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文档简介

高考数学题型分值分布□□高考数学题型及分值试卷内容及分配比例:(1)集合、简易逻辑10分、(2)数列19分(3)三角函数19分、(4)立体几何18分、(5)圆锥曲线18分、(6)概率与统计18分、(7)导数18分、(8)算法5分、(9)线性规划5分、(10)不等式5分、(11)向量5分、(12)复数5分、(13)三视图5分试题难度及分配比例:(1)较易试题、(2)中等试题、(3)较难试题试题题型及分配比例:(1)选择题40分、(2)填空题30分、(3)解答题80分高考数学答题事项1、答题工具答选择题时,必须用合格的2B铅笔填涂,如需要对答案进行修改,应使用绘图橡皮轻擦干净,注意不要擦破答题卡。禁止使用涂改液、修正带或透明胶带改错。必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答,作图题可先用铅笔绘出,确认后,再用0.5毫米黑色墨水签字笔描清楚。2、 答题规则与程序先填空题,再做解答题。先填涂再解答。先易后难。3、 答题位置按题号在指定的答题区域内作答,如需对答案进行修改,可将需修改的内容划去,然后紧挨在其上方或其下方写出新的答案,修改部分在书写时与正文一样,不能超出该题答题区域的黑色矩形边框否则修改的答案无效。高考语文题型及分值高考语文考题由“必考题”与“选考题”两部分构成。全卷题量在20—23题左右。必考题:合计占分125分:现代文阅读1篇,题量3道,占分10分,以议论文、说明文、记叙文为文体考查范围;文言文阅读1篇,题量4道,占分20分;古代诗歌阅读1篇,题量2道,占分10分;名句名篇默写,题量5道,占分5分;语言文字运用,题量4道占分20分;写作,题量1道,占分60分。选考题:合计占分25分:文学类文本阅读1篇,题量4道,占分25分,以中、外文学作品鉴赏、小说、散文、诗歌、戏剧为文本考查范围;实用性文本阅读1篇,4题,占分25分,以传记、新闻稿件、报告、科技说明文为文本考查范围。高考英语题型及分值总分150分。听力30分;阅读理解40分;英语知识运用45分;写作35分。高考数学题型及分值比例分配:总分150分。选择题12小题,每小题5分,共60分;填空题4小题,每小题5分,共20分;解答题5道,每小题12分,共60分;选做题1道,10分。1、答题策略巧解选择、填空题解选择、填空题的基本原则是“小题不可大做”。思路:第一,直接从题干出发考虑,探求结果;第二,从题干和选择联合考虑;第三,从选择出发探求满足题干的条件。解填空题基本方法有:直接求解法、图像法、构造法和特殊化法(如特殊值、特殊函数、特殊角、特殊数列、图形的特殊位置、特殊点、特殊方程、特殊模型等)。2、细答解答题1)规范答题很重要,找到解题方法后,书写要简明扼要,快速规范,不拖泥带水,高考评分是按步给分,关键步骤不能丢,但允许合理省略非关键步骤。答题时,尽量使用数学符号,这比文字叙述要节省时间且严谨。即使过程比较简单,也要简要地写出基本步骤,否则会被扣分。经常看到考生的卷面出现“会而不对”、“对而不全”的情况,造成考生自己的估分与实际得分相差很多。尤其是平面几何初步中的“跳步”书写,使考生丢分,所以考生要尽可能把过程写得详尽、准确。2)分步列式,尽量避免用综合或连等式。高考评分是分步给分,写出每一个过程对应的式子,只要表达正确都可以得到相应的分数。有些考生喜欢写出一个综合或连等式,这种方式就不好,因为只要发现综合式中有一处错误,就可能丢过程分。对于没有得出最后结果的试题,分步列式也可以得到相应的过程分,由此增加得分机会。3)尽量保证证明过程及计算方法大众化。解题时,使用通用符号,不易吃亏。有些考生为图简便使用一些特殊方法,可一旦结果有错,就会影响得分。4)会做的题一定要保证做对答题时,我们的目的就是要努力使自己的位置(名次)靠前,因此,我们必须首先保住现有位置,再进一步努力靠前。这时,最大的竞争对手就是同一水平的考生。所以在答题时,与你同一水平的考生能做对的题目(也就是你能做对的题目)一定要做对。否则,你就需要用比较难一点的题目弥补这一损失,这个代价是比较大的。这就要求注意力高度集中,调动出脑海里的点点滴滴。做到这点不容易,要靠平时的锻炼。我平常做题、考试都严格要求自己,会做的一定做对。这在高考中帮助很大。因为高考时我会做的题都做对了,分数才得以较高。5)碰到拿不准的题不要留尾巴,要把会的步骤写出。考试时,有些同学做题由于拿不准,往往留一个尾巴,或者不写出答案,或者选择题不涂卡,希望全部做完再回来重做,结果一旦时间不允许,就白白丧失了得分。所以,最好采用"做一道是一道"的方法,即做一道题一定要肯定做完,选择题更要涂卡。如果最后真有空余时间再重新检查修改。另外,做大的计算题要注意步骤的"全",即要分步写出,不要一下子写出一个答案,万一答案错了,则步骤分也没有了。尤其是物理,答案本身不重要,倒是步骤的分占了很大比例所以即使这类题做不出答案,也应该把自己会的步骤写出来。高中数学高考数学必考题型有哪些高考常用数学公式有哪些高考数学最后一题有多难怎么备考高考数学高考语文复习资料高考数学复习资料高考英语复习资料高考文综复习资料高考理综复习资料高考语文模拟试题高考数学模拟试题高考英语模拟试题高考文综模拟试题高考理综模拟试题高中学习方法高考复习方法高考状元学习方法高考饮食攻略高考励志名言高考数学学霸学习经验□□高考数学学霸有什么好的学习经验呢?我们一起来看看!更多高考资讯请关注我们网站的更新!高考数学学霸学习经验1、最适合自己的方法,才是最好的方法想要取得理想的分数,不仅需要老师的教导,更需要自己的刻苦努力和良好的学习方法。有付出才能有回报,有吃苦精神才会有辛苦付出的毅力,而这种吃苦耐劳,不畏困难的品质我想应该是从小养成的。因此,在这里我想着重谈一下学习方法的问题。一、保证课堂的专注高效。我认为最佳的学习时间正是40分钟的课堂。只有先跟住老师的思路,才能更快更好地掌握知识,并在此基础上产生自我的理解。书本上的知识点是我们做题的基础,把它们吃透,就可以举一反三,事半功倍,解决各种相关的问题。二、认真做好每一道题。题不在多而在精,虽然题海战术能起到一定的效果,但它及其低效,还不如把刷题的时间用在彻底弄懂一道题或一类题上面。三、总结错题。不见得每一道错题都要重做一遍,这要根据错因而定。如果是方法不会,那就总结下来;如果是计算问题,那就根据自身情况多练练计算。另外,并不是只总结错题,遇到思路不顺畅自己的方法不太好、题目很新颖等等情况,都可以把题目总结下来而且可以在错题本上写下自己的心得体会以加深印象。四、积极地与同学交流切磋,与老师共同探讨。这样,不仅可以加深对题目、对知识的理解,还可以从学习过程中收获快乐,激发兴趣。必须要指出的是,最适合自己的方法才是最好的方法,这意味着好的学习方法是因人而异的,以上也只是以我的个人经验来供大家借鉴。2、不放弃,尽力做到最好首先,要养成良好的书写习惯,注意细节。也就是说,呈现在卷面上的,要接受批卷老师评判的表达一定要规范严谨,逻辑清晰,能直接清楚地展现思维过程,这样才能避免无意义的失分。而这种习惯的养成需要的绝不是考场上的临时发挥,而是每天学习过程中的点滴积累。仔细阅读试题分析有助于明确采分点。在答题过程中争取做到程序性作答,像计算机一样精确完美,毫无疏漏。其次,要善于总结,学习过程中要力争做主动的一方。高中数学知识有一定难度,也有其繁琐复杂的一面。但高考的题型和热门考点有比较明确的范围,自己依据个人情况总结经验和方法可以避免犯重复性错误。不能过于依赖老师或教参,要形成自己的知识体系临近高考时可以通过答历年的高考真题来梳理知识框架和检查复习过程中是否有遗漏的知识点。最后,在学习过程中要刻意提高计算能力和创造力。计算能力可以说是理科学习的功底,也在一定程度上有助于提升考场上的自信在平常学习过程中要特意选择计算比较繁琐复杂的题目去训练,计算能力就是在一沓沓演草纸中日渐形成的。而拥有创造力也就是较好数学思维是取得高分的关键,考场上需要随机应变的能力和对难题新题的应对能力。在学习过程中对部分题用多种方法解答有助于丰富思维。3、最终的竞争不是会多少而是能做对多少数学科目的学习同其他科目一样是一个日积月累的过程,在三年的学习生活中除了要注重基础知识的巩固外,还要有意识地培养自己的数学思维。当遇到没有思路或者做错的问题时,要去思考为什么出错,答案的方法是如何解决的,这个方法是普适的还是有一定的限制条件,在找到自己思维的局限和漏洞的同时,还要积累方法和经验。另外,除了典型例题外尤其要重视错题的积累总结。许多数学题本质上都是一样的,一道难题解决后还要思考每个条件都提供了什么,这个条件是否是多余的,如果替换的话可以用什么去替换,都用到了教材中的哪些知识点,追寻数学问题的本源,达到以不变应万变。学习数学,不建议把一大段时间全部用在数学上,但是一定要坚持,每天都要学一会儿,做几道题,再去总结改错。最终的竞争,不是会多少而是能做对多少。如果会的都能做对,那么在高考中一定会取得非常好的成绩。□□□广东高考数学压轴题审题步骤□□2017广东高考数学压轴题审题步骤□压轴题主要出在函数,解几,数列三部分内容,一般有三小题。记住:第一小题是容易题!争取做对!第二小题是中难题,争取拿分!第三小题是整张试卷中最难的题目!也争取拿分!第二重要心态:千万不要分心专心于现在做的题目,现在做的步骤。现在做哪道题目,脑子里就只有做好这道题目。现在做哪个步骤,脑子里就只有做好这个步骤,不去想这步之前对不对,这步之后怎么做,做好当下!第三重要心态:重视审题最高境界就是任何一道题目,在你心中没有难易之分,心中只有根据题目条件推出新条件,一直推到最终的结论。解题心态也应当是宠辱不惊,不以题目易而喜,不以题目难而悲,平常心解题。调整好状态,控制好自我。(1)保持清醒。数学的考试时间在下午,建议同学们中午最好休息半个小时或一个小时,其间尽量放松自己,从心理上暗示自己:只有静心休息才能确保考试时清醒。(2)按时到位。今年的答题卡不再单独发放,要求答在答题卷上但发卷时间应在开考前5-10分钟内。建议同学们提前15-20分钟到达考场。通览试卷,树立自信。刚拿到试卷,一般心情比较紧张,此时不易匆忙作答,应从头到尾、通览全卷,哪些是一定会做的题要心中有数,先易后难,稳定情绪。答题时,见到简单题,要细心,莫忘乎所以。面对偏难的题,要耐心,不能急。提高解选择题的速度、填空题的准确度。数学选择题是知识灵活运用,解题要求是只要结果、不要过程。因此,逆代法、估算法、特例法、排除法、数形结合法……尽显威力。12个选择题,若能把握得好,容易的一分钟一题,难题也不超过五分钟。由于选择题的特殊性,由此提出解选择题要求“快、准巧”,忌讳“小题大做”。填空题也是只要结果、不要过程,因此要力求“完整、严密”。审题要慢,做题要快,下手要准。题目本身就是破解这道题的信息源,所以审题一定要逐字逐句看清楚,只有细致地审题才能从题目本身获得尽可能多的信息。找到解题方法后,书写要简明扼要,快速规范,不拖泥带水,牢记高考评分标准是按步给分,关键步骤不能丢,但允许合理省略非关键步骤。答题时,尽量使用数学语言、符号,这比文字叙述要节省而严谨。保质保量拿下中下等题目。中下题目通常占全卷的80%以上,是试题的主要部分,是考生得分的主要来源。谁能保质保量地拿下这些题目,就已算是打了个胜仗,有了胜利在握的心理,对攻克高难题会更放得开。要牢记分段得分的原则,规范答题。会做的题目要特别注意表达的准确、考虑的周密、书写的规范、语言的科学,防止被“分段扣点分”。难题要学会:(1)缺步解答:聪明的解题策略是,将它们分解为一系列的步骤或者是一个个小问题,能解决多少就解决多少,能演算几步就写几步。特别是那些解题层次明显的.题目,或者是已经程序化了的方法,每进行一步得分点的演算都可以得分,最后结论虽然未得出,但分数却已过半。(2)跳步答题:解题过程卡在某一过渡环节上是常见的。这时,我们可以假定某些结论是正确的往后推,看能否得到结论,或从结论出发,看使结论成立需要什么条件。如果方向正确,就回过头来集中力量攻克这一“卡壳处”。如果时间不允许,那么可以把前面的写下来,再写出“证实某步之后,继续有……”一直做到底,这就是跳步解答。也许,后来中间步骤又想出来,这时不要乱七八糟插上去,可补在后面。若题目有两问,第一问想不出来,可把第一问作“已知”,“先做第二问”,这也是跳步解答。今年仍是网上阅卷,望广大考生规范答题,减少隐形失分。方法一、调理大脑思绪,提前进入数学情境考前要摒弃杂念,排除干扰思绪,使大脑处于“空白”状态,创设数学情境,进而酝酿数学思维,提前进入“角色”,通过清点用具、暗示重要知识和方法、提醒常见解题误区和自己易出现的错误等,进行针对性的自我安慰,从而减轻压力,轻装上阵,稳定情绪增强信心,使思维单一化、数学化、以平稳自信、积极主动的心态准备应考。方法二、“内紧外松”,集中注意,消除焦虑怯场集中注意力是考试成功的保证,一定的神经亢奋和紧张,能加速神经联系,有益于积极思维,要使注意力高度集中,思维异常积极这叫内紧,但紧张程度过重,则会走向反面,形成怯场,产生焦虑抑制思维,所以又要清醒愉快,放得开,这叫外松。方法三、沉着应战,确保旗开得胜,以利振奋精神良好的开端是成功的一半,从考试的心理角度来说,这确实是很有道理的,拿到试题后,不要急于求成、立即下手解题,而应通览一遍整套试题,摸透题情,然后稳操一两个易题熟题,让自己产生“旗开得胜”的快意,从而有一个良好的开端,以振奋精神,鼓舞信心,很快进入最佳思维状态,即发挥心理学所谓的“门坎效应”之后做一题得一题,不断产生正激励,稳拿中低,见机攀高。方法四、“六先六后”,因人因卷制宜在通览全卷,将简单题顺手完成的情况下,情绪趋于稳定,情境趋于单一,大脑趋于亢奋,思维趋于积极,之后便是发挥临场解题能力的黄金季节了,这时,考生可依自己的解题习惯和基本功,结合整套试题结构,选择执行“六先六后”的战术原则。先易后难。就是先做简单题,再做综合题,应根据自己的实际果断跳过啃不动的题目,从易到难,也要注意认真对待每一道题,力求有效,不能走马观花,有难就退,伤害解题情绪。先熟后生。通览全卷,可以得到许多有利的积极因素,也会看到一些不利之处,对后者,不要惊慌失措,应想到试题偏难对所有考生也难,通过这种暗示,确保情绪稳定,对全卷整体把握之后,就可实施先熟后生的方法,即先做那些内容掌握比较到家、题型结构比较熟悉、解题思路比较清晰的题目。这样,在拿下熟题的同时可以使思维流畅、超常发挥,达到拿下中高档题目的目的。先同后异。先做同科同类型的题目,思考比较集中,知识和方法的沟通比较容易,有利于提高单位时间的效益。高考题一般要求较快地进行“兴奋灶”的转移,而“先同后异”,可以避免“兴奋灶”过急、过频的跳跃,从而减轻大脑负担,保持有效精力,先小后大。小题一般是信息量少、运算量小,易于把握,不要轻易放过,应争取在大题之前尽快解决,从而为解决大题赢得时间创造一个宽松的心理基矗先点后面。近年的高考数学解答题多呈现为多问渐难式的“梯度题”,解答时不必一气审到底,应走一步解决一步,而前面问题的解决又为后面问题准备了思维基础和解题条件,所以要步步为营由点到面先高后低。即在考试的后半段时间,要注重时间效益,如估计两题都会做,则先做高分题;估计两题都不易,则先就高分题实施“分段得分”,以增加在时间不足前提下的得分广东高考数学三轮复习要点□□2017广东高考数学三轮复习要点□第一:高考数学中有函数、数列、三角函数、平面向量、不等式立体几何等九大章节主要是考函数和导数,这是我们整个高中阶段里最核心的板块,在这个板块里,重点考察两个方面:第一个函数的性质,包括函数的单调性、奇偶性;第二是函数的解答题,重点考察的是二次函数和高次函数,分函数和它的一些分布问题,但是这个分布重点还包含两个分析就是二次方程的分布的问题,这是第一个板块。第二:平面向量和三角函数重点考察三个方面:一个是划减与求值,第一,重点掌握公式,重点掌握五组基本公式。第二,是三角函数的图像和性质,这里重点掌握正弦函数和余弦函数的性质,第三,正弦定理和余弦定理来解三角形。难度比较小。第三:数列数列这个板块,重点考两个方面:一个通项;一个是求和。第四:空间向量和立体几何在里面重点考察两个方面:一个是证明;一个是计算。第五:概率和统计这一板块主要是属于数学应用问题的范畴,当然应该掌握下面几个方面,第一……等可能的概率,第二 事件,第三是独立事件,还有独立重复事件发生的概率。第六:解析几何解析几何是比较头疼的问题,是整个试卷里难度比较大,计算量最高的题,这一类题有以下五类常考的题型,包括第一类所讲的直线和曲线的位置关系,这是考试最多的内容。考生应该掌握它的通法,第二类是动点问题,第三类是弦长问题,第四类是对称问题,这也是2008年高考已经考过的一点,第五类重点问题,这类题时计算量十分大。第七:压轴题考生在备考复习时,应该重点不等式计算的方法,虽然说难度比较大,我建议考生,采取分部得分整个试卷不要留空白。这是高考所考的七大板块核心的考点。1、60分考生赶紧去啃公式2、80—90分奔120+的考生要总结常考题型那些现在能考八九十分,努力要拿下120分的同学,一般缺乏的是知识框架和条理。考生可把数学大题的每一道题作为一个章节,自己或者找老师把每章节的知识脉络捋顺。在这个基础上,再试着总结每道大题常考的几种题型。例如,数列题基本上第一问求通项公式(记住求通项公式常用的几种办法),第二问求前N项和(通常裂项相消或错位相减)或者数列的证明(包括不等式证明)。这样做题的时候大部分的内容就都了然于胸。只是要符合总结的框架套路的题都是可以直接秒刷的,所花费的时间是用来计算、写字的。能做到这样,120分就不在话下了。其实要拿到120分并不难,只要分配好各种题型的丢分就可以了选择加填空最多错3个,这个可以通过训练达到,因为大部分的题都是固定的。一般来说,有集合的题(称之为“简单送分的)、向量的题(送分的)、充分必要条件的题(送分的)、复数的题(送分的),立体几何三视图还原求体积表面积的题(经过训练就是送分的),有的省份还有线性规划的、题(经过训练也是送分的)。当你总结出题目的出题策略时,答题就变得很简单了。3、120+奔140+的考生要减少总体失分分数达到120+的同学,知识框架应该有了,做题的套路也有一些了。那么怎么提高?可以从上述丢分的地方抢分,把选填的分数拿到,把标准提高到最多错一个;大题部分就在丢分那两道题里再找提高的空间。考生要注意,这个时候前4道大题基本是不可再丢分的,否则就永远陷在120+的循环里出不来,最后都不知道该补哪一块了。4、140+奔150的同学要转移复习中心数学:和试卷抢分也是有技巧的第一,高考数学评卷的主观性很少,评分细则都是细分到每一分。对于第三类难题虽然不会做,但只要解答符合给分点,也可以得分。如用向量法解决立体几何问题时(注意:有时不用向量法更简单)能正确建立坐标系,计算出关键点的坐标都可以得分;利用导数求函数的单调性问题,只要写出正确的定义域也可以得分;三角函数和概率统计题能正

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