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全国2023年4月高等教育自学考试社会学概论试题课程代码:00034第一部分选择题(共40分)一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目规定的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.被称为“社会学综合理论的创始人”和“社会学眼界的开拓者”的社会学家是()A.马克思 ﻩﻩﻩ B.孔德
C.斯宾塞ﻩﻩ ﻩ ﻩﻩﻩD.韦伯2.认为“社会学是指这样一门学科,即它以解释的方式来理解社会行动”的社会学家是()A.马克思ﻩﻩﻩ ﻩﻩ B.孔德ﻭC.斯宾塞 ﻩﻩﻩ ﻩD.韦伯3.作为社会学科恢复重建的组织者和领导者,一开始就提出要建设中国自己的社会学的社会学家是()A.许仕廉 ﻩﻩﻩﻩﻩ B.吴文藻C.费孝通ﻩﻩﻩﻩﻩ ﻩﻩD.孙本文4.社会学的知识非常贴近生活,关注的是当前社会生活中的现实问题,社会学的理论、方法和研究成果不仅政府可以用,团队可以用,一般人也可以用。这指的是社会学的()A.整体性特性ﻩﻩﻩ ﻩB.综合性特性C.实证性特性ﻩ ﻩ ﻩ ﻩD.应用性特性5.社会学成为一个独立学科后,始终是以社会调查研究所取得的经验知识作为学科发展的基础。这是社会学的()A.整体性特性 ﻩﻩ ﻩ B.综合性特性C.实证性特性 ﻩﻩﻩﻩﻩ D.应用性特性6.研究者在某种限度上置身于观测对象的环境和社会活动中,使自己成为被研究群体中的一员的一种观测方法是()A.问卷调查ﻩ ﻩ ﻩﻩ B.参与观测C.社会实验方法ﻩﻩ ﻩ D.非介入性研究方法7.创建互换理论的是美国社会学家霍曼斯和()A.马克思ﻩﻩ ﻩ B.雷克斯C.布劳ﻩﻩﻩﻩ ﻩﻩﻩ D.帕森斯8.“文化不是先天遗传的本能,而是后天通过学习和模仿获得的知识、经验、技能和习惯等”,这指的是文化的()A.发明性ﻩﻩ ﻩﻩﻩB.习得性C.共享性ﻩﻩﻩﻩ ﻩD.累积性9.各种文化集丛不是散漫的、孤立的,它们在功能上互相联系、互相依存而构成一个特殊的文化整体,这个文化整体就是()A.大文化集丛 ﻩ ﻩB.文化模式C.文化结构ﻩﻩ ﻩﻩﻩD.文化特质
10.反映统治阶级意志,并且最具有强制力的社会行为规范是()A.习俗 ﻩ ﻩﻩﻩ B.道德C.法律 ﻩ ﻩD.宗教11.人们按照通行的社会行为规范模塑自身行为的过程是()A.生活技能社会化ﻩﻩ ﻩﻩB.价值观念社会化C.政治社会化ﻩﻩﻩ ﻩﻩD.行为社会化12.文化反哺指的是()A.基本社会化 ﻩ B.正向社会化C.重新社会化 ﻩ ﻩ D.反向社会化
13.在老师指导下的大学生实地研究属于()A.传统合作 ﻩ ﻩB.自发性合作C.指导性合作ﻩﻩ ﻩ D.契约式合作14.在社会互动中,行动者之间为了共同的目的而展开的较量、争夺称为()A.合作 ﻩﻩ B.互换C.竞争ﻩ ﻩﻩ ﻩ D.冲突15.相距45厘米到122厘米之间,是()A.密切距离 B.个人距离C.社会距离ﻩﻩﻩﻩﻩﻩD.公众距离16.利益群体的产生源于()ﻭA.生产力的变革 ﻩﻩﻩB.生产方式的变革C.社会体制的变革ﻩ ﻩD.经济基础的变革17.初级群体的规模一般在()A.0—10人ﻩ ﻩﻩﻩ B.0—20人C.0—30人ﻩﻩﻩﻩﻩ D.0—40人18.科层制建立的基础是()A.魅力型统治 ﻩﻩ B.传统型统治C.法理型统治 ﻩﻩ ﻩﻩD.世袭制统治19.公共部门在提供公共物品方面存在的缺陷一般统称为()A.效率低下 ﻩ ﻩﻩB.市场失灵C.政府失灵ﻩﻩ ﻩ ﻩD.社会不公平20.下列判断对的的是()A.制度实行过程中一般不会产生功能扭曲B.完美的制度可以全面涵盖和制约人们所有的行为并调节所有的关系C.“制度化逃避”是形式上的制度和现实中的制度的矛盾体现D.形式上的制度和现实中的制度两者可以完全重合21.根据对人类行动的动机与社会后果之间的差异,将社会功能区分为显功能和潜功能,这一观点的提出者是()A.马克思ﻩ ﻩﻩ ﻩB.韦伯C.凡勃伦ﻩﻩﻩ ﻩﻩD.默顿22.下列选项中属于教育制度潜功能的是()A.社会控制功能ﻩﻩﻩ ﻩB.实现社会化的功能C.文凭功能ﻩ ﻩﻩD.社会选择功能23.城市化的基本动力是()A.工业化ﻩﻩﻩ ﻩﻩ B.经济发展C.农业发展ﻩ ﻩﻩ ﻩﻩD.服务性发展24.认为社会分层是社会不平等的体现,在各个时期、各个社会中普遍存在,是由于社会运营过程的需要。这是()A.进化论社会分层理论 ﻩ B.冲突论社会分层理论C.功能主义社会分层理论 ﻩﻩ D.韦伯社会分层理论25.由个人努力、偶尔的机遇等而导致的社会流动是()A.自由流动ﻩﻩ ﻩﻩﻩ B.结构性流动C.垂直流动ﻩﻩﻩﻩﻩ D.水平流动26.拒绝社会提供的目的,但仍然以符合社会规范的手段行事,这种偏差行为是()A.形式主义ﻩﻩ ﻩﻩﻩ B.退缩主义C.创新ﻩ ﻩ ﻩ D.反叛27.某学校为了促使学生努力学习,建立奖学金、跳级等激励机制来奖励学生,这一社会控制形式属于()A.积极性控制 ﻩﻩﻩB.悲观性控制C.内在控制ﻩ ﻩ ﻩD.非制度化控制28.价值冲突理论认为,导致社会问题的主线因素是()A.个人社会化的失败 ﻩ ﻩB.社会解组
C.社会价值崩溃 ﻩ ﻩﻩD.文化价值或爱好上的冲突29.亚国家组织或秘密团队对非战斗目的发起的有预谋的、有政治目的的,通常故意影响视听的暴力行为,被称为()A.暴动 ﻩﻩ B.暴动C.骚乱 ﻩ ﻩﻩ ﻩD.恐怖主义30.我国把国民经济发展计划改为经济和社会发展计划是在()A.1982年ﻩ ﻩ ﻩ B.1983年C.1981年ﻩﻩﻩ ﻩﻩﻩD.1984年二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目规定的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。31.家庭在社会中发挥着重要的作用,家庭的重要功能有()A.规范性行为功能ﻩ ﻩﻩ B.经济生活功能C.精神生活功能ﻩﻩﻩﻩﻩﻩD.教育功能E.抚养、赡养功能32.文化的整合功能涉及()A.价值整合ﻩﻩﻩ B.规范整合C.结构整合ﻩﻩﻩ ﻩ D.导向功能E.反功能33.刑法这一社会控制方式属于()A.宏观控制ﻩﻩﻩ B.制度化控制C.外在控制 ﻩﻩﻩD.悲观性控制E.法律控制34.社会学的研究功能涉及()A.描述性功能 ﻩB.解释性功能C.预测性功能 ﻩ ﻩﻩﻩD.批判性功能E.规范性功能35.影响社会变迁的因素有()A.社会物质需要和利益冲突ﻩﻩ B.文化的发展与传播C.意识形态的改变ﻩ ﻩ ﻩD.自然灾害E.环境破坏第二部分非选择题(共60分)三、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)36.定量方法37.社会结构38.标签理论39.家庭40.社区睦邻运动四、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)ﻭ41.简述初级社会关系的特点。
42.简述社会化的基本内容。ﻭ43.简述私人部门的缺陷。
44.简述社区的内涵。
45.简述宗教和邪教的区别。
五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
46.联系实际论述社会网络的涵义、特性及其在平常生活中的作用。ﻭ47.联系实际论述偏差行为的正负功能。全国2023年7月高等教育自学考试社会学概论试题课程代码:00034一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目规定的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.后工业社会论认为,处在社会中心地位的是()A.科学技术 ﻩ B.理论知识C.信息技术ﻩﻩ ﻩ D.专业与技术人员2.认为失范的存在和发展对社会的安定和发展是不利的,于是想寻求对个人实行外在控制的力量和途径的学者是()A.涂尔干 ﻩ ﻩﻩﻩﻩB.孔德C.斯宾塞ﻩﻩﻩ ﻩﻩ D.韦伯3.对社会发展总的方向、大目的、重要环节与重大措施的设想是()A.有计划的社会变迁ﻩﻩ ﻩB.社会发展计划C.社会现代化ﻩ ﻩﻩD.全球化4.我国把国民经济发展计划改为经济和社会发展计划的时间是()A.1982年 ﻩ ﻩﻩ B.1983年C.1981年 ﻩ ﻩﻩﻩ D.1984年5.不是直接从研究对象那里收集所需资料,而是通过收集现存的以文字、数字、符号、画面等信息形式出现的文献资料,分析和探讨各种社会现象的一种研究方法是()A.问卷调查ﻩ ﻩﻩﻩﻩ B.实地研究C.社会实验方法ﻩ ﻩﻩﻩ D.非介入性研究方法6.社会学成为一个独立学科后,始终是以社会调查研究所取得的经验知识作为学科发展基础的,这是社会学的()A.整体性特性ﻩ ﻩ ﻩﻩB.综合性特性C.实证性特性 ﻩﻩﻩ ﻩD.应用性特性7.1891年,在教学大纲分类学科中提出“群学”之名的中国人是()A.严复 ﻩﻩﻩﻩﻩ B.谭嗣同C.康有为 ﻩ ﻩﻩﻩD.梁启超8.阶级斗争理论被认为是最早,也是最深刻、最系统的冲突论。它的提出者是()A.马克思 ﻩ ﻩﻩ B.雷克斯C.霍曼斯ﻩﻩﻩ ﻩ D.帕森斯9.从文化传播开始的两种文化之间互相沟通、采借、冲突与融合的过程,是指()ﻭA.文化交流ﻩ ﻩﻩﻩB.文化混合C.文化交往ﻩﻩ ﻩ D.文化比较10.上代人对下代人的文化传递和教化过程,是()A.基本社会化 ﻩﻩ ﻩ ﻩB.正向社会化C.重新社会化ﻩ ﻩ ﻩﻩﻩD.反向社会化11.一个人从一种生活方式向另一种生活方式转变与适应的过程,是()A.基本社会化 ﻩﻩﻩ ﻩB.正向社会化C.重新社会化ﻩﻩﻩﻩ ﻩ D.反向社会化12.针对稀有资源的斗争称()A.合作 ﻩ ﻩ ﻩﻩﻩB.互换C.竞争 ﻩﻩﻩ ﻩ D.冲突13.相距365厘米以上的距离,是()A.密切距离 ﻩﻩ ﻩ ﻩﻩB.个人距离C.社会距离ﻩ ﻩ D.公众距离14.“刮风不是文化,运用风力发电才是文化”,指的是文化的()A.发明性 ﻩﻩ B.习得性C.共享性ﻩ ﻩ ﻩ ﻩD.累积性15.初级群体的规模一般在()A.0—10人 ﻩ ﻩﻩ ﻩB.0—20人C.0—30人ﻩ ﻩﻩ D.0—40人16.科层制最大的优点在于()A.明确的职位等级体系ﻩ ﻩﻩﻩB.专业化限度高C.行政管理效率高 ﻩﻩﻩﻩ D.量才录用17.第三部门组织与私人组织的最主线的区别在于()A.利润最大化ﻩ ﻩ ﻩ ﻩB.非营利性C.提供公共物品 ﻩﻩﻩ ﻩD.是一个独立组织18.被视为克服“市场失灵”最有效的机制是()A.股份制公司ﻩﻩﻩﻩ ﻩB.公共部门C.政府 ﻩ ﻩﻩD.第三部门19.下列哪种现象是教育制度的负功能的表现?()A.社会控制ﻩﻩﻩﻩ ﻩﻩ B.应试教育模式C.文凭功能 ﻩ ﻩ D.社会选择20.社区的首要功能是()A.社会化功能 ﻩﻩ ﻩﻩ B.社会保障功能C.社会控制功能 ﻩ ﻩD.经济生活功能21.解释了全貌研究方法的命题是()A.分析“社会”和“社区”两种对立的社会联系形式的类型B.综合性的记录调查,较少理论分析C.描述社区的各个不同部分并解释这些不同部分的互相关系D.把社区视为人类聚居生活的特殊的空间现象22.城市有别于乡村的主线特性是()A.工业化水平高 ﻩ ﻩB.精神生活丰富C.集中度高 ﻩ ﻩﻩ D.全面的有机组合23.人的出身、地位或资格,一般具有继承性和不可更改性。这是指()A.户籍 ﻩ ﻩﻩﻩﻩB.身份C.单位 ﻩﻩ ﻩ ﻩ D.契约24.某学校为了促使学生努力学习,建立奖学金、跳级等激励机制来奖励学生,这一社会控制形式属于()A.积极性控制 ﻩﻩﻩﻩ ﻩB.悲观性控制C.内在控制ﻩ ﻩﻩ ﻩ D.非制度化控制25.李某原是某机械厂厂长,后调到同级的公司当经理,李某完毕的社会流动是()A.自由流动ﻩ ﻩ ﻩB.垂直流动C.水平流动ﻩ ﻩ ﻩ ﻩD.代际流动26.从群体组成形式上,不属于利益群体分类范围的是()A.机构性利益群体 ﻩ ﻩB.社团性利益群体C.社会公众利益群体 ﻩ ﻩD.自组利益群体27.不仅拒绝社会认可的目的和手段,并且试图从个人观念出发,以新的目的和手段来替代,这种偏差行为被称为()A.形式主义 ﻩﻩﻩﻩﻩﻩﻩB.退缩主义C.创新ﻩ ﻩ ﻩ ﻩ D.反叛28.过度强调了社会控制的一面,而忽视了社会成员的个性表达及自由追求的一面,是指()A.社会过控 B.社会失控C.适度社会控制 ﻩ ﻩﻩ D.合理社会控制29.现在的家庭暴力与过去相比出现的一些新特点是()A.施行家庭暴力的主体是农民和工人B.施行家庭暴力的主体文化层次低C.丈夫殴打虐待妻子,妻子多以忍让、忍耐居多D.袭击性增强,后果严重30.价值冲突理论认为,导致社会问题的主线因素是()A.个人社会化的失败 ﻩﻩﻩB.社会解组C.社会价值崩溃ﻩﻩ ﻩD.文化价值或爱好上的冲突二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目规定的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。31.刑法这一社会控制方式属于()A.宏观控制 ﻩﻩ B.制度化控制C.外在控制 ﻩ D.悲观性控制E.法律控制32.社会学创建的历史条件涉及()A.社会变革的需要ﻩﻩ ﻩB.自然科学发展的推动C.社会经验研究的积累 ﻩD.阶级斗争的需要E.解决社会问题的需要33.家庭在社会中发挥着重要的作用,家庭的重要功能有()A.性生活功能 ﻩﻩ B.经济生活功能C.精神生活功能 ﻩ D.教育功能E.抚养、赡养功能34.消费者协会属于()A.经济利益群体ﻩﻩﻩ B.政治与社会权益利益群体C.社会公众利益群体ﻩ ﻩD.自主性利益群体E.社团性利益群体35.第三部门与政府部门在组织体制上的最大区别在于()A.依靠成员的志愿参与ﻩﻩﻩB.不采用科层制的组织体制C.组织机构的自主管理 ﻩﻩD.提供公共物品E.公共物品提供的普遍性三、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)36.社会风险37.社会问题38.社会互动39.初级群体40.社区发展四、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)41.简述社会的基本特性。ﻭ42.简述基本社会化的任务。43.简述群体的特性。
44.简述我国家庭结构的重要类型。
45.简述社会流动的意义。五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)46.联系实际阐述社会学的功能。47.试述科层制的特性并分析其优点和弊端。全国2023年4月高等教育自学考试社会学概论试题课程代码:00034一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目规定的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.认为社会同生物同样也是一个有机体,但社会不是简朴的有机体而是“超有机体”的社会学家是()A.斯宾塞 B.涂尔干C.韦伯ﻩD.孔德2.指出“少发些不着边际的空论,少说些美丽话,少来些自我欣赏,多说些明确的意见,多注意一些具体的现实,多提供一些实际的知识”的学者是()A.斯宾塞ﻩB.孔德C.马克思 D.韦伯3.在社会学的发展史上,对世界社会学发展最具影响力的是()A.美国社会学 B.战后欧洲社会学 C.苏俄社会学 D.中国社会学4.社会学成为一个独立学科后,始终是以社会调查研究所取得的经验知识作为学科发展基础的,这是社会学的()A.整体性特性ﻩB.综合性特性C.实证性特性ﻩD.应用性特性5.对影响社会事实发生、变化的主客观因素,从其因果联系上加以说明的过程属于社会学的()A.描述性功能ﻩB.解释性功能C.预测性功能 D.规范性功能6.一种进一步研究对象内部,以参与观测和非结构访问的方式收集资料,并通过对这些资料的定性分析来解释社会现象的一种研究方法称为()A.问卷调查B.实地研究C.社会实验方法D.非介入性研究方法7.把社会行动作为研究对象的社会学家是()A.马克思 B.雷克斯C.霍曼斯ﻩD.帕森斯8.“刮风不是文化,运用风力发电才是文化”指的是文化的()A.发明性 B.习得性C.共享性 D.累积性9.“个别人的偏好不能成为文化”指的是文化的()A.发明性 B.习得性C.共享性 D.累积性10.以善恶评价的方式来评价和调节人们行为的观念和规范是()A.习俗 B.道德C.法律ﻩD.宗教11.个人逐渐学习和接受被现有政治制度采用和拟定的政治观念、思想体系、社会制度和政治态度的过程称为()A.生活技能社会化 B.价值观念社会化ﻩC.政治社会化 D.行为社会化12.岗前培训和岗位培训属于()A.基本社会化ﻩB.再社会化C.重新社会化 D.继续社会化13.在一些农业地区逐步形成的大家一起收获庄稼的合作习惯属于()A.传统合作ﻩB.自发性合作 C.指导性合作 D.契约式合作14.社会结构内部运作不协调和由于矛盾而产生的压力叫做()A.社会张力 B.社会危机C.社会失范 D.社会失调15.约45厘米以内的距离称为()A.密切距离 B.个人距离C.社会距离ﻩD.公众距离16.初级群体的规模一般在()A.0—10人 B.0—20人C.0—30人ﻩD.0—40人17.马克思认为,每一既定社会的经济关系一方面表现为()A.生产力ﻩB.生产关系C.利益关系ﻩD.阶级关系18.科层制最大的优点在于()A.组织精干ﻩB.运作过程简朴C.行政管理效率高 D.机构简朴19.第三部门是指()A.私人部门ﻩB.政府部门C.非营利组织ﻩD.公共部门20.社会制度的核心是()A.价值标准 B.规范体系C.经济基础ﻩD.上层建筑21.经济制度是()A.生产制度 B.互换制度C.生存制度 D.市场规范制度22.社区参与的限度往往显示出一个社区的()A.活力ﻩB.凝聚力C.控制力 D.民主限度23.在计划经济时代,我国实行的城市管理体制是()A.城乡二元管理体制ﻩB.社区管理体制 C.科层制ﻩD.单位制24.依据社会资源的不同占有状况及其互相关系所组成的社会集团是()A.阶级ﻩB.阶层C.等级 D.社会分层25.第二次世界大战后,西方国家所谓“超工业化”导致的大批蓝领工人向白领工人的转移,这样的社会流动称之为()A.自由流动ﻩB.结构性流动C.水平流动 D.代际流动26.不仅拒绝社会认可的目的和手段,并且试图从个人观念出发,以新的目的和手段来替代,这种偏差行为被称为()A.形式主义ﻩB.退缩主义C.创新ﻩD.反叛27.某学校为了促使学生努力学习,建立奖学金、跳级等激励机制来奖励学生,这一社会控制形式属于()A.积极性控制ﻩB.悲观性控制C.内在控制ﻩD.非制度化控制28.斗殴问题、酗酒问题、自杀问题、走私问题等属于()A.结构性社会问题ﻩB.制度性社会问题C.偏差性社会问题 D.自然性社会问题29.在恐怖主义具有的四个要素中,除了暴力性、不可预测性和象征性外尚有()A.极端性ﻩB.政治性C.颠覆性 D.民族性30.全球化的起飞阶段是在()A.18世纪中叶到19世纪70年代ﻩB.19世纪70年代到20世纪60年代中期C.20世纪60年代后期到现在ﻩD.20世纪后半叶二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目规定的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。31.涂尔干不仅为社会学的学科地位在大学里获得认可做出巨大奉献,其诸多社会学思想更是深远,如他提出的()A.理解社会学ﻩB.社会行动类型C.社会学的研究对象 D.个人与社会E.功能分析32.社会的基本特性涉及()A.社会以人为主体B.社会以人们的物质生产生活为基础C.社会以人与人的交往为纽带D.社会来源于自然又不同于自然E.社会以文化为内涵33.影响个人社会化的环境因素,重要有()A.家庭ﻩB.学校C.伙伴群体ﻩD.社区E.大众传媒34.社会互动的构成要素涉及()A.必须要有两个或两个以上的互动主体B.互动主体之间必须发生某种形式的接触C.参与互动的各方故意识地考虑行动“符号”所代表的“意义”D.互动主体必须是个人E.必须是语言的互动35.邓肯提出的“人文区位结丛”模式中,强调了各要素之间的互相关系。这些要素涉及()A.人口ﻩB.权力C.环境 D.组织E.技术三、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)36.定性方法37.角色38.文化冲突39.互换40.组织四、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)41.简述初级群体的特性。42.简述家庭的功能。43.简述社会现代化的特性。44.简述科层制的特性。45.简述社会问题的特性。五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)46.联系实际阐述促进人的全面发展的意义。47.联系我国社会实际阐述社会流动的动力机制和制约因素。全国2023年7月高等教育自学考试社会学概论试题课程代码:00034一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目规定的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.认为社会学研究的特殊对象是社会事实,“是存在于人们自身以外的行为方式、思想方式和感觉方式,同时通过一种强制力,施之于每个个人”的学者是()A.斯宾塞ﻩB.涂尔干C.韦伯ﻩD.孔德2.认为社会的发展经历了军事阶段、过渡阶段和工业阶段的学者是()A.斯宾塞ﻩB.涂尔干C.韦伯 D.孔德3.社会学成为一独立学科后,始终是以社会调查研究所取得的经验知识作为学科发展基础的。这是社会学的()A.整体性特性ﻩB.综合性特性C.实证性特性ﻩD.应用性特性4.亚国家组织或秘密团队对非战斗目的发起的有预谋的、有政治目的的、通常故意影响视听的暴力行为,称之为()A.暴动ﻩB.暴动C.骚乱ﻩD.恐怖主义5.对影响社会事实发生、变化的主客观因素,从其因果联系上加以说明的过程,称为社会学的()A.描述性功能 B.解释性功能C.预测性功能 D.规范性功能6.费孝通说:“我认为社会学最主线的任务是要解决一个生活在社会里的人,如何学会做人的问题。”这是指社会学的()A.研究功能 B.教育功能C.社会管理功能ﻩD.社会批评功能7.对社会现象的数量特性、数量关系与数量变化进行分析的研究方法称为()A.定性方法 B.定量方法C.观测法 D.实验法8.互换理论认为人类的互相交往和社会联合是一种互相的互换过程。其创建者是美国社会学家布劳和()A.马克思 B.雷克斯C.霍曼斯 D.帕森斯9.以问题表格形式向被调查者收集相关资料的一种定量研究方法,称为()A.问卷调查ﻩB.实地研究C.社会实验方法 D.非介入性研究方法10.“水不是文化,自来水才是文化”,指的是文化的()A.发明性 B.习得性C.共享性ﻩD.累积性11.“文化不是先天遗传的本能,而是后天通过学习和模仿获得的知识、经验、技能和习惯等”指的是文化的()A.发明性 B.习得性C.共享性 D.累积性12.日本的茶道是一个著名的()A.文化集丛 B.文化模式C.文化结构 D.文化特质13.历代相沿积久而成的被人们普遍遵守的行为模式,是()A.习俗 B.道德C.法律 D.宗教14.“生物人”通过社会文化教化,获得人的社会性,获得社会生活资格的过程就是()A.基本社会化 B.再社会化C.重新社会化ﻩD.负向社会化15.职业学校教育属于()A.预期社会化 B.再社会化C.重新社会化ﻩD.负向社会化16.年轻一代用新知识、新观念影响前辈的过程,是()A.基本社会化ﻩB.再社会化C.重新社会化ﻩD.负向社会化17.最古老和最具普遍意义的合作形式是()A.传统合作ﻩB.自发性合作C.指导性合作ﻩD.契约式合作18.金钱借贷方面的合作属于()A.传统合作 B.自发性合作C.指导性合作 D.契约式合作19.属于人群类别的是()A.消费者协会 B.看热闹的人群C.工会组织的旅游团ﻩD.训练的军队士兵20.相距122厘米到365厘米之间,是()A.密切距离 B.个人距离C.社会距离 D.公众距离21.组织与初级群体最显著的区别是()A.正式而明确的制度化规定ﻩB.对其成员有明确的角色规定C.有一定的权威体系 D.组织规模比较大22.科层制最大的优点在于()A.明确的职位等级体系ﻩB.专业化限度高C.行政管理效率高 D.量才录用23.第三部门是指()A.私人部门ﻩB.政府部门C.非营利组织ﻩD.公共部门24.第三部门组织与私人组织的最主线的区别在于()A.利润最大化ﻩB.非营利性C.提供公共物品 D.组织的独立性25.社会结构内部运作不协调和由于矛盾而产生的压力,叫做()A.社会张力ﻩB.社会危机C.社会失范 D.社会失调26.属于教育制度负功能表现的现象是()A.社会控制ﻩB.应试教育模式C.文凭功能 D.社会选择27.某学校为了促使学生努力学习,建立奖学金、跳级等激励机制来奖励学生,这一社会控制形式属于()A.积极性控制 B.悲观性控制C.内在控制 D.非制度化控制28.吴某原是一名返城知青,后进厂当了工人,现又下岗在家,现在自己开了一家饭馆,收入颇丰。吴某完毕的社会流动是()A.代际流动ﻩB.垂直流动C.水平流动 D.结构流动29.以血统、血缘和职业为标准,将社会成员划分为不同群体或社会集团的是()A.种族 B.等级C.种姓 D.阶层30.为了追求社会鼓励的目的,采用了不被社会认可的手段,甚至是违法的手段,这种偏差行为称之为()A.形式主义ﻩB.退缩主义C.创新ﻩD.反叛二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目规定的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。31.社会学创建的历史条件有()A.社会变革的需要ﻩB.自然科学发展的推动C.社会经验研究的积累 D.阶级斗争的需要E.解决社会问题的需要32.社会现代化涉及()A.工业化ﻩB.城市化ﻩC.民主化D.社会结构分化 E.生活方式的世俗化33.社会解组理论认为,社会解组的形式有()A.文化冲突 B.无序状态ﻩC.价值崩溃D.自然灾害ﻩE.社会变迁34.偏差行为的负功能有()A.干扰正常的社会生活秩序 ﻩB.损害个人和社会的利益C.减弱别人遵从规范的意愿 ﻩD.破坏社会成员间的互相信任E.有助于社会预警35.社会网络具有的特性涉及()A.社会网络的形成是地缘、血缘、学缘、业缘等多方面的因素使然B.社会网络反映个人和社会关系的本质C.社会网络是通过个人之间的社会互动所形成的D.社会网络对个人来说具有效益E.社会网络是相对稳定的三、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)36.社会互动37.社会结构38.社会问题39.社会安全阀40.继续社会化四、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)41.简述社会流动的意义。42.简朴分析文化共性和文化特殊性的关系。43.简述初级群体的特性。44.简述社会现代化的特性。45.简述违规行为、违法行为、犯罪行为。五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)46.联系改革开放以来的实际情况,阐述新时期中西文化交流的重要特性。47.联系实际,阐述社区的功能。全国2023年4月高等教育自学考试社会学概论试题课程代码:00034一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目规定的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.社会学产生于19世纪上半叶的()A.法国 B.英国C.德国 D.美国2.对于社会学的研究对象,不同的社会学家有不同的回答。涂尔干认为社会学研究的特殊对象是()A.社会事实 B.社会C.社会行为 D.社会关系3.社会学产生的直接根源和关键因素是()A.自然科学发展的推动 B.社会变革的需要C.社会经验研究的积累ﻩD.研究者的爱好4.社会学研究功能中的解释性功能所要回答的问题是()A.社会“是什么” B.社会“为什么”C.社会“将会如何”ﻩD.社会“应当如何”5.在社会学研究资料的收集方法中,研究者介入、接触和影响研究对象限度最深的是()A.问卷调查ﻩB.社会实验ﻩC.实地研究ﻩD.非介入性研究6.随着人类的第一次社会大分工即畜牧业与农业的分工而出现的新的社会关系是()A.血缘关系 B.地缘关系C.业缘关系ﻩD.情缘关系7.根据社会约束力由强到弱的排序,对的的是()A.习俗→道德→法律 B.习俗→法律→道德C.法律→道德→习俗 D.道德→习俗→法律8.不属于茶文化集丛的是()A.茶叶 B.做茶杯的陶土C.沏茶方法ﻩD.茶道9.最早提出“角色”概念的美国心理学家是()A.G·H·米德 B.伊恩·罗伯特ﻩC.E·弗罗姆ﻩD.E·埃里克森10.把楷模的行为当作教训是()A.直接模仿ﻩB.反模仿C.角色扮演 D.知识积累11.年轻一代用新知识、新观念影响前辈的过程称为()A.正向社会化ﻩB.反向社会化C.非社会化ﻩD.特殊社会化12.按照戈夫曼的观点,社会互动的最重要的特性是()A.前台和后台 B.面具或道具C.观众和表演者ﻩD.印象管理或自我呈现13.作为社会互动的最普遍的形式,同时也是个人赖以生存和社会赖以维系的最基本前提是()A.互换 B.合作C.竞争ﻩD.冲突14.一般由一对夫妇及其未成年子女在一起而组成的家庭称为()A.核心家庭 B.主干家庭C.联合家庭 D.断代家庭15.属于社会公众利益群体的是()A.行业性或商业性集团 B.妇联ﻩC.学生会ﻩD.残疾人福利基金会16.组织和初级群体相区别的最显著的特性是()A.具有特定的组织目的 B.具有一定的权威体系C.组织成员的角色化ﻩD.正式而比较明确的规定17.人际关系理论认为人是()A.“生物人” B.“经济人”C.“社会人”ﻩD.“会说话的工具”18.非政府组织又称为()A.公共部门 B.第三部门C.私人部门 D.私有部门19.公共部门在提供公共物品方面仍然存在着诸多缺陷,这些缺陷一般统称为()A.市场失灵 B.公共权力缺位C.公共权力错位ﻩD.政府失灵20.社会制度的核心是()A.价值标准ﻩB.规范体系C.物质设备 D.组织21.构成社会制度的基本要素是()A.价值要素和组织要素ﻩB.价值要素和规范要素C.规范要素和组织要素 D.规范要素和设备要素22.最早提出社区概念并作了经典阐述的社会学家是()A.滕尼斯 B.帕克C.伯杰斯ﻩD.沃伦23.把文化价值要素引入理论模式中,考察文化因素对城市空间结构形成的作用的区位学理论是()A.扇形理论ﻩB.社会文化区位学理论C.新正统区位学理论 D.多核心理论24.进化论的社会分层理论的代表人物是()A.帕累托 B.邓肯C.达伦多夫ﻩD.伦斯基25.依照一定的标准将人们划分为高低不同的等级序列称为()A.社会分层ﻩB.阶层C.阶级 D.等级26.我国改革开放以来,分化最明显的社会群体是()A.工人 B.农民C.知识分子 D.军人27.人类生活中最基本的也是最原始的一种社会控制方式是()A.法律控制 B.道德控制C.习俗控制ﻩD.宗教控制28.盛行于20世纪20~30年代,侧重于从社会结构角度解释社会问题的理论是()A.社会病理学 B.社会解组理论C.价值冲突理论 D.社会建构理论29.社会变迁的主线因素是()A.社会生产力的增长以及生产力与生产关系的矛盾运动B.社会物质需要和利益冲突C.科学技术的进步D.文化的发展与传播30.“后工业社会论”的提出者是美国社会学家()A.帕森斯 B.托夫勒C.奈斯比特 D.贝尔二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目规定的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。31.孔德认为,必须用研究自然界的科学方法来研究人类社会,这些方法是()A.观测法 B.实验法 C.比较法D.历史法ﻩE.调查法32.法律的社会功能涉及()A.奖励功能ﻩB.处罚功能 C.威慑功能D.感化功能ﻩE.教育功能33.属于本源制度的有()A.政治制度ﻩB.经济制度ﻩC.教育科学制度D.婚姻家庭制度ﻩE.思想文化制度34.根据表现方式来看,偏差行为可分为()A.偏差行动ﻩB.偏差习惯ﻩC.偏差心理D.偏差文化 E.偏差感觉35.属于社会互动的有()A.向朋友点头微笑ﻩB.向老师提问题 C.向地上泼水D.在电话里和人聊天ﻩE.在商店里购物三、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)36.社会结构37.社会化38.科层制39.赞助式流动40.社会解组四、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)41.如何理解社会的基本内涵与特性?42.简述社会网络的特性。43.我国经济生活领域的既得利益集团有哪些特性?44.社会制度的基本功能有哪些?45.简述社会变迁的特点。五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)46.试述现代化的重要特性及我国社会主义现代化的特点。47.试从社会学的角度分析偏差行为的积极作用和悲观作用。全国2023年7月高等教育自学考试社会学概论试题课程代码:00034一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目规定的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.一方面,作为理智上构造的概念工具,具有高度的概括性、抽象性,因而与经验事实不同;另一方面,它作为考察现实的概念工具,又是在经验事实的基础上的概括和抽象。这个概念工具是指【】A.抱负类型ﻩB.科层制C.社会行动类型ﻩD.理解社会学2.作为社会学科恢复重建的组织者和领导者,提出要建设中国自己的社会学的学者是【】A.许仕廉 B.吴文藻C.费孝通ﻩD.孙本文3.《自杀论》一书是用一种社会事实(社会因素)去解释另一种社会事实(自杀)的范例,其作者是【】A.涂尔干 B.孔德C.斯宾塞 D.韦伯4.拟定预定社会目的及其达成预定目的而采用的行动与手段,以及对社会目的、行动与手段的合理性可行性评价的过程,这是社会学的【】A.描述性功能 B.解释性功能C.预测性功能ﻩD.规范性功能5.根据一定的研究假设,在有控制的条件下,通过观测、记录、分析,发现或证实社会现象变量之间因果关系的一种研究方法,称为【】A.问卷调查ﻩB.实地研究C.社会实验方法 D.非介入性研究方法6.职位和由职位发生的权利义务以及行为规范、行为模式的总和,是由个人与社会的结合而产生出来的并且比个人更具体的概念,称为【】A.角色ﻩB.地位C.身份ﻩD.职业7.“刮风不是文化,运用风力发电才是文化”,指的是文化的【】A.发明性ﻩB.习得性C.共享性ﻩD.累积性8.一种文化接受或吸取另一种文化的某些文化元素或文化丛,融入本文化的过程,是【】A.文化交流ﻩB.文化采借C.文化冲突ﻩD.文化融合9.再社会化又称作【】A.基本社会化ﻩB.继续社会化C.重新社会化 D.反向社会化10.年轻一代用新知识、新观念影响前辈的过程,是【】A.基本社会化 B.再社会化C.重新社会化 D.反向社会化11.金钱借贷方面的合作属于【】A.传统合作 B.自发性合作C.指导性合作 D.契约式合作12.人们相距122厘米到365厘米之间,是属于【】A.密切距离 B.个人距离C.社会距离 D.公众距离13.既得利益集团是指对什么享有支配权的社会阶层?【】A.行业特殊资源 B.经济资源C.公共资源 D.政治资源14.初级群体的规模一般在【】A.10人以下ﻩB.30人以下C.50人以下ﻩD.100人以下15.现代社会学通常采用特定的符号图式分析家庭结构,表达【】A.血缘关系ﻩB.领养关系C.亡故ﻩD.入赘16.公共部门在提供公共物品方面存在的缺陷一般统称为【】A.效率低下ﻩB.市场失灵C.政府失灵 D.社会不公平17.家庭制度中最重要的基础是【】A.家庭财产继承制度 B.婚姻制度C.生育制度 D.亲子制度18.社会结构内部运作不协调和由于矛盾而产生的压力,叫做【】A.社会张力ﻩB.社会危机C.社会失范ﻩD.社会失调19.某学者指出,在交通繁忙的市中心规划建设商业中心将导致城市发展的不平衡。他重要运用了【】A.区位探究法ﻩB.社会体系探究法C.社会冲突探究法 D.社区行动探究法20.芝加哥学派提出的一系列社区研究理论中,最基本的模式变量始终是【】A.城市空间格局 B.土地价格C.人文区位结丛 D.社会体系21.下列判断对的的是【】A.制度实行过程中一般不会产生功能扭曲B.完美的制度可以全面涵盖和制约人们所有的行为并调节所有的关系C.“制度化逃避”是形式上的制度和现实中的制度的矛盾体现D.形式上的制度和现实中的制度两者可以完全重合22.科层制建立的基础是【】A.魅力型统治ﻩB.传统型统治C.法理型统治ﻩD.世袭制统治23.第二次世界大战后,西方国家所谓“超工业化”导致了大批蓝领工人向白领工人的转移,这样的社会流动属于【】A.自由流动 B.结构性流动C.水平流动ﻩD.代际流动24.韦伯在他的社会分层理论中提出,区分地位群体的依据是【】A.经济标准ﻩB.政治标准C.社会标准ﻩD.文化标准25.放弃了社会鼓励的目的,也抛弃了社会认可的手段,这种偏差行为被称为【】A.形式主义ﻩB.退缩主义C.创新ﻩD.反叛26.通常不依靠国家的暴力来实现,而是依靠教育、依靠社会舆论和个人的内心信念来促使人们遵守道德规范的控制方式是【】A.法律控制ﻩB.道德控制C.习俗控制 D.宗教控制27.个人将社会规范内化为自己持有的观念,从而自觉地按照社会规范的规定约束自己的社会行为的社会控制,被称为【】A.外在控制 B.内在控制C.微观控制 D.制度化控制28.社会解组理论解释社会问题的角度是【】A.社会控制 B.社会结构C.社会价值ﻩD.社会规范29.奉行新法西斯主义、集权主义、种族主义和反国家主义,其突出表现是仇外、排外、袭击外籍工作人员的组织是【】A.极“左翼”恐怖组织ﻩB.极“右翼”恐怖组织C.民族主义恐怖组织ﻩD.黑社会恐怖组织30.全球化的开始阶段是【】A.15世纪末期到18世纪中期B.18世纪中叶到19世纪70年代C.19世纪70年代到20世纪60年代中期D.20世纪60年代后期到现在二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目规定的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。31.社会关系分析的社会学视角涉及【】A.初级社会关系和次级社会关系 B.结合关系与对立关系C.血缘关系、地缘关系和业缘关系ﻩD.个人与社会的关系E.个人与群体的关系32.宗教的正向功能具体表现为【】A.促进社会团结,维持社会秩序ﻩB.振奋民众精神,促进社会发展C.寻求生活意义,为个人提供精神安慰ﻩD.处罚E.威慑33.社会化的基本内容可以概括为【】A.生活技能社会化 B.价值观念社会化C.政治社会化 D.行为社会化E.角色社会化34.构成互换的要素有【】A.目的ﻩB.付出C.回报ﻩD.效益E.价值35.偏差行为的负功能有【】A.干扰正常的社会生活秩序 B.损害个人和社会的利益C.减弱别人遵从规范的意愿 D.破坏社会成员间的互相信任E.有助于社会预警三、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)36.社会化37.群体38.社会制度39.社会流动40.失范四、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)41.简述社会的基本要素。42.简述科层制的特性。43.拟剧论的基本观点是什么?44.简述我国家庭结构的类型。45.简述现代城市社区生活方式的特点。五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)46.试分析第三部门在现代社会中的作用。47.联系实际阐述单位制的消解与城市社区建设之间的关系。全国2023年4月高等教育自学考试社会学概论试题课程代码:00034一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目规定的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.斯宾塞认为,社会同生物同样也是一个有机体,但社会不是简朴的有机体而是()A.大有机体ﻩB.超有机体C.进化有机体 D.聚合有机体2.涂尔干的哪一本著作是用一种社会事实去解释另一种社会事实的范例?()A.《自杀论》ﻩB.《社会劳动分工论》C.《贫民的状况》ﻩD.《经济与社会》3.英国人类学家马林诺夫斯基在实践中一方面提出的一种社会学研究资料的收集方法是()A.问卷调查 B.实地研究C.深度访谈 D.社会观测4.对社会现象的数量特性、数量关系与数量变化进行分析的一种研究方法是()A.问卷访谈 B.实地研究C.定性分析 D.定量分析5.社会诸要素之间在互相作用过程中形成的相对稳定的关系是()A.社会关系ﻩB.社会结构C.社会互动ﻩD.社会互换6.把社会行动作为研究对象的社会学家是()A.马克思ﻩB.雷克斯C.霍曼斯 D.帕森斯7.一种文化接受或吸取另一种文化的某些文化元素或文化丛,融入本文化的过程称()A.文化传播ﻩB.文化采借C.文化流变 D.文化冲突8.“刮风不是文化,运用风力发电才是文化”,指的是文化的()A.发明性ﻩB.习得性C.共享性ﻩD.累积性9.人在成年以后的社会化是()A.基本社会化ﻩB.正向社会化C.继续社会化ﻩD.反向社会化10.文化反哺也称()A.基本社会化ﻩB.正向社会化C.反向社会化ﻩD.重新社会化11.以善恶评价的方式来评价和调节人们行为和观念的规范是()A.习俗ﻩB.道德C.法律 D.宗教12.认为人类行为的社会目的重要是看他们赋予这些目的的意义,而这些意义是在社会互动中不断建立和再建立起来的,这是()A.结构功能论ﻩB.印象管理论C.社会互换论 D.符号互动论13.在现实生活中,社会成员依据一定的规则和程序来进行社会互动,这些平常生活中不成文的、大家公认的互动规则是一切社会生活的基础。这一假设属于()A.符号互动学ﻩB.常人方法学C.社会互换论 D.结构功能论14.在社会互动中,行为者之间为达成某些共同的利益或目的而彼此密切配合的社会互动形式称()A.合作ﻩB.学习C.共享ﻩD.互换15.对于公共部门表述错误的说法是()A.被国家授予公共权力 B.以社会的公共利益为组织目的C.管理各项社会公共事务和私人事务 D.向全体社会成员提供法定服务16.面对面的互动所形成的、具有密切的人际关系的社会群体称()A.密切群体 B.初级群体C.同辈群体ﻩD.次级群体17.科层制最大的优点在于()A.明确的职位等级体系ﻩB.专业化限度高C.行政管理效率高 D.量才录用18.社会制度的核心是()A.价值标准 B.规范体系C.经济基础 D.上层建筑19.家庭制度中最重要的是()A.财产继承制度 B.婚姻制度C.生育制度ﻩD.亲子制度20.进入20世纪之后,社区研究的一个重大发展就是开拓了城市社区的研究,其中最著名的学派就是()A.法兰克福学派ﻩB.衣阿华学派C.华盛顿学派ﻩD.芝加哥学派21.达伦多夫认为:“我们称做社会分层的不平等体系,只但是是社会权力结构的派生物”。这属于社会分层理论的()A.功能论ﻩB.精英论C.冲突论 D.互动论22.社会成员在社会分层结构中跨越等级界线的位置移动是()A.垂直流动 B.水平流动C.向上流动 D.向下流动23.子女相对于其父母地位的变化称()A.垂直流动ﻩB.水平流动C.代内流动ﻩD.代际流动24.某学校为了促使学生努力学习,建立奖学金、跳级等激励机制来奖励学生,这一社会控制形式属于()A.积极性控制 B.悲观性控制C.内在控制 D.非制度化控制25.一种行为之所以被视为偏差行为,是由于社会的权力集团给这种行为贴上了偏差的标签,偏差行为只是一种被社会定义为偏差的行为,这是()A.规范理论 B.控制理论C.权变理论 D.标签理论26.社会中的各种规则对约束人的行为失去效力,社会既不能提供应人们以预期的回报,也不能对违规的行为以处罚,这是()A.社会病理学理论ﻩB.社会解组理论C.价值冲突理论ﻩD.行为偏差理论27.不存在客观意义上的社会问题,社会问题仅仅是人们对某种社会情况的界定过程的主观产物,社会学家真正面对的研究对象不是社会问题自身,而是某种情况如何被定义为社会问题的过程及其客观条件,这是()A.行为偏差理论 B.行为界定理论C.对象建构理论 D.社会建构理论28.经济方面从产品经济转变为服务性经济;专业与技术人员处在主导地位;理论知识处在社会中心地位;社会不断发明着新的智能技术。这是什么社会形态?()A.信息社会ﻩB.风险社会C.工业社会ﻩD.后工业社会29.在恐怖主义具有的四个要素中,除了暴力性、不可预测性和象征性外还具有()A.极端性 B.政治性C.颠覆性ﻩD.民族性30.全球化的起飞阶段是在()A.15世纪末期到18世纪中期ﻩB.18世纪中叶到19世纪70年代C.19世纪70年代到20世纪60年代中期 D.20世纪60年代后期到现在二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)31.社会学的功能涉及()A.研究功能 B.教育功能C.社会管理功能ﻩD.社会批评功能E.社会预测功能32.文化的结构涉及()A.文化特质ﻩB.文化脉络C.文化集丛ﻩD.文化功能E.文化模式33.冲突的类型有()A.争论 B.拳斗C.械斗ﻩD.仇斗E.战争34.属于初级群体类型的单位有()A.家庭 B.邻里C.工厂 D.伙伴群体E.陪审团群体35.第三部门组织的基本特性涉及()A.以公共利益为组织目的ﻩB.独立于政府组织C.不以营利为组织目的ﻩD.是自主管理的自治组织E.依靠组织成员的志愿参与三、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)36.社会学37.社区发展38.“镜中之我”39.社会分层40.参照群体四、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)41.简述社会学的研究功能。42.简述社会化的基本内容。43.简述社会网络的特性。44.简述社会现代化的重要内涵。45.简述宗教和邪教的区别。五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)46.联系实际谈谈你对中国城市社区建设的见解。47.试述当代中国社会流动的意义。全国2023年7月高等教育自学考试社会学概论试题课程代码:00034一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目规定的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.第一个提出“社会学”概念并创建社会学,被人们称为社会学之父的学者是()A.孔德ﻩB.斯宾塞C.涂尔干 D.马克思2.涂尔干认为,社会学研究的特殊对象是()A.社会规范 B.社会事实C.社会制度ﻩD.社会问题3.作为社会学学科恢复重建的组织者和领导者,一开始就提出要建立中国自己的社会学的学者是()A.严复ﻩB.章太炎C.费孝通ﻩD.雷洁琼4.以问题表格形式向被调查者收集相关资料的一种定量研究方法是()A.问卷调查 B.实地研究C.深度访谈 D.定量分析5.对收集到的资料进行归纳、分类、比较,进而对某个或某类现象的性质和特性做出概括的一种分析方法是()A.问卷调查ﻩB.实地研究C.定量方法 D.定性方法6.人们在物质生产活动和社会交往过程中所形成的互相关系的总称是()A.生产关系ﻩB.交往关系C.社会关系ﻩD.群体关系7.某种文化元素随同社会交往而扩散,为其他社会所采借和吸取的过程是()A.文化传播 B.文化采借C.文化杂交 D.文化冲突8.互换理论认为人类的互相交往和社会联合是一种互相的互换过程。其创建者是美国社会学家霍曼斯和()A.马克思 B.雷克斯C.布劳ﻩD.帕森斯9.“生物人”通过社会文化教化,获得人的社会性,获得社会生活资格的过程是()A.基本社会化 B.正向社会化C.重新社会化 D.反向社会化10.个人改变以前的知识结构、价值标准和行为模式,建立起新的、符合社会规定和新的形势需要的知识结构、价值标准和行为模式的过程是()A.基本社会化ﻩB.正向社会化C.反向社会化ﻩD.重新社会化11.用表演和比方来说明平常生活中人的互动的理论是()A.互动论 B.互换论C.拟剧论 D.理性选择论12.按照戈夫曼的观点,社会互动最重要的特性就是()A.个人选择ﻩB.印象管理C.自我坦白 D.扮演角色13.相距122厘米至365厘米以内的距离,是()A.密切距离ﻩB.个人距离C.社会距离 D.公众距离14.在一定的规则下,行为者为了获得回报而行动,并获得回报的社会互动形式是()A.合作ﻩB.学习C.共享 D.互换15.家庭、邻里、游戏伙伴等属于()A.初级群体 B.次级群体C.正式群体ﻩD.同辈群体16.基金会、俱乐部、工会、商会、艺术团队、科研机构、宣传鼓动团队一般被称为()A.第一部门ﻩB.第二部门C.第三部门 D.第四部门17.属于教育制度的潜功能的是()A.社会控制功能ﻩB.传播知识功能C.文凭功能ﻩD.社会选择功能18.最早提出社区这一概念的社会学家是()A.涂尔干ﻩB.滕尼斯C.齐美尔 D.韦伯19.韦伯提出的进行社会分层的三项标准是()A.经济、政治和文化ﻩB.财富、权力和声望C.财富、权力和文化ﻩD.权力、社会和地位20.社会分层是社会不平等的体现,它之所以在各个时代、各个社会中普遍存在,是由于社会运营过程的需要。这是哪个学派的观点?()A.功能主义ﻩB.结构主义C.马克思主义ﻩD.后现代主义21.个人一生中特别是其工作生涯里社会地位的变化称为()A.垂直流动ﻩB.水平流动C.代内流动ﻩD.代际流动22.社会流动的主线动力是()A.工业化和科学技术进步ﻩB.精神生活发展C.农村经济体制变革 D.劳动力素质提高23.社会行为规范处在非常模糊不清或基本失效的一种社会状态称作()A.偏差ﻩB.越轨C.犯罪ﻩD.失范24.文化传递理论把社会文化分为()A.主流文化和亚文化ﻩB.积极文化和悲观文化C.正向文化和反向文化 D.政治文化和经济文化25.因人与社会的关系的失调或社会结构与环境的失调而影响相称数量社会成员的生活,妨碍社会协调发展的状况称为()A.社会失范ﻩB.社会偏差C.社会矛盾 D.社会问题26.社会病理学的理论基础重要是()A.社会整合理论 B.社会有机体理论C.社会分层与流动理论 D.社会冲突理论27.由于所处的社会经济地位和既得利益不同,人民对同一问题也许会有不同的价值评判标准和不同的立场、态度,因此在采用某种行为措施改变某一社会现象时,经常会引起矛盾和冲突。这是()A.利益冲突理论ﻩB.价值冲突理论C.社会解组理论 D.社会失范理论28.信息成为战略资源,整个社会以知识价值论为基础,先进的通讯和信息系统成为社会改革的手段。这是()A.知识社会论ﻩB.知识体系论C.信息价值论 D.信息社会论29.社会变迁的主线因素是()A.社会生产力的增长以及生产力与生产关系的矛盾运动B.社会物质需要和利益冲突C.科学技术的进步D.文化的发展与传播30.对全球化表述错误的观点是()A.全球化是一个客观的历史进程B.全球化是一个单维度的过程C.全球化是世界各国的共同性和差异性相统一的客观规定D.全球化过程是一个不断出现矛盾和冲突的过程二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)31.社会学的研究功能涉及()A.描述性功能 B.解释性功能C.预测性功能ﻩD.规范性功能E.探索性功能32.文化的特性涉及()A.发明性 B.习得性C.共享性 D.累积性E.特殊性和共性33.合作的重要类型有()A.自发性合作ﻩB.制度化的传统合作C.指导性合作ﻩD.教育性合作E.契约性合作34.社区构成的基本要素涉及()A.人口ﻩB.区位C.经济 D.文化E.组织35.偏差行为的负功能涉及()A.干扰正常的社会生活秩序B.损害个人和社会的利益C.减弱别人遵从规范的意愿D.破坏社会成员间的互相信任E.减少公共物品的提供三、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)36.社会37.社会互动38.科层制39.社会风险40.社会学本土化四、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)41.简述社会学的特性。42.简述宗教的正向功能。43.简述社会化的重要功能。44.简述群体的特性。45.简述农村社区的重要特点。五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)46.联系实际阐述家庭的重要功能。47.试述我国社会制度变革与创新的特性及其未来走向。全国2023年4月高等教育自学考试社会学概论试卷课程代码:00034一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目规定的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.韦伯的重要著作有()A.《社会静力学》ﻩB.《社会分工论》C.《新教伦理与资本主义精神》ﻩD.《宗教生活的基本形式》2.中国社会学者独立进行的社会调查始于1923年,是()A.费孝通的江村调查ﻩB.陈达的民众生活费用调查C.毛泽东的农村阶级状况调查ﻩD.晏阳初、李景汉的河北定县调查3.社会学研究应当在回答“将会如何”的基础上,进一步回答“应当如何”的问题,这指的是社会学的()A.描述性功能 B.解释性功能 C.预测性功能 D.规范性功能4.社会唯名论的重要代表人物是()A.韦伯 B.马克思 C.布劳ﻩD.涂尔干5.社会学界常以外在的关联形式为标准,把社会关系分为()A.结合关系与对立关系 B.初级社会关系与次级社会关系C.血缘关系与地缘关系ﻩD.地缘关系与业缘关系6.在文化的结构中,一辆马车是()A.文化特性ﻩB.文化模式 C.文化集丛ﻩD.文化特质7.以善恶评价的方式来评价和调节人们行为的观念和规范,是人类自我完善的一种价值标准,这指的是()A.习俗ﻩB.道德ﻩC.法律ﻩD.宗教8.在冲突理论中,刘易斯·科塞提出的理论被称为()A.阶级斗争理论ﻩB.辩证冲突论 C.功能冲突论ﻩD.结构冲突论9.个人逐渐学习和接受被现有政治制度采用和拟定的政治信念、思想体系、社会制度和政治态度的过程,被称为()A.政治社会化ﻩB.行为社会化 C.思想社会化 D.制度社会化10.成人教育这种过程属于()A.再社会化ﻩB.基本社会化 C.反社会化ﻩD.发展社会化11.最古老和最具普遍意义的合作形式是()A.制度化的传统合作 B.自发性合作C.指导性合作 D.契约式合作12.以群体的关系结构和组织功能为标准,可以把群体分为()A.内群体和外群体ﻩB.正式群体和非正式群体C.成员群体和参照群体ﻩD.初级群体和次级群体13.由一对夫妇与父母和未婚子女聚居生活的家庭,被称为()A.核心家庭ﻩB.主干家庭ﻩC.联合家庭ﻩD.完全家庭14.在组织管理的研究中,科学管理理论的重要代表人物是()A.梅约ﻩB.巴纳德 C.摩尔斯ﻩD.泰罗15.基金会属于()A.第三部门 B.第二部门 C.公共部门 D.私人部门16.私人部门的优势体现为()A.组织优势 B.结构优势 C.效率优势 D.市场优势17.社会制度的形成,有一种途径是自发形成,即()A.民俗——民德——制度 B.民德——民俗——制度C.民俗——法律——制度ﻩD.民德——法律——制度18.本源制度涉及()A.政治制度ﻩB.婚姻家庭制度 C.教育科学制度 D.思想文化制度19.教育制度的潜功能体现在()A.缩小收入差距的功能ﻩB.传授知识与科学技术的功能C.实现社会化的功能 D.文凭功能20.一般认为,社会学者对于社区的类型学研究始于德国社会学家()A.韦伯 B.滕尼斯ﻩC.林德ﻩD.伯杰斯21.帕累托的社会分层理论被称为()A.文化发散论 B.社会结构论ﻩC.精英阶级理论 D.政治循环论22.在我国改革开放后的农村阶层结构中,20世纪60年代服从国家安排回乡的下放职工属于()A.专业技术人员ﻩB.离退休人员阶层ﻩC.办事人员ﻩD.社会管理者23.根据美国社会学家特纳的分析,任命某人某项荣誉称号,属于()A.结构性流动 B.垂直流动ﻩC.代内流动ﻩD.赞助式流动24.以具体的行动或动作显示出来的偏差行为,被称为()ﻭA.偏差习惯 B.偏差心理ﻩC.偏差行动ﻩD.偏差文化25.一切违反既定的生活方式、风俗习惯的行为,都被称为()A.违规行为ﻩB.违例行为ﻩC.违章行为ﻩD.违法行为26.在失范理论中,不仅拒绝社会认可的目的和手段,并且试图从个人观念出发,以新的目的和手段来替代,这种适应方式被称为()A.革新ﻩB.反叛 C.形式主义 D.退缩主义27.社会制度或社会政策失调诱发的社会问题,被称为()A.结构性问题ﻩB.制度性问题 C.规范性问题ﻩD.政治性问题28.自然灾害的特性是()A.显在性、突发性和有限性 B.显在性、突发性和无限性C.潜在性、突发性和无限性ﻩD.潜在性、突发性和有限性29.在社会预警系统中,对人们潜伏的心理和行为进行沟通、疏导、救助、防止偏差行为的发生,这种任务属于()A.社会干预中心 B.社会支持网 C.调查研究机构ﻩD.监测系统30.对社会运营过程进行干预,对社会系统施加定向影响,这实质上是()A.社会改革ﻩB.有计划的社会变迁C.自发变迁ﻩD.社会进步二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目规定的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。31.社会学在中国的本土化起始于20世纪20、30年代,为此进行了开拓性工作的老一辈社会学家有()A.章太炎ﻩB.许仕廉C.孙本文ﻩD.吴文藻ﻩE.严复32.影响个人社会化的环境因素涉及()A.家庭 B.学校 C.伙伴群体 D.社区ﻩE.大众传媒33.公共部门的缺陷一般统称为“政府失灵”,重要涉及()A.社会上占少数的人群对某些公共物品的需求不易获得满足B.公共部门提供的公共物品在使某些人满足的时候,另一些人却也许没有得到充足满足C.约束私人公司组织的行为D.公共部门在提供某种公共物品之前通常长时间讨论,导致公共物品的暂时局限性E.公共部门提供的公共物品在规模、质量、成本、责任等方面存在各种问题34.相比城市社区,农村社区具有的共同特点有()A.社会分工复杂ﻩB.人口密度低 C.经济活动相对简朴 D.社会结构相对简朴 E.社会变迁比较缓慢35.社会问题的一般特性涉及()A.普遍性ﻩB.特殊性 C.复杂性ﻩD.综合性ﻩE.群体性三、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)36.定性方法37.文化传播38.个人空间39.组织40.社会不平等(广义)四、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)41.简述马克思主义社会结构观。42.简述宗教和邪教的区别。43.简述社会制度的基本功能。44.简述我国集镇社区的特点。45.简述社会变迁的内容。五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)46.联系中国社会实际试述现代家庭建设的意义。47.联系中国实际试述全球化与中国的关系。全国2023年7月高等教育自学考试社会学概论试题课程代码:00034一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目规定的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.“后工业社会论”提出,处在社会中心地位的是()A.科学技术ﻩB.理论知识C.信息技术ﻩD.专业与技术人员2.对社会发展总的方向、大目的、重要环节与重大措施的设想,被称做()A.有计划的社会变迁 B.社会发展计划C.社会现代化 D.全球化3.通过收集现存的以文字、数字、符号、画面等信息形式出现的文献资料,分析和探讨各种个人与社会的关系及社会现象的一种研究方法,被称做()A.问卷调查 B.实地研究C.社会实验ﻩD.非介入性研究4.1896年在《仁学》一书中提出“社会学”名称的学者是()A.严复 B.谭嗣同C.康有为 D.梁启超5.研究者在某种限度上置身于观测对象的环境和社会活动中,使自己成为被研究群体中一员,这种观测方法被称为()A.社会实验ﻩB.参与观测C.问卷调查ﻩD.文献研究6.按照社会变迁的发展方向,社会变迁可分为()A.社会改革与社会革命ﻩB.自发变迁与有计划变迁C.社会进化与社会倒退 D.整体变迁与局部变迁7.社会学恢复重建后,费孝通说:“我认为社会学最主线的任务是要解决一个生活在社会里的人,如何学会做人的问题。”这是指社会学的()A.研究功能 B.教育功能C.社会管理功能 D.社会批评功能8.以问题表格形式向被调查者收集相关资料的定量研究方法被称为()A.问卷调查ﻩB.社会实验C.实地研究ﻩD.介入性研究9.“文化不是先天遗传的本能,而是后天通过学习和模仿获得的知识、经验、技能和习惯等”,这是指文化的()A.发明性 B.习得性C.共享性 D.累积性10.体现统治阶级意志,最具有强制力的社会行为规范被称为()A.习俗ﻩB.道德C.法律 D.宗教11.上代人对下代人的文化传递和教化过程是()A.基本社会化 B.正向社会化C
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