康。同学在身体活动当中，伴随着丰富的心理活动和各体育群体社会性的交往活动，感受到友好合作，团结友爱的情趣，体验自信、健全的共性心理。通过教学能够培育同学团结友爱、相互合作、遵守纪律、英勇坚韧、喜爱生活、乐观进取的优良作风和品质，促进同学身心全面、和谐地进展。

学校二班级同学仿照力量强，但对体育基本活动的动作概念和方法了解很少，因此，基本活动的教学，主要是让同学活动起来，学会一些简洁的动作和方法，培育正确的身体姿势，为以后进一步学习各种体育活动的技术和技能打下肯定基础。对于难度较大的项目，老师在留意安全的前提下应当适当降低动作难度，多加以引导，从同学基础力量开头培育，养成终身体育的好习惯。

五、详细措施

1、仔细备课，细心写好教案，仔细上好每一堂课。

2、仔细学习和贯彻课程标准，钻研教材，明确教学目的与任务，把握教材重点、难点明确本科的教学任务、以及完成任务实行的教学原则、教学方法、组织措施等。

3、依据教学任务，提前预备和布置好场地、器材及教学用具。

4、在教学中，加强与重视基础学问和基本技能同时留意对同学力量的培育，努力完成体育五个领域的任务。

5、教学原则、教学方法的运用，要从增加同学体质动身，依据青少年的生理、心理特点及同学的实际状况，科学地支配好密度和运动量。

6、仔细做好同学的学期、学年体育成果的考核与评定，重视资料的积累，定期进行科学的分析与归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量

7、教学中要充分发挥体育委员、小组长及乐观分子的作用，并常常做好对他们的培育和训练工作，使他们真正起到老师助手的作用。

8、教学中要有严密的组织纪律性，严格的爱护措施与要求，严防损害事故的发生，一旦发生损害事故准时向领导汇报并做好妥当处理。

2023年学校体育教学方案模板篇14

一、学情分析：

一班级同学年龄小，基础差，体育学问及技术技能差，自控力量不强，组织纪律能维持。但他们活泼好动，特别愿意参与体育活动和上体育课，本学期应依据同学的心理特点，因材施教，合理处理教材，充分调动同学的自主性，乐观学习，使同学在德、智、体、美、劳储方面都能得到进展和提高。

二、教材分析：

本学期一班级体育内容有走、跑、跳、体操及嬉戏等内容，以嬉戏为主，将其他内容穿插其中，使同学在消遣之中既熬炼了身体，又增加了体质，还学到了简洁的体育学问。教材的重点是嬉戏教材，应突出课堂上练的教学方法，难点是队列的基本动作，使同学从小就建立正确的动作概念和动作方法，但是对于一班级来说是比较难做的，可采纳直观教学，利用相互关心和课外活动的方式来突破这一难点教材。

三、教学目标：

1、进一步了解上体育课和熬炼身体的好处，知道一些爱护身体健康的简洁常识和方法。

2、进一步学会一些基本运动，嬉戏，韵律活动和舞蹈的方法进展身体素养和基本活动力量。

3、体验参与体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作

四、教学重难点

1、养成正确的身体坐、立、行、走姿态。

2、队列和队形动作。

3、各种跑、跳动作。

五、教学措施：

1、调动全体同学要乐观参与体育熬炼活动，按时上课。

2、遵守体育课常规，仔细听讲，乐观学习。

3、仔细备课，做到深化了解教材与教材有关的书籍及材料。做好示范和讲解，使同学能有从客观和主观上学习。

4、教学方法具有多样性、敏捷性，主要以同学练习为主，老师学问起到指导，订正同学错误为主，真正以同学为中心。

5、准时进行考评，从同学自评、小组互评、老师总评相结合的方法来评价同学的学习状况。

2023年学校体育教学方案模板篇15

一、指导思想

本学年度我校体育工作以教育局体育卫生工作重点为指导思想，连续秉承"每天锻练一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子'的理念，实施和贯彻《学校体育工作条例》，开展群体工作，提高同学的身体素养和健康水平。以新课程理念为载体，上好体育与健康课，普遍提高同学的健康水平和身体素养，为同学的终身体育打基础。

二、工作重点

1、全面贯彻和落实新课改的精神，仔细学习和钻研《新课标》，理论与实践相结合，把体育课堂注入新的血液，让体育课堂更加布满活力，吸引更多的同学参加。重点加强体育工作的教育管理、条件保障、评价机制和同学体质监控等四个方面，保质保量上好每一节体育课，连续开展同学大课间活动，确保每天熬炼一小时的体育活动。进一步加强体育老师队伍建设。

2、加强课堂安全教育，在同学中开展安全活动教育，对同学进行安全学问的传授，增加同学熬炼中的自我爱护力量和安全意识。

3、组织做好各种多样的班级竞赛，乐观参与县中学校生秋季运动会，力争取得好成果。

4、加强对学校体育器材的管理，让同学懂得正确使用器材的方法，并养成爱惜学校公共财产的良好行为。

5、乐观开展同学体质健康工程，提高同学的身体素养，使我校同学健康体质达标优秀率达到40%以上，合格率达到95%以上。

三、各月工作支配：

20xx年9月份：

1、乐观开展学校的田径队训练，争取在县中学校秋季田径运动会上赛出好的成果。

2、仔细抓体育课的课堂常规教学。提高体育课课堂教学质量。

3、做好学校体育档案工作。

20xx年10月份：

1、连续进行校田径队的训练工作，进行队内竞赛，以提高队员成果。

2、乐观做好同学身体素养测试、登记等工作。确保同学体质素养登记和测试工作顺当进行。

3、加强全校的广播体操质量监督工作，提高做操质量。

20xx年11月份：

1、乐观开展班级间的跳绳竞赛。(详细另定)

2、开展一年一度的校田径运动会，迎接县中学校秋季田径运动会。20xx年12月份：

1、开展全校第九套广播体操竞赛。

20xx年1月份：

1、对专职体育老师所教班级同学进行抽测。

20xx年3月份：

1、全校进行同学队形队列的各项训练。

2、同学大课间在做完广播操后，进行跳绳训练。

20xx年4月份：

1、连续进行同学队形队列的各项训练。

20xx年5月份：

1、各班级进行同学队形队列操练竞赛。

20xx年6月份：

1、对专职体育老师所教班级同学进行抽测。

2023年学校体育教学方案模板篇16

一、指导思想

以《新课程标准》为动力，深化开展教育教学讨论，不断提高教学效率，全面提高同学素养，使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以健康第一为宗旨，把学校体育工作作为实施素养教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康进展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推动素养教育。贯彻《学校生体制健康标准》。争创学校的体育特色，培育全面进展的同学。

二、工作目标：

1、连续深化教育科研，强化学科研讨，提高教学质量。

2、抓实传统项目，加强业余训练，提高运动质量。

三、工作重点及主要措施

1、狠抓课堂常规，提高课堂质量

本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，依据大纲，新教材，乐观组织好体育老师对新教材的理解和运用力量，使体育老师领悟新课程标准的精神实质，依据新教材和同学详细状况制定好教学方案，备好室内和室外课教案。加强理论学习，提高师德水平，理论水平，教学和教科研力量。在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统一运动服装，对待同学急躁细致。建立好体育科研小组，有方案，有步骤地实施教科研，多统计数据，以论文的形式来汇总。上课多练，多讲，以达到提高同学身体素养的目的。

2、规范实施《同学体质健康标准》

严格执行课程方案，按表上足、上好体育课，仔细落实两操一舞活动，课余时间让同学真正动起来，确保同学每天有一小时的活动总量。本学期，要强化同学室内广播操的训练，进行广播操和眼保健操竞赛仔细实施《同学体质健康标准》，确保成果合格率达市规定指标。

3、乐观开展教科研活动

依据教育处工作方案和学校关于开展教研活动的要求，本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和老师新课标的领悟和运用力量，并更好的抓好运动队的训练，在已有的训练阅历上不断的总结提高和完善。在总结过程中注意训练的有用性和科学性。正常开展教科研活动，深化课堂教学改革，优化教学结构，切实提高课堂教学效率。仔细学习体育理论学问和体育教学方法，留意工作阅历的积累和总结，撰写教学论文，促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上。组内老师要开展好听课、评课活动，分管体育的校行政要加强随堂听课并准时反馈看法，以促进体育教学水平不断提高。

4、抓好学校运动队的训练

我校是长跑传统项目学校，建立健全完善的校级运动队框架，是长远的事。根据体育竞赛方案表，仔细抓好的训练。制定好周密而具体的方案。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度，要求各班主任和学校领导的乐观协作和支持。为我校能成为体育特色学校而乐观努力。加强田径队训练,争取在学校生田径竞赛中获得好成果。

5、做好器材管理

有标准,有方案地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度，确保其最大的使用率和安全性。

三、活动支配

九月份

1、制订体育工作方案，召开体育老师会议，部署学期体育工作。

2、制定教学方案，备好课，仔细进行体育教学工作。

3、各训练队制定训练方案，健全梯队建设。

4、一班级仔细训练广播操。

十月份

1、一班级广播操验收。

2、乐观搞好体育教学工作与运动队训练。

十一月份

1、做好《冬节三项赛》测试、上报工作

2、乐观组队参与区毽绳竞赛。

十二月份

1、乐观搞好体育教学工作与运动队训练。

2、各训练队仔细进行冬训。

一月份

1、考查同学体育成果。

2、总结体育组学期工作。

3、体育资料归档。

2023年学校体育教学方案模板篇17

以"健康第一'为宗旨，把学校体育工作作为实施素养教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康进展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推动素养教育。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从同学的爱好动身，培育同学勤于熬炼的良好习惯，使同学身心得到和协地进展。争创学校的体育特色和大课间活动列全区前矛，培育全面进展的同学。

一、工作要求：

1、仔细学习，转变观念，力求创新。

仔细学习强化新课程标准，加深对课改工作的熟悉，在工作中乐观实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从同学的认知特点和爱好爱好为动身点，培育同学终身熬炼的好习惯。

2、依照新课程标准，搞好体育课改活动。

要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平常课的前提下，体育老师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。同时让同学在体育课中得到熬炼，身心得到和谐地进展。

3、对同学进行正确的课堂评价。

正确评价同学能提高同学参加活动的乐观性，依据学校生的心理特点，在体育课堂教学中，对同学进行正确的评价。评价还要从同学的自身条件动身，因材施教，提高同学乐观参与、主动参加体育活动爱好。

4、抓好"两操'"课外体活、大课间、特色体育活动'乐观贯彻全民健身活动纲要。

学校"两操'、"课外体育活动、大课间、特色体育活动'是反映同学整风光貌的形象"工程'，是学校整体推动素养教育的一个窗口，抓好两操和"课外体育活动、大课间、特色体育活动'也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好"两操'"课外体育活动、大课间、特色体育活动'更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要仔细抓好广播操训练工作，要做到人人参加，师生共练。争创体育特色和大课间活动列全镇前矛，培育全面进展的同学。

5、连续抓好业余训练，争取更大成果：

仔细抓好我校业余训练工作。秋冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平，学校打算对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在明年夏季运动会竞赛中取得更好的成果，为校争光。

二、重视体育课安全问题

体育课的安全问题是我们体育老师所必需重视的问题。首先，我们要有剧烈的责任心，用满腔的热忱去关爱同学，对同学布满爱心。上课前，应仔细检查场地器械是否坚固安全;在课堂中，应认真观看同学的活动状况;在教学中，应加强同学的安全教育，以免发生意想不到的损害事故。

三、详细工作支配：

九月份

1、制定新学期体育教学工作方案。

2、学习新课程标准和校本课程的教学理念。

3、做好冬季业余训练方案，连续业余训练工作;

十月份

4、做好全校广播操训练。

5、抓好大课间、乒乓球特色活动。

6、全校进行健康标准项目训练。

十一月份

7、加大业余训练力。

8、做好乒乓球训练指导工作。

十二月份

9、做好学期总结

10、做好体育资料的整理

2023年学校体育教学方案模板篇18

新的学期开头了，为了开展良好的教学工作，进行有步骤的教学，顺当完成本学期的教学任务，依据新生的生理和心理特点，特制行本学期的教学方案。

一、学期教学目标

1、全面熬炼，努力增加同学的体质。

2、进一步了解上体育课和熬炼身体的好处，知道一些爱护身体健康的简洁常识和方法。

3、体验参与体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。

4、把握简洁的运动技能，学会科学的方法熬炼身体。

二、同学基本状况分析

一、二班级年龄小，基础差，体育学问及技术技能差，自控力量不强，组织纪律性意识不够。他们活泼好动，留意力不集中，但特别愿意参与体育活动和上体育课，通过一学期的学习，我想他们基本能把握队列队形的有关动作及要求。本学期还应依据同学的心理特点，因材施教，合理处理教材，充分调动同学的自主性，乐观学习，使同学在德、智、体、美、劳储方面都能得到进展和提高。

三、教材分析

新学期一、二班级体育课内容有队列队形、走、跑、跳、体操及嬉戏等内容，以嬉戏为主，将其他内容穿插其中，使同学在消遣之中既熬炼了身体，又增加了体质，还学到了简洁的体育学问。

四、教学内容

1、教材的重点是以嬉戏教材，应突出课堂上练的教学方法，难点是队列队形的基本动作，使同学从小就建立正确的动作概念和动作方法，但是对于一班级来说是比较难做的，可采纳直观教学，利用相互关心和课外活动的方式来突破这一难点教材。

五、教学措施、教学进度与教学时间支配

1、全体同学要乐观参与体育熬炼活动，遵守考勤制度，按时上课。

2、遵守体育课常规，仔细听讲，乐观学习。

3、参与期中和期终检测，督促学习。

4、采纳直观教学方法，精讲多练。

5、老师到处以身作则，为人师表。

2023年学校体育教学方案模板篇19

一、基本状况

1、同学状况三班级共四个班，每班约五十人左右，以男生居多，大多数同学身体健康，无运动技能障碍。

2、技能状况三班级同学喜爱跑、跳、投掷、攀登、追赶、跳绳、踢毽子等大肌肉活动。但动作则显得僵硬呆板。

二、教材分析

依据义务教育学校阶段的培育目标、《九年义务教育全日制学校体育教学大纲》以及本校实际状况，有目的、有方案地进行教育教学工作，传授基本的体育卫生保健学问和体育技能，并在传授中渗入思想道德教育，使每个同学都进展成为德、智、体、美、劳全面进展的好同学。

三、教学目的和要求

1、使同学初步熟悉自己的身体和把握熬炼身体的简洁学问及方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培育仔细熬炼身体的态度。

2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术，把握简洁的运动技能，进一步进展身体素养，提高身体基本活动力量。

3、培育学习各项基本技术的爱好和乐观性，以及英勇、坚韧、胜不骄、败不馁、自觉遵守规章、团结协作等优品质。

四、教学重难点

1、教学内容

a、体育卫生保健基础常识b、嬉戏c、韵律活动和舞蹈

d、田径e、体操f、小球类

g、广播体操《盼望风帆》

2、重难点

在以上七点内容当上，a、b、d、g为重点内容，其中d、g犯难点。体育卫生保健学问是贯彻理论联系实际的原则，建立体育熬炼与卫生保健教育相结合的重要措施之一。依据学校生的年龄特点和熟悉水平，体育课的理论教学主要是通过通俗易懂的叙述，使同学懂得粗浅的体育熬炼卫生保健常识。而第九套广播体操同学都还不会做，应作为重点内容，组织好课堂教学，争取一个月内教会。

五、教学措施

1、教育同学喜爱中国*，喜爱祖国，逐步提高熬炼身体的主动性和关怀自身健康的社会责任感。

2、运用体育对同学特有的影响，培育同学的美感和文明行为，逐步提高，培育遵守纪律，敬重他人，团结友爱，相互关心等集体意识和良好作风。

3、进展同学共性，培育英勇、坚韧、朝气蓬勃和进取向上的精神，留意力量的培育，启迪思维，培育同学的主动性、制造性。

4、特殊加强对广播体操的教学。

2023年学校体育教学方案模板篇20

一、同学分析

一班级的同学刚入学，年龄较小，接触的东西少，对他们来说什么都是新奇的，他们都喜爱接受新学问，但是他们的留意力也很简单分散，缺乏急躁，对于一些难度较大的学问接受比较慢，特殊是对某些协调性要求较强的东西，力气也比较差，男生活泼好动，组织纪律性观念不强，但表现欲强;女生和男生一样活泼，应多以嬉戏为主，在其中进行组织纪律性教育，养成同学良好的习惯。

二、教材分析

学校一班级的教材较为简洁，内容主要有：体育基础学问、基本体操、田径类的跳动和投掷(轻物掷远抛接球)、体操(团身前后滚动和前滚翻)、队列练习、走跑练习(30米跑和300-500跑走交替)、基本步法练习。内容简洁却是最基础的，要让同学从一开头就养成良好的动作习惯，对于难度较大的项目，老师在留意安全的前提下应当适当降低动作难度，多加以引导，从同学基础力量开头培育，养成终身体育的好习惯。

三、教学目标及重难点

教学目标

1、把握基本的体育基础学问，明确体育熬炼的作用，在熬炼中运用学习新学问，并不断巩固和提高。

2、从基础熬炼做起，进一步增加体质，特殊留意培育耐力素养和力气素养。

3、通过体育熬炼，培育集体主义精神，进行爱国主义教育，增加自信念，为终身体育打下坚实的基矗

教学重点：基本队列的练习以及田径的各种走跑跳和投掷动作。

教学难点：学校武术操、体操动作。

四、教学措施

1、老师仔细贯彻学校体育教学大纲的精神，细心备课，充分上好每一堂课。

2、学校低班级阶段的教学，要依据低班级同学自制力和理解离较差、心情变化较大，而身心发育快的特点，多采纳主题教学、情景教学等方法，充分发挥嬉戏的作用，激发同学参加体育活动的爱好。

3、多鼓舞新生在课堂上大胆做示范，并提出问题，对这方面表现好的同学进行表扬。

4、教学中老师注意培育同学良好的习惯，保证正确的跑走姿态，并对同学准时赐予表扬。

5、老师要将学过的学问，有机地穿插到课堂教学中去，以达到提高的目的。乐观组织课外活动小组，引导同学提高熟悉，做到优生优培，差生转化。

6、老师加强各方面学习，提高理论水平，以理论指导实践，虚心向有阅历的老老师学习，总结阅历教训。

五、教研专题：同学学习活动的有效性

六、详细的教学方案：

1、依据一班级同学年龄特点和教学任务，是向同学进行爱国主义教育，培育同学良好的组织纪律和创新精神。

2、理论方面：主要是让同学了解体育熬炼的意义、方法及体育运动常识、卫生保健等。

3、队列队形：主要学习集合、散开、稍息、立正、左右转法以及向右看齐等。

4、广播体操：一班级新生首先要学会广播体操(学校特色武术操)，因此，学习广播体操是上半学期的重点。

5、技能方面：主要包括①走：各种不同姿态的走，直线走;②跑：主要有直线跑，沿圆形跑，直线来回跑，接力跑等;③跳：主要有双脚跳、跳圈，跳上台阶，跳绳，立定跳远;④投：主要有对地投球，抛接球，投球进筐，投准练习等;⑤技巧方面：滚翻等简洁的柔韧素养;⑥嬉戏《快快集合》、《投准》、《拍球比多》、《大鱼网》、《投沙包》、《迎面接力》、《跳进去拍人》、《老鹰捉小鸡》等;⑦简洁的韵律舞蹈动作学习。

七、教学进度

根据市教科研中心下发的教学进度表执行。

2023年学校体育教学方案模板篇21

一、指导思想

以《新课程标准》为动力，深化开展教育教学讨论，不断提高教学效率，全面提高同学素养，使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以"健康第一'为宗旨，把学校体育工作作为实施素养教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康进展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推动素养教育。贯彻《学校生体制健康标准》。争创学校的体育特色，培育全面进展的同学。

二、工作目标：

1、连续深化教育科研，强化学科研讨，提高教学质量。

2、抓实传统项目，加强业余训练，提高运动质量。

三、工作重点及主要措施

1、狠抓课堂常规，提高课堂质量

本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，依据大纲，新教材，乐观组织好体育老师对新教材的理解和运用力量，使体育老师领悟新课程标准的精神实质，依据新教材和同学详细状况制定好教学方案，备好室内和室外课教案。加强理论学习，提高师德水平，理论水平，教学和教科研力量。在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统一运动服装，对待同学急躁细致。建立好体育科研小组，有方案，有步骤地实施教科研，多统计数据，以论文的形式来汇总。上课多练，多讲，以达到提高同学身体素养的目的。

2、规范实施《同学体质健康标准》

严格执行课程方案，按表上足、上好体育课，仔细落实"两操一舞活动'，课余时间让同学真正动起来，确保同学每天有一小时的活动总量。本学期，要强化同学室内广播操的训练，进行广播操和眼保健操竞赛仔细实施《同学体质健康标准》，确保成果合格率达市规定指标。

3、乐观开展教科研活动

依据教育处工作方案和学校关于开展教研活动的要求，本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和老师新课标的领悟和运用力量，并更好的抓好运动队的训练，在已有的训练阅历上不断的总结提高和完善。在总结过程中注意训练的有用性和科学性。正常开展教科研活动，深化课堂教学改革，优化教学结构，切实提高课堂教学效率。仔细学习体育理论学问和体育教学方法，留意工作阅历的积累和总结，撰写教学论文，促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上。组内老师要开展好听课、评课活动，分管体育的校行政要加强随堂听课并准时反馈看法，以促进体育教学水平不断提高。

4、抓好学校运动队的训练

我校是长跑传统项目学校，建立健全完善的校级运动队框架，是长远的事。根据体育竞赛方案表，仔细抓好的训练。制定好周密而具体的方案。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度，要求各班主任和学校领导的乐观协作和支持。为我校能成为体育特色学校而乐观努力。加强田径队训练,争取在学校生田径竞赛中获得好成果。

5、做好器材管理

有标准,有方案地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度，确保其最大的使用率和安全性。

三、活动支配

九月份

1、制订体育工作方案，召开体育老师会议，部署学期体育工作。

2、制定教学方案，备好课，仔细进行体育教学