安全伴我行主题班会4篇

安全伴我行主题班会4篇一、活动目的1、活动中学生透过自己参加、自主体验、自我感觉，进而养成优秀的道德，有益于他们的健康成长。2、透过活动，让学生认识和掌握更多的安全知识、自护知识，建立自护意识。二、活动准备1、选好及训练班会主持。2、让同学们仔细学习安全知识和自护技术。3、组织学生排演小品。三、活动过程主持人：同学们，祖国的将来属于我们，我们将来的生活将是多么圆满。但是，生活中还有很多需要我们注意的事情，我们需要加强自我保护的潜力。据统计，昨年，我国有1．6万多名中小学生因食品中毒、溺水、交通事故等致使非正常死亡。同学们们，应付危险和困难，我们该怎样办？让我们行动起来，学习和掌握自护自救的知识，团结起来，互帮互帮，沉稳地应付危险和挑战，让我们与自护相伴，与安全同行！（一）“自护”潜力表演和知识比赛：1．舞蹈小品《我们去郊游》事故：不留神碰到一根带电的电线，怎样办呢在这紧迫关头，孩子们用自己的聪理智慧解决了问题，保护了自己。第1页共15页抢救方法：用木棍将触电者挑开。（要注意，不可以用手直接去拉触电者的身体，省得传电。）（2）效游途中，一位同学不留神擦伤了，怎样办呢？——现场请同学提出解决方法。办理方法：先用盐水冲刷伤面，再用消毒棉球扶干，此后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不用包扎，重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，此后打结。（3）（持续表演）：天气太酷热了，在回家的路上，一位同学发生中暑。救护方法：立刻将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮忙散热。可用清冷油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。（4）郊游中一个同学不留神烫伤了手办理方法：对轻度的烫伤，可用洁净的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。（5）回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用校园学到的抢救方法对奶奶进行抢救。抢救方法：将病人立刻移到空气流通的地方，同时翻开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最后拨打抢救电话“120”（二）．知识问答（1）路口的交通指挥信号有哪些（2）我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”（3）假如因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，仍是迎风跑（4）刚吃过晚餐，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗为何（5）假如你在炒菜时，油锅忽然起火，在你眼前放有三种东西：锅盖、灭第2页共15页火器和水，你采纳哪一种方法办理（三）主持人：同学们都很聪慧，应付危险的时候，懂得自救自护。当我们单独在家的时候，安全知识也不可以少，请看《家庭ab剧》——小品表演：剧2c1：（读白）好大一个家，我单唯一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦！（快乐地跳）我翻开电视机，唉，都不漂亮——（这时，传来叩门声）谁呀？d：我，你李叔叔。c1：李叔叔，怎样没听爸爸说过呀！d：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。c1：（开门，让d进来）d：（左看右看）小朋友，你一个人在家呀？c1：（倒茶）叔叔请品茶，我爸爸让你来拿什么东西？d：（嘿嘿一笑）来拿——钱。c1：（大吃一惊）d：（取出小刀，恫吓道）禁止喊叫，否则的话，我要你的小命，动作快点。c1：（乖乖地到抽屉去拿钱给d）下边，我们再来看看b剧中其他一个同学是怎样做的。小品表演：剧3c2：（读白）多么快乐的礼拜天，我单唯一个人在家，全部作业已做完，这可真高兴呀。（翻开电视机）唉，都不漂亮——（这时，传来叩门声）谁呀？d：我，你李叔叔。第3页共15页c2：李叔叔，怎样没听爸爸说过呀？d：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来东西的。c2：（动脑筋想）既然是我爸爸让你来的，那你说我爸爸是什么样儿。d：嗯，嘴巴大大的，眼睛圆圆的，鼻子高高的，这样。c2：有络腮胡须吗？d：没有。c2：戴眼镜了吗？d：戴了。c2：哦，你是来拿公函包的吧。d：是的。c2：那你等着，我去拿。d：哎，你开门呀！c2：（走到一边）哼，必定是个冒牌的，我爸爸从不戴眼镜，并且，这日早晨我显然看见他拿着公函包上门的，让他等着吧，他假如再叫呀，我就拨110。师问：看了这两个表演后，你以为哪一次的同学做得对呢？对在哪里？假如的状况发生在你身上你会怎样做呢？（小组议论后，指名报告）小结：单独在家时，生人叩门别理他，是熟人叩门还要多答答话，刚才a剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人快乐，这样的好事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。（三）结束语时代呼叫跨世纪人材，而跨世纪人材第一要学会生计。同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们戴上“自护”小奖章，迈出通向第4页共15页世纪的起跑线；让全部的孩子们每日快乐，日日安全。安全伴我行主题班会第2篇活动目的：学习校园安全知识，对学生进行安全教育，防患于已然。活动对象：二（2）班全体学生活动地址：教室活动过程：一、导入班会同学们，你们是祖国的花朵，是祖国的将来，你们的安全倍受家人、老师的关注。下课不要拥堵，不要追赶打闹”这是老师们每日都要对你们说的话。可在学校里我们需要注意哪些安全问题呢？作为学生，更多时间都是在校园里度过的。那你们应当怎样做呢？二、提出问题学生合作研究1、像这类状况，我们班发生过吗？A．用铅笔或其余尖利的东西相互打闹。B．在教室里相互追赶。这样做对吗？为何？（学生回答）2、在我们学校还有很多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？（同学自由讲话）3、同学之间发生小摩擦时，以下办理方法正确的选项是（）A、体谅同学或报告老师，让老师办理。B、记恨在心，过后叫人一同教训对方。C、据情节赏赐报复。D、叫家长到学校来教训对方。第5页共15页4、在预防饮食安全方面做的不稳当的是（）A、购置包装食品时，要查察有无生产日期，保质期，生产单位。B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。C、在外就餐时，选择较为廉价的，无证无照的“路边摊”。D、养成优秀的个人卫生。5、碰到他人打斗时（）A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。B、不论他C、去劝阻D、告诉老师6、碰到火灾时，拨打（）A、110B、119C、120D、1217、在道路上行走时（）A、和同学边走边打闹B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走C、行走时东张西望，边走边看书或做其余事情。D、为赶时间与灵活车辆抢行8、判断题：（1）用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。（）（2）用手或金属制品去接触插头底部。（）（3）当不慎跌倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。（）（4）用沙子或泥土打仗。（）（5）下雨天，在湿的地面上奔跑。（）三、小组议论，代表讲话。(老师总结)1、平时行为安全：不携带刀具、火种或其余危险品进入校园；禁止勾引校第6页共15页外人员来校生事、打斗；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上打闹。2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防备意识，不任意扔掷器械。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不任意动用器械和药品，不携带任何化学药品出实验室。3、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、社会活动等，要预先制定好活动安全方案报经上司同意后方可进行。4、心理健康安全：教师要提升心理健康教育的基本技术，对心理上出现问题的学生要赏赐更多的关爱，踊跃开导化解，不可以采纳简单粗暴的方法，禁止体罚、变相体罚学生或其余欺侮学生人品尊严的行为。学生心理上出现问题可采纳适合方法加以调解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾吐。四、班会结尾同学们，我们此次班会开得特别成功。经过此次班会，大家学到了很多安全知识，希望同学们在学校可以自觉恪守安全规则。珍爱生命，把安全切记心中。时时辰刻注意安全。送给大家安全顺口溜：上课小腿莫伸长，走廊狭小不疯狂，上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。同学之间有磨擦，宽容礼让是良方安全伴我行主题班会第3篇活动目标：1、经过本次班会，学习校园安全知识，加强学生校园安全意识，防患于未第7页共15页然。2、建议大家安全记心上，各处小心。活动准备：选定剧情饰演者进行排演。活动情形：情形剧、多媒体、写建议书班会过程：一、导入班会师：你们是祖国的将来，你们的安全倍受家人、老师的关注。孩子们，每日上学下学父亲母亲亲们会怎样嘱咐你们呢?谁来谈谈?学生报告师：不错，父亲母亲更多的是希望你们小心，注意安全，由于你们的安全牵动着他们的心，让我们安全记心上，五三班《校园安全伴我行》主题班会现在开始。二、生命难得(以对话方式和学生进行议论)师：同学们，健康之于生命，拥有健康生命，才会生生不息，生活因健康而美好，生命因健康而优秀，家庭由于有你而幸福。亲爱的同学们，让父亲母亲放心也是尽孝的表现呀，这个，我们的老祖宗在很早从前就相当的了然了，不信你们看，那里不是来了一个穿越时空的祖先吗?1、《孝经》表演引入2、情形剧表演3、看了情形剧你想说点什麽?生报告过渡：我的心现在也和你们同样的难过，受伤的同学的身体和心理就更为的难过了，下边就请我们班的孩子来给我们表达一个真切的故事。第8页共15页4、生讲故事。听了这个故事，我的心重沉沉的，相信你们也和我同样，那我们应当怎样避免在教室内发生危险呢?{生议论，报告}小结：是啊，我们只有珍爱自己的身体才是真切的对父亲母亲的“孝”啊。5、除了教室里，那学校里还有哪些不安全的要素呢?我们再来看一段视频，这是老师在我们校园里拍摄到的一些画面。播放视频片段(上下楼梯，楼道的奔跑，打闹)生议论沟通、报告过渡：经过我们的议论看得出来我们大家都有所收获，但是，只是我们认识了，我相信，在坐全部有爱心的孩子仍是感觉有点遗憾对不对?刚才我们的商议那么的优秀，我们何不记录下来，做成一份建议书来呼吁全校的同学都来关注安全呢?3、学生写相关安全的建议书。师：你最想建议大家注意校内哪个方面的安全?为何?分组议论写报告，生念建议书。三、拓展：编安全知识歌生命既是坚毅的，更是纤弱的，为了我们健康的成长，为了父亲母亲比天更宽，比海更深的爱，我们也应当切记安全，更应当把我们这节课的收获实行给更多更多的人，但是我们的建议书给低年级的弟弟妹妹念她们可能从认知上有点接受不了，那这样，老师把你们写的好的句子齐聚在一同，我们一同来编一首儿歌，让低段的弟弟妹妹更简单懂，读起来也琅琅上口，更简单记着第9页共15页学生议论报告老师记录全班读自编安全知识歌师总：同学们：此次主题班会开得很存心义，也很成功，从每个同学的表现就能看出来，并且从你们刚才踊跃投入的表现中，老师足以看出大家对校园安全问题的关注，经过这节课，加强了我们的安全意识，让安全系着你、我、他，愿我们的生活每日都充满阳光，让我们安全记心上，记着人生美好，步步小心。愿泉水道小学全部的孩子都健康成长。四、班会结束。五、三班“校园安全伴我行”主题班会到此结束!感谢大家!安全伴我行主题班会第4篇一、背景1、生活中有很多不安全要素，同学们的防患意识较差。2、小学生年纪较小，对安全的意义缺少深刻的理解。二、目标1、让学生在活动中认识到生命的难得，懂得关爱生命，珍惜生命，学会保护自己，完全远离危险。2、让学生在活动中经过演、看、思、议、说等体验安全的意义。三、内容经过小品、答题比赛、小快板、歌谣、课件解说等形式，向学生宣传相关交通、学校、生活等安全知识。四、策略第10页共15页1、提早选好班会主持人。2、老师收集资料，做成直观的课件。3、指导学生表演。五、过程1、激情导入，安全意识进讲堂。2、节目展现，安全意义驻心房。3、总结祝福，安全永远伴身边。六、收效1、经过活动锻炼学生说话、表达能力，培育学生热爱生命，学会生计的能力。2、活动中学生经过自己参加、自主体验、自我感觉，进而引起对生命的思考。七、实行过程1、激情导入，安全意识进讲堂师：今天，上一节班会课，大家愿意吗?(生答)在全部同学和班干部的策划下，经过一个礼拜的精心准备，我们三年三班“安全伴我行”主题班会终于在今天下午马上拉开帷幕。老师相信，有付出就会有回报，大家的勤奋奋动必定会在今天开花结果。老师希望大家优秀的表现。大家能做到吗?(学生答)下边，有请主持人马麟、田佳怡。2、节目展现，安全意义驻心房马：敬爱的各位领导，各位老师。田：亲爱的同学们。第11页共15页合：大家好。马：生命是漂亮的，我们要赏识它。田：生命是难得的，我们要珍惜它。合：生命是神圣的，我们要恭敬它。马：有一根弦它常响在我们身边。田：有一根弦它连着我们的生命线。合：它的名字就叫“安全”!马：人的生命只有一次，安全问题关系到我们每一个人的亲身利益，生命是多么难得!田：是的，没有比生命更难得的东西了。马：因此，我们要懂得关爱生命，学会保护自己。田：学会珍惜生命，完全远离危险。合：四年三班“安全伴我行”主题班会现在开始!马：请听邓涵同学的心声。田：请赏识小品《马路踢球》，表演者：孙瑞瑶孙欣瑶吕思瑞。田：同学们，看了这个小品，你想说什么?(学生回答)田：是啊!这多危险啊!为了小小的足球，送上一条腿，落个终生遗憾，真可惜!交通安全，我们可得随时注意。请随谭老师看大屏幕。(领大家讲课件)第12页共15页师：现在，我教同学们三大本事：一是会走路，二是会骑车，三是会乘车。师：请大家一同读。马：学校是我们学习地方，在学校里，我们应当怎样注意安全呢?下边我们来进行选择题比赛。请同学们注意听。1.下课了，不可以干什么：①打球。②追赶打闹。③跳绳。2.哪些东西禁止带进校门：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物件。3.哪一种行为不对：①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。4.上下楼梯怎样行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。(学生回答)马：在学校我们要注意哪些安全呢?请随谭老师看大屏幕。(领大家讲课件)田：下边请赏识快板《安全歌》，表演者：王浩宇。马：下边请赏识歌曲《小红帽》，表演者：田佳怡邓涵刘宇欣张胜炎。田：请赏识小品《小鸡与黄鼠狼》，表演者：刘宇欣张佳宾孙韫瑶卜景文。田：单独在家时，生人叩门别理他，刚才剧中的小鸡就吃了这个亏。请随谭老师看大屏幕。(领大家讲课件)马：请赏识歌曲《不上你的当》，表演者：朱小雅刘雪晴孙瑞瑶黄雨欣。田：请听快板《交通安全知识歌》，表演者：马麟。第13页共15页马：我们要珍惜自己的生命，生命是重要的。因此我们要保护好自己。要有自我保护的意识。生活中我们应当注意哪些问题?请随谭老师看大屏幕。(领大家讲课件)马：下边请同学们一同来说。合：《安全教育拍手歌》。3、总结祝福，安全永远伴身边对此次班会的意义及同学们的表现赏赐充分的必定，重申安全的重要性，要求大家在此后生活中时时各处注意安全，最后，祝福同学们，祝