2023 三下乡社会实践心得体会

第41页共41页2023三下乡社会理论心得体会2023三下乡社会理论心得体会。三下乡社会理论心得体会：网络10-52:30:46一直以来都很喜欢一句话：假如分别是注定的，那么，相见不如思念。这次从惠州下乡回来，这种感觉再次强烈地泛起。下乡的环境在意料之中也在意料之外，开场两天特别难熬，行李还没搬下车就打回家抱怨说我想直接打包行李回家！杂草丛生的操场，破旧的教室，残破的宿舍，凹凸不平的木板床，更令人难以忍受的是厕所和洗澡房，一切一切，进入眼帘的都是那么生疏，那么令人难以忍受。在心里不断地告诉自己：我们是来下乡的，九天的时间很快就会过去了。硬着头皮把宿舍整理干净，把席子和蚊帐挂了上去。第一天晚上或许是太累了，睡得很好，一觉无梦到天明。第一天上课非常不幸运，原来排在我前面的课被冲掉了，所以第一节就是我的课了。之前也没有意识到我第一天就有课，更别说第一天第一节就是我的课了，手足无措加上准备缺乏，第一节课讲得语无伦次，深受打击，下了讲台就不想再上去，以致于第三天的课不敢上，找小青帮我把课换到了第五天。第一天不仅课上得很烂,作为三班的班主任也很渎职,面对一班生疏的孩子,完全不知道应该跟他们说什么,第一天每次进入教室几乎都是落慌而逃。在这一天，我极度疑心自己终究适不适宜合当一个教师。第一天在极度的挫败感中度过。第二天一早，我去到教学楼的第一件就是去3班看看。不知道为什么，这一次走进3班的感觉完全不一样，不知道是我先热情起来还是学生先热情起来，当我再次走出3班的时候，我的心理只有一个想法——这是一班非常得意的孩子。也是从这一天开场，毫无预警地，我发现我喜欢上了3班。这份感情来得很突然，连我自己都觉得很奇怪，但是整个人都很兴奋，心中只有一个想法——我要把三班带好。也是从第二天开场，我渐渐在探究着一个班主任应该怎么做〔其实如今还是不懂〕，作为一个教师应该怎么跟学生相处。第三天对我来说是一个特别鼓励的日子。之前发下去让学生写的留言本收上来了，看了学生的留言，整个人兴奋了一整天，赶紧连夜回复了他们的留言，该鼓励的鼓励了，该抚慰的抚慰了，觉得自己真的有了做教师的感觉。第四天有我的课，这是继第一天那节失败的课之后的我第一次重新站上讲台。因为有了上一次课的阴影，对自己完全没有信心，心情从前一天开场紧张，特别是想到要去传说中男生有点捣蛋的1班上课，紧张到有点胃抽筋的感觉。感觉时间过得特别慢，潦草地吃完了早餐，又在心中过了一遍要讲的内容，终于等到了第一节下课，为了让自己的心情轻松一点，我还没上课就先去到了1班的教室，想先和那班孩子交流熟悉一下。1班孩子表现的热情有点出乎意料，我一去到教室，大家就七嘴八舌地让我签名，一阵忙活下来，倒把我心中的紧张磨去了一半。当上课玲响的时候，全班已经有一半学生知道了我的名字，接下来的自我介绍就显得顺理成章了。一节课下来，我被汗水泡过了，但是心里很快乐，因为我知道自己终于上了一节成功的课。感觉整节课，学生都很认真的听，积极地回应着我，笑声不断，那几个传说中的捣蛋男生其实也只是废话多了一点，一个两个都被我拉上讲台来示范动作。当我在掌声中走下讲台的时候，我告诉自己，我不用再害怕走上讲台了。因为之前和小青换了课，在2班的两节课都在第五天上，第五天也是在下乡这么多天中最郁闷的一天之一，发生了一些非常考验我耐性的事情。在二班同样是上交际礼仪，但是2班的男生显然比1班的男生含蓄的多，而我在找同学上来示范动作的时候，又很不幸地挑了一个最害羞的男生来提问。我威胁利诱都无法把这个小男生请起来，到最后，他更是很有个性地把头一甩，说：“我不上，我就是不上！”有一瞬间，我呆在那里反响不过来，不知道应该怎么办才好，全班同学的注意力都集中在了我和他身上，我当时哭的念头都有了。呆滞过后，脑中冒出了一个念头，于是我轻轻地拍了一拍他的肩膀对全班同学说：“看来这位同学非常有个性，让我们以掌声支持一下他的个性好吗？”全班同学都非常配合地鼓起了掌，掌声化解了大家的为难。虽然心里还是有些别扭，毕竟是第一次上课被人顶撞，但还是硬撑着脸上有些僵硬的微笑上完了整节课。【以下为赠送相关文档】实习报告扩展阅读2023年三下乡社会理论心得体会一直以来都很喜欢一句话：假如分别是注定的，那么，相见不如思念。这次从惠州下乡回来，这种感觉再次强烈地泛起。下乡的环境在意料之中也在意料之外，开场两天特别难熬，行李还没搬下车就打回家抱怨说我想直接打包行李回家！杂草丛生的操场，破旧的教室，残破的宿舍，凹凸不平的木板床，更令人难以忍受的是厕所和洗澡房，一切一切，进入眼帘的都是那么生疏，那么令人难以忍受。在心里不断地告诉自己：我们是来下乡的，九天的时间很快就会过去了。硬着头皮把宿舍整理干净，把席子和蚊帐挂了上去。第一天晚上或许是太累了，睡得很好，一觉无梦到天明。第一天上课非常不幸运，原来排在我前面的课被冲掉了，所以第一节就是我的课了。之前也没有意识到我第一天就有课，更别说第一天第一节就是我的课了，手足无措加上准备缺乏，第一节课讲得语无伦次，深受打击，下了讲台就不想再上去，以致于第三天的课不敢上，找小青帮我把课换到了第五天。第一天不仅课上得很烂,作为三班的班主任也很渎职,面对一班生疏的孩子,完全不知道应该跟他们说什么,第一天每次进入教室几乎都是落慌而逃。在这一天，我极度疑心自己终究适不适宜合当一个教师。第一天在极度的挫败感中度过。第二天一早，我去到教学楼的第一件就是去3班看看。不知道为什么，这一次走进3班的感觉完全不一样，不知道是我先热情起来还是学生先热情起来，当我再次走出3班的时候，我的心理只有一个想法——这是一班非常得意的孩子。也是从这一天开场，毫无预警地，我发现我喜欢上了3班。这份感情来得很突然，连我自己都觉得很奇怪，但是整个人都很兴奋，心中只有一个想法——我要把三班带好。也是从第二天开场，我渐渐在探究着一个班主任应该怎么做〔其实如今还是不懂〕，作为一个教师应该怎么跟学生相处。第三天对我来说是一个特别鼓励的日子。之前发下去让学生写的留言本收上来了，看了学生的留言，整个人兴奋了一整天，赶紧连夜回复了他们的留言，该鼓励的鼓励了，该抚慰的抚慰了，觉得自己真的有了做教师的感觉。第四天有我的课，这是继第一天那节失败的课之后的我第一次重新站上讲台。因为有了上一次课的阴影，对自己完全没有信心，心情从前一天开场紧张，特别是想到要去传说中男生有点捣蛋的1班上课，紧张到有点胃抽筋的感觉。感觉时间过得特别慢，潦草地吃完了早餐，又在心中过了一遍要讲的内容，终于等到了第一节下课，为了让自己的心情轻松一点，我还没上课就先去到了1班的教室，想先和那班孩子交流熟悉一下。1班孩子表现的热情有点出乎意料，我一去到教室，大家就七嘴八舌地让我签名，一阵忙活下来，倒把我心中的紧张磨去了一半。当上课玲响的时候，全班已经有一半学生知道了我的名字，接下来的自我介绍就显得顺理成章了。一节课下来，我被汗水泡过了，但是心里很快乐，因为我知道自己终于上了一节成功的课。感觉整节课，学生都很认真的听，积极地回应着我，笑声不断，那几个传说中的捣蛋男生其实也只是废话多了一点，一个两个都被我拉上讲台来示范动作。当我在掌声中走下讲台的时候，我告诉自己，我不用再害怕走上讲台了。因为之前和小青换了课，在2班的两节课都在第五天上，第五天也是在下乡这么多天中最郁闷的一天之一，发生了一些非常考验我耐性的事情。在二班同样是上交际礼仪，但是2班的男生显然比1班的男生含蓄的多，而我在找同学上来示范动作的时候，又很不幸地挑了一个最害羞的男生来提问。我威胁利诱都无法把这个小男生请起来，到最后，他更是很有个性地把头一甩，说：“我不上，我就是不上！”有一瞬间，我呆在那里反响不过来，不知道应该怎么办才好，全班同学的注意力都集中在了我和他身上，我当时哭的念头都有了。呆滞过后，脑中冒出了一个念头，于是我轻轻地拍了一拍他的肩膀对全班同学说：“看来这位同学非常有个性，让我们以掌声支持一下他的个性好吗？”全班同学都非常配合地鼓起了掌，掌声化解了大家的为难。虽然心里还是有些别扭，毕竟是第一次上课被人顶撞，但还是硬撑着脸上有些僵硬的微笑上完了整节课。第七天在3班上最后一节课，在自己带的班上课总是感觉特别惬意，看着每一张熟悉的脸，随意叫着每一个脱口而出的名字，总是感觉特别舒适，在3班的讲台跌倒，又在3班的讲台上完美完毕，至此终于完全摆脱第一天的失败阴影。时间过得很快，眨眼已经到了第九天——分别的日子。在上午的师生交流会上，好家伙，一开场就给我们来一首《祝你一路顺风》，不仅女生哭得稀里哗啦的，男生的眼睛也像兔子一样红起来，看得我们心里特别难受，心里也想哭，但是又要憋着不能哭。后来看情况不对劲，我们几个队员赶紧转移话题，朝着搞笑方向开展。留言、签名、送纪念品……师生交流会的时间被一再延长，每个人都不忍离去。特别让我感到欣慰的是，一个被我严厉批评过的男生〔也是一个〕在师生交流会上拉着我的手不肯放。突然领悟到，只要是真心对他们好，无论是表扬还是批评他们都能领悟。下午，当我们在整理行装的时候，一大半学生自发过来给我们送行，每个人都避讳着分别的字眼，但分别的时刻无法躲避，当班车缓缓驶离博罗公庄第一中学，一群拼命挥手的身影渐渐模糊，我知道一份永远的思念将深埋在心中。暑假“三下乡”社会理论心得体会我们利用享受暑假的时间，背起行囊，和队友踏上征程，去“三下乡”，深化农村，体验生活，这是次难得的时机，争取在这短暂的光阴中能成长起来，增多见识，学一些书本学不到的东西。我们却肩负着不同的使命，拥有不同的感动。7月3日，在学院领导的关心下,在院团委的支持和带着下，我们信息效劳队一行17人背上行囊，带上我们的“装备”，踏上“三下乡”的征程，感觉任重道远。但我相信，我们定能将**学院计算机科学学院的道德风气在此程中发扬光大。信息效劳队的一行17人在学院党委副书记**教师和团委书记**教师的带着下顺利到达**市**县**镇，并且受到了**镇委镇政府的热烈欢送。信息效劳队青年志愿者与镇长**在**区**镇政府会议室举行了座谈会。会上，镇长**表示，信息效劳队的到来将会给**镇带来新知识、新信息，送来新的科技技术。同时，黄镇长希望，信息效劳队的青年志愿者们可以发扬不怕苦、不怕累的精神，在农村艰辛的环境中锻炼才干、自我成学长。来到**市**县**镇的短短三天时间里，我们按照我们的原定方案开展“三下乡”社会理论活动。在此次活动期间，我们开展了“四个一”理论活动，即做好一份调查问卷、开展一次主题团日活动、搞好一次科普宣传、完成一次义务维修。在此期间，我校党委书记曾峥教授和我院党委书记以及学校领导一行到**镇慰问信息效劳队队员，并且给予了效劳队的工作高度的评习价。此次活动以“传播it新资讯，效劳和谐新**”为主题，以科技下乡、文化下乡为主线，不仅向当地人民传播了根本的计算机根本技能和网络知识，进步了他们对计算机网络的认识，而且表达了当代it学子欣欣向上的精神相貌和丰富的知识，到达了把科技之光带到农村的目网的。方案是死的，活动是活的。很多时候方案赶不上变化，这个时候就需要表达我们团队的应变才能，和大胆的决策。在开展各项活动中，我们遇到了不少问题，碰了不少的钉子。但是，这个就是我们此行的的目的之一，在效劳新农村的同时，承受挫折教育。这样能让我们理解到基层工作是苦的，条件是差的，但是基层需要大学生，大学生也需要到基层去，谁都知道“梅花香自苦寒来”的道理，基层就是需要那些有知识，有才能的大学生去奉献力量。我们信息效劳队“三下乡”队伍有2位教师，17名学生。大家既明确分工，又必须严密协作。在效劳队里每一个人都是不可或缺的一分子。此次活动总体上说，我认为尚算成功的。“成功”，不光是说活动开展的怎么怎么好，而是每位队员都能全心全意的投入到效劳和谐新**的活动中去，把科技之光带到**镇。信息效劳队的每位队员都积累了一定的社会经历，懂得了怎样与人相处。在效劳**镇的同时实现自我的成长。三天的时间一转眼就过去了，我们经历了，走过了，收获了。这短短的几天将成为我心底最美妙的回忆。坐在这里写心得的时候，这次三下乡已经完毕了三天了，但发生过的情形却不时地想起。我要感谢那些得意的**镇人民，是他们给了我们成长的经历；我要感谢陪我们下乡的领导和教师，谢谢你们对我们的指导和帮助；但我更要感谢一起和我下乡的信息效劳队队员们，是他们让我看到了真正的互相照顾互相帮助的真情。同时也真诚地希望**镇人民的生活越来越好，经济开展的更好更快。“艰辛知人生，理论长才干”只要你愿意去尝试和经历，并坦然的承受过程的酸甜苦辣和结果的成败得失，人生就会很精彩。三下乡虽然完毕了，但是我们的效劳队伍将会继续下去，不断的去需要我们的地方。通过这次活动我也更加坚信：意气发奋的我们经得住暴风雨的洗礼，象牙塔里的我们并非“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，年轻的我们拥有绚丽的青春年华，走出校园，踏上社会，我们仍会交上一份满意的答卷。总之，这个暑期的“三下乡”社会理论活动是丰富而有意义的，一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不仅仅用兴奋就能描绘的，因为这是一种实实在在的收获。“三下乡”活动不仅是一次理论，还是一次人生经历，是一生珍贵的财富！三下乡社会理论心得：三下乡社会理论论文三下乡社会理论心得：三下乡社会理论论文作为当代大学生，在对才能培养这一问题的考虑，都有或迷惑或明晰的答案。但是有一点是肯定的：才能的培养离不开社会的理论，在理论中学习，承受理论的考验。为了让同学们初步理解社会，初步理解自我的才能定位，本团支部特举行此次社会生存时间活动，旨在让同学真切体会到社会的气息，明确自己需要如何塑造以适应社会需求，从而从如今坐起，时刻谨记进步自己。过程篇此次活动得到了同学们得广泛支持，大家都积极地带着信心和好奇心参与进来。活动当天大家都很早就集合完毕，班委在作完简短的交代之后，我们一起合影，之后就各自出发。由于没个人被要求只带单程的车费，因此有些同学在上车前还是有些顾虑，但是经过其他同学一鼓励，也坚决地踏上了去程的公车。同学们事先预备去的目的地无外乎东街口，台江步行街，中亭街等繁华地段。所找的工作包括发传单，餐厅效劳员，写字员，快买饮料员等。有的同学终究没有找到工作，只能求助于其他同学，最后所有同学都按时平安地回校。经历成果篇有的同学在被几个甚至十几个商家回绝后，终于找到了工作，他们说那一刻，是幸福的。在找工作的过程中，经过屡次被回绝，我们总结了一定的经历，特别是找短期工的经历，没找到工作我同学也在考虑原因。大家都深切体会到，生存不容易。在工作过程中，同学和商家之间有一定的交流，由此让我们理解到一下商家的详细情况。让我们在一个全新的角度来看这个社会。当我们身处来去匆匆的人流中，更多地应该去考虑如何让大家关注你，如何让自己闪亮，答案是显而易见的。找到工作的同学都留下了照片纪录，还有商家更是为我们一天的工作写下评语。毕竟这是很多人第一次涉足社会，无论什么样的成果都是意义非凡的。完毕了一天的社会生存理论的体验，许多参与的同学对这一天的经历都有很多的心得体会。团体a感想：在这次班级组织的生存体验活动,我们宿舍的感想不谋而合,大家共同得出的结论就是一个字”苦”.可想而知,在当今这个竞争日益剧烈的社会当中,要找到一份真正满意如意的工作真的是很困难.但是，在这次体验中,我们收获还是有的,我们懂得了人生不是那么容易的,我们要学会吃苦耐劳的品格和具备良好的知识技能,这样我们才能在将来的社会中有立足之地.团体b感想：烈烈赤阳下，随着一张张传单的递出，换来的是一份份的喜悦。此次活动让我深深的感切到，我们竭力的欠缺社会经历，以及求职的技能。面对一个个纯熟老到的社会就职人员，我们表现出来的更多的是不成熟。和在面对他们的回绝时，就无语欣然的承受成认了，而没有试着去说服。由此，我们不难知道加强自我求职生存才能的训练是必要的，不可或缺。像这样的社会生存活动对于我们当然是一种锻炼和获取经历的方法团体c感想：确实是一次生存的体验。并不算太累，但是却理解到生存并不是一件简单的事，假如一天容易撑过，但是多几天的话就难说了，所以生存的技能的学习是非常必要的。为什么城市里有那么多漂泊汉?这点值得我们考虑，不仅仅是要学习根底的生存技能，其实最重要的是谋生的技能，这才是我们立足于社会的资本。团体d感想：当你平时很是随意的花着每一块钱的时候，你从未认为要获取这块钱的困难程度?可能答案很显然是没有。但当你出去体验了社会就职的难后，你会发现当你切身的去体验挣取一块钱时，难度会有多大。你会发原来社会生存并不是件简单的事!总结的总结篇经过这次的活动，同学们特别是没有找到工作的同学们，对社会有了一个更加清醒的认识：生存不容易。要在茫茫人海中寻找到一快能让自己生长的土壤，真的需要智慧，才能和勇气。活动之后，同学们都反映此次活动效果不错，大家受益匪浅，真正让大家学到了一些在学校中学不到的知识。社会是残酷的，但是不是对所有人。大学本科不一定都是人才，准确的自我定位才能树立正确的理想目的。这次社会生存理论活动在一定程度上初步实现了这一点。同学们在抒发由此次活动而发的感慨后，必定以更佳的状态投入到平时的学习工作中去，最终实现专业知识和个人才能共同开展的目的，为在社会中浪遏飞舟而继续武装自己。优秀三下乡社会理论论文：三下乡社会理论心得优秀三下乡社会理论论文：三下乡社会理论心得十天的三下乡已经落下了帷幕，遂溪县四九中学那些孩子们稚嫩的笑脸仍然明晰地印在我脑海里。回忆与孩子们相处的日子，从第一天见面的生疏到最后一天泣不成声的难舍难分，每一天，我们的感情都在累加着。我很荣幸地担任七〔1〕班的班主任。第一天上午见面开班会，先让每个人上去自我介绍，大局部学生都很害羞，但是有一个男孩特别大胆，第一个站上去，说：“我叫陈秋炳，我喜欢打乒乓球，我喜欢吃苹果。”陆陆续续就有一些孩子也上去自我介绍了，但是一开口都是：“我叫XXX.我喜欢的运动是XXX.我喜欢的水果是XXX。”大概15个人这样说以后，我就笑着问全班孩子：“是不是大家都喜欢打乒乓球，都喜欢吃苹果？”引来一阵哄堂大笑。在全班掌声的鼓励下，后来一些比拟害羞的同学也英勇地站上了讲台，而且都会说点其他的，比方最喜欢的科目，学习之余的爱好是什么。那次班会，是我第一次与班上的同学们接触，理解的不多，但我心里很清楚一点：他们需要更多的鼓励，更多的关爱。接着，就开场了整整八天的授课。每天早上7点10分，我都会准时出如今教室里。第一天早上，我就跟大家强调早读的重要性，一定要珍惜早晨读书的时间，切不能早早来到教室坐在那里发愣。我本来以为他们会自觉地读书，但是每次让他们自己读的时候声音就特别小，于是我开场了带读。每一天早读时间，我都会亲自一句一句一遍一遍带他们读昨天学过各科的重点知识，可能是看到教师都那么认真，他们也读的很起劲，之后的每个早读，教室里都书声琅琅。我一直以为，这是一种不太好的方式，毕竟学习是应该主动的，我这样带读似乎让他们被动地承受知识，也许很多同学是不愿意被我逼着读书的。但后来闭幕式完毕以后我翻看他们写给我的信，心中有提到，“以后应该没有一个教师像你一样一句一句一遍一遍带我们早读了……”。我才觉察，他们都懂的，都明白教师的用心良苦。7月19日，第一天正式上课，我和我的伙伴班主任庄文进出于不放心，就坐在教室后面旁听，想理解一下同学们上课的表现。出乎我们的意料，那么害羞的一个班在上课时居然如此积极配合任课教师，活泼地答复下列问题，主动上去玩游戏，整齐有力的读书声甚至响彻了整幢教学楼，坐在四楼办公室里的教师都听到了。下课期间，我就表扬了他们，鼓励他们继续加油，好好表现，让每一个教师都喜欢上你们，那他们就会更用心地备课，把更多知识传授给你们。守了整整三节课以后我和伙伴也比拟放心地分开教室了。一回到办公室，就收到了很多赞扬，上过课的教师纷纷表扬我们班的同学很乖，那一刻，真的觉得很自豪，很快乐。出于班主任这个身份，我要经常跟他们强调一些规章制度问题，所以我每次刚踏进教室门口，所有同学都会立即回到座位上坐好，不敢吭声。这也导致了我授课的烦恼，因为我担任的科目是综合英语，有六天的课程，假如他们那么恐惧我的话我的课堂可能会难以活泼起来。怀着这样的担忧，在7月20日，我开场了人生中第一次真正意义上的授课。果然不出我所料，同学们面对我这个班主任的课，表现得很紧张，不敢多说一句话，只是单纯地配合我上课所讲的内容。第一次上课，备课的内容也没有很好地落实，因为同学们的根底比我估计的要弱。上完一节课，心里有很多不满，回去之后，我便开场考虑接下来的五节课该如何设计才能让同学们在轻松的气氛中学到知识。第二节课开场，我完成地越来越好了，除了把重点的根底知识传授完以后，大概还剩下非常钟让大家玩个简单有趣的小游戏，在游戏中记忆单词，锻炼胆量，活泼思维。这样的效果确实不错，这种寓教于乐的教学方式受到了同学们的喜欢，我对他们也越来越亲和，班主任的威严只是在必要的时候出现。除了上课时间，放学后我们还会到学生家里去调研。两个队员一组，负责3,4个同学。放学后就跟着他们回家，路上会跟他们聊很多，理解一下家里的根本情况，有些同学可能很怕我们到了家里会说坏话，半路都想逃跑，我们就跟他们解释清楚。在调研的过程中，我们理解到了一些同学得意背后的辛酸故事。有的是来自单亲家庭，很小的时候便失去了父亲或母亲，在缺爱的环境下长大；有的是家里最小的孩子，前面还有很多哥哥姐姐读大专，读技校，家里的经济负担实在太重；有的是自小由爷爷奶奶带大，父母外出打工，一年见面才几次，在封建传统的气氛中成长……理解到这些情况，我们也明白了那些孩子为什么在学校那么害羞紧张不敢多和其他同学交往。虽然家庭经济都不是很好，但每次去到他们家里，家长都非常热情地招待我们，把家里的花生，芒果，杨桃，黄皮，玉米都拿给我们带回学校，他们非常尊重教师，也很希望自己的小孩可以多读点书，不要像自己这样一辈子窝在农村里。作为班主任，除了亲身去一些同学的家里，假如知道哪些队友有去我们班的同学家里，我都会主动去跟进，希望除了看到学校里的他们，更理解多一些在家里的他们表现如何。每天除了早读，中午，还有自己上课的时间，在下课时我也会多到班上走动，看看孩子们，有一次发现有个男孩肚子痛，就马上带他到办公室吃药。在大型班活动上，我教他们学手语，学唱歌，玩游戏，大家都玩的很开心。总的来说，这个班的同学都懂得讲礼貌，守纪律，就算有事不能到校也会打，发短信或者写请假条托同学转交给我说明情况。农村的孩子毕竟不能全身心地投入学习，有时要帮家里干农活也是情有可原的，所以我每次都会很和蔼地叮嘱他们自己注意平安，照顾好自己，干完活有时间再来学校上课。日子一天一天过，我们的相处越来越多，之间的故事越来越丰富多彩，感情也就渐渐积淀在心中。在最后一节班会课上，我和伙伴把花了几个晚上才完成的一封封信发给他们，还给每个人准备了一本日记本，一支笔，算是对他们的鼓励吧。之后，我们也收到了很多回信，他们都说我们是好教师，我们的教学方法很好，他们舍不得我们分开，明年还会不会再来教他们，真希望我们能一直在这里教他们……看到那些稚嫩的字眼，心中充满了感动，很多话，他们没有亲口对我们说出来，尤其是一些男孩，他们平时都是很淘气捣蛋的，但是在信中都表达了自己的真情实感，对我们表示了深深的感谢。终于到了闭幕式那一天，我是主持人，一直都很开心地在主持，欣赏队员和同学们苦苦排练了很多天的精彩节目，但是到了全体梦飞翔队员大合唱《爱，因为在心中》时，我却忍不住哭了，一直以来在孩子们面前坚强的形象在那一刻都破灭了，我一直看着七〔1〕班同学们的位置，远远望着他们，泪水一滴滴滑落，泣不成声。我们合唱完以后，就到了全体学生为教师唱那首最煽情的《祝你一路顺风》了，我逼自己平静下来，对他们说：“最后一次唱给我们听，好么》”他们大声地答复：“好！”，一曲忧伤的歌就这样久久回荡在四九中学的上空，队员们再也忍不住，释放自己的泪水，表达对孩子们深深的不舍，对这片土地深深的眷恋……闭幕式完毕以后，我和伙伴回到班上，和每个孩子拍照，全班一起合影，将来，不知道还不会和你们见面，那就让教师用照片记录下我们在一起的光阴吧，让教师记住你们最灿烂的笑脸。坐上车分开四九中学时，一些孩子还在拼命追车，希望留下我们，看到他们一边哭一边拼命往前追的样子，连男队友都感到心酸，那些天真的孩子，拥有最纯洁的心灵，世界在他们眼中是如此纯洁无暇，只要是对他们好的人，他们都会记在心里，加倍回报。很难再遇到这么纯真的孩子了吧，我们也会记住他们的，写信，寄照片，寄礼物，期待日后听到他们更多好消息。四九中学的校长说，当教师不当班主任是的遗憾。我很荣幸地当了十天的班主任，体会到那份责任，将来我会更加努力，毕业以后一定要当一个称职的，优秀的班主任。这个夏天，让我深深地体会到了生命的意义，更坚决了我将来要走的路。第一次踏上讲台，第一次当班主任，第一次到学生家里调研，第一次经历了十天贫寒的生活，第一次备课到深夜才回宿舍洗冷水澡休息，第一次为了准备一个幕布跪在地上工作了一个晚上，第一次熬几个晚上来写信给班上的每个孩子，第一次收到学生写的信，送给自己的礼物，最重要的是，第一次听到那么多学生称赞自己是个好教师。我深知，将来的路，远远没有想象中平坦，我还会经历更多现实的困难，但，这是我的一个最重要的起点，从这里，我知道了将来的路该如何前进，这里，让我有了更大的动力为教育事业奉献自己的一份力量！三下乡社会理论总结：暑期三下乡社会理论总结三下乡社会理论总结：暑期三下乡社会理论总结农民，定格在人们心中的形象就是有着淳厚的民情和朴素的民风，书本之内的表现和渲染纵然可以展示农民的这种情感滋养，然而不能尽显于书本。在地大物博的中国的大地上，还有很多很多贫困的山区人民在紧锁眉头，耕耘着什么，希冀着什么；还有很多很多贫困的求学儿女在睁大眼睛，渴望着什么，追求着什么。这些，在我们的象牙塔里怎么可以体会得深化？迈出大学校园，一步一步走近他们，走进田园巷陌，山村石路，走近贴近一颗颗朴实的心，一个个真实的面孔，去感受他们的淳朴情怀，和不断耕耘不断收获的艰辛与喜悦，体悟生活与希望的故事……才可以真正定位自己，锻炼自己，将自己深深植根于祖国宽广辽阔的沃土，效劳于民，解民所需。这次暑期“三下乡”社会理论活动虽然只进展了一个星期〔不包括前期准备和后期整理的工作〕，但在我心里已经是影响深不可灭。在与农民朋友们的接触与交流中所接收的信息和受到的感染、体会体验，在从贫困学生感人的故事和贫穷的家境、可怜的遭遇中所得到的深化启发和教育，是我在平时的生活接收的信息中无法切身体会到的。绝对不虚此行！一个星期繁忙的活动的影像未曾淡去，在一点一滴的回忆中，在一天一天的生活经历和生活感受的积累中，感觉这个社会理论的角色似乎越来越重要。努力过，经历过，感受过，深思过，感慨过，才增加了这影像的炫彩和美丽。活动期间，我们一行8人在遵义市团委、绥阳县蒲场镇政府以及各村委会的支持与帮助下，先后参观了遵义会议会址、*遗物展览馆、遵义红军烈士陵园和红军娄山关战斗陈列室等____教育基地，以及新农村建立“四在农家”示范村——娄山关金种村，走访和调查了遵义市绥阳县蒲场镇朝阳小学、大桥小学、大桥村、濡溪村、大溪南山核桃村、大溪南山青杠村、大溪南山上寨村、大溪南山村七家院、大溪南山下寨组等多个小学和村落。一路奔波在燥热的天气里，赤热的心与火红的太阳融为一体，每天都在辛苦劳累与认真感慨之中装饰自己的身心。而今提笔所写，头脑中所呈现，以及心中所感，宛如昨日之事，印象深化。____教育基地的一景一物，每段故事，每句赞誉，都在传达着“____英雄永垂不朽”的这个在人们心中长久存在而今更为鲜明的神圣意念，又仿佛在告诫我们这些生活在新时代新气象的21世纪的们——珍惜眼前来之不易的幸福生活。那些昂首向前的雕塑群体，那些响彻耳际的铮铮誓言，那些在死亡边缘、枪口之下、亲人心头的英雄故事和人物，已深化我心，让人心情波澜起伏，久久不复平静。贫穷的山村照旧被“贫穷”两个字所羁绊而未能开展，而生活在贫穷的淫威之下的人们何尝不期盼生活可以过得好些，这一个“好”又是多么的简单却又难以实现！家徒四壁，食不果腹，并不是书本上为了夸大描绘才有的形容词，它们是震撼人心的事实！泪水掩于心底，感慨凸显此处。我想我见识了这个状况，实在理解了这个概念，所以有资格表达出我这样的心情，这样的感慨。“贫穷是最可怕的东西。”遵义市团委教师意味深长地说。是呀，贫穷的背后是许许多多不可预知的悲剧。尽管有人穷志不穷的一大批贫困学生仍然在为理想为追求而奋斗着，然而当他们一双双渴望知识的炯炯有神的大眼睛被“穷”这面可恶的镜子反射的强光灼伤时，他们又该如何继续下去？！我想，这应该不仅是我一个人要考虑的问题……理论出真知。社会之于每个人都是一个人生大课堂，欲求得真知，充实自己的社会经历，逐步理解社会，走近和走进社会，只有切身融入社会中来。现代的大学生肩负着祖国社会建立的历史重任，暑期三下乡社会理论活动是在学校给与的深沉的理论知识和过硬的专业技能之外，培养我们吃苦耐劳的拼搏精神和踏实理论中逐渐增强的理论才能。这次暑期“三下乡”社会理论活动，真正锻炼了我，我将以全新的姿态面对以后的学习和生活。生于民，今后亦将认认真真效劳于民……暑期三下乡社会理论总结：三下乡社会理论总结暑期三下乡社会理论总结：三下乡社会理论总结裴斯泰洛齐曾说：“理论和行动是人生的根本任务；学问和知识不过是手段、方法，通过这些才能做好主要工作。所以，人生必须具备的知识应该按理论和行动的需要来决定。”这说明智慧与理论永远是分不开的，在理论中可以检验真理，也能培养才能，弥补缺乏。这次暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的时机，使我无论在才能上或是在心灵上都有了一次大的飞跃，也发现自身存在的缺乏。忘不了那漫山遍野的玉米，忘不了那随风而动的悠悠清香草；忘不了田间垅上无处不氤氲着的迷人绿意；也忘不了农村留守儿那天真稚气的笑容，忘不了村里老人们那刻满风霜的脸和仁慈祥怜的眼神；更忘不了风雨中我们16个人互相扶持，互相依赖，相视而笑，相拥而泣。而这一切的一切，将被永远的珍藏在我们的似水年华中…骄阳似火的七月，当同学们还沉静在紧张的期末备考中时，“三下乡”的钟声在我院已经敲响。为了帮助、引导广阔青年学生进一步认真学习和践行“____”精神，使我院广阔同学积极投身暑期“三下乡”社会理论活动，发挥专业优势和特长，在理论中受教育、长才干、做奉献，以实际行动为“构建和谐社会”奉献力量。经团省委和学校的统一安排，并根据校团委和院团委有关文件精神指示，我院立足实际，切入社会热点，以“科学开展树新风，携手共建新农村”为主题，组织了赴清镇市站街镇席关村“三下乡”志愿者效劳队，我非常荣幸地被选为该队的一员。为扎实做好“三下乡”工作，我们查阅了大量资料，准备了多份宣传手册和调查问卷。材建学院印明富书记、刘江教师和牟洪仲教师亲自送我们下乡，还对我们进展了理论培训，让我们明确了“三下乡”的目的和意义，鼓舞了我们的勇气，鼓励了我们的斗志，也让我们对此行的意义和活动方向有了进一步的认识。为理论活动的开展打下了根底。7月14号，我们16位成员来到了清镇市站街镇席关村席关小学，与教师们进展了简短的见面会。教师们说，这次支教像是一场及时雨，让他们长期以来积累的疑问得到了很好的解答。几位来自外省的同学对于孩子口里说着的席关方言理解有困难，但仍然以良好的耐心和态度与孩子们交谈着，替他们分忧解难；有的孩子有些怯弱，站在远处默默地看着，热心的同学们主动走过去，与他们交谈，询问学习上的困难，为他们分担学业负担。蓝天、白云、青山、绿水那里人民的淳朴，厚实，那里有浓重的文化底蕴和人文气息。那里的一切都是那么的自然，那么的美妙。虽然没有大城市的繁华与热闹，却有一番别样的宁静，它让我们考虑，让我们有一片新视野，为我们探寻农村的新开展，提供了一种新思路。我们效劳队走遍了清镇市站街镇席关村一个古老而又神奇的村子。通过席关村之行，我们理解到这个地方的森林覆盖率相当高，环境非常的幽美。不过假如不可以有效的保护，这些资也会渐渐消失，我们认为____可以制定有效的保护政策，积极帮助当地人民开发这笔富有潜力的旅游资，一方面，可以积极有效地保护当地环境；另一方面，也可以增加当地人民的收入。而且，我们效劳队为清镇市站街镇席关村席关小学进展了为期5天的支教效劳的活动。希望通过此次活动，可以传递爱心，用爱心和知识装点儿童的心灵。我无法忘记那一张张得意的脸庞;那一声声甜甜的“大哥哥”荏苒在耳边回响。提起那群得意的孩子，我总会心潮澎湃。离别的那一刻，孩子们紧紧的拉着我们的手，久久不愿离去。我真心的祝愿淳朴天真的农村孩子们可以快快乐乐地成长，走向更广更宽更阔的新天地。同时我们“三下乡”赴清镇市站街镇席关村理论效劳队与席关小学的教师们进展了交流会，重点是关于儿童教育的问题。他们是祖国的花朵、祖国的将来，本该是无忧无虑的依偎在父母的怀里，享受童年的光阴，但他们却是在重重的书包下生活，他们都非常的需要社会各界的爱心。爱心属於活动的粮食，希望社会各界能给孩子们提供一点精神上的食粮，用爱心和知识装点儿童的心灵，把我们的爱心传递给每一个孩子。我们效劳队浩浩荡荡走遍了这片神奇而美丽的土地。漫山遍野的树，耐人寻味的河流，偶然传来的几声鸟鸣，远远望去犹如一片修仙圣地。伸出其中有感觉成仙成道。我觉得陶渊明笔下的“桃花”也不过如此，此地有一股神奇的吸引力，总让人流连忘返。建立新农村并不容易。我们不可能在面对某些问题时选择默默走开的方式，因为这是我们的责任，也是我们的义务。我们来“三下乡”不是来旅游，是要关注社会做关注的，解决群众所需解决的事，做好我们自己能做好的。我们赴清镇市站街镇席关村效劳队为了发扬“尊老爱幼“这一传统美德，还特意走访了几个老人的家。我们的到来受到了老人们的热烈鼓掌欢送。在我们即将离去的时候，老人们都表现出依依不舍之情，有的老人还把我们送出屋外并一直说着：“你们都是好样的！辛苦你们了！谢谢你们！”简单的话道出了老人们内心最真实的想法，朴质的话语撩起了我们志愿者内心的感动。“社会更多的人应该关心老人们”好几位党员也流出了感动的眼泪，老人们挥着手目送我们离去，直到再也看不到踪影。清镇市站街镇席关村不知不觉贵州师范大学材料与建筑工程学院20xx年暑期“三下乡”赴清镇市站街镇席关村效劳队来到清镇市站街镇席关村效劳已经七天了。今天是下乡队员与____离别、返回学校的日子。早上十点，汽车缓缓发动，队员们强忍着泪水与席关村村民挥手道别。贵州师范大学材料与建筑工程学院的下乡队员们带着不舍与依恋分开了生活了七天的席关村，20xx年的暑期三下乡活动圆满完毕。但是，效劳农村、效劳社会的旅程却没有终点，师大与席关村之间搭起的友谊的桥梁将会越来越巩固。回忆过去的点点滴滴，缅怀昔日的形影不离，铭刻逝去的欢乐光阴，这个暑假对所有队员来说都会是意义深化的。因为参与所以快乐，因为效劳所以无悔。经过这次三下乡活动，我重新认识了农村，重新认识了自己。这次活动也把我从理想社会拉回了现实，让我看到了自己的各种缺乏，包括知识储藏，涉世经历等等，同时给我将来的开展指明了方向，促使我不断开展这些方面，以利于我以后走向社会。同时作为一名大学本科生，建立社会新农村的责任不可防止的落在我们当代大学生的身上，我们必将身体力行，实现农民朋友们的愿景。最后，本人简单地总结一下这次社会理论中的经历，主要有以下体会：l、进步了认识，明确了责任。通过参加社会理论活动，同学们的思想认识程度有了相当程度的进步，深化了我们对新农村的思想。经济落后，一切都免谈。社会应该给予不兴旺地区以更多的关注，让雨露惠及农村。我们大学生应该加倍努力，为祖国的强大多出力，多流汗，多动脑。理论活动还促进了我们对国情、民情的认识，增强了适应现代化建立的历史使命感和责任感。2、增长了才干，发现了缺乏，激发了热情。社会理论活动给广阔同学提供了一个学习社会知识和展示自我才华的舞台，通过参加社会理论活动，锻炼了广阔同学的才干。同学们一起努力做了很多事情，我们一起做问卷调查，一起上街进展宣传，一起表演节目……在合作中锻炼了我们分工协作的才能，交际才能，组织才能等等。在这次下乡理论活动中我们充分发挥了专业知识在经济活动中的作用，既为地方教育的开展带来了新的思维、新的活力，又培养了我们的吃苦耐劳精神，使书本知识在理论中得到了进一步消化，让大家在理论中学到了很多珍贵的、在书本中无法学到的社会经历。而社会理论，作为一种把理论知识运用于实际的重要形式，又可以很顺利的让我们做到了校外理论与校内理论相结合，到达两方面平衡的开展的理想目的。3、展示了形象，发扬了学校作风，表达了当代大学生应有的风采。通过参加大学生社会理论活动，充分展示了青年大学生的风采。我们都展现出了良好的精神风貌，不怕苦、不怕累。通过这7天的洗礼，从新农村建立村到自然村，从留守儿童到孤寡老人，我们接触了农村里所有不同的角色。不仅在很大程度上锻炼了自我的才能，理解了社会的现状，更多的是带给的我们不少考虑的角度，看清了现阶段存在的一些问题。现阶段，我国正如火如荼的搞社会新农村建立，可当前体制下，各方面的制度还不够完善，要做到实在贯彻落实中央政策，建立社会新农村，各地方政府还要下很大功夫。从我们参观的新农村建立地区的情况来看，新农村建立的要求不只在物质建立上，精神文明建立也需要占有一席之地。除此之外，留守儿问题也是新农村建立中亟待解决的问题。我个人认为，应从改善农民工待遇和开展农村经济建立两方面同时入手，以减缓贫富差距，到达城乡的协调开展，共同富裕。也许，我的观点还很浅薄，不过这对我来说却是一个全新的改变。随着时间的流逝，三下乡活动已圆满地画上了句号。尽管在这个过程中，我们遇到了一些困难，但在大家的互相帮助和共同努力下，也都一一得到解决。其中的辛酸与感动，我想也只有我们自己才能体会到。然而，这一切并没有完毕，我们将以此作为人生新的起点，怀揣着这一段美妙的记忆，带着感动与考虑起程，去探究更加广阔的生命长河。2023暑期三下乡社会理论心得为了响应学校关于暑期“三下乡”社会理论活动的号召，也给自己一次走出校园、接触社会、锻炼自我的时机，在经过精心准备之后，我们团队一行五人，下乡做了关于农民土地经营方式的调查研究，调查地点为湖南宁乡横市镇界头村。在这二十多天的社会理论中，我们收获颇多，受益匪浅，对当下农村现状有了一个全新的理解。我们的调查对象主要是当地的村民，对村委会干部也进展了访问调查。发现，该村以往主要是以种植粮食作物为主，而粮食作物又主要食自给自足，仅少局部通过饲养家禽等转化为了经济收入，土地的平均年收入食4000元左右。近年来，该村以“开展产业经济”作为新农村建立的核心内容，充分利用当地山多地广的优势,引导村民对土地进展了“多样化”经营，引入大量经济作物，同时保证自给粮食作物的种植，每亩土地的年平均收入至少增加了500元，这种经营方式的改变为农民增收带来了宏大效用。村委会在解放思想的大潮中大胆理论，科学创新，为农民谋福谋利，进步了农民的消费积极性和创造性，使土地资得到了更为合理的利用，促使了消费效率的进步。土地，作为重要的消费要素，是农民生存的根本保障，但在传统经营形式下，土地的经济效率低下，农民对土地的重视程度不高，随意在耕地上建房屋滥用土地的现象屡见不鲜。但近几年来，在中央和地方的共同努力下，不断改革，土地的经济效益得到了前所未有的进步，农民从土地上获得的经济收入日益增加，他们对土地的重视程度越来越高，土地非法流失的现象锐减。这次理论，我们分工合作，各自完成好自己的任务，让我认识到了团队合作的重要性，也懂得了自身的社会责任。通过此次理论，我们也结交了不少的朋友，进一步认识了社会，学到了许多书本上没有的知识，掌握了更多为人处世的技巧。与此同时，我深深的认识到，在推进“城乡一体化”的过程中，政府出台了一系列的政策，虽然局部农民认为政府还应适当进步农业补贴，但目前来讲，农村的现状较前几年已又了翻天覆地的变化。笔者生于农村长于农村，也切身感受到了国家近年来的政策支持，从出台免除农业税到新型农村合作医疗制度的施行，再到建立新型农村社会养老保险制度，无一不说明国家的重视。土地在增产，农名在增收，农村的开展速度在逐年加快，城乡二元格局也在逐步改变，农民可以放心进城务工，也可以安心在家务农，不同的选择同样可以使农民收入得到进步。在这次理论中，也切身感受到了国家惠农政策给农民带来的好处，正是由于政府对农村的支持力度在加强，才使得农民的生活程度日益进步。这次三下乡社会理论虽然只有短短二十几天，但我们的收获是颇多的，这将成为一笔不小的财富，让我们终生受益。我也将劳劳记住自己肩上的社会责任，不断加强专业知识的学习，为社会现代化建立添砖加瓦，建立号社会新农村，为广阔农民效劳。一分耕耘，一分收获——记暑期社会理论调查一分耕耘一分收获，这话用在我们暑期社会理论上再合适不过了。在这个炎热的夏天，我们暑期社会理论团，挥洒汗水，收获富足。冒着三十多度的高温，克制着语言不通的困难，我们义无反顾地来到了横市镇界头村进展我们的暑期社会理论。中南大学向来鼓励学生在课外积极锻炼自己，因此我们的调查得到了学校的大力支持，也正是因为如此，我们在调查中，始终不忘自己身上肩负的责任，始终以中南人的标准严格要求自己，始终秉承着中南大学“经世致用”的校训。我们用自己的行动证明了我们的才能和耐力。当然我们的付出没有白费。在理论中，我们不仅得到了一系列的第一手的数据和资料，更让自己的理论才能得到了进步。作为我们团队的组长，我更是肩负着更大的责任，我是团队的核心骨，既要掌握团队的行动方向，又要在详细理论中起到特定作用，还要协调整个团队，增强团队的凝聚力。尽管因为经历缺乏，我在这些方面遇到了一些困难，但是经过不断地反思和讨论，我总是能在最后做出正确的决定。同时，这次理论更让我明白了团队的重要性：我们是一个集体，我们的力量应该要大于我们五个人的合力，而要做到这一点就需要每个团队成员不遗余力地奉献自己的知识、时间等，并且我们需要向一台机器的各个零部件一样不断磨合，才能更好的发挥好整个团队的作用。总之，这次理论带给我的记忆是难忘的，我会不把这次理论当做完毕，而是把它作为一个起点，积极参与更多的社会理论，在理论中提升自我！暑期三下乡社会理论报告：三下乡社会理论报告范文暑期三下乡社会理论报告：三下乡社会理论报告范文20xx年7月17日至7月19日，我随中国地质大学长城学院管理科学与工程系三下乡的队伍来到了保定满城县龙居村进展社会理论。这对于从小在城市中生活的我来说，是一次难得的经历。短短的三天时间，我感受了浓重的乡村生活气息，丰富了生活经历，也产生了很多感想。进入村后，一条平坦的五米宽左右的道路夹在两山之间，把我们送到了老乡家。沿路上柿子树，苹果树，李子树，桃树，核桃树等应有尽有，使我对大自然倍感新奇。进了农家以后，我发现老乡还养了蜜蜂，猪，鸡，这一切都是城市所缺失的乐趣。另外我还深切的感受到村里的治安情况相当好，家家民风淳朴，邻里关系和谐，使我毫不夸大感受到了夜不闭户的美妙生活。其实真正身体力行地接触百姓是通过入户的问卷调查，我们翻开与村里百姓沟通的窗口。他们朴实认真地答复我们的问题，从他们的答话中我不仅认识到了他们的热情好客和朴实的心，还被他们努力地改变自己境遇的精神所感动。下面是我的几点详细的体会：法律知识：我们这次文件调查的主题就是有关农民对法律的理解的问题。希望从我们大学生本专业的角度理解当地农民生活的方方面面，利用搜集到的材料力争以法律为出发点，总结经历，找到问题的解决方法。从调查中显示82%的农民不关心法律，88%的农民没有遇到过法律方面的纠纷。分析^p其原因，在我看来并不乐观。目前，我国农业正处在由自给自足的自然经济向社会市场经济的转变和从传统农业向现代农业的转变过程中，农村经济还相当薄弱，远远落后于市场经济的需要。在此状况下，人们过着较封闭的自给自足的生活，对法律需求不高，对法律调节社会生活的要求不高、不迫切。大多数农民对法律不理解，法制教育匮乏也是必然的。法制教育的匮乏于农民文化知识的匮乏，农民文化知识的匮乏于农民文化程度的低下〔目前，占全国90%以上的文肓和半文盲在农村，农村九年制义务教育在大多数农村仍无法真正落实〕，农民文化程度低下于农村经济的落后。如此循环看来，农村法治就缺乏茁壮成长的土壤，缺乏法治社会所要求的市场经济根底。农民对纠纷的解决途径往往普遍选择村干部调解或和解的方式。农民的低收入和贫困阻碍了农民选择本钱较高的诉讼程序，使人们对诉讼望而却步。长此